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100.04.30 別鬧了!-立人國小-掌握孩子情緒並不難-詹翔霖教授-第2版
1.
別鬧了 ! 掌握孩子情緒並不難
力人國小 詹翔霖副教授 [email_address] 0955-268997 教學部落格 http://mypaper.pchome.com.tw/chanrs 100.04.30
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這個案子最令人吃驚的是,兇手竟然把過錯怪到養育他的父母身上,認為是父母沒做好榜樣,提供優渥的生活使他失去奮鬥的意志。警察逮捕他時,從他車上搜出一封信,上面寫著:「 我最大問題是一直沒有辦法自立, 32
歲連自己都沒有辦法養活,這個家比人家差,你們做父母的責任很大,我們都還在讀書,你們就不努力工作了,子女有樣學樣,變得懶散、不積極,你們根本不應該買房子給我與弟弟,讓我們太早就不學會努力工作、、、 」
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何謂情緒? 電梯放屁
!
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父母對孩子過多的愛、不當的愛, 會讓孩子產生七大負向性格
: .驕傲.憤怒.妒嫉 .懶散.陷溺.貪婪 . 暴食厭食 別讓你的愛成為易開罐的愛:廉價 、易開、隨取隨有。剝奪孩子面對問題的機會,不是愛他,是害他! 易開罐的愛 只會害了孩子
32.
IQ &
EQ 人生的成就,只有 20% 歸 IQ , 80% 則受其他因素的影響 能力好不一定會成功,但是情緒管理不好一定不會成功
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教養小孩是誰的責任 ? 在教養子女的過程中,父親與母親同樣重要。
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哪個媽媽不抓狂 英國女性作家費 ‧
威爾登曾說 : 「不生小孩最大的優點是 , 你可以 繼續相信自己是個好人 ; 一旦有 了小孩 , 就會明白戰爭是怎麼打 起來的 。」 她家的小孩也是這樣的心有戚戚焉 -- 上天給 小孩的意義何在 --
44.
提升 親子 EQ
三部曲 高 IQ 未必代表有能力面對挑戰或 解決問題,良好的情緒管理才是 引領孩子走向幸福快樂的不二法 門。
45.
行為技術改變 古典制約 接近律
望梅止渴 操作制約 效果律 食髓知味 認知學習 模仿律 殺雞警猴
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同理心的五個層次 層次一 :
未專注於個案所表達的感受 層次二 : 注意到 當事人 的感受 , 程度比 當事人 自己知道的少 層次三 : 可以表達出與 當事人 完全相同的情感和意義 層次四 : 能表達出 當事人 沒有表達出來較深層的感覺 層次五 : 能表達出更多當事人沒表達出來的更深層的感覺
50.
同理回應 技巧 重複語句
用開放式 的問題 給予肯定 和體諒 反映感受 反映內容
51.
52.
我們要聆聽 … 同理
同理聆聽及回應 聆聽 vs. 同理聆聽
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耐心傾聽 -80/20
法則 : 80% 聆聽 , 20% 說服 - 注視對方 : 有助集中注意力 , 還可以看清楚說話者的臉部表情跟肢體語言 - 注重肢體語言 : 微笑和點頭可以表示你有把對方的話聽進去 - 適時地提出問題 : 可使對方感到你全神貫注地傾聽 , 如 : “ 然後呢 ?” 最佳表達者通常是最佳聆聽者 - 聽
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Editor's Notes
1. 傳統成功標準:高 IQ 前途光明、事業成功、收入高、 婚姻幸福、人際和諧、生活快樂 2. 現在:財經、心理 3. 人際:觀察他人情緒的能力 內省:覺察自我情緒、自省 4. 九年一貫: a. 人本關懷(自我尊 重、欣賞別人) b. 統整能力(理 性感性調和、科技人文) c. 民主 素養(溝通、包容) d. 鄉土、 國際意識 e. 終身學習
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