1. ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะหสรางทางเลือก และเกณฑที่ใช
--------------------------------------------------------------
ใหนักเรียนสรางทางเลือกอยางหลากหลาย โดยเลือกวิธีที่ทํากิจกรรมที่กําหนดใหตอไปนี้
ใหนักเรียนเลือกกระบวนการหรือกิจกรรมที่ตองนาจะทําได เมื่อทํากิจกรรมตอไปนี้
1. ปลูกไมดอกไมประดับที่บาน (ตองตอบใหครบทุกวิธี)
วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา
เกณฑที่เลือกใช ... พื้นที่มีจํากัด ...
วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม
เกณฑที่เลือกใช ...เปนไมที่สามารถปลูกในกระบะได
วิธีที่ 3 ปลูกในรองสวน
เกณฑที่เลือกใช เปนพืชที่ตองการน้ํามาก
วิธีที่ 4 ปลูกพื้นที่ขางบาน
เกณฑที่เลือกใช พื้นที่จํากัด
2. เก็บอาหารใหอยูไดนาน ๆ (ตองตอบใหครบทุกวิธี)
วิธีที่ 1 ดองเค็ม
เกณฑที่เลือกใช ระยะเวลาในการเก็บอาหารและรสชาตของอาหาร
วิธีที่ 2 ตากแหง
เกณฑที่เลือกใช อาหารที่สามารถเก็บไดนาน เมื่อถูกทําใหแหง
วิธีที่ 3 แชแข็ง
เกณฑที่เลือกใช อาหารสดและอาหารที่ตองการความเย็น
วิธีที่ 4 อบแหง
เกณฑที่เลือกใช เปนอาหารที่สามารถอบแหงได เชน ลําไย
3. ตกแตงหองเรียนใหสวยงาม (ตองตอบใหครบทุกวิธี)
วิธีที่ 1 บริเวณหนาหองเรียน
เกณฑที่เลือกใช สุภาพ ใหความรู
วิธีที่ 2 บริเวณโตะเรียน
เกณฑที่เลือกใช ความสะอาด
วิธีที่ 3 บริเวณพื้นของหองเรียน
เกณฑที่เลือกใช ความสะอาด
วิธีที่ 4 บริเวณเพดาน
เกณฑที่เลือกใช ความสวาง และ สีไมฉูดฉาด

2. 4. การเรียน
วิธีที่ 1 อานทบทวน
เกณฑที่เลือกใช ระยะเวลาหลังเรียนเสร็จ
วิธีที่ 2 อานลวงหนา
เกณฑที่เลือกใช เนื้อหากอนเรียน
วิธีที่ 3 เรียนพิเศษ
เกณฑที่เลือกใช ไมเขาใจเนื้อหรือ ตองการรูเพิ่มเติม
วิธีที่ 4 ฝกทําโจทย
เกณฑที่เลือกใช เมื่อเขาใจเนื้อหาอยางดีแลว