1. ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์ สร้ างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
--------------------------------------------------------------
ให้นกเรี ยนสร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย โดยเลือกวิธีที่ทากิจกรรมที่กาหนดให้ต่อไปนี้
ั
ให้นกเรี ยนเลือกกระบวนการหรื อกิจกรรมที่ตองน่าจะทาได้ เมื่อทากิจกรรมต่อไปนี้
ั ้
1. ปลูกไม้ดอกไม้ประดับทีบ้าน (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี)
่
วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... พื้นที่มีจากัด ...
วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...เป็ นไม้ที่สามารถปลูกในกระบะได้
วิธีที่ 3 ปลูกในร่ องสวน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ....ใช้พ้ืนที่ให้ประหยัด
วิธีที่ 4 ปลูกพืนที่ข้างบ้ าน
้
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ....เพื่อความสวยงามตกแต่งบ้าน ประหยัดพื้นที่
2. เก็บอาหารให้ อยู่ได้ นาน ๆ (ต้องตอบให้ ครบทุกวิธี)
วิธีที่ 1 ดองเค็ม
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...ใช้สารปรุ งแต่งให้มีรส เค็ม อุปกรณ์ที่ใช้ดองควรเป็ นพวกเครื่ องแก้ว
วิธีที่ 2 การแช่ อมิ่
เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็ นการใส่น้ าตาลในปริ มาณมาก โดยการแช่ในน้ าเชื่อม และเพิ่มความ
วิธีที่ 3 การรมควัน
เกณฑ์ที่เลือกใช้
วิธีที่ 4 การกวน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็ นวิธีการถนอมอาหารโดยนาพืชผักมาผสมกับน้ าตาลโดยเคี่ยวด้วยความร้อน
3. ตกแต่งห้ องเรียนให้ สวยงาม (ต้องตอบให้ ครบทุกวิธี)
วิธีที่ 1 บริเวณหน้ าห้องเรียน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ สะอาด แจกันดอกไม้
วิธีที่ 2 บริ เวณบานหน้าต่างและประตู
เกณฑ์ที่เลือกใช้ สะอาด หาโมบายมาห้อย
วิธีที่ 3 บริ เวณโต๊ะ เก้าอี้

2. เกณฑ์ที่เลือกใช้ สะอาด ไม่ชารุ ด ไม่ขีดเขียนโต๊ะ
วิธีที่ 4 พื้นห้อง
เกณฑ์ที่เลือกใช้ สะอาด เรี ยบร้อย
4. สุขภาพจิตที่ดี
(ข้ อนี้ ให้นักเรียนกาหนดกิจกรรมเอง 1 กิจกรรม ต้องตอบให้ ครบทุกวิธี )
วิธีที่ 1 พักผ่อน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ นอนพัก ดูหนัง ฟังเพลง
วิธีที่ 2 ออกกาลังกาย
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ว่ายน้ า เล่นกีฬา
วิธีที่ 3 ทานอาหารที่มี่ประโยชน์
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ทานอาหารให้ครบ 5 หมู่
วิธีที่ 4 มองโลกในแง่บวก
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ไม่คิดในแง่ลบ มองโลกในแง่บวก