2. Sutiyono,S.Pd,M.Pd
Tempat/ tgl Lahir : Purworejo, 29 Juli 1978
Pendidikan : 1. S1 Teknik Elektro UNJ
2. S2 Management Pendidikan UNI
Alamat : Perum Taman Alamanda Blok A4/6
Karang Satria Kec. Tambun Utara
No Telpon : 0812 951 8015
3. Sutiyono,S.Pd,M.Pd
• Kepala Devisi OSIS dan Alumni JSIT Indonesia
• Trainer Pusdiklat JSIT Indonesia
• Kepala Departemen Organisasi dan
Keanggotaan IKADI Bekasi
• Direktur LP3MB
• Kepala Sekolah SDIT
• Plh Kepala Sekolah SMKN 2 Setu
• Wakil Kepala Sekolah
• Sekretaris Yayasan Isania Islamia
• Sekretaris Yayasan Bangun Cinta Nusantara
• Wakil Ketua DKM Masjid At Taqwa
• Founder Quantum Education Centre
• Pembina Poskab & Fokari
Organisasi
12. “ Sesungguhnya mereka
(ashabul kahfi)
adalah para pemuda
yang beriman kepada
Rabbnya dan Kami
tambahkan kepada
mereka petunjuk /
hidayah”
(QS. Al-Kahfi 18:13).
20. KNOW YOUR SELF
•Kenapa teman-teman memanggil
anda dengan nama tersebut ?
•Pilihlah satu nama guru yang paling
berkesan semasa SD ! Jelaskan
alasan Anda memilih beliau
26. Y O N O
Y akin
O ptimis
N egosiator
O rganisatoris
27. Energi negatif dalam tubuh ibarat air yang
keruh di dalam sebuah gelas, maka energi
positif ibarat air jernih yang terus mengisi
gelas berisi air keruh sehingga air di gelas pun
menjadi jernih. Karena kebahagiaan itu tidak
serta merta diukur dari sejumlah materi dan
gemerlap kehidupan yang mewah, melainkan
dengan rasa syukur kita atas apa
yang Allah berikan.
28. Organisasi
Suatu sarana bagi
berkumpulnya sekelompok
orang yang memiliki tujuan
bersama, kemudian
mengorganisasikan diri
dengan bekerja
bersama-sama untuk
merealisasikannya
29. Landasan organisasi
QS As Shoff : 4 (“Sesungguhnya Allah
menyukai orang2 yg berperang di
jalan-Nya dalam barisan yg teratur
seakan-akan mereka seperti suatu
bangunan yang tersusun kokoh”)
“Sebuah kejahatan yg terorganisir
akan mampu mengalahkan
kebajikan yang tidak terorganisir”
31. LEARNING ORGANIZATION
KARAKTERISTIK
Berbagi Visi: Mengartikulasikan tujuan
dan visi bersama
Pembelajaran Berkelanjutan: Mendorong
perkembangan pribadi dan tim
Pemecahan Masalah Kolaboratif:
Mengatasi hambatan bersama-sama
Inovasi: Mendorong ide baru dan
pemikiran kreatif
1
2
3
4
33. MANFAAT LEARNING
ORGANIZATION DALAM OSIS
• Meningkatkan kemampuan adaptasi
terhadap perubahan.
• Mendorong perkembangan
kepemimpinan yang berkelanjutan.
• Meningkatkan efektivitas dalam
merencanakan dan menjalankan
program.
34. LANGKAH-LANGKAH MEMBANGUN LEARNING
ORGANIZATION DI OSIS
• Mendorong tim bekerja bersama
dalam mengatasi tantangan.
• Diskusi dan brainstorming
• Memberikan ruang bagi anggota
OSIS untuk berbagi ide.
• Menerapkan ide-ide baru dalam
program dan kegiatan
KOLABORASI DALAM
PEMECAHAN MASALAH
MENDORONG INOVASI
DEFINISIKAN VISI DAN
TUJUAN BERSAMA
PENDORONG
PEMBELAJARAN
Mengartikulasikan tujuan dan visi
jangka panjang OSIS
• Mengidentifikasi kesempatan
belajar bagi anggota OSIS.
• Pelatihan, lokakarya, dan diskusi
35. PRAKTIK TERBAIK DALAM
MEMBANGUN LEARNING
ORGANIZATION
• Memfasilitasi budaya saling
berbagi pengetahuan
• Mendukung eksperimen dan
pengambilan risiko yang terkontrol
• Menggunakan umpan balik
konstruktif dalam pengembangan
anggota
38. MASA DEPAN
LEARNING ORGANIZATION DI OSIS
• Penerapan teknologi dalam
pembelajaran dan kolaborasi.
• Mengintegrasikan pembelajaran
berkelanjutan dalam semua aspek OSIS
39. 3 TIPS MENGELOLA ORGANISASI
AGAR SOLID DAN PRODUKTIF
Visi :
Impian organisasi dimasa
yg akan datang.
Misi :
Arah yg ingin dicapai
suatu organisasi
1. Organisasi Mempunyai Visi dan Misi
40. 2. Struktur dan prosedur yang rapi
serta profesional
3 TIPS MENGELOLA ORGANISASI
AGAR SOLID DAN PRODUKTIF
➢Legalitas Hukum
➢AD/ART
➢Proker
➢SDM
➢Sekretariat
