SlideShare a Scribd company logo
Ilmu Sosial Dasar Sebagai
Salah Satu Mata Kuliah
Dasar Umum
Daviadi Auzan Fadhlillah
1IA19
51418674
1.1. Pengertian dan Tujuan Ilmu
Sosial Dasar dan Ilmu
Pengetahuan Sosial
Pendahuluan :
 Ilmu Sosial Dasar merupakan salah satu cabang ilmu
pengetahuan yang diajarkan di perguruan tinggi. Dengan
adanya Ilmu Sosial Dasar, diharapkan para mahasiswa
mampu memahami hakekat dan fungsi Ilmu Sosial Dasar
dalam perguruan tinggi.
 Untuk bisa memenuhi hal tersebut, maka para mahasiswa
harus mempelajari Ilmu Sosial Dasar mulai dari
pengertiannya, tujuannya, serta hubungannya dengan Ilmu
Pengetahuan Sosial.
 Pengertian Ilmu Sosial Dasar
 Ilmu Sosial Dasar diartikan sebagai
sebuah kajian ilmu yang membahas dan
menelaah masalah-masalah sosial yang
diwujudkan oleh masyarakat Indonesia
dari berbagai ilmu pengetahuan.
 Masalah-masalah sosial yang dihadapi
oleh manusia beragam macamnya.
Namun, menurut Soerjono Soekanto,
masalah sosial disusun menjadi empat,
yaitu :
1. Faktor Ekonomi
2. Faktor Biologis
3. Faktor Biopsikologis
4. Faktor Kebudayaan
 Tujuan Ilmu Sosial Dasar
1. Memahami dan menyadari adanya kenyataan sosial dalam
masyarakat dan masalah sosial dalam masyarakat merupakan
masalah yang rumit.
2. Menjadikan mahasiswa peka terhadap masalah sosial dan
tanggap dalam penanggulangannya.
3. Membentuk wawasan penalaran dan kepribadian mahasiswa
terhadap sikap dan tingkah laku manusia, baik dalam diri
sendiri maupun orang lain, secara timbal balik.
 Meskipun merupakan salah satu cabang ilmu
pengetahuan yang diajarkan di perguruan tinggi,
bukan berarti Ilmu Sosial Dasar hanya ditujukan
kepada para mahasiswa. Ilmu Sosial Dasar juga
perlu dipelajari oleh masyarakat lainnya agar
kehidupan antar masyarakat bisa berjalan
dengan baik.
 3 Kelompok Ilmu Pengetahuan
 Ilmu Alamiah
◦ Ilmu yang bertujuan untuk mengetahui
keteraturan-keteraturan yang ada di dalam
semesta.
 Ilmu Sosial
◦ Ilmu yang bertujuan untuk mengkaji
keteraturan-keteraturan yang ada diantara
hubungan manusia.
 Pengetahuan Budaya
◦ Ilmu yang bertujuan untuk memahami dan
mencari arti kenyataa-kenyataan yang bersifat
manusiawi
1.2. ISD dan IPS
Pendahuluan
 Berdasarkan namanya saja, kita sudah mampu melihat
perbedaannya. Meskipun memiliki beberapa perbedaan,
Ilmu Sosial Dasar dan Ilmu Pengetahuan Sosial memiliki
beberapa poin persamaan.
 Perbedaan Ilmu Sosial Dasar
dan Ilmu Pengetahuan Sosial
 Dari aspek objek penelaahan
◦ ISD : Aspek-aspek kehidupan secara terpisah.
◦ IPS : Kehidupan sosial manusia sebagai
uniaspek.
 Dari aspek metode pendekatan
◦ ISD : Bersifat disipliner
◦ IPS : Bersifat multidisipliner
 Dari aspek ruang lingkup
◦ ISD : Terbatas
◦ IPS : Menyeluruh
 Dari aspek kerangka kerja
◦ ISD : Lebih kearah pengembangan teori
◦ IPS : Lebih kearah kepraktisan alternatif
pemecahan masalah
 Persamaan Ilmu Sosial Dasar
dan Ilmu Pengetahuan Sosial
 Keduanya adalah materi pembelajaran yang digunakan
dalam program pendidikan.
 Keduanya bukan ilmu yang mampu berdiri sendiri.
 Keduanya memiliki kajian yang terdiri dari masalah dan
fakta sosial.
 Keduanya memiliki sasaran yang berupa manusia dan
kehidupan bermasyarakat.
1.3. Ruang Lingkup Ilmu Sosial
Dasar
Pendahuluan
 Dalam menentukan ruang lingkup Ilmu Sosial Dasar, maka
kita harus mempertimbangkan beberapa bahan yang
berkaitan dengan permasalahan sosial. Salah satu aspek
yang dimaksud adalah adanya keragaman golongan dan
kesatuan sosial lain dalam masyarakat.
 Golongan Bahan Pelajaran Ilmu
Sosial Dasar
 Manusia dan kasih sayang
 Manusia dan penderitaan
 Manusia dan keindahan
 Manusia dan keadilan
 Manusia dan kegelisahan
 Manusia dan harapan
 Manusia dan pandangan hidup
 Manusia dan tanggung jawab
Daftar Pustaka
 Dr. Mukminan, 2015, “Dasar-dasar Ilmu Sosial (Bagian 1),
http://staffnew.uny.ac.id/upload/130682770/pendidikan/su
plemendasar-2-ilmu-sosial.pdf, diakses tanggal 28 Maret
2019
 Ir. Thomas Yuni Gunarto ,MMSI, 10 Januari 2010, “IISD
Pendahuluan”,
http://thomasyg.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/21
057/IISD+Pendahuluan.pdf, diakses tanggal 28 Maret 2019
 Nida Aini, 15 September 2018, “4 Jenis-jenis Masalah
Sosial Dilingkungan Sekitar Masyarakat,
https://materiips.com/jenis-jenis-masalah-sosial , diakses
tanggal 28 Maret 2019
Daftar Pustaka
 Ir. Thomas Yuni Gunarto ,MMSI, 10 Januari 2010, “ISD
Sebagai Salah Satu MKDU”,
http://thomasyg.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/21
058/Materi+ISD.pdf, diakses tanggal 28 Maret 2019
 Monica, 21 Februari 2016, “Apa Persamaan antara Ilmu
Sosial dasar dengan Ilmu Pengetahuan Sosial.”,
http://gurupintar.com/threads/apa-persamaan-antara-
ilmu-sosial-dasar-dengan-ilmu-pengetahuan-sosial.2057/,
diakses tanggal 28 Maret 2019
1. ISD sebagai salah satu MKDU

More Related Content

What's hot

Ilmu Sosial Dasar
Ilmu Sosial DasarIlmu Sosial Dasar
Ilmu Sosial DasarArifalNard
 
Ilmu Sosial Dasar Sebagai MKDU
Ilmu Sosial Dasar Sebagai MKDUIlmu Sosial Dasar Sebagai MKDU
Ilmu Sosial Dasar Sebagai MKDUMuhammadFajar123
 
Pengertian ips & hakikat ips kelompok.4
Pengertian ips & hakikat ips kelompok.4Pengertian ips & hakikat ips kelompok.4
Pengertian ips & hakikat ips kelompok.4noviashsh
 
Ilmu Budaya Dasar sebagai salah satu MKDU
Ilmu Budaya Dasar sebagai salah satu MKDUIlmu Budaya Dasar sebagai salah satu MKDU
Ilmu Budaya Dasar sebagai salah satu MKDUdidanputra1
 
Ilmu Budaya Dasar
Ilmu Budaya DasarIlmu Budaya Dasar
Ilmu Budaya DasarAndreboyke6
 
Pengertian ips &_hakikat_ips_kelompok.4[2]
Pengertian ips &_hakikat_ips_kelompok.4[2]Pengertian ips &_hakikat_ips_kelompok.4[2]
Pengertian ips &_hakikat_ips_kelompok.4[2]ricalusiana
 
ILMU SOSIAL DASAR SEBAGAI MKDU
ILMU SOSIAL DASAR SEBAGAI MKDUILMU SOSIAL DASAR SEBAGAI MKDU
ILMU SOSIAL DASAR SEBAGAI MKDUJoseviraLintang
 
Softskill ilmu sosial dasar ke 1
Softskill ilmu sosial dasar ke 1Softskill ilmu sosial dasar ke 1
Softskill ilmu sosial dasar ke 1DedeDedesumarni
 
Sejarah perkembangan ips
Sejarah perkembangan ipsSejarah perkembangan ips
Sejarah perkembangan ipsEnmoiya
 
Tugas ilmu budaya dasar 1
Tugas ilmu budaya dasar 1Tugas ilmu budaya dasar 1
Tugas ilmu budaya dasar 1Rifkiherlambang
 
Sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji fenomena sosial
Sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji fenomena sosialSosiologi sebagai ilmu yang mengkaji fenomena sosial
Sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji fenomena sosialAthia Nabila Faqiha
 
Sosiologi Sebagai Ilmu Tentang Masyarakat
Sosiologi Sebagai Ilmu Tentang MasyarakatSosiologi Sebagai Ilmu Tentang Masyarakat
Sosiologi Sebagai Ilmu Tentang MasyarakatGhina Maudy
 
tugas Ppt ibd materi1 Muhammad khoerul imam
tugas Ppt ibd materi1 Muhammad khoerul imamtugas Ppt ibd materi1 Muhammad khoerul imam
tugas Ppt ibd materi1 Muhammad khoerul imamimam_999
 

What's hot (19)

Ilmu Sosial Dasar
Ilmu Sosial DasarIlmu Sosial Dasar
Ilmu Sosial Dasar
 
Isd bab 1
Isd bab 1Isd bab 1
Isd bab 1
 
Ilmu Sosial Dasar Sebagai MKDU
Ilmu Sosial Dasar Sebagai MKDUIlmu Sosial Dasar Sebagai MKDU
Ilmu Sosial Dasar Sebagai MKDU
 
Pengertian ips & hakikat ips kelompok.4
Pengertian ips & hakikat ips kelompok.4Pengertian ips & hakikat ips kelompok.4
Pengertian ips & hakikat ips kelompok.4
 
Ibd 1.1
Ibd 1.1Ibd 1.1
Ibd 1.1
 
Ilmu Budaya Dasar sebagai salah satu MKDU
Ilmu Budaya Dasar sebagai salah satu MKDUIlmu Budaya Dasar sebagai salah satu MKDU
Ilmu Budaya Dasar sebagai salah satu MKDU
 
Ilmu Budaya Dasar
Ilmu Budaya DasarIlmu Budaya Dasar
Ilmu Budaya Dasar
 
Pengertian ips &_hakikat_ips_kelompok.4[2]
Pengertian ips &_hakikat_ips_kelompok.4[2]Pengertian ips &_hakikat_ips_kelompok.4[2]
Pengertian ips &_hakikat_ips_kelompok.4[2]
 
ILMU SOSIAL DASAR SEBAGAI MKDU
ILMU SOSIAL DASAR SEBAGAI MKDUILMU SOSIAL DASAR SEBAGAI MKDU
ILMU SOSIAL DASAR SEBAGAI MKDU
 
Softskill ilmu sosial dasar ke 1
Softskill ilmu sosial dasar ke 1Softskill ilmu sosial dasar ke 1
Softskill ilmu sosial dasar ke 1
 
Sejarah perkembangan ips
Sejarah perkembangan ipsSejarah perkembangan ips
Sejarah perkembangan ips
 
Ilmu Budaya Dasar
Ilmu Budaya DasarIlmu Budaya Dasar
Ilmu Budaya Dasar
 
Isd 1.1
Isd 1.1Isd 1.1
Isd 1.1
 
Konsep Dasar IPS
Konsep Dasar IPSKonsep Dasar IPS
Konsep Dasar IPS
 
Tugas ilmu budaya dasar 1
Tugas ilmu budaya dasar 1Tugas ilmu budaya dasar 1
Tugas ilmu budaya dasar 1
 
Sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji fenomena sosial
Sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji fenomena sosialSosiologi sebagai ilmu yang mengkaji fenomena sosial
Sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji fenomena sosial
 
Ilmu Budaya Dasar
Ilmu Budaya DasarIlmu Budaya Dasar
Ilmu Budaya Dasar
 
Sosiologi Sebagai Ilmu Tentang Masyarakat
Sosiologi Sebagai Ilmu Tentang MasyarakatSosiologi Sebagai Ilmu Tentang Masyarakat
Sosiologi Sebagai Ilmu Tentang Masyarakat
 
tugas Ppt ibd materi1 Muhammad khoerul imam
tugas Ppt ibd materi1 Muhammad khoerul imamtugas Ppt ibd materi1 Muhammad khoerul imam
tugas Ppt ibd materi1 Muhammad khoerul imam
 

Similar to 1. ISD sebagai salah satu MKDU

Similar to 1. ISD sebagai salah satu MKDU (20)

Raffi Darmawan Ilmu Sosial Dasar sebagai salah satu MKDU
Raffi Darmawan Ilmu Sosial Dasar sebagai salah satu MKDURaffi Darmawan Ilmu Sosial Dasar sebagai salah satu MKDU
Raffi Darmawan Ilmu Sosial Dasar sebagai salah satu MKDU
 
TUGAS ISD
TUGAS ISD TUGAS ISD
TUGAS ISD
 
Isd sebagai salah satu mkdu
Isd sebagai salah satu mkduIsd sebagai salah satu mkdu
Isd sebagai salah satu mkdu
 
Isbd4
Isbd4Isbd4
Isbd4
 
KONSEP PEMBELAJARAN IPS.pptx
KONSEP PEMBELAJARAN IPS.pptxKONSEP PEMBELAJARAN IPS.pptx
KONSEP PEMBELAJARAN IPS.pptx
 
Tugas2
Tugas2Tugas2
Tugas2
 
Tugas2
Tugas2Tugas2
Tugas2
 
Tugas2
Tugas2Tugas2
Tugas2
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Tugas2
Tugas2Tugas2
Tugas2
 
Tugas2
Tugas2Tugas2
Tugas2
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Tugas2
Tugas2Tugas2
Tugas2
 
Ilmu Budaya Dasar
Ilmu Budaya DasarIlmu Budaya Dasar
Ilmu Budaya Dasar
 
ISD sebagai salah satu mkdu
ISD sebagai salah satu mkduISD sebagai salah satu mkdu
ISD sebagai salah satu mkdu
 
P. Pembelajaran IPS Kelas Rendah.ppt
P. Pembelajaran IPS Kelas Rendah.pptP. Pembelajaran IPS Kelas Rendah.ppt
P. Pembelajaran IPS Kelas Rendah.ppt
 
Ilmu Budaya Dasar
Ilmu Budaya DasarIlmu Budaya Dasar
Ilmu Budaya Dasar
 
Konsep Pendidikan IPS
Konsep Pendidikan IPSKonsep Pendidikan IPS
Konsep Pendidikan IPS
 
ppt kelompok 1 konsep dasar IPS_.pptx
ppt kelompok 1 konsep dasar IPS_.pptxppt kelompok 1 konsep dasar IPS_.pptx
ppt kelompok 1 konsep dasar IPS_.pptx
 
Ilmusosialbudayadasar1 171207150440
Ilmusosialbudayadasar1 171207150440Ilmusosialbudayadasar1 171207150440
Ilmusosialbudayadasar1 171207150440
 

Recently uploaded

Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis Jurnal
Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis JurnalLidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis Jurnal
Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis JurnalCloudybblz
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024SABDA
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfgloriosaesy
 
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptxPresentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptxDWIHANDOYOPUTRO2
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfSEMUELSAMBOKARAENG
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxnawasenamerta
 
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJARAKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJARcakrasyid
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxd2spdpnd9185
 
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptxModul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptxSriayuAnisaToip
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdferlita3
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERIPURWANTOSDNWATES2
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt xjohan199969
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptDedi Dwitagama
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfTarkaTarka
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxmuhammadyudiyanto55
 
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...Kanaidi ken
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...haryonospdsd011
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...AgusRahmat39
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGEviRohimah3
 

Recently uploaded (20)

Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis Jurnal
Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis JurnalLidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis Jurnal
Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis Jurnal
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptxPresentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJARAKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptxModul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
 
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
 

1. ISD sebagai salah satu MKDU

  • 1. Ilmu Sosial Dasar Sebagai Salah Satu Mata Kuliah Dasar Umum Daviadi Auzan Fadhlillah 1IA19 51418674
  • 2. 1.1. Pengertian dan Tujuan Ilmu Sosial Dasar dan Ilmu Pengetahuan Sosial Pendahuluan :  Ilmu Sosial Dasar merupakan salah satu cabang ilmu pengetahuan yang diajarkan di perguruan tinggi. Dengan adanya Ilmu Sosial Dasar, diharapkan para mahasiswa mampu memahami hakekat dan fungsi Ilmu Sosial Dasar dalam perguruan tinggi.  Untuk bisa memenuhi hal tersebut, maka para mahasiswa harus mempelajari Ilmu Sosial Dasar mulai dari pengertiannya, tujuannya, serta hubungannya dengan Ilmu Pengetahuan Sosial.
  • 3.
  • 4.  Pengertian Ilmu Sosial Dasar  Ilmu Sosial Dasar diartikan sebagai sebuah kajian ilmu yang membahas dan menelaah masalah-masalah sosial yang diwujudkan oleh masyarakat Indonesia dari berbagai ilmu pengetahuan.
  • 5.  Masalah-masalah sosial yang dihadapi oleh manusia beragam macamnya. Namun, menurut Soerjono Soekanto, masalah sosial disusun menjadi empat, yaitu : 1. Faktor Ekonomi 2. Faktor Biologis 3. Faktor Biopsikologis 4. Faktor Kebudayaan
  • 6.  Tujuan Ilmu Sosial Dasar 1. Memahami dan menyadari adanya kenyataan sosial dalam masyarakat dan masalah sosial dalam masyarakat merupakan masalah yang rumit. 2. Menjadikan mahasiswa peka terhadap masalah sosial dan tanggap dalam penanggulangannya. 3. Membentuk wawasan penalaran dan kepribadian mahasiswa terhadap sikap dan tingkah laku manusia, baik dalam diri sendiri maupun orang lain, secara timbal balik.
  • 7.  Meskipun merupakan salah satu cabang ilmu pengetahuan yang diajarkan di perguruan tinggi, bukan berarti Ilmu Sosial Dasar hanya ditujukan kepada para mahasiswa. Ilmu Sosial Dasar juga perlu dipelajari oleh masyarakat lainnya agar kehidupan antar masyarakat bisa berjalan dengan baik.
  • 8.  3 Kelompok Ilmu Pengetahuan  Ilmu Alamiah ◦ Ilmu yang bertujuan untuk mengetahui keteraturan-keteraturan yang ada di dalam semesta.  Ilmu Sosial ◦ Ilmu yang bertujuan untuk mengkaji keteraturan-keteraturan yang ada diantara hubungan manusia.  Pengetahuan Budaya ◦ Ilmu yang bertujuan untuk memahami dan mencari arti kenyataa-kenyataan yang bersifat manusiawi
  • 9. 1.2. ISD dan IPS Pendahuluan  Berdasarkan namanya saja, kita sudah mampu melihat perbedaannya. Meskipun memiliki beberapa perbedaan, Ilmu Sosial Dasar dan Ilmu Pengetahuan Sosial memiliki beberapa poin persamaan.
  • 10.
  • 11.  Perbedaan Ilmu Sosial Dasar dan Ilmu Pengetahuan Sosial  Dari aspek objek penelaahan ◦ ISD : Aspek-aspek kehidupan secara terpisah. ◦ IPS : Kehidupan sosial manusia sebagai uniaspek.  Dari aspek metode pendekatan ◦ ISD : Bersifat disipliner ◦ IPS : Bersifat multidisipliner
  • 12.  Dari aspek ruang lingkup ◦ ISD : Terbatas ◦ IPS : Menyeluruh  Dari aspek kerangka kerja ◦ ISD : Lebih kearah pengembangan teori ◦ IPS : Lebih kearah kepraktisan alternatif pemecahan masalah
  • 13.  Persamaan Ilmu Sosial Dasar dan Ilmu Pengetahuan Sosial  Keduanya adalah materi pembelajaran yang digunakan dalam program pendidikan.  Keduanya bukan ilmu yang mampu berdiri sendiri.  Keduanya memiliki kajian yang terdiri dari masalah dan fakta sosial.  Keduanya memiliki sasaran yang berupa manusia dan kehidupan bermasyarakat.
  • 14. 1.3. Ruang Lingkup Ilmu Sosial Dasar Pendahuluan  Dalam menentukan ruang lingkup Ilmu Sosial Dasar, maka kita harus mempertimbangkan beberapa bahan yang berkaitan dengan permasalahan sosial. Salah satu aspek yang dimaksud adalah adanya keragaman golongan dan kesatuan sosial lain dalam masyarakat.
  • 15.  Golongan Bahan Pelajaran Ilmu Sosial Dasar  Manusia dan kasih sayang  Manusia dan penderitaan  Manusia dan keindahan  Manusia dan keadilan  Manusia dan kegelisahan  Manusia dan harapan  Manusia dan pandangan hidup  Manusia dan tanggung jawab
  • 16. Daftar Pustaka  Dr. Mukminan, 2015, “Dasar-dasar Ilmu Sosial (Bagian 1), http://staffnew.uny.ac.id/upload/130682770/pendidikan/su plemendasar-2-ilmu-sosial.pdf, diakses tanggal 28 Maret 2019  Ir. Thomas Yuni Gunarto ,MMSI, 10 Januari 2010, “IISD Pendahuluan”, http://thomasyg.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/21 057/IISD+Pendahuluan.pdf, diakses tanggal 28 Maret 2019  Nida Aini, 15 September 2018, “4 Jenis-jenis Masalah Sosial Dilingkungan Sekitar Masyarakat, https://materiips.com/jenis-jenis-masalah-sosial , diakses tanggal 28 Maret 2019
  • 17. Daftar Pustaka  Ir. Thomas Yuni Gunarto ,MMSI, 10 Januari 2010, “ISD Sebagai Salah Satu MKDU”, http://thomasyg.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/21 058/Materi+ISD.pdf, diakses tanggal 28 Maret 2019  Monica, 21 Februari 2016, “Apa Persamaan antara Ilmu Sosial dasar dengan Ilmu Pengetahuan Sosial.”, http://gurupintar.com/threads/apa-persamaan-antara- ilmu-sosial-dasar-dengan-ilmu-pengetahuan-sosial.2057/, diakses tanggal 28 Maret 2019