Dokumen tersebut membahas tentang Ilmu Sosial Dasar (ISD) sebagai salah satu mata kuliah dasar umum yang diajarkan di perguruan tinggi. ISD mempelajari berbagai masalah sosial dalam masyarakat dengan pendekatan interdisipliner untuk memberikan pemahaman dasar kepada mahasiswa. Dokumen juga membedakan ISD dengan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang diajarkan di sekolah dasar dan menengah serta membahas

1. ISD SEBAGAI SALAH
SATU MKDU

2. TIU
Mahasiswa dapat memahami hakekat dan fungsi ISD
dalam perguruan tinggi

3. ISD SEBAGAI
SALAH SATU
MKDU
PENGERTIAN DAN
TUJUAN ISD
PENGERTIAN DAN
TUJUAN IPS
3 KELOMPOK ILMU
PENGETAHUAN
PERBEDAAN ISD DAN IPS
PERSAMAAN ISD DAN IPS
RUANG LINGKUP ISD

4. PENGERTIAN
ILMU SOSIAL
DASAR
Ilmu Sosial Dasar adalah ilmu pengetahuan yang
mempelajari/menelaah tentang masalah-masalah
sosial yang timbul dan berkembang di dalam sebuah
masyarakat yang diharapkan dapat memberikan
pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang
konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji
masalah manusia .
Pelajaran ilmu sosial dasar diberikan kepada
mahasiswa sebagai suatu bahan program studi atau
mata kuliah umum. Mata kuliah umum sosial dasar
diberikan dalam rangka usaha untuk memberikan
pengetahuan dasar dan pengertian umum dalam
menghadapi lingkungan sosialnya .

5. TUJUAN ILMU SOSIAL DASAR
■ Sebagai salah satu dari mata kuliah dasar umum, ilmu sosial dasar mempunyai tujuan
pembinaan mahasiswa agar :
■ Memahami dan menyadari kenyataan-kenyataan social dan masalah-masalah yang
ada didalam masyarakat,
■ Peka terhadap masalah-masalah sosial dan tanggap untuk ikut serta dalam usaha-
usaha menanggulanginya,
■ Menyadari bahwa setiap masalah social yang timbul dalam masyarakat slalu bersifat
kompleks dan hanya mendekatinya dan mempelajarinya secara kritis.

6. PENGERTIAN
ILMU
PENGETAHUA
N SOSIAL
Ilmu Pengetahuan Sosial adalah suatu
bahan kajian yang terpadu yang
merupakan penyederhanaan, adaptasi,
seleksi dan modifikasi yang diorganisasikan
dari konsep-konsep dan keterampilan-
keterampilan sejarah, geografi, sosiologi,
antropologi, dan ekonomi

7. TUJUAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Tujuan mata pelajaran IPS menurut KTSP 2006 di sekolah ialah agar peserta didik
memiliki kemampuan sebagai berikut:
■ Mengenal konsep-konsep yang berkaitan dengan kehidupan masyarakat dan
lingkungannya.
■ Memiliki kemampuan dasar untuk berfikir logis dan kritis, rasa ingin tahu, inkuiri,
memecahkan masalah, dan keterampilan dalam kehidupan sosial.
■ Memiliki komitmen dan kesadaran terhadap nilai-nilai sosial kemanusiaan.
■ Memiliki kemampuan berkomunikasi, bekerjasama dan berkompetisi dalam
masyarakat yang majemuk dan ditingkat lokal, nasional dan global.

8. 3 KELOMPOK
ILMU
PENGETAHUA
N
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
IPA IPS IPB
3 KELOMPOK ILMU PENGETAHUAN
3 KELOMPOK ILMU PENGETAHUAN
Berdasarkan dari macam-macam buku
besar yang telah dijadikan sebagai sumber
dan patokannya ilmu penetahuan dibagi
menjadi tiga yaitu:
- Ilmu pengetahuan alam
- Ilmu pengetahuan sosial
- Ilmu pengetahuan budaya atau biasa
disebutnya Ilmu penetahuan humaniora

9. ILMU
PENGETAHUAN
ALAMKehidupan kita didunia ini sangatlah
membutuhkan suatu nilai dari alam yang
mempunyai arti lebih bila alam pun sudah tidak
berkenan menerima keadaan kita habislah kita
semua semua itu memang sudah digaris besarkan
kalau alam lah yang menjadi nilai unsur kehidupan
kita maka bisa disebut Ilmu pengetahuan alam
adalah ilmu yang semua kaitannya tentang nilai
kehidupan kita yang semuanya itu memerlukan
suatu perhitungan yang amat dalam dan juga
berdasarkan metode-metode ilmiah. Ilmu
pengathuan alam pun dibagi menjadi beberapa
pecahan yaitu Biologi, Fisika dan Kimia.

10. ILMU
PENGETAHUA
N SOSIAL
Ilmu pengetahuan sosial adalah ilmu yang
mempelajari tentang unsur-unsur atau
nilai-nilai dari berinteraksi sosial, nilai
kehidupan kita dalam melakukan suatu
kegiatan, berpikir menjadi orang
mempunyai rasa nilai tenggang rasaan
sesama manusia didalam ilmu
pengatahuan sosial dibagi menjadi
beberapa ilmu yaitu: sejarah, geografi,
ekonomi, dan masih banyak lagi dan
berikut penjelasannya

11. ILMU
PENGETAHUAN
BUDAYA
Di dunia ini banyak sekali Negara dan juga rakyatnya
dengan berbagai macam suku dan budaya disetiap suku
atau etnic mempunyai perbedaan dan juga cirri khas yang
bisa kita membedakannya dari mulai pakaiannya, tutur
bahasanya, dan juga norma-norma kehidupannya
sehingga dari situ lah kita bisa menyimpulkan bahwa ilmu
kebudayaan adalah ilmu yang mempelajari tentang suatu
norma asas di setiap wilayah diberbagai Negara, tidak
semua kebudayaan itu sama dan juga tidak lain pula
dinegara satu mudah menerima kedatangan buadaya
yang berasal dari Negara lain contoh: di bagian Negara
barat boleh memakai pakaian yang terbuka akan tetapi
dinegara Indonesia yang mayoritas negaranya
mempunyai kepercayaan muslim sangat sulit menerima
keadaan seperti itu.

12. PERBEDAAN ISD DAN IPS
ISD diberikan di Perguruan Tinggi, sedang Ilmu Pengetahuan Sosial diberikan di
Sekolah Dasar dan Sekolah Lanjutan;
ISD merupakan satu mata kuliah tunggal, sedang Ilmu Pengetahuan Sosial
merupakan kelompok dari sejumlah mata pelajaran (untuk sekolah lanjutan);
ISD diarahkan kepada pembentukan sikap dan kepribadian, sedang Ilmu
Pengetahuan Sosial diarahkan kepada pembentukan pengetahuan dan
keterampilan intelektual.

13. Kedua-duanya merupakan bahan studi untuk kepentingan program
pendidikan/pengajaran;
Keduanya bukan disiplin ilmu yang berdiri sendiri;
Keduanya mempunyai materi yang terdiri dari kenyataan sosial dan
masalah sosial.
PERBEDAAN ISD DAN IPS

14. RUANG LINGKUP ISD
Kenyataan-kenyataan sosial yang ada dalam masyarakat yang secara bersama-sama merupakan
masalah sosial tertentu.
Kenyataan-kenyataan sosial tersebut sering ditanggapi secara berbeda oleh para ahli ilmu-ilmu
sosial karena adanya perbedaan latar belakang disiplin ilmu atau sudut pandangnya.
Dalam Ilmu Sosial Dasar kita menggunakan pendekatan interdisiplin/multidisplin. Konsep-konsep
sosial atau pengertian-pengertian tentang kenyataan-kenyataan sosial dibatasi pada konsep dasar
atau elementar saja yang sangat diperlukan untuk mempelajari masalah-masalah sosial yang
dibahas dalam Ilmu Pengetahuan Sosial.
Sebagai contoh dari konsep dasar semacam itu misalnya konsep “keanekaragaman”dan
konsep”Kesatuan Sosial”.Bertolak dari kedua konsep tersebut di atas maka dapat kita pahami dan
sadari bahwa di dalam masyarakat selalu terdapat:
a. Persamaan dan perbedaan pola pemikiran dan pola tingkah laku baik secara individual.
b. Persamaan dan perbedaan kepentingan.Persamaan dan perbedaan itulah yang menyebabkan
sering timbulnya pertentangan/konflik, kerja sama,kesetiakawanan antar individu dan golongan.
Masalah-masalh sosial yang timbul dalam masyarakat biasanya terlibat dalam berbagai kenyataan-
kenyataan sosial yang antara satu dengan lainnya saling berkaitan.

15. Konsorsium Antar Bidang telah menetapkan bahwa perkuliahan Ilmu Sosial Dasar terdiri dari 8
pokok bahasan,dari ke delapan pokok bahasan tersebut maka ruang lingkup perkuliahan Ilmu
Sosial Dasar diharapkan mempelajari dan memahami adanya:
1.Berbagai masalah kependudukan dalam hubungannya dengan perkembangan masyarakat
dan kebudayaan.
2.Masalah individu,keluarga dan masyarakat.
3.Masalah pemuda dan sosialisasi.
4.Masalah hubungan antara warga negara dan negara.
5.Masalah pelapisan sosial dan kesamaan derajat.
6.Masalah masyarakat perkotaan dan masyarakat pedesaan.
7.Masalah pertentangan-pertentangan sosial dan integritas.
8.Pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi kemakmuran dan kesejahteraan
masyarakat.

16. DAFTAR PUSTAKA
■ Danaa, Fatiyah (2016, 25 November) Ruang Lingkup ISD di
https://simplyme1901.weebly.com/blog/ruang-lingkup-isd (Diakses tanggal 20 Maret
2019)
■ Rijal (2016, 4 Desember) Pengertian Ilmu Pengetahuan Sosial di
https://www.rijal09.com/2016/04/pengertian-ips.html (Diakses tanggal 20 Maret 2019)
■ Arfanart (2011, 3 Oktober) 3 Kelompok Ilmu Pengetahuan di
https://arfanart.wordpress.com/2011/10/03/sebutkan-tiga-kelompok-ilmu-
pengetahuan/ (Diakses tanggal 20 Maret 2019)
■ Metta N,Shinta (2015, 28 Oktober) Pengertian, Tujuan, Perbedaan, Persamaan ISD dan
IPS di https://overexpossssed.wordpress.com/2015/10/28/pengertian-tujuan-dan-
ruang-lingkup-ilmu-sosial-dasar/ (Diakses tanggal 20 Maret 2019)