Документ представляет собой поздравления и размышления о значении профессии учителя в контексте Дня учителя. В нем содержатся истории и мнения учеников, желающих стать педагогами, а также история праздника и его культурное значение. Отмечается важность учителей как примера и наставников для будущих поколений.

1. 1
Все краски школьной жизни № 1 (14).
…Вы знаете, мне по-прежнему верится, что если останется земля, -
высшим достоинством человечества станут когда-нибудь учителя!
Р. Рождественский
Дорогие учителя!
Мы, редакция школьной газеты, от всего
сердца поздравляем Вас с Днем учителя!
Профессия учителя – это любовь к детям,
неистощимая энергия, оптимизм, терпимость,
желание помочь. Именно этими качествами и
обладают учителя нашей школы. Желаем вам
крепкого здоровья и счастья, душевных сил и
хорошего настроения, творческих удач и
благородных учеников. С днем учителя!
Слово директору
В этом номере:
1. Слово директору……………………..… 1
2. День учителя. История праздника…. ..2
3. Хочу стать педагогом. Интервью…..… 3
4. Учителю посвящается. Поздравления…3
5. Минутка смеха………….… ……………4
Уважаемые коллеги!
От всей души примите поздравленья!
Спасибо Вам за преданность мечте,
За мудрость, за талант и за терпенье,
За чуткость, понимание детей!
За то, что добротой своей сумели
Вы ключик к сердцу каждого найти!
Успехов в благородном, нужном деле
И счастья Вам на жизненном пути!
Пусть будет место в Вашей жизни
мудрости, знаниям и творчеству!

2. 2
История праздника
Учитель всегда был примером особым.
Всегда было ценно учителя слово.
Заслуженно праздник создали однажды
Учителя день – день торжественный,
важный
Впервые на территории бывшего Советского Союза этот праздник был учрежден в
1965 году указом Президиума Верховного Совета. Торжественным днем было
определено первое воскресенье октября каждого года. Исторической предпосылкой
для его учреждения стала проведенная 5 октября 1966 года в Париже Специальная
межправительственная конференция. Посвящена она была статусу учителей и, как ее
результат, был подписан документ «Рекомендации, касающиеся статуса учителей».
Официально празднование Всемирного дня учителя, было предложено ЮНЕСКО в
1994 году. И с того времени 5 октября или в день, приближенный к этой дате, во
многих странах и отмечается национальный День учителя.
Хочу стать педагогом
Мария Горбовая взяла интервью у своей одноклассницы Лены Зориной, которая с детства
мечтает стать учительницей.
Маша: Лена, почему ты хочешь стать учителем?
Лена: Моя мама работает в детском саду воспитателем, и я часто прихожу к ней на работу. Мне
нравится проводить время с маленькими детьми. Именно поэтому я хочу стать учительницей.
Маша: Какой предмет ты хочешь преподавать?
Лена: Моя мечта - быть стать учителем начальных классов.
Маша: Как ты считаешь, работать учителем престижно?
Лена: Обучать детей – это почетная профессия. В любые времена учителя и врачи были
уважаемыми людьми. Для меня это важнее , чем престиж.
Маша: Быть учителем – это призвание?
Лена: Я считаю, что эта благородная профессия имеет множество тонкостей. И чтобы по-
настоящему понять еѐ и овладеть ею, их нужно учитывать. Здесь необходимы и опыт работы, и
образование, и умение общаться с детьми и взрослыми. Но в первую очередь нужно хотеть быть
учителем: любить всей душой каждую буковку этого слова и, конечно, понимать его глубокий
смысл.
Маша: Есть ли в школе учитель, который является для тебя примером для подражания?
Лена: В школе много учителей, у которых я готова набираться опыта. Я ценю в учителях такие
качества, как терпение, доброжелательность, безупречное знание своего предмета.

3. 3
Учителю посвящается…
Душою красивы и очень добры,
Прекрасны, талантливы, сердцем
щедры!
Вы к детям дорогу сумели найти,
Пусть ждут вас успехи на этом пути!
Фадина Полина ,5 «а»
Учитель –это уникальная профессия,
вне времени , моды, географии. Быть
настоящим и самоотверженным
педагогом – это огромный талант.
Учителя с теплом и любовью относятся
к своей работе, к ученикам. Ведь
каждому преподавателю приятно знать,
что именно его ученик добился
грандиозных высот.
Когда я не ходила в школу,
Любила я гулять.
Теперь я ученица,
Хочу все знать на пять!
Уже я в пятом классе,
Люблю читать, писать,
Немного на английский
Мне надо поднажать.
Учитель – наш надежный друг,
Нам многое расскажет.
Всегда поддержит и поймет,
Как поступить подскажет.
Кузнецова Ксения ,5 «А»
Учитель вынужден обладать стойким и
уравновешенным характером, быть
справедливым и внимательным,
ответственным. В его руках находится
наше будущее, и именно от него
зависит, какой багаж знаний получит
его ученик. Мы говорим всем
учителям: « Большое спасибо за то, что
Вы есть!»
Саунина Ксения, 9 «б»

4. 4
Кто такой учитель? Учитель – это, прежде всего человек, который в свою работу,
учеников вкладывает частичку себя. А взамен просит лишь слушаться на уроках,
выполнять домашнее задание. Поэтому я считаю, что в такой праздник мы просто
должны им дарить подарки за их нелегкий труд. Мой подарок хоть и прост, но оN
чистого сердца:
Учителем быть не просто, однако,
Видеть Вас в школе всегда нам приятно.
Домашнюю работу, дневники проверять
Вам по профессии не привыкать.
Пришел на работу –
Впереди шесть уроков,
Затем на собрание – про класс
рассказать:
Как Миша ответил сегодня на пять,
Как Валя опять урок прогуляла
Как Катя у Пети учебник помяла.
После собрания пора Вам домой.
Чтобы быстрее заняться семьей.
Вдруг… на столе открытка для Вас,
Слезы от счастья не скрыть уже с глаз.
В миг забыты Вами ненастья,
Ведь ученик подарил это счастье!
Давайте ценить учительский труд!
Море знаний они нам дают.
Взамен многого не просят,
И в трудный день тебя не бросят!
Шавина Алена , 6 «а»
Из неполного собрания школьных сочинений
Когда идешь по снегу,
Трещат следы.
На санках катались веселые лица
ребят.
Сыновья приехали к Тарасу и
стали с ним знакомиться.
От страха его душа ушла в
ботинки.
Когда Нину съела совесть, она
пошла в школу.
«Хоть одним глазков взгляну на
Париж», - думал Кутузов
Французы бросились наутек, не
выдержав духа русской армии.
Над выпуском работали: Горбовая М.,
Зорина Е., Равина Д, 8б класс

5. 5