SlideShare a Scribd company logo
ОРГАНИЗАЦИЯ
И ПРОВЕДЕНИЕ
ИТОГОВОГО
СОЧИНЕНИЯ
(ИЗЛОЖЕНИЯ)
УЧАСТНИКИ ИТОГОВОГО
СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ)
Итоговое сочинение (изложение) как
условие допуска к государственной
итоговой аттестации по образовательным
программам среднего общего образования
проводится для всех обучающихся
по программам среднего общего
образования
ПРОВЕДЕНИЕ ИТОГОВОГО
СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ)
 Продолжительность проведения итогового сочинения
(изложения) – 3 часа 55 минут (235 минут)
 Итоговое сочинение (изложение) проводится
в первую среду декабря
 Итоговое сочинение (изложение) начинается
в 10.00 по местному времени
 Во время проведения итогового сочинения (изложения)
запрещается пользоваться текстами литературного
материала
Во время проведения итогового сочинения
(изложения) на рабочем месте находятся:
• черная гелевая ручка
• документ, удостоверяющий личность
• лекарства и питание (при
необходимости)
• орфографический словарь
Проведение итогового
сочинения (изложения)
ПРОВЕРКА И ОЦЕНИВАНИЕ
ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ
(ИЗЛОЖЕНИЯ)
 Проверка итогового сочинения (изложения)
проводится экспертами комиссии
образовательной организации
 Каждое сочинение (изложение) проверяется
один раз
 Итоговое сочинение (изложение) оценивается
по системе «зачет» или «незачет»
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ
(ИЗЛОЖЕНИЯ)
 Соответствие теме
 Аргументация. Привлечение
литературного материала
 Композиция и логика рассуждения
 Качество письменной речи
 Грамотность
ОЦЕНИВАНИЕ ИТОГОВОГО
СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ)
Для получения оценки «зачет»:
 положительный результат по трем
критериям (№ 1 и№ 2 – в обязательном
порядке)
 объем – не менее 250 слов
 самостоятельность написания работы
ПОВТОРНЫЙ ДОПУСК К
ИТОГОВОМУ СОЧИНЕНИЮ
(ИЗЛОЖЕНИЮ)
Повторно допускаются обучающиеся:
 получившие неудовлетворительный
результат («незачет»)
 не явившиеся по уважительным причинам
(подтвержденным документально)
 не завершившие сдачу итогового сочинения
(изложения) по уважительным причинам
СРОК ДЕЙСТВИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ
ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ
Результат итогового сочинения в случае
представления его при приеме на обучение
по программа бакалавриата и программам
специалитета действителен четыре года,
следующих за годом получения такого
результата
ПРАВИЛА ЗАПОЛНЕНИЯ
БЛАНКОВ
 Бланки заполняются черной гелевой ручкой
 Каждая буква и цифра записывается в
соответствии с образцом написания символов
 Каждое поле заполняется, начиная с первой
позиции
ВЕРХНЯЯ ЧАСТЬ БЛАНКА
РЕГИСТРАЦИИ
Поля, заполняемые участником
Указания по заполнению
Код региона
052
Код субъекта Российской Федерации в соответствии с
кодировкой федерального справочника субъектов Российской
Федерации
Код образовательной организации
152020
Код образовательной организации, в которой обучается участник,
в соответствии с кодировкой, принятой в субъекте Российской
Федерации (участники итогового сочинения, участвующие в
сочинении по желанию, вписывают код образовательной
организации, в которой они пишут сочинение)
Класс: номер, буква
11А
Информация о классе, в котором обучается выпускник
(участники итогового сочинения, участвующие в сочинении по
желанию, указанные поля не заполняют)
Место проведения 152020
Код образовательной организации, в которой участник пишет
сочинение (изложение)
Номер кабинета Номер учебного кабинета, в котором проходит сочинение
(изложение)
Дата проведения
02-12-2015 Дата проведения сочинения (изложения)
Код вида работы 20 – сочинение, 21 – изложение
Наименование вида работы Указывается вид работы
Номер темы Указывается в соответствии с выбранной темой
СРЕДНЯЯ ЧАСТЬ БЛАНКА
РЕГИСТРАЦИИ
В СРЕДНЕЙ ЧАСТИ БЛАНКА
РЕГИСТРАЦИИ
Поля, самостоятельно заполняемые
участником
Указания по заполнению
Фамилия
Информация вносится в соответствии
с документом, удостоверяющим
личность
Имя
Отчество
Документ
Серия
В поле записываются арабские цифры
серии без пробелов. Например: 4600
Номер
Записываются арабские цифры номера
без пробелов. Например: 918762
Пол (Ж или М)
Ставится метка в соответствующем
поле
НИЖНЯЯ ЧАСТЬ БЛАНКА
РЕГИСТРАЦИИ
ЗАПОЛНЕНИЕ БЛАНКОВ ЗАПИСИ
КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ
 делать в полях бланков, вне полей бланков
какие-либо записи и пометки, не относящиеся
к содержанию полей бланков
 использовать для заполнения бланков цветные
ручки вместо черной, карандаш, средства для
исправления внесенной в бланки информации
(корректирующая жидкость и др.)

More Related Content

What's hot

аналитическая справка по результатам егэ 2010 года
аналитическая справка по результатам егэ 2010 годааналитическая справка по результатам егэ 2010 года
аналитическая справка по результатам егэ 2010 годаludmila_777
 
среднее общее образование (Л.С. Шаповалова)
среднее общее образование (Л.С. Шаповалова)среднее общее образование (Л.С. Шаповалова)
среднее общее образование (Л.С. Шаповалова)
Открытый институт Развивающее образование
 
уроки мастерства учителей 2013
уроки мастерства  учителей 2013уроки мастерства  учителей 2013
уроки мастерства учителей 2013
Alex Bor
 
Краткий этимологический словарь русского языка
Краткий этимологический словарь русского языка   Краткий этимологический словарь русского языка
Краткий этимологический словарь русского языка
Елена Демидова
 
Борденова и Фомкинская 10б Лицей №393
Борденова и Фомкинская 10б Лицей №393Борденова и Фомкинская 10б Лицей №393
Борденова и Фомкинская 10б Лицей №393arinaliza
 

What's hot (7)

аналитическая справка по результатам егэ 2010 года
аналитическая справка по результатам егэ 2010 годааналитическая справка по результатам егэ 2010 года
аналитическая справка по результатам егэ 2010 года
 
начало
началоначало
начало
 
среднее общее образование (Л.С. Шаповалова)
среднее общее образование (Л.С. Шаповалова)среднее общее образование (Л.С. Шаповалова)
среднее общее образование (Л.С. Шаповалова)
 
уроки мастерства учителей 2013
уроки мастерства  учителей 2013уроки мастерства  учителей 2013
уроки мастерства учителей 2013
 
Организация ДО в гимназии
Организация ДО в гимназииОрганизация ДО в гимназии
Организация ДО в гимназии
 
Краткий этимологический словарь русского языка
Краткий этимологический словарь русского языка   Краткий этимологический словарь русского языка
Краткий этимологический словарь русского языка
 
Борденова и Фомкинская 10б Лицей №393
Борденова и Фомкинская 10б Лицей №393Борденова и Фомкинская 10б Лицей №393
Борденова и Фомкинская 10б Лицей №393
 

Viewers also liked

StPaulsMaternity5pagemerged
StPaulsMaternity5pagemergedStPaulsMaternity5pagemerged
StPaulsMaternity5pagemerged
Elaine O'Connor, CMP
 
Secuencia de circuito eléctrico
Secuencia de circuito eléctricoSecuencia de circuito eléctrico
Secuencia de circuito eléctrico
Maria Belen Oro
 
Time expressions
Time expressionsTime expressions
Time expressions
Mar2016
 
Acksys bus tram_us
Acksys bus tram_usAcksys bus tram_us
Acksys bus tram_us
Pascal Braconnier
 
(0031) pos un tahun 2015, 13 maret 2015
(0031)  pos un tahun 2015, 13 maret  2015(0031)  pos un tahun 2015, 13 maret  2015
(0031) pos un tahun 2015, 13 maret 2015
Ahmed Yosef
 
Warm bodies
Warm bodiesWarm bodies
Warm bodies
shivanisemwal
 
A STUDY OF STEEL, BAMBOO AND RATTAN AS REINFORCING BARS
A STUDY OF STEEL, BAMBOO AND RATTAN AS REINFORCING BARSA STUDY OF STEEL, BAMBOO AND RATTAN AS REINFORCING BARS
A STUDY OF STEEL, BAMBOO AND RATTAN AS REINFORCING BARS
arjst
 
Understanding land use influence to coastal ecosystems in the Rio Grande de M...
Understanding land use influence to coastal ecosystems in the Rio Grande de M...Understanding land use influence to coastal ecosystems in the Rio Grande de M...
Understanding land use influence to coastal ecosystems in the Rio Grande de M...
Loretta Roberson
 
Збірник контрольних та тематичних робіт
Збірник контрольних та тематичних робітЗбірник контрольних та тематичних робіт
Збірник контрольних та тематичних робіт
Igor Shuvarsky
 
Presentationforme 131229054440-phpapp01
Presentationforme 131229054440-phpapp01Presentationforme 131229054440-phpapp01
Presentationforme 131229054440-phpapp01
*noT yeT workinG! !M stilL studyinG*
 
KBCS Summit 2015_Fietsatelier Bikelife_Jan Cooman
KBCS Summit 2015_Fietsatelier Bikelife_Jan CoomanKBCS Summit 2015_Fietsatelier Bikelife_Jan Cooman
KBCS Summit 2015_Fietsatelier Bikelife_Jan Cooman
Bolero Crowdfunding
 
Cub creative activity3_handout_v2_tedl_dwc
Cub creative activity3_handout_v2_tedl_dwcCub creative activity3_handout_v2_tedl_dwc
Cub creative activity3_handout_v2_tedl_dwc
Shelly Wilke
 

Viewers also liked (12)

StPaulsMaternity5pagemerged
StPaulsMaternity5pagemergedStPaulsMaternity5pagemerged
StPaulsMaternity5pagemerged
 
Secuencia de circuito eléctrico
Secuencia de circuito eléctricoSecuencia de circuito eléctrico
Secuencia de circuito eléctrico
 
Time expressions
Time expressionsTime expressions
Time expressions
 
Acksys bus tram_us
Acksys bus tram_usAcksys bus tram_us
Acksys bus tram_us
 
(0031) pos un tahun 2015, 13 maret 2015
(0031)  pos un tahun 2015, 13 maret  2015(0031)  pos un tahun 2015, 13 maret  2015
(0031) pos un tahun 2015, 13 maret 2015
 
Warm bodies
Warm bodiesWarm bodies
Warm bodies
 
A STUDY OF STEEL, BAMBOO AND RATTAN AS REINFORCING BARS
A STUDY OF STEEL, BAMBOO AND RATTAN AS REINFORCING BARSA STUDY OF STEEL, BAMBOO AND RATTAN AS REINFORCING BARS
A STUDY OF STEEL, BAMBOO AND RATTAN AS REINFORCING BARS
 
Understanding land use influence to coastal ecosystems in the Rio Grande de M...
Understanding land use influence to coastal ecosystems in the Rio Grande de M...Understanding land use influence to coastal ecosystems in the Rio Grande de M...
Understanding land use influence to coastal ecosystems in the Rio Grande de M...
 
Збірник контрольних та тематичних робіт
Збірник контрольних та тематичних робітЗбірник контрольних та тематичних робіт
Збірник контрольних та тематичних робіт
 
Presentationforme 131229054440-phpapp01
Presentationforme 131229054440-phpapp01Presentationforme 131229054440-phpapp01
Presentationforme 131229054440-phpapp01
 
KBCS Summit 2015_Fietsatelier Bikelife_Jan Cooman
KBCS Summit 2015_Fietsatelier Bikelife_Jan CoomanKBCS Summit 2015_Fietsatelier Bikelife_Jan Cooman
KBCS Summit 2015_Fietsatelier Bikelife_Jan Cooman
 
Cub creative activity3_handout_v2_tedl_dwc
Cub creative activity3_handout_v2_tedl_dwcCub creative activity3_handout_v2_tedl_dwc
Cub creative activity3_handout_v2_tedl_dwc
 

More from lordsayron

итоговая 11 класс
итоговая 11 класситоговая 11 класс
итоговая 11 класс
lordsayron
 
гиа 9 класс
гиа  9 классгиа  9 класс
гиа 9 класс
lordsayron
 
классный час в 10а классе мужество - копия
классный час в 10а классе мужество - копияклассный час в 10а классе мужество - копия
классный час в 10а классе мужество - копия
lordsayron
 
родителям об-орксэ
родителям об-орксэродителям об-орксэ
родителям об-орксэ
lordsayron
 
презентация по единому уроку безопасности в сети интернет
презентация по единому уроку безопасности в сети интернетпрезентация по единому уроку безопасности в сети интернет
презентация по единому уроку безопасности в сети интернет
lordsayron
 
гиа 9 класс
гиа  9 классгиа  9 класс
гиа 9 класс
lordsayron
 
компьютерная зависимость
компьютерная зависимостькомпьютерная зависимость
компьютерная зависимость
lordsayron
 
день борьбы
день борьбыдень борьбы
день борьбы
lordsayron
 
толерантность
толерантностьтолерантность
толерантность
lordsayron
 
пост №1 мбоу школа №133
пост №1 мбоу школа №133пост №1 мбоу школа №133
пост №1 мбоу школа №133
lordsayron
 
плакаты
плакатыплакаты
плакаты
lordsayron
 
Курительные смеси
Курительные смесиКурительные смеси
Курительные смеси
lordsayron
 
выпуск 1\2014
выпуск 1\2014выпуск 1\2014
выпуск 1\2014lordsayron
 
конкурс пожарной безопасности
конкурс пожарной безопасностиконкурс пожарной безопасности
конкурс пожарной безопасностиlordsayron
 
вредные привычки
вредные привычкивредные привычки
вредные привычкиlordsayron
 
газета №4(2014)
газета №4(2014)газета №4(2014)
газета №4(2014)lordsayron
 
газета №3
газета №3газета №3
газета №3lordsayron
 
мы выбираем жизнь!
мы выбираем жизнь!мы выбираем жизнь!
мы выбираем жизнь!lordsayron
 
газета 10
газета 10газета 10
газета 10lordsayron
 
газета 9
газета 9газета 9
газета 9lordsayron
 

More from lordsayron (20)

итоговая 11 класс
итоговая 11 класситоговая 11 класс
итоговая 11 класс
 
гиа 9 класс
гиа  9 классгиа  9 класс
гиа 9 класс
 
классный час в 10а классе мужество - копия
классный час в 10а классе мужество - копияклассный час в 10а классе мужество - копия
классный час в 10а классе мужество - копия
 
родителям об-орксэ
родителям об-орксэродителям об-орксэ
родителям об-орксэ
 
презентация по единому уроку безопасности в сети интернет
презентация по единому уроку безопасности в сети интернетпрезентация по единому уроку безопасности в сети интернет
презентация по единому уроку безопасности в сети интернет
 
гиа 9 класс
гиа  9 классгиа  9 класс
гиа 9 класс
 
компьютерная зависимость
компьютерная зависимостькомпьютерная зависимость
компьютерная зависимость
 
день борьбы
день борьбыдень борьбы
день борьбы
 
толерантность
толерантностьтолерантность
толерантность
 
пост №1 мбоу школа №133
пост №1 мбоу школа №133пост №1 мбоу школа №133
пост №1 мбоу школа №133
 
плакаты
плакатыплакаты
плакаты
 
Курительные смеси
Курительные смесиКурительные смеси
Курительные смеси
 
выпуск 1\2014
выпуск 1\2014выпуск 1\2014
выпуск 1\2014
 
конкурс пожарной безопасности
конкурс пожарной безопасностиконкурс пожарной безопасности
конкурс пожарной безопасности
 
вредные привычки
вредные привычкивредные привычки
вредные привычки
 
газета №4(2014)
газета №4(2014)газета №4(2014)
газета №4(2014)
 
газета №3
газета №3газета №3
газета №3
 
мы выбираем жизнь!
мы выбираем жизнь!мы выбираем жизнь!
мы выбираем жизнь!
 
газета 10
газета 10газета 10
газета 10
 
газета 9
газета 9газета 9
газета 9
 

итоговое сочинение

  • 2. УЧАСТНИКИ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ) Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования проводится для всех обучающихся по программам среднего общего образования
  • 3. ПРОВЕДЕНИЕ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ)  Продолжительность проведения итогового сочинения (изложения) – 3 часа 55 минут (235 минут)  Итоговое сочинение (изложение) проводится в первую среду декабря  Итоговое сочинение (изложение) начинается в 10.00 по местному времени  Во время проведения итогового сочинения (изложения) запрещается пользоваться текстами литературного материала
  • 4. Во время проведения итогового сочинения (изложения) на рабочем месте находятся: • черная гелевая ручка • документ, удостоверяющий личность • лекарства и питание (при необходимости) • орфографический словарь Проведение итогового сочинения (изложения)
  • 5. ПРОВЕРКА И ОЦЕНИВАНИЕ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ)  Проверка итогового сочинения (изложения) проводится экспертами комиссии образовательной организации  Каждое сочинение (изложение) проверяется один раз  Итоговое сочинение (изложение) оценивается по системе «зачет» или «незачет»
  • 6. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ)  Соответствие теме  Аргументация. Привлечение литературного материала  Композиция и логика рассуждения  Качество письменной речи  Грамотность
  • 7. ОЦЕНИВАНИЕ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ) Для получения оценки «зачет»:  положительный результат по трем критериям (№ 1 и№ 2 – в обязательном порядке)  объем – не менее 250 слов  самостоятельность написания работы
  • 8. ПОВТОРНЫЙ ДОПУСК К ИТОГОВОМУ СОЧИНЕНИЮ (ИЗЛОЖЕНИЮ) Повторно допускаются обучающиеся:  получившие неудовлетворительный результат («незачет»)  не явившиеся по уважительным причинам (подтвержденным документально)  не завершившие сдачу итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам
  • 9. СРОК ДЕЙСТВИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ Результат итогового сочинения в случае представления его при приеме на обучение по программа бакалавриата и программам специалитета действителен четыре года, следующих за годом получения такого результата
  • 10. ПРАВИЛА ЗАПОЛНЕНИЯ БЛАНКОВ  Бланки заполняются черной гелевой ручкой  Каждая буква и цифра записывается в соответствии с образцом написания символов  Каждое поле заполняется, начиная с первой позиции
  • 11.
  • 13. Поля, заполняемые участником Указания по заполнению Код региона 052 Код субъекта Российской Федерации в соответствии с кодировкой федерального справочника субъектов Российской Федерации Код образовательной организации 152020 Код образовательной организации, в которой обучается участник, в соответствии с кодировкой, принятой в субъекте Российской Федерации (участники итогового сочинения, участвующие в сочинении по желанию, вписывают код образовательной организации, в которой они пишут сочинение) Класс: номер, буква 11А Информация о классе, в котором обучается выпускник (участники итогового сочинения, участвующие в сочинении по желанию, указанные поля не заполняют) Место проведения 152020 Код образовательной организации, в которой участник пишет сочинение (изложение) Номер кабинета Номер учебного кабинета, в котором проходит сочинение (изложение) Дата проведения 02-12-2015 Дата проведения сочинения (изложения) Код вида работы 20 – сочинение, 21 – изложение Наименование вида работы Указывается вид работы Номер темы Указывается в соответствии с выбранной темой
  • 15. В СРЕДНЕЙ ЧАСТИ БЛАНКА РЕГИСТРАЦИИ Поля, самостоятельно заполняемые участником Указания по заполнению Фамилия Информация вносится в соответствии с документом, удостоверяющим личность Имя Отчество Документ Серия В поле записываются арабские цифры серии без пробелов. Например: 4600 Номер Записываются арабские цифры номера без пробелов. Например: 918762 Пол (Ж или М) Ставится метка в соответствующем поле
  • 18. КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ  делать в полях бланков, вне полей бланков какие-либо записи и пометки, не относящиеся к содержанию полей бланков  использовать для заполнения бланков цветные ручки вместо черной, карандаш, средства для исправления внесенной в бланки информации (корректирующая жидкость и др.)