‫מטרת היחידה‬
‫יחידה זו נועדה להבהיר את משמעות מושג השטח, את יחידות‬
‫המדידה שלו ואת דרכי מדידתו. היחידה כוללת מדידות של שטח של‬
‫צורה, ללא שימוש בנוסחאות שטח, וכן פעולה של השוואת שטחים‬
‫ללא (מבלי שידוע כל אחד מן השטחים).‬

‫מיומנויות:‬
‫דיוק בביצוע מדידות, הצעת דרכי מדידה (חשיבה מסדר גבוה), חיפוש‬
‫באינטרנט, שימוש נכון ונבון ביחידות.‬
‫מדידת שטח כספירה של משבצות‬
‫לפנינו תמונת הרצפה של שני חדרים. החדרים שונים בצורתם, אך בכל אחד‬
‫מהם יש 46 מרצפות זהות. אם כך – מספר המרצפות בשני החדרים זהה.‬
‫במקרה כזה, אנו אומרים ששטח הרצפה של שני החדרים זהה. מדידת שטח‬
‫היא ביסודו של דבר, ספירה של משבצות. נתבונן עתה בתמונת המרצפות‬
‫של שני חדרים אחרים:‬

‫הפעם הרצפה של אחד החדרים כוללת 63 מרצפות, בעוד רצפת החדר השני כוללת 81‬
‫מרצפות. מספר המרצפות בחדר האחד כפול מזה שיש בחדר השני. אנו אומרים ששטחו של‬
‫החדר האחד כפול מזה של השני. גם הפעם אנו תופשים את קציבת השטח כספירה של‬
‫משבצות בסיסיות, כפי שהאורך נקצב כספירה של אמות מידה בסיסיות של אורך‬
‫יחידות השטח - מ"ר , סמ"ר‬
‫כזכור, אנו מעוניינים ביחידת מידה אוניברסאלית. נוח לסמוך את יחידת‬
‫השטח על יחידת האורך. לדוגמה: נניח כי אנו מעוניינים למדוד את שטחו של מגרש.‬
‫נחלק את המגרש למשבצות של מטר על מטר (פיזית, או בעיני רוחנו). נכנה את השטח‬
‫של כל משבצת כזאת בשם המקובל "מטר רבוע" (מ"ר). אם מתברר כי כדי לכסות את‬
‫כל המגרש יש צורך לכסותו ב-0007 משבצות, נאמר כי שטח המגרש הוא 0007 מטרים‬
‫רבועים (מ"ר).‬

‫מטר רבוע הוא יחידת שטח נוחה לתיאור מגרשים שאורכם ורוחבם‬
‫נמדד במטרים, אך לא עבור מדידת שטח של בולי דואר,‬
‫שטח שאורכו ורוחבו נמדדים בס"מ. במקרה כזה נוח להשתמש‬
‫במשבצת של ס"מ רבוע (סמ"ר).‬
‫חידה : כמה סמ"ר יש במ"ר?‬
‫מדידת שטח באמצעות סרגל‬
‫מן האמור לעיל עולה כי:‬
‫שטח מלבן = מכפלת אורכו ברוחבו. ( אורך * רוחב )‬
‫כלומר, במקום לספור משבצות, אפשר למדוד אורכים ולכפול את התוצאות.‬
‫התלמידים אמורים להכיר גם את הנוסחאות לשטח המשולש והעיגול. בכל המקרים האלה, מדידת‬
‫השטח נעשית על ידי מדידת מרחקים ושימוש בנוסחה מתמטית. כאשר איננו מכירים נוסחה‬
‫מתאימה, יהיה עלינו לחזור למעשה הבסיסי של ספירת משבצות.‬

‫מדידת שטח במאזניים‬
‫ספירת משבצות עלולה להיות עניין מייגע, במיוחד כאשר שולי השטח‬
‫הנמדד הם קו עקום. זה מחייב חלוקה למשבצות זעירות, אם רוצים‬
‫להגיע לרמת דיוק נאותה. אם יש לנו תמונה של השטח המדובר על‬
‫דף נייר, נוכל לקצוב אותו באמצעות שקילה. לשם כך יש לשקול‬
‫תחילה את דף הנייר. אחר כך יש לגזור את השטח המדובר, על פי‬
‫שוליו, ולשקול את חלק הנייר שמתקבל.‬
‫דף חקר 1 : קציבת שטח של צורה פחוסה‬
‫בציור שלמטה מוצגת מפת שולחן, שצורתה נראית כאליפסה. המפה‬
‫עשויה מבד משובח במיוחד, שמחירו גבוה מאוד. מחיר המפה נקבע לפי‬
‫שטח שלה, ולכן חשוב לנו מאוד לדייק במדידת השטח.‬
‫האתגר שלפניכם הוא למצוא את שטח הצורה הפחוסה הזו בדיוק הרב‬
‫ביותר! עליכם לקבוע מה שטחה בשתי דרכים שונות ולהשוות ביניהן.‬
‫לשם כך תוכלו להיעזר ברשת המשבצות שברקע הציור. כל משבצת היא‬
‫ריבוע שאורך צלעו הוא ס"מ אחד.‬
‫כמו כן, תוכלו להשתמש באחד המכשירים שנמצא על שולחן המורה. אין‬
‫הכרח להשתמש בכולם.‬
‫עם סיום המדידה בשתי השיטות, בדקו עד כמה התוצאות תואמות זו לזו.‬
‫לביצוע חקר זה מוקצבים לכם :‬
‫.‬

‫דקות‬
‫דף חקר – השוואת שטחים‬
‫לאחר שמצאנו דרך למדוד שטח של מפות, נעבור עתה לשטחים יקרים יותר – שטחים‬
‫של קרקעות נרחבות. מתברר שלאלה יש מחירים גבוהים במיוחד. האתגר הפעם אינו‬
‫לחשב במדויק שטח, אלא למצוא פי כמה גדול שטח אחד משטח אחר. במפה‬
‫שמשמאל מתואר מחוז תל אביב (על פי רישומי משרד הפנים).‬
‫א. מה תוכלו לומר על שטחה של ת"א-יפו בהשוואה לשאר ערי המחוז מהתבוננות‬
‫בלבד?‬
‫ב. השתמשו בשיטות שהתנסיתם בהן כדי לקבוע פי כמה גדול השטח של תל-אביב-יפו‬
‫מן השטח הכולל של חולון ובת-ים? בעמוד הבא תמצאו מפות מוגדלות של הערים‬
‫(באותו יחס).‬
‫ג. מה היה קורה אם לא היינו מגדילים את המפה? האם זה היה עשוי להשפיע על‬
‫התוצאה? מדוע?‬
‫ד.חפשו באינטרנט את שטחי השיפוט של הערים האלה ובדקו את התוצאות שאליהן‬
‫הגעתם.‬

‫דקות‬
‫שטח תל אביב בדונם = 355,05 או ( 25 קמ"ר ויקפדיה )‬
‫דונם = 0001 מ"ר‬
‫קמ"ר = 0001 * 0001 = 000,000,1 =‬

‫6‬

‫01‬

‫מ"ר‬

‫מכאן שבקמ"ר יש 0001 דונם ומכאן ש 25 קמ"ר = 00025 דונם.‬
‫שטח העיר חולון 002,91 דונם ( עפ"י ויקפדיה )‬
‫שטח העיר בת ים הוא 082,8 דונם ( עפ"י ויקפדיה )‬
‫מכאן 002,91 + 082,8 = 084,72‬
‫על כן 084,72 / 000,25 = 298.1‬
‫כלומר שטח השיפוט של ת"א גדול משטחה של חולון ובת ים יחדיו פי 98.1‬

1 מדידת שטחים שלי

  • 1.
    ‫מטרת היחידה‬ ‫יחידה זונועדה להבהיר את משמעות מושג השטח, את יחידות‬ ‫המדידה שלו ואת דרכי מדידתו. היחידה כוללת מדידות של שטח של‬ ‫צורה, ללא שימוש בנוסחאות שטח, וכן פעולה של השוואת שטחים‬ ‫ללא (מבלי שידוע כל אחד מן השטחים).‬ ‫מיומנויות:‬ ‫דיוק בביצוע מדידות, הצעת דרכי מדידה (חשיבה מסדר גבוה), חיפוש‬ ‫באינטרנט, שימוש נכון ונבון ביחידות.‬
  • 2.
    ‫מדידת שטח כספירהשל משבצות‬ ‫לפנינו תמונת הרצפה של שני חדרים. החדרים שונים בצורתם, אך בכל אחד‬ ‫מהם יש 46 מרצפות זהות. אם כך – מספר המרצפות בשני החדרים זהה.‬ ‫במקרה כזה, אנו אומרים ששטח הרצפה של שני החדרים זהה. מדידת שטח‬ ‫היא ביסודו של דבר, ספירה של משבצות. נתבונן עתה בתמונת המרצפות‬ ‫של שני חדרים אחרים:‬ ‫הפעם הרצפה של אחד החדרים כוללת 63 מרצפות, בעוד רצפת החדר השני כוללת 81‬ ‫מרצפות. מספר המרצפות בחדר האחד כפול מזה שיש בחדר השני. אנו אומרים ששטחו של‬ ‫החדר האחד כפול מזה של השני. גם הפעם אנו תופשים את קציבת השטח כספירה של‬ ‫משבצות בסיסיות, כפי שהאורך נקצב כספירה של אמות מידה בסיסיות של אורך‬
  • 3.
    ‫יחידות השטח -מ"ר , סמ"ר‬ ‫כזכור, אנו מעוניינים ביחידת מידה אוניברסאלית. נוח לסמוך את יחידת‬ ‫השטח על יחידת האורך. לדוגמה: נניח כי אנו מעוניינים למדוד את שטחו של מגרש.‬ ‫נחלק את המגרש למשבצות של מטר על מטר (פיזית, או בעיני רוחנו). נכנה את השטח‬ ‫של כל משבצת כזאת בשם המקובל "מטר רבוע" (מ"ר). אם מתברר כי כדי לכסות את‬ ‫כל המגרש יש צורך לכסותו ב-0007 משבצות, נאמר כי שטח המגרש הוא 0007 מטרים‬ ‫רבועים (מ"ר).‬ ‫מטר רבוע הוא יחידת שטח נוחה לתיאור מגרשים שאורכם ורוחבם‬ ‫נמדד במטרים, אך לא עבור מדידת שטח של בולי דואר,‬ ‫שטח שאורכו ורוחבו נמדדים בס"מ. במקרה כזה נוח להשתמש‬ ‫במשבצת של ס"מ רבוע (סמ"ר).‬ ‫חידה : כמה סמ"ר יש במ"ר?‬
  • 4.
    ‫מדידת שטח באמצעותסרגל‬ ‫מן האמור לעיל עולה כי:‬ ‫שטח מלבן = מכפלת אורכו ברוחבו. ( אורך * רוחב )‬ ‫כלומר, במקום לספור משבצות, אפשר למדוד אורכים ולכפול את התוצאות.‬ ‫התלמידים אמורים להכיר גם את הנוסחאות לשטח המשולש והעיגול. בכל המקרים האלה, מדידת‬ ‫השטח נעשית על ידי מדידת מרחקים ושימוש בנוסחה מתמטית. כאשר איננו מכירים נוסחה‬ ‫מתאימה, יהיה עלינו לחזור למעשה הבסיסי של ספירת משבצות.‬ ‫מדידת שטח במאזניים‬ ‫ספירת משבצות עלולה להיות עניין מייגע, במיוחד כאשר שולי השטח‬ ‫הנמדד הם קו עקום. זה מחייב חלוקה למשבצות זעירות, אם רוצים‬ ‫להגיע לרמת דיוק נאותה. אם יש לנו תמונה של השטח המדובר על‬ ‫דף נייר, נוכל לקצוב אותו באמצעות שקילה. לשם כך יש לשקול‬ ‫תחילה את דף הנייר. אחר כך יש לגזור את השטח המדובר, על פי‬ ‫שוליו, ולשקול את חלק הנייר שמתקבל.‬
  • 5.
    ‫דף חקר 1: קציבת שטח של צורה פחוסה‬ ‫בציור שלמטה מוצגת מפת שולחן, שצורתה נראית כאליפסה. המפה‬ ‫עשויה מבד משובח במיוחד, שמחירו גבוה מאוד. מחיר המפה נקבע לפי‬ ‫שטח שלה, ולכן חשוב לנו מאוד לדייק במדידת השטח.‬ ‫האתגר שלפניכם הוא למצוא את שטח הצורה הפחוסה הזו בדיוק הרב‬ ‫ביותר! עליכם לקבוע מה שטחה בשתי דרכים שונות ולהשוות ביניהן.‬ ‫לשם כך תוכלו להיעזר ברשת המשבצות שברקע הציור. כל משבצת היא‬ ‫ריבוע שאורך צלעו הוא ס"מ אחד.‬ ‫כמו כן, תוכלו להשתמש באחד המכשירים שנמצא על שולחן המורה. אין‬ ‫הכרח להשתמש בכולם.‬ ‫עם סיום המדידה בשתי השיטות, בדקו עד כמה התוצאות תואמות זו לזו.‬ ‫לביצוע חקר זה מוקצבים לכם :‬ ‫.‬ ‫דקות‬
  • 6.
    ‫דף חקר –השוואת שטחים‬ ‫לאחר שמצאנו דרך למדוד שטח של מפות, נעבור עתה לשטחים יקרים יותר – שטחים‬ ‫של קרקעות נרחבות. מתברר שלאלה יש מחירים גבוהים במיוחד. האתגר הפעם אינו‬ ‫לחשב במדויק שטח, אלא למצוא פי כמה גדול שטח אחד משטח אחר. במפה‬ ‫שמשמאל מתואר מחוז תל אביב (על פי רישומי משרד הפנים).‬ ‫א. מה תוכלו לומר על שטחה של ת"א-יפו בהשוואה לשאר ערי המחוז מהתבוננות‬ ‫בלבד?‬ ‫ב. השתמשו בשיטות שהתנסיתם בהן כדי לקבוע פי כמה גדול השטח של תל-אביב-יפו‬ ‫מן השטח הכולל של חולון ובת-ים? בעמוד הבא תמצאו מפות מוגדלות של הערים‬ ‫(באותו יחס).‬ ‫ג. מה היה קורה אם לא היינו מגדילים את המפה? האם זה היה עשוי להשפיע על‬ ‫התוצאה? מדוע?‬ ‫ד.חפשו באינטרנט את שטחי השיפוט של הערים האלה ובדקו את התוצאות שאליהן‬ ‫הגעתם.‬ ‫דקות‬
  • 7.
    ‫שטח תל אביבבדונם = 355,05 או ( 25 קמ"ר ויקפדיה )‬ ‫דונם = 0001 מ"ר‬ ‫קמ"ר = 0001 * 0001 = 000,000,1 =‬ ‫6‬ ‫01‬ ‫מ"ר‬ ‫מכאן שבקמ"ר יש 0001 דונם ומכאן ש 25 קמ"ר = 00025 דונם.‬ ‫שטח העיר חולון 002,91 דונם ( עפ"י ויקפדיה )‬ ‫שטח העיר בת ים הוא 082,8 דונם ( עפ"י ויקפדיה )‬ ‫מכאן 002,91 + 082,8 = 084,72‬ ‫על כן 084,72 / 000,25 = 298.1‬ ‫כלומר שטח השיפוט של ת"א גדול משטחה של חולון ובת ים יחדיו פי 98.1‬