1. УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ МАРГАНЕЦЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС «ЛІЦЕЙ – СПЕЦІАЛІЗОВАНА
ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І – ІІІ СТУПЕНІВ № 10»
Досвід роботи
вчителя
фізики
Ігнатенко
Ольги Миколаївни
2. Учитель фізики та
астрономії
Учитель І категорії,
педагогічний стаж
11років, нагороджена
грамотами міськво та
облуо.
Життєве кредо: " Повага до
людей є повагою до самого себе"
Педагогічне кредо:
" Учитись важко, а навчить ще
важче, але не мусиш зупинятись ти,
бо учням віддаєш усе найкраще, тоді
і сам сягнеш нової висоти. "
Проблема, над якою працюю:
“Упровадження іноваційнних технологій на уроках фізики”
3. Лютий, 2010р. Відкритий урок з комп’ютерною підтримкою:
Обласний семінар. « Закони постійного електричного струму»
Жовтень 2010 р. Профільне та допрофільне навчання.
Шкільна методична комісія вчителів фізики.
Листопад 2010р. «Зроби сам», «Формули в картинках»
Виставка робіт.
Березень,2011 р. Використання дидактичного матеріалу на
Шкільна методична комісія вчителів уроках фізики.
математики та фізики.
Квітень,2011р. Використання дидактичних ігор на уроках
Шкільна педагогічна рада. фізики.
Березень,2011р. Розвиток креативного мислення учнів.
Шкільна методична комісія вчителів
математики та фізики.
Листопад, 2011р. Інтерактивні технології кооперативного
Творча група вчителів математики та фізики. навчання.
Грудень, 2012р. Прийоми формування мотиваційної сфери
Шкільна методична комісія вчителів навчання.
математики та фізики.
4. Успішність учнів з фізики Успішність учнів з астрономії
400 80
350 70
300 60
250 кількість учнів 50 кількість учнів
10-12 балів 10-12 балів
200 7-9 балів 40 7-9 балів
4-6 балів 4-6 балів
150 1-3 балів 30 1-3 балів
100 20
50 10
0 0
2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012
5. успішність учнів одного класу
80
70
60
кількість учнів
50
кількість учнів
10-12 балів
7-9 балів
40
4-6 балів
30 1-3 балів
% якості
20
10
0
2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013
7 8 9 10
6. Результати олімпіади з фізики
Пименов Олексій
Займав І місце в міській
5
олімпіаді -2008 рік;
4,5
4
І місце в міській олімпіаді -
3,5 2009 рік;
3
місце 2,5
І місце в міській олімпіаді -
2
Ряд1
2010 рік;
1,5
І місце в міській олімпіаді -
1
0,5 2011 рік;
0
2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012
ІІІ місце в обласній олімпіаді –
Навчальний рік
2010 рік;
ІІ місце в обласній олімпіаді –
Астрономія 2011рік.
Прізвище, ім’я Рік навчання Місце
Клас
11-В Шаповалов 2011-2012 4
Данило
11-А Красовський 2012-2013 2
Іван
7. Міжнародна науково-практична
інтернет-конференція
«Інформаційні технології в
інноваційній освіті».
Тема статті: «Використання
інформаційно-комунікаційних
технологій на уроках фізики».
(лютий 2013 року)
http://10nsk.ru/index.php/nauka-i-
innovatsii/nauchnaya-
deyatelnost/142-statii_4-04-
2013.html
Журнал « Відкритий урок:
розробки, технології, досвід».
Назва матеріалу: «Сила струму.
Напруга. Опір». Урок з фізики
для 9 класу (лютий 2013 року).
8.
9. Дніпропетровський обласний інститут післядипломної
педагогічної освіти. За програмою «Вдосконалення
педагогічної майстерності шляхом впровадження
інноваційних технологій.» 16.10.2006р. – 28.10.2006р.
Дніпропетровський обласний інститут післядипломної
педагогічної освіти. За програмою «Впровадження
методів активного навчання на уроках природничого
циклу.» 23.04.2012р. – 21.06.2012р.
Курси «Intel Навчання для майбутнього» з
ефективного використання інформаційно-
комунікативних технологій при викладанні
навчальних предметів згідно з Державним
стандартом освіти України. 28.03.2005р.
Дніпропетровський обласний інститут післядипломної
педагогічної освіти. Курси « Соціальні сервіси WEB-
2.0 у навчально-виховному процесі» 14.01.2013р.
Дніпропетровський обласний інститут післядипломної
педагогічної освіти. Курси « Intel 10» 26.02.2013р.
10. Використовую у своїй педагогічній діяльності
передовий педагогічний досвід учителів
фізики
Миколаївська ЗОШ І –ІІІ ст. № 48 Вознесенська ЗОШ І–ІІІ ст. № 5 Вознесенської
Миколаївської міської ради міської ради
Базулько Євген Петрович, Василець Алла Анатоліївна,
учитель фізики учитель фізики вищої категорії
«Систематизація власного досвіду в роботі «Упровадження інформаційних технологій на
з обдарованою молоддю в умовах сучасної різних етапах уроків фізики,
загальноосвітньої школи» у позакласній роботі».