Aquest tema descriu els canvis socials produïts a Europa, així com la formació del moviment obrer, la seua expansió i els principals conflictes ideològics.
Este documento presenta la información de un curso del 5°A en el Colegio Alemán, incluyendo el nombre de la profesora tutora Angélica Susi Gallardo y las cinco estudiantes que son parte del curso: Josefa Cortés, Isidora Peralta, Francisca Suazo, Ignacia Avendaño y Valentina Quintanilla.
O documento fornece instruções passo a passo para criar uma WebQuest, que é uma pesquisa orientada online. Ele explica o que é uma WebQuest, seus objetivos, níveis, habilidades de pensamento requeridas e partes necessárias. Também fornece detalhes sobre como criar uma WebQuest, classificar tarefas e revisar o trabalho final.
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Este documento fornece informações sobre um plano de aula para estudar o gênero textual crônica com alunos do 9o ano. O plano inclui leitura e análise de crônicas do escritor Antonio Barreto, além de músicas relacionadas ao tema do beijo. As atividades pretendem desenvolver habilidades de interpretação e produção textual dos alunos, avaliadas por meio de uma crônica e uma ficha de leitura a serem preenchidas.
Este documento presenta un contrato ficticio de 36 cláusulas en el que una persona acepta el statu quo de varios aspectos problemáticos del sistema socioeconómico y político actual. Se acepta la búsqueda del consumismo, la influencia de las corporaciones farmacéuticas y bancarias, la vigilancia estatal, los paraísos fiscales, el financiamiento de guerras, la publicidad engañosa, entre otros puntos. El documento sugiere que aunque parece que no se puede hacer nada para cambiar este sistema, en real
Este documento describe los principales elementos del currículo que los docentes deben utilizar como referencia para la evaluación de los aprendizajes desde un enfoque formativo. Explica que los aprendizajes esperados son el principal referente, mientras que otros elementos como los principios pedagógicos cumplen funciones de apoyo. Además, sugiere incorporar la evaluación formativa en la planificación de las secuencias didácticas y en los distintos momentos del trabajo en el aula.
Presentació destinada als alumnes de 1r de Batxillerat que cursen la matèria de Història del Món Contemporani.
ATENCIÓ: A la darrera diapositiva de la presentació trobareu “links” de pàgines webs, amb apunts, vídeos i altres presentacions que us permetran ampliar els conceptes treballats. També trobareu un conjunt d’exercicis interactius que us permetran comprovar el vostra nivell d’assoliment sobre els continguts treballats en aquesta unitat.
NOVA VERSIÓ ACTUALITZADA AL MEU BLOC: hmcantonio.blogspot.com
04. canvis i moviments socials durant el segle xix
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25. Primeres manifestacions obreres Ludisme (Ned Ludd) Destrucció de màquines Primeres Associacions obreres: els sindicats Anglaterra, 1824 Catalunya, 1843 Sindicats Reivindicacions laborals: millor sou, menor jornada, limitar treball infantil,... 2. La resposta dels obrers. Els orígens del moviment obrer REACCIÓ EMPRESARIS? 1800-1840 Negociació? Vaga? Lluitaven per Daumier Formes d’acció