Pengawasan atau supervisi dalam lembaga pendidikan islam
MI Ar-Riyadh Visi Misi
1. VISI, MISI, STRATEGI, TUJUAN DAN
QUALITY ASSURANCE MI AR-RIYADH BONTANG
I. Visi
Mewujudkan pendidikan yang unggul yang mampu menghasilkan Insan yang
siap memikul amanah Allah sebagai hamba dan Kholifah-Nya .
Indikator Visi:
1. Unggul dalam mengembangkan kurikulum
2. Unggul dalam proses pembelajaran
3. Unggul dalam prestasi akademik dan non akademik
4. Unggul dalam pengembangan SDM
5. Unggul dalam pengembangan sarana-prasarana
6. Unggul dalam kelembagaan dan manajemen sekolah
7. Unggul dalam pengembangan pembiayaan sekolah
8. Unggul dalam pengembangan system penilaian
II. Misi
1. Melaksanakan pengembangan Kurikulum 2013
2. Melaksanakan inovasi proses pembelajaran
3. Melaksankana program akademik dan non akademik
a. Melaksanakan bimbingan belajar secara intensif
b. Menyelenggarakan kegiatan ekstra kurikuler
c. Melaksanakan pengembangan pembelajaran al-Qur’an
d. Menciptakan lingkungan bahasa inggris
e. Membentuk manusia berdisiplin tinggi, teladan dalam sikap dan perilaku
sekaligus unggul dalan mental spritual
f. Melaksanakan kontrol ibadah
4. Melaksanakan pengembangan SDM
5. Melaksanakan pengembangan sarana-prasarana
6. Melaksanakan pengembangan pengelolaan organisasi sekolah dan
pengembangan pengelolaan administrasi berbasis IT
7. Melaksanakan peningkatan manajemen keuangan dan sekolah dan
penggalangan dana dari berbagai sumber
8. Melaksanakan pengembangan sistem penilaian
III. STRATEGI
1. Menerapkan pendidikan berbasis Quality Assurance System ( QAS )
2. Standarisasi system manajemen yang meliputi standarisasi, aturan,
standarisasi organisasi sekolah, dan standarisasi SDM sehingga menjamin
kenyamanan, produktivitas dan kolektivitas ( CPC )
3. Menjalin kerjasama dengan orang tua, masyarakat, serta komponen
pendidikan lainnya untuk meningkatkanefektifitas pendidikan ( Networking )
4. Senantiasa melakukan Bench Marking ( Bench )
5. Senantiasa melakukan Continous Improvement ( CI )
6. Mendatangkan pakar-pakar praktisi pendidikan yang bisa malakukan
evaluasi menyeluruh terhadap madarasah.
IV. DIMENSI KUALITAS
1. Perfermance : Amanah dan Profesional
2. Features : Berbasis kader
3. Reability : Lembaga dakwah
4. Durability : Berkualitas dan berkesinambungan
5. Service Ability : Sekolah Islam yang diminati
6. Response : Cepat, tanggap, peduli dan Santun
7. Esthetics : Bersih, Rapi, Sehat, Indah dan Aman
8. Reputation : MI Ar Riyadh mencerdaskan, membanugn karakter,
2. Mulia
V. QUALITY ASSURANCE ( JAMINAN MUTU )
1. Kelas I dan II hafal gerakan dan bacaan sholat.
2. Kelas III Sudah bisa membaca Al Quran.
3. Melaksanakan sholat tanpa disuruh.
4. Terbiasa berdo’a
5. Terbiasa senyum, sapa dan salam.
6. Terbiasa jujur, disiplin, mandiri, saling menghormati, dan peduli
7. Lulusan MI Ar Riyadh hafal minimal 1 juz.
8. Lulusan MI Ar Riyadh mampu mengimami sholat.
9. Lulusan bisa diterima disekolah yang terbaik.
10. Lulusan mampu mengoperasikan komputer minimal Microsof Office ( word,
exel, power point )