ȚURCAN, Nelly. Competențele bibliotecarilor din Republica Moldova în contextul tendințelor globale în biblioteconomie si științe ale informării.
Prezentare susținută în cadrul Simpozionului „Anul Bibliologic 2018”, ediția a XXVIII-a, 27 martie 2019
Biblioteca Națională a Republicii Moldova
ȚURCAN, Nelly. Competențele bibliotecarilor din Republica Moldova în contextul tendințelor globale în biblioteconomie si științe ale informării.
Prezentare susținută în cadrul Simpozionului „Anul Bibliologic 2018”, ediția a XXVIII-a, 27 martie 2019
Biblioteca Națională a Republicii Moldova
Este documento resume las normas venezolanas COVENIN relacionadas con la higiene y seguridad industrial en el trabajo. Establece los riesgos laborales según COVENIN 4001-2000, las concentraciones ambientales permisibles de sustancias químicas según COVENIN 2253-2001, y la aplicación de COVENIN 2070-2002 sobre los comités de higiene y seguridad. También menciona el artículo 46 de la LOPCYMAT sobre la función de los comités de seguridad y salud laboral.
Photojournalism involves visually documenting current events in an unedited way to tell stories through images. Photojournalists work locally or abroad, sometimes in dangerous areas like war zones. Their photos are published in newspapers and used by television news without needing to send their own photographers. Famous photojournalists like Don McCullin captured impactful images that still influence people today. An example is the "Terror of War" photo documenting civilian casualties amidst American forces in Vietnam, though it was initially censored. Modern photojournalism still aims to impact viewers through high quality digital images. Important techniques include timing shots to capture emotions and adjusting exposure for different lighting effects.
Suzanne N. Stevens has over 15 years of experience in the mortgage servicing industry. She is currently a Loan Servicing Representative at Select Portfolio Servicing where she reviews loss mitigation options and acts as a point of contact for customers. Previously she held leadership roles at PNC Mortgage and Convergys where she oversaw teams and ensured quality customer service and productivity goals were met.
This document summarizes a presentation given at the 52nd International Conference on Achieving Green, Healthy Cities in Bristol, UK in July 2015. The presentation discussed the Capibaribe Park project in Recife, Brazil, which aims to reweave the city through green and public spaces. It involved analytical research conducted by a multi-disciplinary research group, as well as a convergence process including workshops, debates and citizen participation to develop guidelines, plans and projects. The strategies for the Capibaribe Park focus on recovering environmental connections, improving spatial dynamics in the city, and establishing guiding concepts for the project.
An introduction to basic ARIA principles, for use in accessible web applications, especially with dynamic JavaScript. Topics include when to use ARIA, what it can accomplish, keyboard interaction patterns, AJAX, tabpanel widget, the accessibility inspector, and how ARIA emulates native applications, using the accessibility API.
Este documento resume las normas venezolanas COVENIN relacionadas con la higiene y seguridad industrial en el trabajo. Establece los riesgos laborales según COVENIN 4001-2000, las concentraciones ambientales permisibles de sustancias químicas según COVENIN 2253-2001, y la aplicación de COVENIN 2070-2002 sobre los comités de higiene y seguridad. También menciona el artículo 46 de la LOPCYMAT sobre la función de los comités de seguridad y salud laboral.
Photojournalism involves visually documenting current events in an unedited way to tell stories through images. Photojournalists work locally or abroad, sometimes in dangerous areas like war zones. Their photos are published in newspapers and used by television news without needing to send their own photographers. Famous photojournalists like Don McCullin captured impactful images that still influence people today. An example is the "Terror of War" photo documenting civilian casualties amidst American forces in Vietnam, though it was initially censored. Modern photojournalism still aims to impact viewers through high quality digital images. Important techniques include timing shots to capture emotions and adjusting exposure for different lighting effects.
Suzanne N. Stevens has over 15 years of experience in the mortgage servicing industry. She is currently a Loan Servicing Representative at Select Portfolio Servicing where she reviews loss mitigation options and acts as a point of contact for customers. Previously she held leadership roles at PNC Mortgage and Convergys where she oversaw teams and ensured quality customer service and productivity goals were met.
This document summarizes a presentation given at the 52nd International Conference on Achieving Green, Healthy Cities in Bristol, UK in July 2015. The presentation discussed the Capibaribe Park project in Recife, Brazil, which aims to reweave the city through green and public spaces. It involved analytical research conducted by a multi-disciplinary research group, as well as a convergence process including workshops, debates and citizen participation to develop guidelines, plans and projects. The strategies for the Capibaribe Park focus on recovering environmental connections, improving spatial dynamics in the city, and establishing guiding concepts for the project.
An introduction to basic ARIA principles, for use in accessible web applications, especially with dynamic JavaScript. Topics include when to use ARIA, what it can accomplish, keyboard interaction patterns, AJAX, tabpanel widget, the accessibility inspector, and how ARIA emulates native applications, using the accessibility API.
Raport final- EDUCAȚIE ONLINE FĂRĂ HOTARE- Negrub Angela.pptxOlgaDubita
În această prezentare am expus crâmpeie din marele proiect Educație Online Fără Hotare, septembrie- decembrie 2022, unde, noi- Liceul internat cu profil sportiv Lipoveni am avut ca parteneri Liceul Tehnologic "Ion Popescu" Cilieni, Cilieni, jud. Olt, România. Aici am plasat impresii, argumente, descrieri din proiectul nostru. De asemenea unele poze, imagini și chiar filmulețe video. Suntem extrem de mulțumiți de această colaborare, atât cadrele didactice cât și elevii claselor a VII-a din Republica Moldova și România. Asemenea proiecte ne
Școala Gimnazială Romanu este partener în cadrul parteneriatului strategic „Research, Discuss, Grow: Becoming Citizens”, cu numarul de referință 2020-1-HR01-KA229-077823, finantat de Comisia Europeană, prin programul Erasmus+, Actiunea KA2, parteneriate strategice doar între școli, prin Agentia Națională de Programe Comunitare și Dezvoltare Profesională. Proiectul are o durata de doi ani și va începe în luna decembrie 2020.
Proiectul reunește 5 școli din 4 țări diferite (Croația - coordonator), România, Bulgaria, Turcia), școli cu servicii sociale și educaționale circumstanțe variind de la destul de asemănătoare la radical diferite.
Scopul principal al proiectului este de a dezvolta competențele civice și interpersonale ale elevilor din școlile partenere.
Scoala Romanesti, jud Botosani a fost premiata in "Scoala pentru o Romanie Ve...zibo.ro
Aceasta prezentare a fost pregatita de dna ARCHIP IRINA LACRAMIOARA, DIRECTOR la SCOALA CU CLASELE I-VIII ROMANESTI, BOTOSANI, scoala care a fost premiata pentru rezultatelele deosebite inactiunea de colectare de maculatura din programul ecologic "Scoala pentru o Romanie Verde".
Urmariti cum au organizat profesorii actiunea si ce obiective au pe viitor.
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..AngelaButnaru1
Copiii învață din povești cât de mult contează bunătatea, empatia și prietenia, dându-le ocazia să facă diferența între comportamentele pozitive și cele negative.
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieruinachirilov
Proiect “Educație online fără hotare” 2023 - 2024,
implementat de Direcția Generală Educație, Tineret și Sport a municipiului Chișinău în cadrul Proiectului “Educație online”
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
0 1 0_simpozionnou
1. Tema:
„Rolul parteneriatului școală-familie-comunitate
în educarea elevului ”
Argument:
Educarea copilului în societatea modernă presupune pe lângă intervenția factorilor școlii și
o implicare activă a părinților corelată cu influențe ale comunității, care au un impact major
asupra dezvoltării personalității elevului. Astfel se remarcă o creștere a responsabilității
cadrelor didactice în desfășurarea procesului instructiv-educativ, punându-se accent nu numai
pe competențele științifice, dar și pe cele psihopedagogice și psihosociale. Părinții devin
parteneri sinceri de dialog, acceptând fără rezerve colaborarea cu profesorii, urmărind și luând
decizii care să favorizeze progresul general al copilului. Prin statutul lor și prin competenţele
resurselor umane implicate în sistemul educational, școlile pot deveni promotorul
parteneriatului comunitar. Comunitatea poate facilita derularea unor activități culturale,
sportive,recreative, de socializare, de pregătire a forței de munca,determinând implicarea
reprezentanților săi în procesul de dezvoltare a elevului,dar și a școlii, ca instituție.
Data şi locul desfăşurării:
Simpozionul Internaţional „O investiţie în educaţie înseamnă un pas spre succes”, cu
tema „Rolul parteneriatului școală-familie-comunitate în educarea elevului ”se va desfăşura în
data de 21 martie 2015, la Şcoala Gimnazială Specială „Emil Gârleanu”, Galaţi (Strada Gării
nr.66, Tel 0236/41.31.66). Pentru informații suplimentare ne puteți contacta la nr. de tel.
0723970070.
Iniţiatorul simpozionului:
SIMPOZION INTERNAŢIONAL:
„O investiţie în educaţie înseamnă un pas spre succes”, Ediția a V-a, Galați
2. Şcoala Gimnazială Specială „Emil Gârleanu”, Galați
Parteneri:
Kaunas John Paul II Gymnasium, Lithuania;
Promoshtno uchilishte ”D-r Petar Beron, Dobrich, Bulgaria;
Universitatea ”Danubius”, Galați;
Universitatea „Dunarea de Jos”, Galați;
Casa Corpului Didactic, Galaţi;
Centrul Cultural” Dunarea de jos’ Galati;
Uniunea Democrată Turcă din România, Filiala Galati;
Forumul Democrat German, filiala Galați
Scopul: dezvoltarea armonioasă a elevului, în concordanță cu nevoile educaționale ale
acestuia reflectate în plan școlar, familial precum și în diversele sectoare ale comunității
Obiective:
Identificarea aspectelor pozitive, dar și a barierelor în colaborarea școală-familie-
comunitate;
Stimularea desfășurării unor parteneriate educaționale care să implice factorii școlari,
familiali și comunitari;
Identificarea unor strategii optime de colaborare școală-familie-comunitate, care
să faciliteze dezvoltarea cognitivă, afectivă, socială a elevilor;
Sustenabilitatea proiectului:
Proiectul este la a V-a ediţie, şi va continua în anii următori cu acelaşi nume, dar cu teme
diferite, urmărind să atragă mai mulţi parteneri şi să obţină o colaborare cât mai extinsă cu
diverse instituţii, la nivel naţional și internațional.
Regulament de participare:
1. Secţiuni:
I. Aspecte teoretice privind rolul și importanța colaborării școala-familie-comunitate
în educarea elevului
II. Proiecte educaționale realizate în parteneriat ( şcoală-familie-comunitate)
Vă rugăm ca lucrările trimise să se încadreze în tema specificată, pe secţiuni. În caz contrar,
lucrările nu vor fi acceptate.
3. 2. Trimiterea lucrărilor: până la data de 15 martie 2015 în format electronic prin e-mail la
adresa simpozion2garleanu@gmail.com cu specificarea numelui autorului şi a unităţii
şcolare în cadrul documentului ataşat. Vă rugăm să precizaţi în e-mail adresa de
corespondenţă, inclusiv codul poştal. Veţi ataşa formularul de înscriere atunci când veţi
trimite lucrările precum și copia scanata a chitanței cu care s-a achitat taxa de participare. La
o lucrare se accepta maxim 2 autori(fiecare participant plăteste taxa).Daca la o lucrare sunt
doi autori soț-soție, se va plăti o singură taxă.
3. Lucrările vor avea între 3-5 pagini şi vor fi însoţite de un rezumat de maxim o pagină
salvat ca document separat; rezumatul va avea în antet titlul, autorul , școala de proveniență
iar la sfârșitul rezumetului va fi menționată bibliografia.Vor fi redactate în WORD, font
Times New Roman, mărime 12, distanţa dintre rânduri 1.5, margini egale de 2 cm, aliniat
stânga-dreapta (Justify). Se vor folosi diacriticele. Titlul lucrării va fi scris cu font Times
New Roman 14, centrat; la 2 rânduri de titlu se va scrie autorul lucrării, instituţia,
localitatea, judeţul. La sfârşit se va consemna bibliografia (minim trei referinte
bibliografice). Se admit şi prezentări POWER-POINT ; primul slide va conţine titlul lucrării,
scris cu font Times New Roman 14, centrat; la 2 rânduri de titlu se va scrie autorul lucrării,
instituţia, localitatea, judeţul cu Times New Roman 12, aliniat dreapta iar ultimul slide va
conţine bibliografia. Prezentarile nu trebuie sa aiba mai mult de 10 slide-uri.Se vor oferi
diplome de participare şi un CD cu ISSN cu lucrările participanţilor la simpozion.
4. Taxa de participare este de 30 RON – care se vor depune în contul
RO26BRDE180SV95112901800 -deschis la BRD pe numele Emre Madalina (se va
menţiona numele deponentului și destinația sumei- costuri simpozion). Suma asigură
cheltuielile de organizare a simpozionului, editarea CD-ului cu ISSN și costurile poștale
pentru expedierea mapelor.
4. FORMULAR DE ÎNSCRIERE
SIMPOZION INTERNAȚIONAL „O INVESTIȚIE ÎN EDUCAȚIE ÎNSEAMNĂ UN PAS
SPRE SUCCES"
Editia a V-a
TEMA: „Rolul parteneriatului școală-familie-comunitate în educarea elevului ”
NUMELE ŞI PRENUMELE _____________________________________________
ADRESA ___________________________________________________________
(mentionați și codul poștal)
LOCALITATEA________________________JUDEŢUL _____________________
TELEFON___________________________________________________________
UNITATEA ŞCOLARĂ________________________________________________
PROFESIA________________________________________________
TITLUL LUCRĂRII ___________________________________________________
________________________________________________________________
SECŢIUNEA_________________________________________________________
DATA ACHITĂRII TAXEI___________________________________
PARTICIPARE: directa/indirectă
E-MAIL: __________________________________________________________