SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Bangkit Bagas W 1101040089/PBSI 5C
Tugas Analisis Wacana

Masing-masing berikan contoh:
A. Penonjolan topik
B. Contoh kesinambunga topik
C. Kadar kesinambungan topik

A.Penonjolan Topik dalam Wacana
Untuk menonjolkan topik dalam wacana tulis dapat dilakukan dengan cara :
1. Pengedepanan (foregrounding)
2. Penonjolan secara ortografis
Pengedepanan yaitu cara menonjolkan topik dengan meletakan topic pada bagian depan
dari suatu wacana. Dengan diletakan di depan, topic akan kelihatan mencolok di antara
bagian wacana yang lain. Dengan demikian topic akan mudah diketahui (tugiati, 2004:7-8)
sedangkan penonjolan topic secara ortografis yaitu bisa dilakukan dengan penulisan topic
dengan penebalan tulisan atau dengan cara penulisan dengan huruf capital. Dan biasanya
Pegedepanan diiringi dengan kapitalisasi dan penebalan huruf atau tulisan

Contoh dalam Radar banyumas edisi 30 Oktober 2013 (hal 18)
Nyalip, Dua Motor Tabrakan
BANYUMAS-Lagi-lagi kecelakaan yang diakibatkan karena tak hati-hati saat menyalip
kembali terjadi. Kali ini kecelakaan terjadi di Jalan Raya Desa Sudagaran Kecamatan
Banyumas, Senin (28/10 malam. Diduga ceroboh dan kurang berhati-hati saat mendahului
sebuah mobil yang berada didepanya, seorang pengendara sepeda motor bertabrakan dengan
sepeda motor lain. Akibatnya kecelakaan sepeda motor tersebut harus dilarikan ke rumah
sakit karena mengalami luka-luka.
Hasil analisis:
1.Pengedepanan topik
Penonjolan topik dalam wacana berita tersebut menggunakan pengedepanan, yaitu
dengan penulisan topic pada awal paragraph, atau tidak lain menjadi kalimat pertama, dan
setelah kalimat pertama tersebut (Lagi-lagi kecelakaan yang diakibatkan karena tak hati-hati
saat menyalip kembali terjadi) merupakan penjelas topik atau penjabaran dari kalimat
pertama.
Contoh dalam Radar banyumas edisi 30 Oktober 2013 (hal 19)
Tradisi Ruwatan Bumi di desa Menganti,Kecamatan Kesugihan
Tolak bala dan Doa Agar panen Berlimpah
RUWATAN bumi adalah salah satu upacara adat masyarakat agraris yang samapai
saat ini masih dilakasanakan oleh masyarakat Kabupaten Cilacap, tepatnya di Desa Menganti,
Kecamatan Kesugihan. Ruwatan berasal dari kata rawatatau merawa yang artinya
mengumpulkan atau merawat yang artinya mengumpulkan seluruh masyarakat serta
mengumpulkan semua hasil bumi,baik yang masih mentah maupun yang sudah diolah.
2.Penonjolan topik secara ortografis dan pengedepanan
Dalam wacana yang ada pada koran tersebut menggunakan ortografis sekaligus
pengedepanan
Secara ortografi dapat dibuktikan dengan adanya kata atau tulisan yang menggunakan
huruf capital dan dicetak tebal yaitu RUWATAN, sehinnga topic tersebut menandakan
bahwa topic yang dibahas berkaitan dengan “ruwatan”. Disamping penonjolan topic dengan
ortografis dalam wacana tersebut juga dengan cara peletakan topic yaitu dengan pengedepana
topic buktinya dalam wacana tersebut topic diletakan diawal paragraph ( RUWATAN bumi
adalah salah satu upacara adat masyarakat agraris yang samapai saat ini masih dilakasanakan
olehmasyarakat Kabupaten Cilacap, tepatnya di Desa Menganti, Kecamatan Kesugihan.) ,dan
dibelakang topic tersebut merupakan penjelasan dari kalimat pertama.

B. Contoh Kesinambungan topik
1. Pronominalisasi (kata ganti)
Sempat Diprotes Gara-gara Siaran dengan Bahasa Banyumasan
Bagi Arin, bahasa ngapak tidak bisa dipisahkan dari kehidupan ia sehari-hari. Dia
mennngunakan bahasa tersebut saat di rumah, berinteraksi dengan pendengarmaupun saat
bercengkrama dengan pedaganh pasar induk.
Dia disitu menjadi kata ganti untuk Airin atau bisa dikatakan Dia menjadi antiseden Airin,
atau Airin sebagai referen dari dia.

2.Pengulangan
Dalam wacana yang berjudul Tradisi Ruwatan Bumi di desa Menganti,Kecamatan
Kesugihan, Tolak bala dan Doa Agar panen Berlimpah. Topic petama pada kalimat tersebut
diulang pada kalimat berikutnya, yaitu ruwatan tersebut dijulang-ulangpada kalimat
berikutnya.
3.Ekuvalensi
Bikin Pucat Brad Pitt
PETINJU legendaris Mike Tyson mengungkapkan sejarah hidupnya dalam otobiografi
terbaru, Undisputed Truth yang dirilis kemarin … Salah satunya, ungkap Tyson, actor Brad
Pitt pernah memohon agar tidak dipukuli Si leher beton, julukan sang petinju, saat terpergok
selingkuhdengan istrinya, Robin Givens.
Mike Tyson dengan ekuvalesi Si leher beton.

4.Pelesapan
Langkah memberiskan ikan:
pertama ikan segar di cuci, keluarkan isi perut ø, dan kemudian ø cuci dalam air bersih. Ø
siap untuk dimasak.
Ø (zero tersebut merupakan pelesapan dari ikan segar)

C. Cara Mengukur Kadar Kesinambungan topik

1.Jarak penyebutan
Tingkat kesinambungan topic dapat dikatakan tinggi jika jarak di antara penyebutan pertama
dan kedua hanya satu klausa ke kiri. Semakin rendah bila sebaliknya.
Pada wacana berita tentang Tradisi Ruwatan Bumi di desa Menganti,Kecamatan
Kesugihan: Tolak bala dan Doa Agar panen Berlimpah tersebut topic RUWATAN
mempunyai kadar kesinambungan yang tinggi sebab jarak penyebutanya pertama dan
kedua hanya satu klausa.
2.Kebertahanan
Semakin sering topik disebut semakin tinggi kadar kesinambungan topik, dan biasanya tokoh
dalam wacana lebih dari satu sehingga bisa dibandingkan mana yang punya kebertahanan
tingi dan mana yang tidak.
Fira menyelinap pergi tak menanggapi omelan mamanya. Kalau saja mama tahu tugas yang
aneh itu cuma diberikan pada Fira sendiri. Dalam kelompoknya ada sepuluh orang. Masingmasing diberi tugas setiap harinya
Kadar kesinambungan wacana cerpen tersebut sangat rendah bila dinilai dari segi kebertahan,
sebab bila melihat Fira sebagai topic dia hanya disebut satu kali, kalimat berikutnya bertopik
tentang mama. Dan Fira hanya disebut satu kali, Mama 1 kali, Tugas 1 kali.
3.Interferensi (jumlah topik)
a.Fira menyelinap pergi tak menanggapi omelan mamanya. Kalau saja mama tahu tugas yang
aneh itu cuma diberikan pada Fira sendiri. Dalam kelompoknya ada sepuluh orang. Masingmasing diberi tugas setiap harinya. (Cerpen remaja AC)
b.Refleks Fira menoleh kea rah wulan, Napasnya seakan berhenti sepersekian detik melihat
rey ada disamping gadis itu.
Kadar kesinambungan wacana cerpen pada contoh (a) sangat rendah bila dinilai dari segi
kebertahanan, sebab bila melihat Fira sebagai topic dia hanya disebut satu kali, kalimat
berikutnya bertopik tentang mama. Dan bila melihat pada contoh (b) sangat tinggi karena
disebut 2 kali.
4.Pelesapan Konstituen
Langkah memberisihkan ikan:
pertama ikan segar di cuci, keluarkan isi perut ø, dan kemudian cuci ø dalam air bersih, dan
Ø siap untuk dimasak.
Ikan tersebut dilesapkan dengan tanda Ø

5. Dengan Susunan Beruntun
Jika susunan VS maka kadar kandungan topik semakin tinggi dan bila Susunan SV kadarnya
rendah.
Contoh: Sisiki kulit ikan agar bersih, lalu buka perut ikan dengan pisau supaya mudah
mengeluarkan kotorannya, dan yang terakhir keluarkan isi perut ikan tersebut.
Berikut susunan SV
Ibu sedang memasak nasi kuning di dapur sembari ibu menjemur pakaian.
Analisis wacana

More Related Content

What's hot

Sumber daya alam dan pemanfaatannya
Sumber daya alam dan pemanfaatannyaSumber daya alam dan pemanfaatannya
Sumber daya alam dan pemanfaatannyaAndri Endianto
 
Pembelajaran PKn di SD
Pembelajaran PKn di SDPembelajaran PKn di SD
Pembelajaran PKn di SDYuns Saragih
 
Makalah pertanian (2)
Makalah pertanian (2)Makalah pertanian (2)
Makalah pertanian (2)BaihakiPLS
 
LATIHAN INTERPRETASI CITRA (GEOGRAFI SMA XII)
LATIHAN INTERPRETASI CITRA (GEOGRAFI SMA XII)LATIHAN INTERPRETASI CITRA (GEOGRAFI SMA XII)
LATIHAN INTERPRETASI CITRA (GEOGRAFI SMA XII)Agnes Yodo
 
PENILAIAN KOGNITIF, AFEKTIF. DAN PSIKOMOTORIK
PENILAIAN KOGNITIF, AFEKTIF. DAN PSIKOMOTORIKPENILAIAN KOGNITIF, AFEKTIF. DAN PSIKOMOTORIK
PENILAIAN KOGNITIF, AFEKTIF. DAN PSIKOMOTORIKcandraabdillah1
 
PPT Media Pembelajaran
PPT Media Pembelajaran PPT Media Pembelajaran
PPT Media Pembelajaran Naily Mulyono
 
Penyusunan Rancangan Pembelajaran dengan Menggunakan Pendekatan Tematik di Ke...
Penyusunan Rancangan Pembelajaran dengan Menggunakan Pendekatan Tematik di Ke...Penyusunan Rancangan Pembelajaran dengan Menggunakan Pendekatan Tematik di Ke...
Penyusunan Rancangan Pembelajaran dengan Menggunakan Pendekatan Tematik di Ke...NASuprawoto Sunardjo
 
Tugas resume bahasa indonesia
Tugas resume bahasa indonesiaTugas resume bahasa indonesia
Tugas resume bahasa indonesiajundizg
 
Rumus prosentase ketuntasan belajar
Rumus prosentase ketuntasan belajarRumus prosentase ketuntasan belajar
Rumus prosentase ketuntasan belajarAdelaide Australia
 
RUANG KOLABORASI_TOPIK1_NURUL FAELA SHUFA-PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL.pdf
RUANG KOLABORASI_TOPIK1_NURUL FAELA SHUFA-PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL.pdfRUANG KOLABORASI_TOPIK1_NURUL FAELA SHUFA-PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL.pdf
RUANG KOLABORASI_TOPIK1_NURUL FAELA SHUFA-PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL.pdfNurulFaelaShufa
 
Model ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh PenerapanModel ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh PenerapanAmbar Fidianingsih
 
[Penilaian] penilaian psikomotor.270208
[Penilaian] penilaian psikomotor.270208[Penilaian] penilaian psikomotor.270208
[Penilaian] penilaian psikomotor.270208eli priyatna laidan
 
Daya dukung lingkungan
Daya dukung lingkunganDaya dukung lingkungan
Daya dukung lingkunganRiska_21
 

What's hot (20)

Analisis kurikulum 2013
Analisis kurikulum 2013Analisis kurikulum 2013
Analisis kurikulum 2013
 
Sumber daya alam dan pemanfaatannya
Sumber daya alam dan pemanfaatannyaSumber daya alam dan pemanfaatannya
Sumber daya alam dan pemanfaatannya
 
Proyek
ProyekProyek
Proyek
 
Pembelajaran PKn di SD
Pembelajaran PKn di SDPembelajaran PKn di SD
Pembelajaran PKn di SD
 
Kasus pemebalajarna
Kasus pemebalajarnaKasus pemebalajarna
Kasus pemebalajarna
 
Makalah pertanian (2)
Makalah pertanian (2)Makalah pertanian (2)
Makalah pertanian (2)
 
LATIHAN INTERPRETASI CITRA (GEOGRAFI SMA XII)
LATIHAN INTERPRETASI CITRA (GEOGRAFI SMA XII)LATIHAN INTERPRETASI CITRA (GEOGRAFI SMA XII)
LATIHAN INTERPRETASI CITRA (GEOGRAFI SMA XII)
 
PENILAIAN KOGNITIF, AFEKTIF. DAN PSIKOMOTORIK
PENILAIAN KOGNITIF, AFEKTIF. DAN PSIKOMOTORIKPENILAIAN KOGNITIF, AFEKTIF. DAN PSIKOMOTORIK
PENILAIAN KOGNITIF, AFEKTIF. DAN PSIKOMOTORIK
 
Sejarah dan dinamika pengembangan kurikulum di indonesia makalah
Sejarah dan dinamika pengembangan kurikulum di indonesia makalahSejarah dan dinamika pengembangan kurikulum di indonesia makalah
Sejarah dan dinamika pengembangan kurikulum di indonesia makalah
 
2. UbD.pptx
2. UbD.pptx2. UbD.pptx
2. UbD.pptx
 
PPT Media Pembelajaran
PPT Media Pembelajaran PPT Media Pembelajaran
PPT Media Pembelajaran
 
Penyusunan Rancangan Pembelajaran dengan Menggunakan Pendekatan Tematik di Ke...
Penyusunan Rancangan Pembelajaran dengan Menggunakan Pendekatan Tematik di Ke...Penyusunan Rancangan Pembelajaran dengan Menggunakan Pendekatan Tematik di Ke...
Penyusunan Rancangan Pembelajaran dengan Menggunakan Pendekatan Tematik di Ke...
 
LK 2.3 Rencana Aksi (1).pdf
LK 2.3 Rencana Aksi (1).pdfLK 2.3 Rencana Aksi (1).pdf
LK 2.3 Rencana Aksi (1).pdf
 
Tugas resume bahasa indonesia
Tugas resume bahasa indonesiaTugas resume bahasa indonesia
Tugas resume bahasa indonesia
 
Rumus prosentase ketuntasan belajar
Rumus prosentase ketuntasan belajarRumus prosentase ketuntasan belajar
Rumus prosentase ketuntasan belajar
 
PPT-FONOLOGI-2020.pptx
PPT-FONOLOGI-2020.pptxPPT-FONOLOGI-2020.pptx
PPT-FONOLOGI-2020.pptx
 
RUANG KOLABORASI_TOPIK1_NURUL FAELA SHUFA-PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL.pdf
RUANG KOLABORASI_TOPIK1_NURUL FAELA SHUFA-PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL.pdfRUANG KOLABORASI_TOPIK1_NURUL FAELA SHUFA-PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL.pdf
RUANG KOLABORASI_TOPIK1_NURUL FAELA SHUFA-PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL.pdf
 
Model ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh PenerapanModel ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
 
[Penilaian] penilaian psikomotor.270208
[Penilaian] penilaian psikomotor.270208[Penilaian] penilaian psikomotor.270208
[Penilaian] penilaian psikomotor.270208
 
Daya dukung lingkungan
Daya dukung lingkunganDaya dukung lingkungan
Daya dukung lingkungan
 

Similar to Analisis wacana

kuis online.docx
kuis online.docxkuis online.docx
kuis online.docxGoldaMair2
 
JENIS-JENIS PARAGRAF BAHASA INDONESIA.pptx
JENIS-JENIS PARAGRAF BAHASA INDONESIA.pptxJENIS-JENIS PARAGRAF BAHASA INDONESIA.pptx
JENIS-JENIS PARAGRAF BAHASA INDONESIA.pptxFerancis
 
A. soal bin paket 1
A. soal bin      paket 1A. soal bin      paket 1
A. soal bin paket 1Ibenu Muzab
 
SKL Bahasa Indonesia "Lingkup Materi Membaca Sastra"
SKL Bahasa Indonesia "Lingkup Materi Membaca Sastra"SKL Bahasa Indonesia "Lingkup Materi Membaca Sastra"
SKL Bahasa Indonesia "Lingkup Materi Membaca Sastra"evarahma70
 
SKL Bahasa Indonesia "Lingkup Materi Membaca Sastra"
SKL Bahasa Indonesia "Lingkup Materi Membaca Sastra"SKL Bahasa Indonesia "Lingkup Materi Membaca Sastra"
SKL Bahasa Indonesia "Lingkup Materi Membaca Sastra"Eva Rahma Indriyani
 
Rangkuman Materi Bahasa Jawa SMA Tahun 2020
Rangkuman Materi Bahasa Jawa SMA Tahun 2020Rangkuman Materi Bahasa Jawa SMA Tahun 2020
Rangkuman Materi Bahasa Jawa SMA Tahun 2020JasonCundrawijaya
 
URAIAN MATERI.ppt
URAIAN MATERI.pptURAIAN MATERI.ppt
URAIAN MATERI.pptAniRosnita
 
Rpp k 13 pembelajaran abad 21 (discovery learning)
Rpp k 13 pembelajaran abad 21 (discovery learning)Rpp k 13 pembelajaran abad 21 (discovery learning)
Rpp k 13 pembelajaran abad 21 (discovery learning)yeti rachmawati
 
SKEMA JAWAPAN UIAN 2 TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMAIL, JOHOR BAHRU
SKEMA JAWAPAN UIAN 2 TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMAIL, JOHOR BAHRUSKEMA JAWAPAN UIAN 2 TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMAIL, JOHOR BAHRU
SKEMA JAWAPAN UIAN 2 TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMAIL, JOHOR BAHRUNormarjana Ibrahim
 
Soaltryoutbahasaindoensiasma 2010
Soaltryoutbahasaindoensiasma 2010Soaltryoutbahasaindoensiasma 2010
Soaltryoutbahasaindoensiasma 2010mbanarti
 
PPT Bedah KISI2 US 21.pptx
PPT Bedah KISI2 US 21.pptxPPT Bedah KISI2 US 21.pptx
PPT Bedah KISI2 US 21.pptxsriwahyuni193170
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 

Similar to Analisis wacana (16)

kuis online.docx
kuis online.docxkuis online.docx
kuis online.docx
 
JENIS-JENIS PARAGRAF BAHASA INDONESIA.pptx
JENIS-JENIS PARAGRAF BAHASA INDONESIA.pptxJENIS-JENIS PARAGRAF BAHASA INDONESIA.pptx
JENIS-JENIS PARAGRAF BAHASA INDONESIA.pptx
 
Nama
NamaNama
Nama
 
latihan soal b.indonesia
latihan soal b.indonesia latihan soal b.indonesia
latihan soal b.indonesia
 
A. soal bin paket 1
A. soal bin      paket 1A. soal bin      paket 1
A. soal bin paket 1
 
SKL Bahasa Indonesia "Lingkup Materi Membaca Sastra"
SKL Bahasa Indonesia "Lingkup Materi Membaca Sastra"SKL Bahasa Indonesia "Lingkup Materi Membaca Sastra"
SKL Bahasa Indonesia "Lingkup Materi Membaca Sastra"
 
SKL Bahasa Indonesia "Lingkup Materi Membaca Sastra"
SKL Bahasa Indonesia "Lingkup Materi Membaca Sastra"SKL Bahasa Indonesia "Lingkup Materi Membaca Sastra"
SKL Bahasa Indonesia "Lingkup Materi Membaca Sastra"
 
Un 9
Un 9Un 9
Un 9
 
Rangkuman Materi Bahasa Jawa SMA Tahun 2020
Rangkuman Materi Bahasa Jawa SMA Tahun 2020Rangkuman Materi Bahasa Jawa SMA Tahun 2020
Rangkuman Materi Bahasa Jawa SMA Tahun 2020
 
URAIAN MATERI.ppt
URAIAN MATERI.pptURAIAN MATERI.ppt
URAIAN MATERI.ppt
 
Rpp k 13 pembelajaran abad 21 (discovery learning)
Rpp k 13 pembelajaran abad 21 (discovery learning)Rpp k 13 pembelajaran abad 21 (discovery learning)
Rpp k 13 pembelajaran abad 21 (discovery learning)
 
SKEMA JAWAPAN UIAN 2 TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMAIL, JOHOR BAHRU
SKEMA JAWAPAN UIAN 2 TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMAIL, JOHOR BAHRUSKEMA JAWAPAN UIAN 2 TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMAIL, JOHOR BAHRU
SKEMA JAWAPAN UIAN 2 TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMAIL, JOHOR BAHRU
 
Bab 7 paragraph
Bab 7 paragraphBab 7 paragraph
Bab 7 paragraph
 
Soaltryoutbahasaindoensiasma 2010
Soaltryoutbahasaindoensiasma 2010Soaltryoutbahasaindoensiasma 2010
Soaltryoutbahasaindoensiasma 2010
 
PPT Bedah KISI2 US 21.pptx
PPT Bedah KISI2 US 21.pptxPPT Bedah KISI2 US 21.pptx
PPT Bedah KISI2 US 21.pptx
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 

Analisis wacana

  • 1. Bangkit Bagas W 1101040089/PBSI 5C Tugas Analisis Wacana Masing-masing berikan contoh: A. Penonjolan topik B. Contoh kesinambunga topik C. Kadar kesinambungan topik A.Penonjolan Topik dalam Wacana Untuk menonjolkan topik dalam wacana tulis dapat dilakukan dengan cara : 1. Pengedepanan (foregrounding) 2. Penonjolan secara ortografis Pengedepanan yaitu cara menonjolkan topik dengan meletakan topic pada bagian depan dari suatu wacana. Dengan diletakan di depan, topic akan kelihatan mencolok di antara bagian wacana yang lain. Dengan demikian topic akan mudah diketahui (tugiati, 2004:7-8) sedangkan penonjolan topic secara ortografis yaitu bisa dilakukan dengan penulisan topic dengan penebalan tulisan atau dengan cara penulisan dengan huruf capital. Dan biasanya Pegedepanan diiringi dengan kapitalisasi dan penebalan huruf atau tulisan Contoh dalam Radar banyumas edisi 30 Oktober 2013 (hal 18) Nyalip, Dua Motor Tabrakan BANYUMAS-Lagi-lagi kecelakaan yang diakibatkan karena tak hati-hati saat menyalip kembali terjadi. Kali ini kecelakaan terjadi di Jalan Raya Desa Sudagaran Kecamatan Banyumas, Senin (28/10 malam. Diduga ceroboh dan kurang berhati-hati saat mendahului sebuah mobil yang berada didepanya, seorang pengendara sepeda motor bertabrakan dengan sepeda motor lain. Akibatnya kecelakaan sepeda motor tersebut harus dilarikan ke rumah sakit karena mengalami luka-luka. Hasil analisis: 1.Pengedepanan topik Penonjolan topik dalam wacana berita tersebut menggunakan pengedepanan, yaitu dengan penulisan topic pada awal paragraph, atau tidak lain menjadi kalimat pertama, dan setelah kalimat pertama tersebut (Lagi-lagi kecelakaan yang diakibatkan karena tak hati-hati saat menyalip kembali terjadi) merupakan penjelas topik atau penjabaran dari kalimat pertama.
  • 2. Contoh dalam Radar banyumas edisi 30 Oktober 2013 (hal 19) Tradisi Ruwatan Bumi di desa Menganti,Kecamatan Kesugihan Tolak bala dan Doa Agar panen Berlimpah RUWATAN bumi adalah salah satu upacara adat masyarakat agraris yang samapai saat ini masih dilakasanakan oleh masyarakat Kabupaten Cilacap, tepatnya di Desa Menganti, Kecamatan Kesugihan. Ruwatan berasal dari kata rawatatau merawa yang artinya mengumpulkan atau merawat yang artinya mengumpulkan seluruh masyarakat serta mengumpulkan semua hasil bumi,baik yang masih mentah maupun yang sudah diolah. 2.Penonjolan topik secara ortografis dan pengedepanan Dalam wacana yang ada pada koran tersebut menggunakan ortografis sekaligus pengedepanan Secara ortografi dapat dibuktikan dengan adanya kata atau tulisan yang menggunakan huruf capital dan dicetak tebal yaitu RUWATAN, sehinnga topic tersebut menandakan bahwa topic yang dibahas berkaitan dengan “ruwatan”. Disamping penonjolan topic dengan ortografis dalam wacana tersebut juga dengan cara peletakan topic yaitu dengan pengedepana topic buktinya dalam wacana tersebut topic diletakan diawal paragraph ( RUWATAN bumi adalah salah satu upacara adat masyarakat agraris yang samapai saat ini masih dilakasanakan olehmasyarakat Kabupaten Cilacap, tepatnya di Desa Menganti, Kecamatan Kesugihan.) ,dan dibelakang topic tersebut merupakan penjelasan dari kalimat pertama. B. Contoh Kesinambungan topik 1. Pronominalisasi (kata ganti) Sempat Diprotes Gara-gara Siaran dengan Bahasa Banyumasan Bagi Arin, bahasa ngapak tidak bisa dipisahkan dari kehidupan ia sehari-hari. Dia mennngunakan bahasa tersebut saat di rumah, berinteraksi dengan pendengarmaupun saat bercengkrama dengan pedaganh pasar induk. Dia disitu menjadi kata ganti untuk Airin atau bisa dikatakan Dia menjadi antiseden Airin, atau Airin sebagai referen dari dia. 2.Pengulangan Dalam wacana yang berjudul Tradisi Ruwatan Bumi di desa Menganti,Kecamatan Kesugihan, Tolak bala dan Doa Agar panen Berlimpah. Topic petama pada kalimat tersebut
  • 3. diulang pada kalimat berikutnya, yaitu ruwatan tersebut dijulang-ulangpada kalimat berikutnya. 3.Ekuvalensi Bikin Pucat Brad Pitt PETINJU legendaris Mike Tyson mengungkapkan sejarah hidupnya dalam otobiografi terbaru, Undisputed Truth yang dirilis kemarin … Salah satunya, ungkap Tyson, actor Brad Pitt pernah memohon agar tidak dipukuli Si leher beton, julukan sang petinju, saat terpergok selingkuhdengan istrinya, Robin Givens. Mike Tyson dengan ekuvalesi Si leher beton. 4.Pelesapan Langkah memberiskan ikan: pertama ikan segar di cuci, keluarkan isi perut ø, dan kemudian ø cuci dalam air bersih. Ø siap untuk dimasak. Ø (zero tersebut merupakan pelesapan dari ikan segar) C. Cara Mengukur Kadar Kesinambungan topik 1.Jarak penyebutan Tingkat kesinambungan topic dapat dikatakan tinggi jika jarak di antara penyebutan pertama dan kedua hanya satu klausa ke kiri. Semakin rendah bila sebaliknya. Pada wacana berita tentang Tradisi Ruwatan Bumi di desa Menganti,Kecamatan Kesugihan: Tolak bala dan Doa Agar panen Berlimpah tersebut topic RUWATAN mempunyai kadar kesinambungan yang tinggi sebab jarak penyebutanya pertama dan kedua hanya satu klausa. 2.Kebertahanan Semakin sering topik disebut semakin tinggi kadar kesinambungan topik, dan biasanya tokoh dalam wacana lebih dari satu sehingga bisa dibandingkan mana yang punya kebertahanan tingi dan mana yang tidak.
  • 4. Fira menyelinap pergi tak menanggapi omelan mamanya. Kalau saja mama tahu tugas yang aneh itu cuma diberikan pada Fira sendiri. Dalam kelompoknya ada sepuluh orang. Masingmasing diberi tugas setiap harinya Kadar kesinambungan wacana cerpen tersebut sangat rendah bila dinilai dari segi kebertahan, sebab bila melihat Fira sebagai topic dia hanya disebut satu kali, kalimat berikutnya bertopik tentang mama. Dan Fira hanya disebut satu kali, Mama 1 kali, Tugas 1 kali. 3.Interferensi (jumlah topik) a.Fira menyelinap pergi tak menanggapi omelan mamanya. Kalau saja mama tahu tugas yang aneh itu cuma diberikan pada Fira sendiri. Dalam kelompoknya ada sepuluh orang. Masingmasing diberi tugas setiap harinya. (Cerpen remaja AC) b.Refleks Fira menoleh kea rah wulan, Napasnya seakan berhenti sepersekian detik melihat rey ada disamping gadis itu. Kadar kesinambungan wacana cerpen pada contoh (a) sangat rendah bila dinilai dari segi kebertahanan, sebab bila melihat Fira sebagai topic dia hanya disebut satu kali, kalimat berikutnya bertopik tentang mama. Dan bila melihat pada contoh (b) sangat tinggi karena disebut 2 kali. 4.Pelesapan Konstituen Langkah memberisihkan ikan: pertama ikan segar di cuci, keluarkan isi perut ø, dan kemudian cuci ø dalam air bersih, dan Ø siap untuk dimasak. Ikan tersebut dilesapkan dengan tanda Ø 5. Dengan Susunan Beruntun Jika susunan VS maka kadar kandungan topik semakin tinggi dan bila Susunan SV kadarnya rendah. Contoh: Sisiki kulit ikan agar bersih, lalu buka perut ikan dengan pisau supaya mudah mengeluarkan kotorannya, dan yang terakhir keluarkan isi perut ikan tersebut. Berikut susunan SV Ibu sedang memasak nasi kuning di dapur sembari ibu menjemur pakaian.