SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Assalammualaikum Wr.Wb
Ibu guru bahasa indonesia yang saya hormati,
Dan teman-teman sekalian yang saya banggakan..
Pertama-tama marilah kita panjatkan uji syukur kehadirat Allah SWT, yang mana
atas limpahan Rahmat dan karunia-Nya lah sehingga kita masih diberikan kesehatan dan
kesempatan untuk bisa hadir di tempat ini guna melaksanakan proses belajar mengajar
sebagaimana mestinya. Shalawat dan salam tak lupa pula kita kirimkan kepada junjungann
nabi besar kita Muhammad SAW, yang telah mengantarkan kita dari alam yang gelap
gulita menuju ke alam yang terang benderang seperti saat ini.
Terima kasih pula saya ucapkan kepada Ibu guru dan teman-teman sekalian yang
telah memberikan saya kesempatan untuk membawakan sebuah pidato yang berjudul
“Deretan Anak Alay”
Ibu guru, dan teman-teman sekalian...
Di era globalisasi ini kita bisa melihat bahwa ilmu pengetahuan dan teknologi
berkembang dengan sangat pesatnya. Hal ini sangat mempengaruhi tingkah laku dan pola
pikir remaja di seluruh dunia, tidak terkecuali remaja-remaja di Indonesia. Saat ini para
remaja saling berlomba untuk menunjukkan atau menampilkan dirinya kepada temanteman mereka bahkan kepada seluruh dunia bahwa mereka adalah anak remaja masa kini
yang gaul. Maka dari sinilah perilaku yang tidak benar, gaya berpakaian yang tidak sopan
termasuk penggunaan bahasa dan istilah-istilah yang tidak ada di dalam KBBI ( Kamus
Besar Bahasa Indonesia) semakin merajalela di kalangan remaja.
Ibu guru, dan teman-teman sekalian..
Hal yang cukup memprihatikan adalah timbulnya perkataan—perkataan yang
sudah mendarahdaging di kalangan para remaja, yaitu “ kalau tidak gaul, kita adalah
manusia goa”. Istilah yang aneh tetapi begitu dijunjung tinggi oleh para remaja Indonesia
saat ini. Bahkan untuk lebih terlihat gaul dan tampil berbeda dari remaja-remaja lainnya,
para remaja pun bergabung dan menamakan diri mereka sebagai “deretan anak alay”.
Para remaja alay ini adalah sekumpulan anak-anak muda yang menghabiskan waktu
mereka hanya untuk berkumpul di acara-acara tv, mall dan berbagai tempat yang disebut
mereka sebagai “tongkrongan anak alay”.
Ibu guru dan teman-teman sekalian...
Yang menjadi masalah adalah anak-anak yang menyebut dirinya sebagai anak alay
ini cenderung menggunakan bahasa-bahasa yang tidak sesuai dengan kaidah berbahasa
Indonesia yang baik dan benar. Kebiasaan mereka menggunakan bahasa-bahasa yang tidak
sesuai ini justru menjadi inspirasi bagi stasiun-stasiun tv yang menayangkan acara-acara
komedi setiap harinya. Dan yang memprihatinkan adalah masyarakat Indonesia sangat
menyukai acara-acara yang menampilkan bahasa-bahasa aneh yang justru dipakai untuk
berbahasa sehari-hari. Contohnya saja kata-kata cabe-cabean yang mempunyai arti yang
tidak baik atau jamu, janda muda seerta yang tidak kalah hebohnya adalah lo gue end. Para
remaja saling mengejek satu sama lain dengan kata-kata tersebut. Setiap hari para remaja
Indonesia hanya menyaksikan tanyangan-tayangan yang dipenuhi dengan anak alay yang
menggunakan bahasa yang tidak benar dan cenderung mudah dan sangat menguasai
bahasa tersebut. Akan tetapi hal ini sangat berbanding terbaik apabila remaja Indonesia
dihadapkan dengan ujian Bahasa Indonesia, hampir setiap tahun dalam pelaksanaan ujian
nasional banyak remaja Indonesia yang mendapatkan nilai yang tidak cukup baik dalam
bidang studi bahasa Indonesia..
Ibu guru dan teman-teman sekalian...
Bukan kah hal ini sangat memalukan bagi bangsa kita? Dengan mudahnya kita
menguasai budaya berbahasa anak alay akan tetapi kita tidak mampu menguasai bahasa
persatuan kita. Padahal kita seharusnya menunjukan dan membanggakan kepada dunia
bahwa kita memiliki bahasa yang indah, Bahasa Indonesia. Oleh karena itu marilah kita
menjadi remaja yaang gaul karena berprestasi bukan karena berbudaya dan berbahasa
anak.
Demikianlah pidato yang saya bawakan lebih dan kurangnya mohon dimaafkan.
Saya akhiri dengan ucapan,
Wassalammualaikum Wr. Wb

Oleh:
Fatimah Wardhana
XII Ipa 3

More Related Content

What's hot

ASISTENSI MENGAJAR - KELOMPOK 3.pptx
ASISTENSI MENGAJAR - KELOMPOK 3.pptxASISTENSI MENGAJAR - KELOMPOK 3.pptx
ASISTENSI MENGAJAR - KELOMPOK 3.pptxFitriAni964827
 
Laporan PPG Prajabatan.pdf
Laporan PPG Prajabatan.pdfLaporan PPG Prajabatan.pdf
Laporan PPG Prajabatan.pdfLearnBrisbane
 
Pengenalan mengenai pepejal
Pengenalan mengenai pepejalPengenalan mengenai pepejal
Pengenalan mengenai pepejalIfrahim jamil
 
RPP blended-learning-ipa-smp.pdf
RPP blended-learning-ipa-smp.pdfRPP blended-learning-ipa-smp.pdf
RPP blended-learning-ipa-smp.pdfHamid arif
 
Modul Metamorfosis Katak (Cipta Karyani)
Modul Metamorfosis Katak (Cipta Karyani)Modul Metamorfosis Katak (Cipta Karyani)
Modul Metamorfosis Katak (Cipta Karyani)Ciptakaren
 
Rencana Tindak Lanjut-Kategori 1-2022 - PPL2.pptx
Rencana Tindak Lanjut-Kategori 1-2022 - PPL2.pptxRencana Tindak Lanjut-Kategori 1-2022 - PPL2.pptx
Rencana Tindak Lanjut-Kategori 1-2022 - PPL2.pptxRsdta
 
Ruang Kolaborasi Topik 7.pptx
Ruang Kolaborasi Topik 7.pptxRuang Kolaborasi Topik 7.pptx
Ruang Kolaborasi Topik 7.pptxAnggiGinanjar9
 
Modul 1 kb 1 pembelajaran matematika sd universitas terbuka
Modul 1 kb 1 pembelajaran matematika sd universitas terbukaModul 1 kb 1 pembelajaran matematika sd universitas terbuka
Modul 1 kb 1 pembelajaran matematika sd universitas terbukaMuhammad Arif
 
tugas uts kurikulum.docx
tugas uts kurikulum.docxtugas uts kurikulum.docx
tugas uts kurikulum.docxLisnaNuraida
 
kelompok 1 topik 1 prinsip pengajaran dan asesmen.pptx
kelompok 1 topik 1 prinsip pengajaran dan asesmen.pptxkelompok 1 topik 1 prinsip pengajaran dan asesmen.pptx
kelompok 1 topik 1 prinsip pengajaran dan asesmen.pptxWika Usiana
 
Penilaian kognitif
Penilaian kognitifPenilaian kognitif
Penilaian kognitifnooraisy22
 
Filosofi_Topik 5_Aksi Nyata.pptx
Filosofi_Topik 5_Aksi Nyata.pptxFilosofi_Topik 5_Aksi Nyata.pptx
Filosofi_Topik 5_Aksi Nyata.pptxRizkyAristia
 
Implementasi kurikulum 2013
Implementasi kurikulum 2013Implementasi kurikulum 2013
Implementasi kurikulum 2013khoir riyah
 

What's hot (20)

ASISTENSI MENGAJAR - KELOMPOK 3.pptx
ASISTENSI MENGAJAR - KELOMPOK 3.pptxASISTENSI MENGAJAR - KELOMPOK 3.pptx
ASISTENSI MENGAJAR - KELOMPOK 3.pptx
 
Laporan PPG Prajabatan.pdf
Laporan PPG Prajabatan.pdfLaporan PPG Prajabatan.pdf
Laporan PPG Prajabatan.pdf
 
Pengenalan mengenai pepejal
Pengenalan mengenai pepejalPengenalan mengenai pepejal
Pengenalan mengenai pepejal
 
RPP blended-learning-ipa-smp.pdf
RPP blended-learning-ipa-smp.pdfRPP blended-learning-ipa-smp.pdf
RPP blended-learning-ipa-smp.pdf
 
LKPD Soal
LKPD SoalLKPD Soal
LKPD Soal
 
Modul Metamorfosis Katak (Cipta Karyani)
Modul Metamorfosis Katak (Cipta Karyani)Modul Metamorfosis Katak (Cipta Karyani)
Modul Metamorfosis Katak (Cipta Karyani)
 
Rencana Tindak Lanjut-Kategori 1-2022 - PPL2.pptx
Rencana Tindak Lanjut-Kategori 1-2022 - PPL2.pptxRencana Tindak Lanjut-Kategori 1-2022 - PPL2.pptx
Rencana Tindak Lanjut-Kategori 1-2022 - PPL2.pptx
 
Ruang Kolaborasi Topik 7.pptx
Ruang Kolaborasi Topik 7.pptxRuang Kolaborasi Topik 7.pptx
Ruang Kolaborasi Topik 7.pptx
 
Modul 1 kb 1 pembelajaran matematika sd universitas terbuka
Modul 1 kb 1 pembelajaran matematika sd universitas terbukaModul 1 kb 1 pembelajaran matematika sd universitas terbuka
Modul 1 kb 1 pembelajaran matematika sd universitas terbuka
 
tugas uts kurikulum.docx
tugas uts kurikulum.docxtugas uts kurikulum.docx
tugas uts kurikulum.docx
 
kelompok 1 topik 1 prinsip pengajaran dan asesmen.pptx
kelompok 1 topik 1 prinsip pengajaran dan asesmen.pptxkelompok 1 topik 1 prinsip pengajaran dan asesmen.pptx
kelompok 1 topik 1 prinsip pengajaran dan asesmen.pptx
 
Penilaian kognitif
Penilaian kognitifPenilaian kognitif
Penilaian kognitif
 
Usaha dan Energi
Usaha dan EnergiUsaha dan Energi
Usaha dan Energi
 
Filosofi_Topik 5_Aksi Nyata.pptx
Filosofi_Topik 5_Aksi Nyata.pptxFilosofi_Topik 5_Aksi Nyata.pptx
Filosofi_Topik 5_Aksi Nyata.pptx
 
2. tata tertib sekolah dan prakerin
2. tata tertib sekolah dan prakerin2. tata tertib sekolah dan prakerin
2. tata tertib sekolah dan prakerin
 
Bab 2
Bab 2Bab 2
Bab 2
 
Laporan refleksi
Laporan refleksiLaporan refleksi
Laporan refleksi
 
Zat dan perubahannya
Zat dan perubahannyaZat dan perubahannya
Zat dan perubahannya
 
Best Practice PjBL.docx
Best Practice PjBL.docxBest Practice PjBL.docx
Best Practice PjBL.docx
 
Implementasi kurikulum 2013
Implementasi kurikulum 2013Implementasi kurikulum 2013
Implementasi kurikulum 2013
 

Similar to Pidato globalisasi

Bahasa indonesia di kalangan remaja
Bahasa indonesia di kalangan remajaBahasa indonesia di kalangan remaja
Bahasa indonesia di kalangan remajaNon Formal Education
 
Kesalahan berbahasa
Kesalahan berbahasaKesalahan berbahasa
Kesalahan berbahasaedi prasetyo
 
Dampak bahasa gaul terhadap bahasa indonesia
Dampak bahasa gaul terhadap bahasa indonesiaDampak bahasa gaul terhadap bahasa indonesia
Dampak bahasa gaul terhadap bahasa indonesiaArdhy Danu
 
ANCAMAN BAHASA ALAY TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA GENERASI MUDA
ANCAMAN BAHASA ALAY TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA GENERASI MUDAANCAMAN BAHASA ALAY TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA GENERASI MUDA
ANCAMAN BAHASA ALAY TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA GENERASI MUDABob Septian
 
Antologi Karya Siswa Tugas Pendidikan Kewarganegaraan
Antologi Karya Siswa Tugas Pendidikan KewarganegaraanAntologi Karya Siswa Tugas Pendidikan Kewarganegaraan
Antologi Karya Siswa Tugas Pendidikan KewarganegaraanArie Hendrawan
 
Seminar bahasa_uswatun khasanah
Seminar bahasa_uswatun khasanahSeminar bahasa_uswatun khasanah
Seminar bahasa_uswatun khasanahDhita Candra
 
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'Junidah Sukiman
 
Contoh pidato hari pendidikan dalam bahasa jawa
Contoh pidato hari pendidikan dalam bahasa jawaContoh pidato hari pendidikan dalam bahasa jawa
Contoh pidato hari pendidikan dalam bahasa jawaMochamad Rofik
 
Contoh pidato hari pendidikan dalam bahasa jawa
Contoh pidato hari pendidikan dalam bahasa jawaContoh pidato hari pendidikan dalam bahasa jawa
Contoh pidato hari pendidikan dalam bahasa jawaMochamad Rofik
 
Terobosan Belajar Jenius Bahasa Inggris
Terobosan Belajar Jenius Bahasa InggrisTerobosan Belajar Jenius Bahasa Inggris
Terobosan Belajar Jenius Bahasa InggrisRidho Hudayana
 

Similar to Pidato globalisasi (20)

Bahasa indonesia di kalangan remaja
Bahasa indonesia di kalangan remajaBahasa indonesia di kalangan remaja
Bahasa indonesia di kalangan remaja
 
Pidato
PidatoPidato
Pidato
 
Pidato
PidatoPidato
Pidato
 
Kesalahan berbahasa
Kesalahan berbahasaKesalahan berbahasa
Kesalahan berbahasa
 
Dampak bahasa gaul terhadap bahasa indonesia
Dampak bahasa gaul terhadap bahasa indonesiaDampak bahasa gaul terhadap bahasa indonesia
Dampak bahasa gaul terhadap bahasa indonesia
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Ppt
PptPpt
Ppt
 
BAHASA MENUNJUKAN BANGSA.docx
BAHASA MENUNJUKAN BANGSA.docxBAHASA MENUNJUKAN BANGSA.docx
BAHASA MENUNJUKAN BANGSA.docx
 
Pidato kenakalan remaja
Pidato kenakalan remajaPidato kenakalan remaja
Pidato kenakalan remaja
 
ANCAMAN BAHASA ALAY TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA GENERASI MUDA
ANCAMAN BAHASA ALAY TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA GENERASI MUDAANCAMAN BAHASA ALAY TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA GENERASI MUDA
ANCAMAN BAHASA ALAY TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA GENERASI MUDA
 
Antologi Karya Siswa Tugas Pendidikan Kewarganegaraan
Antologi Karya Siswa Tugas Pendidikan KewarganegaraanAntologi Karya Siswa Tugas Pendidikan Kewarganegaraan
Antologi Karya Siswa Tugas Pendidikan Kewarganegaraan
 
Pidato kebersihan lingkugan
Pidato kebersihan lingkuganPidato kebersihan lingkugan
Pidato kebersihan lingkugan
 
Kd 3.14 struktur teks persuasif
Kd 3.14 struktur teks persuasifKd 3.14 struktur teks persuasif
Kd 3.14 struktur teks persuasif
 
Kd 3.14 struktur teks persuasif
Kd 3.14 struktur teks persuasifKd 3.14 struktur teks persuasif
Kd 3.14 struktur teks persuasif
 
Seminar bahasa_uswatun khasanah
Seminar bahasa_uswatun khasanahSeminar bahasa_uswatun khasanah
Seminar bahasa_uswatun khasanah
 
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
 
Contoh pidato hari pendidikan dalam bahasa jawa
Contoh pidato hari pendidikan dalam bahasa jawaContoh pidato hari pendidikan dalam bahasa jawa
Contoh pidato hari pendidikan dalam bahasa jawa
 
Contoh pidato hari pendidikan dalam bahasa jawa
Contoh pidato hari pendidikan dalam bahasa jawaContoh pidato hari pendidikan dalam bahasa jawa
Contoh pidato hari pendidikan dalam bahasa jawa
 
Pidato bahasa indonesia
Pidato bahasa indonesiaPidato bahasa indonesia
Pidato bahasa indonesia
 
Terobosan Belajar Jenius Bahasa Inggris
Terobosan Belajar Jenius Bahasa InggrisTerobosan Belajar Jenius Bahasa Inggris
Terobosan Belajar Jenius Bahasa Inggris
 

More from Operator Warnet Vast Raha

Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiPermohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiOperator Warnet Vast Raha
 

More from Operator Warnet Vast Raha (20)

Stiker kk bondan
Stiker kk bondanStiker kk bondan
Stiker kk bondan
 
Proposal bantuan sepak bola
Proposal bantuan sepak bolaProposal bantuan sepak bola
Proposal bantuan sepak bola
 
Surat pernyataan nusantara sehat
Surat pernyataan nusantara sehatSurat pernyataan nusantara sehat
Surat pernyataan nusantara sehat
 
Surat pernyataan nusantara sehat fajar
Surat pernyataan nusantara sehat fajarSurat pernyataan nusantara sehat fajar
Surat pernyataan nusantara sehat fajar
 
Halaman sampul target
Halaman sampul targetHalaman sampul target
Halaman sampul target
 
Makalah seni kriya korea
Makalah seni kriya koreaMakalah seni kriya korea
Makalah seni kriya korea
 
Makalah makromolekul
Makalah makromolekulMakalah makromolekul
Makalah makromolekul
 
126895843 makalah-makromolekul
126895843 makalah-makromolekul126895843 makalah-makromolekul
126895843 makalah-makromolekul
 
Kafer akbid paramata
Kafer akbid paramataKafer akbid paramata
Kafer akbid paramata
 
Perilaku organisasi
Perilaku organisasiPerilaku organisasi
Perilaku organisasi
 
Mata pelajaran seni budaya
Mata pelajaran seni budayaMata pelajaran seni budaya
Mata pelajaran seni budaya
 
Lingkungan hidup
Lingkungan hidupLingkungan hidup
Lingkungan hidup
 
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiPermohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
 
Odher scout community
Odher scout communityOdher scout community
Odher scout community
 
Surat izin keramaian
Surat izin keramaianSurat izin keramaian
Surat izin keramaian
 
Makalah keganasan
Makalah keganasanMakalah keganasan
Makalah keganasan
 
Perilaku organisasi
Perilaku organisasiPerilaku organisasi
Perilaku organisasi
 
Makalah penyakit genetika
Makalah penyakit genetikaMakalah penyakit genetika
Makalah penyakit genetika
 
Undangan kecamatan lasalepa
Undangan kecamatan lasalepaUndangan kecamatan lasalepa
Undangan kecamatan lasalepa
 
Bukti registrasi pajak
Bukti registrasi pajakBukti registrasi pajak
Bukti registrasi pajak
 

Pidato globalisasi

  • 1. Assalammualaikum Wr.Wb Ibu guru bahasa indonesia yang saya hormati, Dan teman-teman sekalian yang saya banggakan.. Pertama-tama marilah kita panjatkan uji syukur kehadirat Allah SWT, yang mana atas limpahan Rahmat dan karunia-Nya lah sehingga kita masih diberikan kesehatan dan kesempatan untuk bisa hadir di tempat ini guna melaksanakan proses belajar mengajar sebagaimana mestinya. Shalawat dan salam tak lupa pula kita kirimkan kepada junjungann nabi besar kita Muhammad SAW, yang telah mengantarkan kita dari alam yang gelap gulita menuju ke alam yang terang benderang seperti saat ini. Terima kasih pula saya ucapkan kepada Ibu guru dan teman-teman sekalian yang telah memberikan saya kesempatan untuk membawakan sebuah pidato yang berjudul “Deretan Anak Alay” Ibu guru, dan teman-teman sekalian... Di era globalisasi ini kita bisa melihat bahwa ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang dengan sangat pesatnya. Hal ini sangat mempengaruhi tingkah laku dan pola pikir remaja di seluruh dunia, tidak terkecuali remaja-remaja di Indonesia. Saat ini para remaja saling berlomba untuk menunjukkan atau menampilkan dirinya kepada temanteman mereka bahkan kepada seluruh dunia bahwa mereka adalah anak remaja masa kini yang gaul. Maka dari sinilah perilaku yang tidak benar, gaya berpakaian yang tidak sopan termasuk penggunaan bahasa dan istilah-istilah yang tidak ada di dalam KBBI ( Kamus Besar Bahasa Indonesia) semakin merajalela di kalangan remaja. Ibu guru, dan teman-teman sekalian.. Hal yang cukup memprihatikan adalah timbulnya perkataan—perkataan yang sudah mendarahdaging di kalangan para remaja, yaitu “ kalau tidak gaul, kita adalah manusia goa”. Istilah yang aneh tetapi begitu dijunjung tinggi oleh para remaja Indonesia saat ini. Bahkan untuk lebih terlihat gaul dan tampil berbeda dari remaja-remaja lainnya, para remaja pun bergabung dan menamakan diri mereka sebagai “deretan anak alay”. Para remaja alay ini adalah sekumpulan anak-anak muda yang menghabiskan waktu mereka hanya untuk berkumpul di acara-acara tv, mall dan berbagai tempat yang disebut mereka sebagai “tongkrongan anak alay”. Ibu guru dan teman-teman sekalian... Yang menjadi masalah adalah anak-anak yang menyebut dirinya sebagai anak alay ini cenderung menggunakan bahasa-bahasa yang tidak sesuai dengan kaidah berbahasa Indonesia yang baik dan benar. Kebiasaan mereka menggunakan bahasa-bahasa yang tidak sesuai ini justru menjadi inspirasi bagi stasiun-stasiun tv yang menayangkan acara-acara komedi setiap harinya. Dan yang memprihatinkan adalah masyarakat Indonesia sangat menyukai acara-acara yang menampilkan bahasa-bahasa aneh yang justru dipakai untuk
  • 2. berbahasa sehari-hari. Contohnya saja kata-kata cabe-cabean yang mempunyai arti yang tidak baik atau jamu, janda muda seerta yang tidak kalah hebohnya adalah lo gue end. Para remaja saling mengejek satu sama lain dengan kata-kata tersebut. Setiap hari para remaja Indonesia hanya menyaksikan tanyangan-tayangan yang dipenuhi dengan anak alay yang menggunakan bahasa yang tidak benar dan cenderung mudah dan sangat menguasai bahasa tersebut. Akan tetapi hal ini sangat berbanding terbaik apabila remaja Indonesia dihadapkan dengan ujian Bahasa Indonesia, hampir setiap tahun dalam pelaksanaan ujian nasional banyak remaja Indonesia yang mendapatkan nilai yang tidak cukup baik dalam bidang studi bahasa Indonesia.. Ibu guru dan teman-teman sekalian... Bukan kah hal ini sangat memalukan bagi bangsa kita? Dengan mudahnya kita menguasai budaya berbahasa anak alay akan tetapi kita tidak mampu menguasai bahasa persatuan kita. Padahal kita seharusnya menunjukan dan membanggakan kepada dunia bahwa kita memiliki bahasa yang indah, Bahasa Indonesia. Oleh karena itu marilah kita menjadi remaja yaang gaul karena berprestasi bukan karena berbudaya dan berbahasa anak. Demikianlah pidato yang saya bawakan lebih dan kurangnya mohon dimaafkan. Saya akhiri dengan ucapan, Wassalammualaikum Wr. Wb Oleh: Fatimah Wardhana XII Ipa 3