SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
JUDUL BUKU
Teknik Seni Bermain Gitar
PENGARANG : Famoya
PENERBIT : Terbit Terang Surabaya
TAHUN TERBIT : 1999
UKURAN DIMENSI BUKU : 20 x 14 cm
TEBAL BUKU : 80 halaman
Gitar merupakan sebuah alat musik yang sangat populer dengan “Gitaris” sebagai sebutan untuk
pemain gitar. Getar nurani menjadi seorang gitaris muncul alami yang menciptakan kreasi
meluap tak kenal waktu, yang mungkin sejenis akademi hanya sebatas formalitas belaka, akan
tetapi nurani darah seni lebih memotivasi yang dicita – citakan.
Gitar adalah alat musik dengan bentuk yang sering disamakan dengan body wanita dan
menghasilkan melodi yang indah dengan cara memetik senarnya. Bentuk body gitar
mempengaruhi baik dan tidaknya suara gitar. Dalam bermain gitar tidak hanya berpedoman teori
nada minor dan mayor, melainkan dengan ketajaman feeling dan menyetem senar gitar. Selain
itu untuk menghasilkan melodi yang indah tidak bisa asal petik, tapi menggunakan nada dasar
pada accord dan menentukan kunci nada. Kunci nada dalam sebuah lagu harus sesuai dengan
kemampuan suara penyanyi. Dengan demikian lantunan lagu dapat dinikmati dengan indah.
TEKNIK SENI BERMAIN GITAR ini merupakan buku yang menarik. Itu terletak pada bab
Body Gitar yang menjelaskan cara memilih gitar dan bab Acord dan Kunci Nada yang
memberikan sugesti bahwa tanpa melihat accord nada tertentu, mendengar suaranya saja akan
mampu membedakan jenis nada.
Saat mencerna maksud dari isi yang dibahas, buku ini menggunakan bahasa gaul yang mudah
dimengerti. Selain itu, Penggunaan EYD sudah cermat.
Setelah dibaca, ternyata buku ini memiliki keunggulan tersendiri yaitu sampul buku yang bagus
dan gambarnya sesuai dengan isi buku ini sehingga menarik perhatian untuk dibeli. Selain itu,
buku ini juga menyertakan gambar kunci nada serta tabel accord agar para pemula dapat
memahami cara bermain gitar. Buku ini juga menyertakan daftar lagu yang tergolong mudah
untuk dipelajari dalam bermain gitar bagi seorang pemula.
IDENSTITAS BUKU
Judul Buku: PENGANTAR Filsafat Pendidikan
Penulis: Drs. Uyoh Sadulloh, M.pd
Penerbit: ALFABETA, CV
Cetakan: kedua
Jumlah halaman: 183 halaman
Harga: Rp 50.000.00
Tahun terbit: September 2004
ISI YANG PENTING/MENARIK
Pendidikan merupakan kegiatan yang hanya dilakukan manusia dengan lapangan yang sangat
luas, yang mencakup semua pengalaman serta pemikiran manusia tentang pendidikan.
Pendidikan sebagai suatu praktek dalam kehidupan,seperti halnya dengan kegiatan-kegiatan lain,
seperti kegiatan ekonomi, kegiatan hukum, kegiatan agama, dan lain-lain. Selain itu, kita dapat
juga mempelajari pendidikan secara akademik, baik secara empirik yang bersumber dari
pengalaman-pengalaman, maupun dengan jalan perenugan-perenungan yang mencoba melihat
makna pendidikan dalam suatu konteks yang lebih luas. Yang pertama, kita sebut Praktik
pendidikan, sedangkan yang kedua disebut teori pendidikan.
BAHASA PENGARANG
Bahasa pengarang dalam buku ini menggunakan bahasa yang komunikatif sehingga mudah
dipahami oleh pembaca atau dengan kata lain pesan yang ingin disampaikan oleh pengaran dapat
dipahami langsung oleh pemmbaca.
KEUNGGULAN
Keuggulan dari buku ini adalah mampu memberikan informasi tentang nilai, sumber nilai dan
bagaimana manusia dapat memperoleh nilai tersebut karena pendidikan pada prinsipnya tidak
dapat dipisahkan dari nilai.
KELEMAHAN
Kelemahan dalam buku ini kurangnya memberikan pemahaman bagi pembaca khususnya para
pemula sehingga pesan yang diutarakan oleh pengarang tidak tersampaikan pada pembaca.
KESIMPULAN
Buku ini layak di baca karena didalamnya memuat ilmu pendidikan, pendekatan filosofis dan
bukan hanya teori pendidikan yang dibahas tetapi juga dengan praktik pendidikan sebagai upaya
untuk membangun sumber daya manusia dan memberi wawasan yang sangat luas, karena
pendidikan menyangkut seluruh aspek kehidupan baik pemikiran maupun pengalamannya.
Pendidikan membutuhkan pengkajian filosofis karena kajian semacam ini akan melihat
pendidikan dalam suatu realitas yang komprehensip. Kajian filosofis tentang pendidikan akan
membantu memberikan informasi tentang hakikat manusia, yang secara horisontal berhubungan
dengan sesama manusia dan jagat raya. Kajian filosofis juga memberikan informasi yang
berkaitan dengan ilmu pengetahuan dan sumber pengetahuan karena hal ini sangat membantu
dalam menentukan tujuan akhir pendidikan.
IDENSTITAS BUKU
Judul buku : Matematika aplikasi untuk SMA dsn MA kelas XII program studi ilmu alam
Penulis : Pesta E. S. dan Cecep Anwar H. F. S.
Penerbit : Departemen Pendidikan Nasional
Cetakan : X ( kesepuluh ), 2008
Jumlah hlm : 194 hlm.
Jumlah bab : 7 bab
Ukuran buku : 20,5 × 28 cm
Harga buku : Rp. 11. 756, 00
UlASAN
Buku ini berjudul Matematika aplikasi yang diperuntukkan untuk SMA dan MA kelas XII
program studi ilmu alam, supaya dapat dipelajari sebagai sumber pengetahuan dan siswa dapat
mendalami pelajaran matematika secara luas. Buku ini ditulis oleh Pesta E. S. dan Cecep Anwar
H. F. S, dimana dalam buku ini, siswa dapat belajar aktif melalui aktifitas di kelas, gamemath
dan siapa berani.
Buku ini tergolong buku pelajaran yang materinya disajikan dengan bahasa yang lugas dan
ilustrasi yang menarik. Buku ini berbalur ungkapan santun dengan bahasa yang komunikatif
sehingga mudah dipahami oleh siswa. Selain itu, buku ini juga didukung dengan tampilan tata
letak yang baik, disain dan ilustrasi yang menarik dengan memperhatikan tingkat pemahaman
siswa.
Buku ini memiliki banyak keunggulan yang disajikan dibandingkan dengan buku lain yakni,
memiliki daftar simbol yang merupakan kumpulan simbol atau rotasi beserta penjelasannya yang
dilengkapi nomor halaman kemunculannya. Memiliki Info Math yang disisipkan sebagai
informasi untuk membuka wawasan sehingga tidak buta terhadap informasi matematika dan
perkembangan teknologi. Memiliki Sahabat kita yang merupakan informasi latar belakang
matematikawan yang telah berjasa dengan menemukan berbagai macam teori yang sekarang ini
digunakan dan dirasakan manfaatnya. Memiliki glosarium yang disajikan untuk memahami
istilah-istilah yang disusun secara alfabetis beserta penjelasannya. Memiliki indeks yang
merupakan kumpulan istilah penting yang dilengkapi dengan nomor halaman kemunculan istilah
dan disajikan secara alfabetis.
Pada buku ini, disamping memiliki keunggulan, namun juga terdapat kekurangan didalamnya
yakni, gambar yang disajikan pada buku ini tidak berwarna sehingga bisa saja dapat
menimbulkan kurangnya minat para siswa dalam mengkaji buku tersebut. Selain itu, kualitas
kertas buku yang digunakan juga kurang bagus sehingga mudah cacat atau robek.
Buku ini disajikan hanya untuk pelajar SMA kelas XII program ilmu alam, untuk dipelajari
sehingga dapat meningkatkan mutu pendidikan yang meliputi aspek-aspek pengetahuan,
keterampilan, sikap, dan nilai-nilai. Pengembangan aspek-aspek tersebut untuk meningkatkan
dan mengembangkan kecakapan hidup (life-skills) melalui seperangkat kompetensi agar siswa
dapat bertahan hidup, menyesuaikan diri, dan berhasil di masa datang.
IDENTITAS BUKU
Judul Buku: Dahsyatnya Hypnoparenting
Editor: Yoan Destarina
Penerbit: Penebar Plus+
Cetakan: I. Jakarta 2010, II. Jakarta 2010
Tebal: iv + 116 Halaman
ISBN: 978-602-8661-23-2
ULASAN BUKU
Kesuksesan berangkat dari keluarga. Dari keluargalah seseorang dibentuk karakternya. Namun
dalam perjalanannya, banyak orang tua yang menemui berbagai kesulitan dalam mendidik anak.
Anak malas belajar, tidak suka makan, kurang percaya diri, anak yang nakal, dan masih banyak
lagi. Hypnoparenting adalah salah satu solusi bagi para orang tua yang menemui kesulitan
tersebut. Hypnoparenting berasal dari hipnosis dan parenting. Hipnosis bukan sihir, hipnosis
adalah pengetahuan dan teknik berkomunikasi dengan sistem kerja otak. Sedangkan parenting
adalah segala sesuatu yang berurusan dengan tugas-tugas orang tua dalam mendidik anak.
Hypnoparenting menggunakan prinsip kerja hypnosis (komunikasi dengan otak) dengan
pengetahuan tentang bagaimana mendidik anak dan menjadi orang tua yang mampu memahami
perkembangan anak untuk menuju kehidupan yang baik, sukses dan bahagia.
Orang tua menjadi pelaku penting dalam hypnoparenting ini. Dalam prakteknya, hypnoparenting
adalah proses sugestif dengan menanamkan kalimat-kalimat yang bersifat positif, contohnya,
“kamu pintar dan rajin. Kamu senang belajar dan selalu mengerjakan tugas dengan baik.” Waktu
paling efektif untuk memasukkan sugesti adalah menjelang tidur, saat bangun tidur, pada waktu
emosi anak meningkat, dan ketika anak dalam keadaan terkejut. Agus Sutiyono selaku penulis
sudah mulai membisikkan kalimat sugestif terhadap anaknya, Citra Amalia Putri Sutiyono.
Kalimat yang selalu ia bisikkan setiap bangun tidur sejak Citra berusia 6 bulan tersebut yaitu,
“Terima kasih, ya Allah, aku sehat, aku bahagia, aku pintar, dan baik hati.” Sugesti yang
diberikan pada saat yang tepat ini ternyata membentuk betul perilakunya. Citra tumbuh dengan
emosi yang seimbang dan disenangi teman-teman.
Dalam hypnoparenting, orang tua harus memiliki kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual
yang tinggi untuk membantu anak-anak mengoptimalkan kemampuan. Anak sebaiknya tidak
dididik agar cerdas tapi juga mampu berfikir kreatif, imajinatif, dan mempunyai emosi yang
stabil. Kreativitas orang tua dibutuhkan dalam menggunakan kalimat sugesti yang tepat untuk
anak.
Buku ini merupakan hasil belajar sang penulis di fakultas Magister Manajemen IPMI Jakarta
dengan spealisasi program Manajemen Sumber Daya Manusia Pada tahun 1996. Selain itu,
penulis juga mengikuti Indonesia-Australia Specialist Project II, Human Rights Program-
University Of Sidney (UTS), Australia pada tahun 2003. Ditulis dengan bahasa yang lugas nan
santai dan berorientasi ke dalam keluarga, buku ini sangat cocok dibaca oleh para orang tua.
Kalimat-kalimat sugestif dalam buku ini sangat beragam dan telah diterapkan oleh penulisnya
sendiri yang memang berhasil membentuk perilaku anaknya. Selain mendapat ilmu tentang cara
mendidik, mengubah atau membentuk perilaku anak, orang tua juga bisa mendapat berbagai ilmu
pengetahuan yang bisa mereka ajarkan kepada anak-anak mereka, seperti pengertian hipnotis,
mekanisme kerja otak dan lain sebagainya. Buku ini juga cocok dibaca oleh kalangan remaja.
Kalimat-kalimat sugestif yang ada pada buku ini sangat bermanfaat dan dapat mereka terapkan
dalam kehidupan sehari-hari.
Desain gambar animasi yang banyak terdapat dalam buku ini justru menjadi kekurangan karena
buku ini berorientasi dalam kehidupan keluarga yang ditujukan untuk dibaca orang tua. Selain
itu, ada banyak istilah-istilah dalam bahasa asing yang umumnya sukar dipahami oleh para orang
tua. Namun, terlepas dari kekurangan yang ada, buku ini layak dimiliki oleh semua kalangan
khususnya orang tua yang menginginkan anaknya menjadi pribadi yang baik. Mendidik anak
layaknya menanam pohon, jika kita benar secara perlakuannya, maka kita juga yang akan
memetik dan menikmati hasilnya. Sungguh Dahsyatnya Hypnoparenting.
Judul : Kuasai Lebih Cepat,Buku Pintar Accelerated Learning
Pengarang : Colin Rose
Penerbit : Kaifa Mizan
Tahun terbit : 2003
Penerjemah : Femmy Syahrani
Tebal buku : 193 halaman
Harga : Rp 40.000,00
Resensi Buku
Buku Kuasai Lebih Cepat, Buku Pintar Accelerated Learning ini merupakan salah satu buku yang
dikemas Kaifa Mizan secara praktis. Buku ini berisi beberapa tips agar pembaca mampu belajar lebih
cepat (belajar akselerasi) dalamberbagai disiplin ilmu
Belajar cepat sangat dibutuhkan di abad ke-20 ini. Arus informasi yang bergulirsedemikian cepatnya,
membuat kita harus mampu menyerap semua info tersebut juga dengan cepat.Belumlagi ilmu
pengetahuan yang terus berkembang dan semakin canggih.
Porsi belajar di bangku sekolah atau kuliah pun, membutuhkan kecepatan yang maksimal agarkita tidak
ketinggalan zaman.
Nah, buku ini menawarkan konsep belajarcepat tanpa membuat pembelajar merasa kewalahan. Oleh
karena itu, buku ini memberikan tips, bahwa belajar cepat harus memaksimalkan potensi yang kita
miliki.
Buku ini mengawalinya dengan sugesti positif bahwa setiap orang mampu memaksimalkan potensi
otaknya masing-masing.
Sebagai penggugah Colin Rose manyatakan bahwa otak manusia adalah sebuah alat yang sangat
canggih dan hebat, tetapi tidak disertai buku panduan penggunaan. Rasanya memiliki komputer super,
tetapi tanpa ada programlengkap untuk membuatnya bekerja secara benar.
Setelah menguatkan pembaca bahwa potensi otak kita bisa dimaksimalkan secara luarbiasa,penulispun
menggugah pembaca dengan meyakinkan kesadaran diri pembaca bahwa kita mampu menjadi orang
yang sukses.
Kesadaran diri itu dimunculkan melalui beberapa tahap kegiatan, yakni mengingat momen kesuksesan
kita nanti, memperkuat ingatan pada saat kita sukses nanti dengan merangkummomen kesuksesan tadi
dengan satu kata kunci,meyakini kata-kata itu mampu merefleksikan kesuksesan,yakini momen
kesuksesan itu dengan hati,kepalkan tangan, pejamkan mata, ucapkan kata kunci itu dalamhati dengan
sekuat mungkin,kemudian nikmatilah perasaan hebat itu dengan sungguhsungguh.
Judul Buku : Muhammad Al-Fatih 1453
Penulis : Felix Y. Siauw
Tebal Buku : 320 halaman
Penerbit : Al Fatih Press
Tahun Terbit : 2013
Sinopsis
Muhammad Al-Fatih 1453, sebuah buku yang termasuk dalam kategori buku non fiksi
pengetahuan tentang biografi dan sejarah Islam. Buku ini hasil karya sastra seorang mualaf dan
kini telah menjadi ahli agama yang kondang di Tanah Air, yaitu Ustadz Felix Siauw.
Mempelajari sejarah Islam, akan memberikan pengaruh terhadap semangat diri dan termenung
apa yang membuat kita berpikir lalu bertindak lebih baik. Itulah manfaat manfaatnya, dan
janganlah meninggalkan sejarah Islam.
Buku karangan Ustadz Felix Siauw yang berjudul “Muhammad Al-Fatih 1453” merupakan buku
yang menceritakan tentang penakluk Kota Konstantinopel oleh seorang panglima besar.
Konstantinopel ialah kota yang letaknya strategis, karena berada di persimpangan antara Benua
Eropa dan Benua Asia. Pada kala itu Konstantinopel adalah kota dengan pelabuhan yang paling
sibuk.
Konstantinopel adalah kota yang mendapat kesempatan berharga dan terhormat dengan menjadi
salah satu dari tiga peradaban terbesar di dunia. Sekaligus juga mendapatkan gelar, yaitu kota
dengan sistem pertahanan terbaik.
Konstantinopel memiliki benteng pertahanan kota berlapis tiga, dengan ketinggian benteng
sekitar 20 meter. Hampir puluhan percobaan serangan untuk menaklukkan hanya menghasilkan
kegagalan semuanya. Sehingga disebut kota yang memerlukan waktu lebih dari 8 abad untuk
menaklukkannya.
Namun, pada akhirnya kota yang memiliki pertahanan paling kuat itu ternyata dapat ditaklukkan
oleh seorang Sultan yang menjadi tokoh besar. Beliau adalah Muhammad Al-Fatih, tokoh besar
yang bukan hanya menjadi pemimpin politis, beliau juga memimpin ideologis yang akan
semakin meningkatkan posisinya di mata masyarakat dan pasukannya.
Beliau mempunyai julukan “Sebaik-baik panglima”, karena beliau adalah seorang tokoh yang
mampu menggerakkan pasukannya untuk menaklukkan kota yang memiliki pertahanan terkuat,
Konstantinopel.
Hal itu beliau yakini tentang bisyarah dari Nabi Muhammad.Saw, yang berbunyi “Kota
Konstatinopel akan jatuh ke tangan Islam. Pemimpin yang menaklukkannya yakni sebaik-baik
pemimpin dan pasukan yang berada di bawah perintahnya ialah sebaik-baik pasukan.” (HR.
Ahmad bin Hanbal Al-Musnad).
Beliau wafat pada usia 52 tahun, dengan telah mengukir karya sangat besar bagi umat Islam.
Dirinya memaksa dunia untuk tidak lagi menganggap remeh umat Islam.
Kelebihan
Sangat bermanfaat sekali untuk menambah luas wawasan sejarah, terutama sejarah Islam. Gaya
bahasa sangat lugas dan jelas, mudah dipahami. Bisa sebagai motivasi juga untuk terus menekuni
segalanya tentang Islam.
Kekurangan
Secara keseluruhan sudah apik. Sayangnya buku ini hanya setebal320 halaman, karena memang cerita
hanya sebatas itu atau dipersingkat
Judul Buku : Pengantar Filsafat Pendidikan
Penulis : Drs. Uyoh Sadulloh, M.Pd.
Tebal Buku : 183 halaman
Penerbit : Alfabeta
Tahun Terbit : 2004
Sinopsis
Pengantar Filsafat Pendidikan, sebuah buku pengetahuan non fiksi karangan Drs. Uyoh Sadulloh,
M.Pd. Beliau menuliskan dalam buku ini tentang apakah sebuah pendidikan itu. Buku ini terbit
pada tahun 2004.
Pendidikan adalah suatu aktivitas yang hanya dilakukan oleh manusia dengan ruang lingkup
yang sangat luas, yang mencakup seluruh pengalaman dan mindset manusia mengenai
pendidikan.
Pendidikan sebagai suatu implementasi dalam kehidupan, seperti halnya dengan aktivitas yang
lain, seperti kegiatan agama, kegiatan hukum, dan kegiatan ekonomi, serta yang lainnya.
Selain itu kita juga bisa mempelajari pendidikan secara akademik. Baik secara empirik, yang
berasal dari pengalaman. Maupun melalui jalan renungan dengan mencoba melihat makna
pendidikan dalam suatu konteks lebih luas. Yang pertama itu disebut praktik pendidikan, dan
yang kedua disebut teori pendidikan.
Kelebihan
Bahasa sang penulis menggunakan bahasa yang komunikatif, sehingga mudah dipahami oleh
para pembaca. Dari sisi lain mampu memberikan informasi mengenai nilai, sumber nilai
tersebut, dan bagaimana manusia bisa mendapatkan nilai tersebut karena pendidikan yang pada
prinsipnya tak bisa dipisahkan dari nilai.
Kekurangan
Karena buku ini memberikan pemahaman bagi pembaca,terutama para pemula, sehingga amanat yang
diungkapkan oleh penulis tidak tersampaikan kepada pembaca.
Judul Buku : Dahsyatnya Hypnoparenting
Penulis : Yoan Destarina
Tebal Buku : 116 halaman
Penerbit : Penebar Plus
Tahun Terbit : 2010
Sinopsis
Buku ini adalah karya yang ditulis dari hasil belajar sang penulis di fakultas Magister
Manajemen IPMI Jakarta dengan spesialis pada tahun 1996 di program Manajemen Sumber
Daya Manusia.
Dalam buku ini dituliskan bahwa kesuksesan itu berawal dari keluarga. Karena dari keluarga lah
karakter seseorang terbentuk. Namun pada faktanya, tak jarang orang tua yang menemui
berbagai macam kesulitan dalam mendidik anak. Misalnya menghadapi sikap anak yang
terkadang malas belajar, tak suka makan, nakal, percaya dirinya kurang, dan lainnya.
Hypnoparenting ini merupakan salah satu solusi untuk orang tua yang menemui kesulitan seperti
itu. Hypnoparenting sendiri berasal dari gabungan antara dua kata, yaitu hipnosis dan parenting.
Hipnosis bukanlah sihir, melainkan sebuah pengetahuan dan teknik berkomunikasi dengan
sistem kerja akal. Lalu parenting ialah semua hal yang berkaitan dengan tugas-tugas orang tua
dalam mendidik anak.
Jadi pada dasarnya, Hypnoparenting bekerja dengan menggunakan prinsip kerja hypnosis atau
melakukan komunikasi dengan otak. Lalu berusaha mengetahui tentag bagaimana cara mendidik
anak dan menjadi orang tua yang dapat memahami pertumbuhan anak untuk menuju kepada
kehidupan yang lebih baik, bahagia dan sukses.
Orang tua menjadi pelaku utama dalam hypnoparenting ini, di mana orang tua harus memiliki
kecerdasan spiritual dan emosional yang kuat guna membantu anak-anak mengoptimalkan
kemampuannya.
Sebaiknya orang tua tidak mendidik anaknya agar menjadi cerdas saja, melainkan juga harus
dapat berfikir imajinatif, kreatif, dan memiliki kecerdasan emosional yang stabil. Kemampuan
orang tua diperlukan dalam menggunakan kalimat sugesti yang tepat untuk anaknya.
Kelebihan
Buku yang sangat layak sekali dibaca oleh semua kalangan, terutama untuk orang tua. Bagi
orang tua yang menginginkan anaknya menjadi pribadi yang lebih baik.
Kekurangan
Banyaknya gambar animasi yang terdapat dalam buku ini. Banyak sekali istilah dalam bahas asing yang
sulit dipahami oleh kalangan orang tua.
Identitas Buku
Judul Buku : Tips & Trik Jago Main Rubik
Penulis Buku : Wicaksono Hadi
Penerbit Buku : Gradien Mediatama
Cetakan : 1, 2009
Tebal Buku : 184 halaman
Sinopsis :
Rubik merupakan permainan puzzle mekanik berbentuk kubus yang mempunyai enam warna yang
berbeda di setiap sisinya. Ditemukan di tahun 1974 oleh Profesor Erno Rubik.
Profesor Erno Rubik adalah seorang arsitek dan pemahat asal Hungaria. Dengan waktu yang tidak lama,
rubik menciptakan sensasi Internasional. Setiap orang ingin memilikinya dan memainkannya.
Demam ini menjalar baik pada anak-anak maupun orang dewasa. Ada sesuatu yang memikat pada kubus
kecil ini. Ia mempunyai konsep yang serhana, elegan, namu secara mengejutkan sangat sulit untuk
diselesaikan.
Satu per satu kompetisi tingkat lokal diadakan untuk berlomba dalam menyelesaikan permainan rubik.
Diantaranya adalah United Kingdom Rubik’s Cube Championship (Desember 1981), American Rubik’s
Cube Championship (November 1981), Canada Rubik’s Cube Championship (Maret 1982).
Puncaknya adalah pada bulan Juni 1982 untuk pertama kalinya diselenggarakan Rubik’s Cube World
Championship di Budapest, dimana orang-orang dari berbagai negara dipertemukan oleh permainan
rubik.
Kejuaraan tersebut dimenangkan oleh pelajar Vietnam yang baru berumur 16 tahun dengan catatan waktu
hanya 22,95 detik. Suatu prestasi yang luar biasa sekali.
Ketertarikan publik pada permainan rubik mulai memudar menjelang tahun 1990-an. Orang-orang sudah
terlalu kesal saat mencoba menyelesaikan tapi tak kunjung berhasil.
Sebagian orang lebih tertarik dengan kehadiran video game elektronik pada saat itu. Namun hingga hari
ini, lebih dari 30 juta rubik telah terjual, menjadikannya sebagai permainan puzzle terlaris di Dunia
sepanjang masa.
Dengan kemunculan internet, rubik akhirnya bangkit. Pada tahun 2000-an, petunjuk untuk bisa
menuntaskan rubik dapat ditemukan di internet dengan mudahnya. Demam rubik pun kembali melanda
untuk kedua kalinya.
Puncaknya terjadi pada tahun 2003, ketika di Canada World Championship yang kedua diadakan . Rubik
dipandang sebagaipermainan yang positif, melatih motorik, daya ingat, serta mampu mendorong
pemainnya untuk menjalin komunitas dan berkompetisi secara sehat.
Kelebihan dan Kekurangan Contoh Resensi Buku :
Kelebihan : Buku ini mempunyai banyak gambar yang menarik, penjelasannya lebih terperinci dan jelas,
serta terdapat indeks untuk kata-kata yang sulit dimengerti.
Kekurangan : Masih terdapat beberapa kata yang sulit dimengerti dan tidak terindeks pada bagian indeks.
Identitas Buku
Judul Buku : Pengantar Filsafat Pendidikan
Penulis Buku : Drs. Uyoh Sadulloh, M.pd
Penerbit Buku : Alfabeta, CV
Cetakan : II
Tebal Buku : 183 halaman
Tahun Terbit : 2004
Sinopsis Resensi Buku :
Pendidikan merupakan kegiatan yang hanya dilakukan manusia yang mencakup semua pengalaman serta
pemikiran manusia tentang makna dari pendidikan.
Pendidikan sebagaisuatu praktek dalam kehidupan, sama halnya dengan kegiatan-kegiatan lain. Seperti
kegiatan ekonomi, agama, hukum, dan lain-lain.
Selain itu, kita sebagai manusia juga dapat mempelajari pendidikan secara akademik. Baik itu secara
empirik yang bersumber dari pengalaman seseorang,maupun dengan jalan perenungan-perenungan.
Yang pertama kita sebut sebagaipraktek pendidikan, sedangkan yang kedua disebut sebagai teori
pendidikan.
Kelebihan dan Kelemahan Contoh Resensi Buku
Kelebihan : Buku ini mampu memberikan informasi tentang sumber nilai dan bagaimana manusia dapat
memperoleh nilai tersebut karena pendidikan pada dasarnya tidak dapat dipisahkan dengan nilai.
Kekurangan : Buku ini kurang memberikan pemahaman bagi pembaca khususnya bagi pemula sehingga
pesan yang mau diutarakan oleh pengarang tidak tersampaikan pada pembaca.
Identitas Buku
Judul Buku : Agar Menulis-Mengarang Bisa Gampang
Pengarang Buku : Andrias Harefa
Tahun Terbit : 2002
Penerbit : PT. Gramedia Pustaka Utama
Halaman : I-IX + 103 halaman
Sinopsis
Aktivitas menulis sering kali dikaitkan dengan bakat yang dimiliki oleh seseorang. Tidak selamanya bakat
bisa membuat aktivitas tulis menulis menjadi selancar dan semudah apa yang kita bayangkan.
Berulang kali pakar ahli menyatakan bahwa menulis adalah pelajaran dasar yang sudah kita peroleh
semenjak dibangku sekolah dasar dan bahkan di taman anak-anak.
Dengan kata lain, mengarang adalah keterampilan ketika sekolah dasar. Namun, sering kali ketika kita
hendak menuangkan ide-ide dalam bentuk tulisan, kata “bakat” selalu dijadikan sebagai kambing hitam
yang selalu dipersalahkan.
Mengarang bukanlah pekerjaan yang mudah. Namun, juga bukan merupakan suatu hal yang sulit untuk
dikerjakan. Jika komitmen itu senantiasa dijaga, maka proses menulis dan mengarang menjadi lebih
mudah.
Komitmen tersebut adalah janji pada diri sendiri bahwa saya akan menjadi seorang penulis yang hebat.
Jadi, menulis itu enggak perlu mempunyai bakat. Sebab bakat tidak lebih dari minat dan ambisi yang
terus menerus dikembangkan.
Kelebihan dan Kekurangan Contoh Rensensi Buku
Kelebihan :Materi yang terkandung dalam buku ini memberikan semangat pada pembaca untuk dapat
berkarya, yaitu dengan cara menulis dan mengarang. Buku ini juga mampu menyajikan ide-ide yang
kreatif dan motivas-motivasi didalam proses belajar menulis dan mengarang.
Kekurangan : Secara implisit buku ini ditulis secara asaldan terkesan mahal.
Identitas Buku
Judul Buku : Cewek Smart
Pengarang Buku : Ria Fariana
Penerbit Buku : Gema Insani
Kota Terbit : Jakarta
Tahun Terbit : 2008
Tebal Buku : 200 halaman
Sinopsis
Buku memang dirancang untuk membantu remaja perempuan agar dapat menyikapi permasalahan yang
terjadi disekitar kita. Buku ini juga mengupas bagaimana menjadi seorang perempuan yang cerdas dan
mempunyai kepribadian yang baik sesuai syariat Agama Islam.
Perempuan yang pintar dan cerdas sesuaisyariat adalah seseorang yang dapat menggunakan
kecerdasannya untuk menambah keimanannya. Perempuan cerdas tidak dapat diukur dari seberapa tinggi
nilai di dalam raportnya.
Tetapi bagaimana caranya ia mampu menyelesaikan suatu permasalahan dalam hidupnya dengan tolak
ukur tertentu yang penuh tanggungjawab.
Secara umum, buku ini berisi dasar-dasar menjadi seorang perempuan yang sholeha. Bagaimana sih
menjadi perempuan yang cerdas sesuaisyariat ? Apa perlu perempuan itu harus centil ?
Kita enggak perlu yang namanya pacaran. Semuanya bermuara pada sejumlah nasehat sederhana dan
praktis yang dapat membantu untuk menyikapi suatu permasalahan.
Buku ini mampu memabantu menyadarkan remaja perempuan untuk bersikap sesuai syariat Agama
Islam. Dengan membaca buku ini, kamu dapat merenungkan mana yang seharusnya dilakukan dan yang
tidak dilakukan.
Di buku ini terdapat banyak kata-kata bijak seperti “Islam mendorong perempuan untuk cerdas agar ia
tidak muda di bodohi oleh siapapun”.
Kelebihan dan Kekurangan Contoh Rensensi Buku
Kelebihan : Dapat menuntun remaja perempuan zaman sekarang untuk hijrah ke jalan yang benar sesuai
syariat Agama Islam. Bahasa buku ini mudah sekali untuk dipahami, karena bahasanya merupakan bahasa
yang populer dan gaul. Cover buku ini juga sangat menarik dengan kartun yang lucu dan penuh warna
yang menambah nuansa keistimewaan buku ini.
Kekurangan : Buku ini sangat sedikit penjualannya dan gambar ilustrasi yang terdapat dalam buku ini
masih bewarna hitam putih.
JUDUL BUKU : SENANG MENCOBA SAINS
PENGARANG : KIKI
PENERBIT : GALERI LONTARA
TAHUN TERBIT : 2008
TEMPAT TERBIT : MAKASSAR
TEBAL BUKU : vii + 52 Halaman
GAMBAR SAMPUL : TUMBUHAN dan HEWAN
Buku “Senang Mencoba Sains” terdiri dari 11 jilid. Buku ini berisi percobaan-percobaan
sederhana yang memberikan jawaban ilmiah atas berbagai kebenaran yang menakjubkan. Alat
dan bahan yang digunakan pada percobaan-percobaan dalam buku ini memanfaatkan benda-
benda yang ada di sekitar kita.
Selain berisi percobaan sederhana, buku ini juga memberikan info sains yang dapat memperluas
pengetahuan dalam bidang sains. Dilngkapi dengan gambar-gambar menarik untuk menambah
minat dalam membaca buku ini.
Makhluk hidup terdiri atas manusia, hewan, dan tumbuhan. Makhluk hidup dapat digolongkan
berdasarkan tempat hidup dan jenis makanannya. Misalnya, ketela rambat adalah tanaman yang
berkembang biak dengan umbi batang.
Semua makhluk hidup memerlukan air. Hewan dan tumbuhan akan mati tanpa air.
Rumah kaca adalah sebuah bangunan yang digunakan untuk memelihara dan melestarikan jenis
tanaman. Umur tanaman dapat ditentukan dengan cara melihat diameter tanaman itu sendiri.
Air laut mengalami penguapan. Uap air itu menjadi awan kemudian turun sebagai hujan.
Setiap makhluk hidup memerlukan energi untuk untuk tumbuh dan bergerak.
Lemon yang utuh jika dimasukkan ke dalam air akan mengapung karena kulit lemon tahan air.
Sifat kulit lemon ini berfungsi untuk melindungi lemon dari cuaca.
Balon yang ditiup dapat membesar karena di dalam balon terdapat gas.
Tomat dan mentimun sering dianggap sayuran. Sebenarnya, tomat dan mentimun termasuk buah.
Sebagian besar buah memiliki biji.
Tanah merupakan bagian penting bagi tanaman. Tanah mengandung zat hara atau mineral yang
berguna untuk pertumbuhan tanaman.
Semua makhluk hidup memerlukan udara untuk bernapas.
Bagian bunga terdiri dari tangkai bunga, kelopak bunga, mahkota bunga, dan putik atau benang
sari. Setiap ba-gian bunga memiliki fungsi masing-masing. Bunga memiliki warna, bau dan
bentuk yang bermacam-macam. Kita dapat memanfaatkan bunga dan daun ini untuk hiasan.
Daun adalah bagian tumbuhan yang umumnya berwarna hijau dan memiliki banyak bentuk.
Tumbuhan tidak memiliki bagian seperti tubuh manusia, namun bagian-bagian tumbuhan yang
penting adalah akar, batang, dan daun.
Manusia memiliki lima alat indra, yaitu mata, hidung, telinga, lidah, dan kulit. Kita dapat
mengenali pohon dengan indra penglihatan dan perabaan.
Pupuk kompos dibuat dari sampah organik di sekitar kita.
Kita dapat memanfaatkan bagian-bagian tumbuhan sebagai bahan makanan. Bagian-bagian yang
dapat diman-faatkan antara lain batang, bunga, daun, akar, dan buah. Tumbuhan dapat
berkembang biak untuk melestarikan jenisnya agar tidak punah.
Buku ini memiliki kelebihan antara lain isinya bagus, bahasanya menarik, menggunakan
gambar-gambar berwarna untuk memperjelas isi, menggunakan kertas yang berkualitas, dan
menyajikan contoh-contoh percobaan. Namun, ada pula kekurangannya antara lain susunannya
kurang sistematis dan antara bagian yang satu dengan bagian yang lain kurang berkaitan
Identitas Buku
Ø Judul Asli: 100 things you should know about ANCIENT EGYPT
Ø Judul Indonesia: 100 pengetahuan tentang mesir kuno
Ø Pengarang: Jane walker
Ø Penerjemah: Angelina A. Hapsarri,ST.
Ø Penerbit: Miley Kelly Publishing
Ø Penerbit Indonesia: PAKAR RAYA
Ø Warna Buku: Latar belakang biru & dikelilingi frame berwarna kuning
Buku ini juga mempunyai ukuran 20,5 X 28 cm berserta 48 isi halaman. Dan sebagimana bisa dilihat
cover buku 100 pengetahuan tentang mesir kuno ini merupakan gambar bangsa mesir kuno yang sedang
membangun piramida
DESKRIPSI BUKU
• Walaupun jane walker adalah orang asing,tetapi ia telah membuat buku pengetahuan yang mudah
dicerna oleh masyarakat indonesia. Buku yang dikarang nya antara lain adalah buku 100 pengetahuan
tentang mesir kuno atau secara garis besarnya agar bisa lebih mengenal kehidupan sehari-hari bangsa
mesir kuno.
Buku terjemahaan yang dicetak pertama pada tahun 2006 oleh Pakar Raya ini menyajikan pengetahuan
tentang Mesir Kuno yang disertai gambar menarik yang dapat menarik minat para pembaca. Dengan
beberapa kelebihan dan kekurangan,lantas seberapa besar manfaat dan kepada siapa buku ini ditujukan?
Untuk mengetahuinya marilah kita membacanya dengan seksama
q Buku 100 Pengetahuan tentang Mesir Kuno adalah sebuah pengantar yang bagus untuk peradaban kuno
yang menakjubkan ini. Gambar-gambar indah dan teks yang hidup membawa kita pada sebuah
perjalanan penemuan di sepanjang Sungai Nil yang besar. Kamu dapat melihat bangsa Mesir bekerja dan
bermain, piramida besar, dan kuil-kuil yang mengagumkan.
v Ternyata sangat banyak hal yang dapat kita pelajari dari buku ini. Antara lain:
1. Jantung mesir kuno adalah Sungai Nil. Tanpa air dari sungai Nil,peradaban mesir kuno yang
menakjubkan tidak pernah ada
2. Bangsa Mesir kuno menyembah lebih dari 1.000 dewa dan dewi yang berbeda
3. Dibuku ini juga membahas tentang karya-karya besar yang sangat indah. Antara lain: Piramida
Ø Di dalam piramida besar terdapat dua ruangan makam yang besar,masing-masing untuk firaun dan ratu
Ø Setiap balok batu yang digunakan untuk membangun piramida besar sama beratnya dengan dua
setengah gajah dewasa!
Dan masih banyak lagi pengetahuan yang dibahas dalam buku ini,mulai dari membuat mumi,masa bertani
mesir kuno,sampai cara berpakaian bangsa mesir kuno
Kelebihan dan kekurangan buku 100 pengetahuan tentang mesir kuno
• Kelebihan:
(+) Pengetahuan yang banyak dijumpai dalam buku ini bukan hanya 1 pengetahuan melainkan sampai
100 pengetahuan
(+) Gambar-gambar yang menarik. Pembaca bukan hanya dapat berandai dan berkhayal,tetapi juga
bagaimana gambaran kota mesir dan manusia mesir kuno
(+) Selain itu,bahasa yang komukatif memudahkan para pembaca untuk dapat memahami isi buku
· Kekurangan
Meski bahasa yang digunakan sudah baik,namun masih ada beberapa kekurangan,seperti:
(-) Kata-kata kurang efektif. Contoh:”beberapa orang-orang”
(-) Kadang ditemukan penulisan yang bertujuan tidak terarah pada pokok yang dituju
(-) Dan,kuis nya sering kali membuat pembaca bingung dengan soal yang diberikan
Kesimpulan dan tepat ditunjukkan kepada siapa buku tersebut
Untuk menarik minat para pembaca,khususnya buku ini dilengkapi dengan kuis dan teka-teki .Anak-anak
juga akan menemukan banyak hal-hal lucu untuk dibuat dan dilakukan,seperti bagaimana membuat jimat
keberuntungan bangsa mesir atau menulis nama dalam huruf hieroglif mesir kuno
* Dan berdasarkan hasil penelaahan saya,buku ini cocok untuk dikonsumsi oleh berbagai kalangan
baik itu siswa,guru,pengusaha ataupun ibu rumah tangga. Itu karena buku ini bersifat universal dan tidak
terpaku pada satu kalangan sehingga dapat dijadikan pegangan atau refrensiuntuk menambah wawasan
khususnya mengenai kehidupan di masa Mesir Kuno
Judul buku : Rahasia Dibalik Telepon
Penulis : Prista Rini
Jumlah halaman : 60 halaman
Jenis/Ukuran huruf : Souvenir, 12 pt
Ilustrasi isi : Arini Bakar
Tata Letak dan desain sampul : T.Prabowo
Penerbit : CV IASHA JAYA
Jl. Rajawali Blok D5 No. 8
Griya Cinere I Limo – Depok
Telepon (021) 33019246
Buku ini sangat bermanfaat bagi para pembaca khususnya bagi pelajan SD maupun
tingkat SMP. Kaum pelajar dapat menambah wawasan mereka dengan buku ini karena isi yang
di jelaskan tentang teknologi yang tidak asing bagi kita yakni tentang telepon.
Telepon berasal dari bahasa latin. Jika di uraikan jadi tele dan phone. Tele berarti jauh dan phone
berarti bunyi atau suara. Jadi telephone berarti bunyi yang jauh dan dapat diartikan sebagai
media atau alat untuk melakukan percakapan dari jarak jauh. Telepon itu sendiri terdiri dari tiga
pokok, yaitu: Transmitter (alat pengirim), Connecting Wire (kabel penghubung) dan Receiver
(alat penerima).
Penggunaan jasa teleon dari tahun ke tahun menunjukkan adanya peningkatan yang cukup
melejit, yaitu kenaikan diatas 200 persen. Jumlah yang padat ini di Indonesia hanya dilayani oleh
169 sentral otomat, dengan kapasitas 600.000 satuan sambungan (ss). Padahal pengadaan SS ini
hanya di tangani oleh satu perusahaan yakni, PT. INTI yang mamp mengembangkan 750.000 SS
dan 750.000 pesawat telepon selama 5 tahun. Bahkan di Amerika Serikat kini diperkirakan sudah
200 juta telepon yang ada.
Pesawat pengirim dan penerima merupakan handset atau pesawat tangan. Artinya
komponen itu berada dalam ganggang telepon yang kita pegang sewaktu bicara melalui telepon
yang dirancang sedemikian rupa dengan benruk dan ukuran standar sehingga nyaman digunakan.
Tahun tahun belakangan ini telepon makin memayarakatkan. Bahkan kini sudah banyak
telepon umum dan warung telepon dimana-mana. Selain manfaat telepon untuk berkomunikasi
dengan jarak jauh, banyak bahaya dalam pemanfaatan telepon. Seperti halnya penipuan atau
teror lewat telepon.
Banyak sekali informasi yang dapat kita peroleh dari buku ini. Namun sayang, cara
penyampaian pada buku ini tidak dijelaskan dengan alur yang runtut. Sehingga hal inilah yang
nantinya membuat para pembaca menjadi bingung.
Judul buku : TANYA JAWAB seputar Buah Merah
Penyusun : - Drs. I Made Budi, M.S.
- Rudi Hartono, S.P.
- Isna Setyanova, S.Pi
Penerbit : Penebar Swadaya
Kota terbit : Jakarta
Tahun terbit : Cetakan I Tahun 2005
Jumlah halaman : 76 hlm
Pembuat resensi : Kartika Candra Utami
Atasi penyakit ? Cobalah Buah Merah
Drs. I Made Budi, M.S, Rudi Hartono, S.P, Isna Setyanova, S.Pi adalah penyusun buku
berisi 76 halaman dan berjudul TANYA JAWAB seputar Buah Merah, yang berhasil meneliti
tanaman endemik yang berada di Papua ini dan mengungkap rahasia dibalik buah merah,
walaupun ketiga penulis itu mempunyai latar belakang yang berbeda tapi mereka berhasil
menyusun buku seputar buah merah dan bertujuan untuk memperkenalkan buah merah kepada
kita, dan memberi tahu secara lengkap dan jelas manfaat-manfaat buah tersebut. Juga, Saya akan
memudahkan Anda memperkenalkan buku yang isinya sangat berguna ini.
Buah Merah yang awalnya hanya menjadi konsumsi masyarakat Papua sekitar dan
makanan ternak ini, setelah diteliti mempunyai banyak manfaat dan ternyata bisa
menyembuhkan berbagai macam penyakit, seperti Tumor dan Kanker, Demam Berdarah, Stroke,
Asam Urat, dan Rematik, Hipertensi, Diabetes, Hepatitis dan Sirosis, Jantung, Leukimia, bahkan
penderita HIV/AIDS pun yang meminum sari buah merah kemungkinan hidupnya semakin
besar. Bukan hanya orang yang berpenyakit, yang dapat meminum sari buah merah tersebut,
orang yang yang sehat pun bisa meminum sari buah merah, manfaatnya antara lain sebagai
pemulih stamina tubuh.
Buku ini, menjawab ketidaktahuan masyarakat tentang buah merah. Pertanyaan yang ada
di dalamnya dikumpulkan dari road show di lima kota besar, yaitu Palembang, Medan, Bandung,
Yogyakarta, dan Surabaya, serta dari pertanyaan saat seminar Pro Kontra Buah Merah yang
diadakan oleh Penebar Swadaya beberapa waktu lalu. Tentu saja hal ini memiliki kepuasan
tersendiri bagi Anda para penikmat buku. Buku ini juga bukan hanya sekedar menjelaskan
manfaat-manfaat buah merah, melainkan buku ini juga menjelaskan tentang sosok buah merah
itu sendiri, latar belakang penelitian penulis terhadap buah merah, senyawa aktif dalam buah
merah, dan aplikasi pemakaian sari buah merah. Selain itu pula, buku ini juga memberikan cara
mengkonsumsi sari buah merah, beserta dosisnya, dan hal-hal bermanfaat lain yang dapat Anda
ambil buku ini.
Buku yang hampir tidak memiliki kekurangan ini menjelaskan dalam bentuk kalimat yang tidak
terlalu rumit. Sayangnya, ada juga beberapa kalimat-kalimat atau kata-kata yang bahasanya
terdengar asing bagi kita, juga ada beberapa gambar yang tidak berwarna, walaupun begitu
gambar-gambar ini cukup memberi informasi yang jelas. Meskipun buku ini memiliki sedikit
kekurangan, tapi tentu tidak menjadi masalah, karena, isinya memang sangat berguna bagi kita.
Belajar dari Ben Franklin
Identitas Buku
Judul buku : Siapakah Ben Franklin?
Penulis : Dennis Brindell Fradin
Penerjemah : Ellen Sirait
Penerbit : PT Grasindo, Jakarta
Cetakan : April, 2006
Tebal : v+105 halaman
Bahasa : Indonesia
Pendahuluan
Ben Franklin atau Benjamin Franklin merupakan salah satu tokoh dari seratus tokoh yang paling
berpengaruh dalam sejarah di dunia. Franklin dikenal sebagai salah seorang ”bapak pendiri” (founding
father) dari negara Amerika Serikat. Dia dianggap sebagai tokoh yang berperanan penting dalam
berdirinya Negara Amerika Serikat karena salah satu perancang dari deklarasi kemerdekaan Amerika dan
ikut menandatangani deklarasi tersebut.
Ben Franklin adalah pengarang, politikus, ilmuwan, diplomat, dan penemu yang penemuannya membuka
pengertian yang lebih dalam pada bidang kelistrikan. Dia menemukan penangkal petir, kacamata,
odometer (pengukur jarak tempuh pada kendaraan), dan peralatan musik. Dia telah meninggalkan banyak
karya di dalam hidupnya. Dengan kata lain, Franklin adalah orang dengan banyak jenis pekerjaan dan
keahlian.
Buku biografi ini mengajak pembaca untuk mengenal lebih dekat sosok Ben Franklin. Dalam buku ini
penulis menguraikan perjalanan hidup Ben Franklin, mulai dari kanak-kanak hingga dewasa. Semuanya
dibahas tuntas dalam delapan bab. Di awalbuku penulis menyebutkan prestasi dan karya yang telah
dicapai Franklin, di antaranya sebagai berikut.
1. Franklin adalah seorang negarawan (pemimpin revolusi Amerika Serikat).
2. Franklin adalah ilmuwan yang menemukan sifat alami kilat.
3. Franklin adalah penemu penangkal petir dan kacamata plus-minus.
4. Franklin adalah pengarang.
5. Franklin telah melakukan banyak hal dalam hidupnya, yaitu mendirikan rumah sakit pertama AS,
memulai perpustakaan AS pertama,dan membantu terbentuknya Layanan Pos Amerikat.
Berikut ini gambaran umum masing-masing bab:
Bab I (menceritakan percobaan penangkal petir)
Bab II (menceritakan Ben ketika masih kecil dan keadaan keluarganya)
Bab III (menceritakan pengalaman Ben ketika magang di percetakan kakaknya)
Bab IV (menceritakan pengalaman Ben dalam membuat percetakan)
Bab V ((menceritakan perbuatan-perbuatan baik yang dilakukan Ben kepada manusia)
Bab VI (menceritakan keterlibatan Ben dalam revolusi Amerika Serikat)
Bab VII (menceritakan usaha Ben dalam mendirikan Negara Amerika Serikat)
Bab VIII (menceritakan pengalaman hidup Ben pada akhir masa hidupnya)
Isi
Buku yang berisi delapan bab ini tersusun secara terstruktur sehingga memudahkan pembaca untuk
memahami perjalanan hidup Ben Franklin. Meskipun termasuk buku terjemahan, bahasa yang digunakan
mudah dipahami dan enak dibaca. Dengan tata bahasa yang mengalir dan populer, penulis mampu
menjelaskan berbagai hal dengan jelas.
Buku ini berbeda dengan buku biografi lain karena disertai gambar-gambar menarik sehingga bisa
membantu imajinasi pembaca. Selain itu, setiap bab buku ini dilengkapi penjelasan lebih rinci tentang hal
yang sedang dibahas, misalnya cara membuat lilin, asalmula pembuatan baterai, dan asal mula bandera.
Jadi, wawasan pembaca akan bertambah karena pembaca tidak hanya mengetahui riwayat hidup Franklin,
tetapi juga mendapat informasi tambahan tentang hal lain.
Sayang sekali buku ini tidak dilengkapi biografi penulis sehingga pembaca tidak bisa mengetahui
identitas penulis secara lengkap. Selain itu, penulis juga tidak memaparkan alasan penulisan buku biografi
ini. Jadi, pembaca sulit mengetahui latar belakang pembuatan buku ini.
Penutup
Terlepas dari kekurangan yang ada, buku ini layak Anda baca karena isinya sangat menarik dan
informatif. Selain itu, dengan membaca buku ini Anda akan termotivasi untuk menjadikan diri Anda
sebagai orang yang berguna bagi orang lain, baik masyarakat maupun negara,seperti halnya Ben Franklin
yang selama hidupnya telah memberikan sumbangan yang besar bagi orang lain. Marilah kita belajar dari
Ben Franklin tentang kegigihan, kerja keras,perjuangan, dan pengorbanan untuk kepentingan masyarakat,
bangsa, dan negara kita sendiri.
JUDUL BUKU : SENANG MENCOBA SAINS
PENGARANG : KIKI
PENERBIT : GALERI LONTARA
TAHUN TERBIT : 2008
TEMPAT TERBIT : MAKASSAR
TEBAL BUKU : vii + 52 Halaman
GAMBAR SAMPUL : TUMBUHAN dan HEWAN
Buku “Senang Mencoba Sains” terdiri dari 11 jilid. Buku ini berisi percobaan-percobaan
sederhana yang memberikan jawaban ilmiah atas berbagai kebenaran yang menakjubkan. Alat
dan bahan yang digunakan pada percobaan-percobaan dalam buku ini memanfaatkan benda-
benda yang ada di sekitar kita.
Selain berisi percobaan sederhana, buku ini juga memberikan info sains yang dapat memperluas
pengetahuan dalam bidang sains. Dilngkapi dengan gambar-gambar menarik untuk menambah
minat dalam membaca buku ini.
Makhluk hidup terdiri atas manusia, hewan, dan tumbuhan. Makhluk hidup dapat digolongkan
berdasarkan tempat hidup dan jenis makanannya. Misalnya, ketela rambat adalah tanaman yang
berkembang biak dengan umbi batang.
Semua makhluk hidup memerlukan air. Hewan dan tumbuhan akan mati tanpa air.
Rumah kaca adalah sebuah bangunan yang digunakan untuk memelihara dan melestarikan jenis
tanaman. Umur tanaman dapat ditentukan dengan cara melihat diameter tanaman itu sendiri.
Air laut mengalami penguapan. Uap air itu menjadi awan kemudian turun sebagai hujan.
Setiap makhluk hidup memerlukan energi untuk untuk tumbuh dan bergerak.
Lemon yang utuh jika dimasukkan ke dalam air akan mengapung karena kulit lemon tahan air.
Sifat kulit lemon ini berfungsi untuk melindungi lemon dari cuaca.
Balon yang ditiup dapat membesar karena di dalam balon terdapat gas.
Tomat dan mentimun sering dianggap sayuran. Sebenarnya, tomat dan mentimun termasuk buah.
Sebagian besar buah memiliki biji.
Tanah merupakan bagian penting bagi tanaman. Tanah mengandung zat hara atau mineral yang
berguna untuk pertumbuhan tanaman.
Semua makhluk hidup memerlukan udara untuk bernapas.
Bagian bunga terdiri dari tangkai bunga, kelopak bunga, mahkota bunga, dan putik atau benang
sari. Setiap ba-gian bunga memiliki fungsi masing-masing. Bunga memiliki warna, bau dan
bentuk yang bermacam-macam. Kita dapat memanfaatkan bunga dan daun ini untuk hiasan.
Daun adalah bagian tumbuhan yang umumnya berwarna hijau dan memiliki banyak bentuk.
Tumbuhan tidak memiliki bagian seperti tubuh manusia, namun bagian-bagian tumbuhan yang
penting adalah akar, batang, dan daun.
Manusia memiliki lima alat indra, yaitu mata, hidung, telinga, lidah, dan kulit. Kita dapat
mengenali pohon dengan indra penglihatan dan perabaan.
Pupuk kompos dibuat dari sampah organik di sekitar kita.
Kita dapat memanfaatkan bagian-bagian tumbuhan sebagai bahan makanan. Bagian-bagian yang
dapat diman-faatkan antara lain batang, bunga, daun, akar, dan buah. Tumbuhan dapat
berkembang biak untuk melestarikan jenisnya agar tidak punah.
Buku ini memiliki kelebihan antara lain isinya bagus, bahasanya menarik, menggunakan
gambar-gambar berwarna untuk memperjelas isi, menggunakan kertas yang berkualitas, dan
menyajikan contoh-contoh percobaan. Namun, ada pula kekurangannya antara lain susunannya
kurang sistematis dan antara bagian yang satu dengan bagian yang lain kurang berkaitan.
Judul buku : Rahasia Dibalik Telepon
Penulis : Prista Rini
Jumlah halaman : 60 halaman
Jenis/Ukuran huruf : Souvenir, 12 pt
Ilustrasi isi : Arini Bakar
Tata Letak dan desain sampul : T.Prabowo
Penerbit : CV IASHA JAYA
Jl. Rajawali Blok D5 No. 8
Griya Cinere I Limo – Depok
Telepon (021) 33019246
Buku ini sangat bermanfaat bagi para pembaca khususnya bagi pelajan SD maupun
tingkat SMP. Kaum pelajar dapat menambah wawasan mereka dengan buku ini karena isi yang
di jelaskan tentang teknologi yang tidak asing bagi kita yakni tentang telepon.
Telepon berasal dari bahasa latin. Jika di uraikan jadi tele dan phone. Tele berarti jauh dan phone
berarti bunyi atau suara. Jadi telephone berarti bunyi yang jauh dan dapat diartikan sebagai
media atau alat untuk melakukan percakapan dari jarak jauh. Telepon itu sendiri terdiri dari tiga
pokok, yaitu: Transmitter (alat pengirim), Connecting Wire (kabel penghubung) dan Receiver
(alat penerima).
Penggunaan jasa teleon dari tahun ke tahun menunjukkan adanya peningkatan yang cukup
melejit, yaitu kenaikan diatas 200 persen. Jumlah yang padat ini di Indonesia hanya dilayani oleh
169 sentral otomat, dengan kapasitas 600.000 satuan sambungan (ss). Padahal pengadaan SS ini
hanya di tangani oleh satu perusahaan yakni, PT. INTI yang mamp mengembangkan 750.000 SS
dan 750.000 pesawat telepon selama 5 tahun. Bahkan di Amerika Serikat kini diperkirakan sudah
200 juta telepon yang ada.
Pesawat pengirim dan penerima merupakan handset atau pesawat tangan. Artinya
komponen itu berada dalam ganggang telepon yang kita pegang sewaktu bicara melalui telepon
yang dirancang sedemikian rupa dengan benruk dan ukuran standar sehingga nyaman digunakan.
Tahun tahun belakangan ini telepon makin memayarakatkan. Bahkan kini sudah banyak
telepon umum dan warung telepon dimana-mana. Selain manfaat telepon untuk berkomunikasi
dengan jarak jauh, banyak bahaya dalam pemanfaatan telepon. Seperti halnya penipuan atau
teror lewat telepon.
Banyak sekali informasi yang dapat kita peroleh dari buku ini. Namun sayang, cara
penyampaian pada buku ini tidak dijelaskan dengan alur yang runtut. Sehingga hal inilah yang
nantinya membuat para pembaca menjadi bingung.
Identitas Buku
Judul buku : Siapakah Ben Franklin?
Penulis : Dennis Brindell Fradin
Penerjemah : Ellen Sirait
Penerbit : PT Grasindo, Jakarta
Cetakan : April, 2006
Tebal : v+105 halaman
Bahasa : Indonesia
Pendahuluan
Ben Franklin atau Benjamin Franklin merupakan salah satu tokoh dari seratus tokoh yang paling
berpengaruh dalam sejarah di dunia. Franklin dikenal sebagai salah seorang ”bapak pendiri” (founding
father) dari negara Amerika Serikat. Dia dianggap sebagai tokoh yang berperanan penting dalam
berdirinya Negara Amerika Serikat karena salah satu perancang dari deklarasi kemerdekaan Amerika dan
ikut menandatangani deklarasi tersebut.
Ben Franklin adalah pengarang, politikus, ilmuwan, diplomat, dan penemu yang penemuannya membuka
pengertian yang lebih dalam pada bidang kelistrikan. Dia menemukan penangkal petir, kacamata,
odometer (pengukur jarak tempuh pada kendaraan), dan peralatan musik. Dia telah meninggalkan banyak
karya di dalam hidupnya. Dengan kata lain, Franklin adalah orang dengan banyak jenis pekerjaan dan
keahlian.
Buku biografi ini mengajak pembaca untuk mengenal lebih dekat sosok Ben Franklin. Dalam buku ini
penulis menguraikan perjalanan hidup Ben Franklin, mulai dari kanak-kanak hingga dewasa. Semuanya
dibahas tuntas dalam delapan bab. Di awalbuku penulis menyebutkan prestasi dan karya yang telah
dicapai Franklin, di antaranya sebagai berikut.
1. Franklin adalah seorang negarawan (pemimpin revolusi Amerika Serikat).
2. Franklin adalah ilmuwan yang menemukan sifat alami kilat.
3. Franklin adalah penemu penangkal petir dan kacamata plus-minus.
4. Franklin adalah pengarang.
5. Franklin telah melakukan banyak hal dalam hidupnya, yaitu mendirikan rumah sakit pertama AS,
memulai perpustakaan AS pertama,dan membantu terbentuknya Layanan Pos Amerikat.
Berikut ini gambaran umum masing-masing bab:
Bab I (menceritakan percobaan penangkal petir)
Bab II (menceritakan Ben ketika masih kecil dan keadaan keluarganya)
Bab III (menceritakan pengalaman Ben ketika magang di percetakan kakaknya)
Bab IV (menceritakan pengalaman Ben dalam membuat percetakan)
Bab V ((menceritakan perbuatan-perbuatan baik yang dilakukan Ben kepada manusia)
Bab VI (menceritakan keterlibatan Ben dalam revolusi Amerika Serikat)
Bab VII (menceritakan usaha Ben dalam mendirikan Negara Amerika Serikat)
Bab VIII (menceritakan pengalaman hidup Ben pada akhir masa hidupnya)
Isi
Buku yang berisi delapan bab ini tersusun secara terstruktur sehingga memudahkan pembaca untuk
memahami perjalanan hidup Ben Franklin. Meskipun termasuk buku terjemahan, bahasa yang digunakan
mudah dipahami dan enak dibaca. Dengan tata bahasa yang mengalir dan populer, penulis mampu
menjelaskan berbagai hal dengan jelas.
Buku ini berbeda dengan buku biografi lain karena disertai gambar-gambar menarik sehingga bisa
membantu imajinasi pembaca. Selain itu, setiap bab buku ini dilengkapi penjelasan lebih rinci tentang hal
yang sedang dibahas, misalnya cara membuat lilin, asalmula pembuatan baterai, dan asal mula bandera.
Jadi, wawasan pembaca akan bertambah karena pembaca tidak hanya mengetahui riwayat hidup Franklin,
tetapi juga mendapat informasi tambahan tentang hal lain.
Sayang sekali buku ini tidak dilengkapi biografi penulis sehingga pembaca tidak bisa mengetahui
identitas penulis secara lengkap. Selain itu, penulis juga tidak memaparkan alasan penulisan buku biografi
ini. Jadi, pembaca sulit mengetahui latar belakang pembuatan buku ini.
Penutup
Terlepas dari kekurangan yang ada, buku ini layak Anda baca karena isinya sangat menarik dan
informatif. Selain itu, dengan membaca buku ini Anda akan termotivasi untuk menjadikan diri Anda
sebagai orang yang berguna bagi orang lain, baik masyarakat maupun negara,seperti halnya Ben Franklin
yang selama hidupnya telah memberikan sumbangan yang besar bagi orang lain. Marilah kita belajar dari
Ben Franklin tentang kegigihan, kerja keras,perjuangan, dan pengorbanan untuk kepentingan masyarakat,
bangsa, dan negara kita sendiri.

More Related Content

What's hot

Tema 1, indahnya kebersamaan kurikulum 2013-bse kelas 4 sd-buku siswa
Tema 1, indahnya kebersamaan kurikulum 2013-bse kelas 4 sd-buku siswaTema 1, indahnya kebersamaan kurikulum 2013-bse kelas 4 sd-buku siswa
Tema 1, indahnya kebersamaan kurikulum 2013-bse kelas 4 sd-buku siswaAbdul Latip
 
kegemaranku olah raga
 kegemaranku  olah raga kegemaranku  olah raga
kegemaranku olah ragajeptasitorus
 
Buku 1 tematik tema 1 Kelas 1
Buku 1 tematik tema 1 Kelas 1Buku 1 tematik tema 1 Kelas 1
Buku 1 tematik tema 1 Kelas 1Ifik Firdaus
 
Buku Pegangan Siswa SD/MI Kelas 1 Tema 5 Pengamanku
Buku Pegangan Siswa SD/MI Kelas 1 Tema 5 PengamankuBuku Pegangan Siswa SD/MI Kelas 1 Tema 5 Pengamanku
Buku Pegangan Siswa SD/MI Kelas 1 Tema 5 PengamankuRifqi Maulana
 
Tema 3 tugasku sehari hari (buku siswa)
Tema 3 tugasku sehari hari (buku siswa)Tema 3 tugasku sehari hari (buku siswa)
Tema 3 tugasku sehari hari (buku siswa)sitianizulfiyah
 
Kelas 02 sd_tematik_2_bermain_di_lingkunganku_guru
Kelas 02 sd_tematik_2_bermain_di_lingkunganku_guruKelas 02 sd_tematik_2_bermain_di_lingkunganku_guru
Kelas 02 sd_tematik_2_bermain_di_lingkunganku_guruHum_May10
 
Model,pembelajaran
Model,pembelajaranModel,pembelajaran
Model,pembelajaranguestb2822cf
 
Tema 1, diriku 1-kurikulum 2013-buku guru-bse kelas 1 sd
Tema 1, diriku 1-kurikulum 2013-buku guru-bse kelas 1 sdTema 1, diriku 1-kurikulum 2013-buku guru-bse kelas 1 sd
Tema 1, diriku 1-kurikulum 2013-buku guru-bse kelas 1 sdAbdul Latip
 
Kelas 02 sd_tematik_1_hidup_rukun_guru
Kelas 02 sd_tematik_1_hidup_rukun_guruKelas 02 sd_tematik_1_hidup_rukun_guru
Kelas 02 sd_tematik_1_hidup_rukun_guruadinsaragih
 
Tema 2 bermian di lingkunganku (buku siswa) (1)
Tema 2 bermian di lingkunganku (buku siswa) (1)Tema 2 bermian di lingkunganku (buku siswa) (1)
Tema 2 bermian di lingkunganku (buku siswa) (1)Sumbodo Adhi
 
4 tematik tema 7_buku_siswa_revisi
4 tematik tema 7_buku_siswa_revisi4 tematik tema 7_buku_siswa_revisi
4 tematik tema 7_buku_siswa_revisiB_J_U
 
Kelas 01 sd_tematik_1_diriku_guru
Kelas 01 sd_tematik_1_diriku_guruKelas 01 sd_tematik_1_diriku_guru
Kelas 01 sd_tematik_1_diriku_guruabdmuiz78
 
Buku siswa kelas 1 sd tematik 1. diriku
Buku siswa kelas 1 sd tematik 1. dirikuBuku siswa kelas 1 sd tematik 1. diriku
Buku siswa kelas 1 sd tematik 1. dirikudwi_rahmamosa
 
Kelas 1 tema 3 buku guru
Kelas 1 tema 3 buku guruKelas 1 tema 3 buku guru
Kelas 1 tema 3 buku guruHeri Suryono
 
Buku guru kelas 2. tema 1. hidup rukun
Buku guru kelas 2. tema 1. hidup rukunBuku guru kelas 2. tema 1. hidup rukun
Buku guru kelas 2. tema 1. hidup rukunasru khan
 
Kelas 02 sd_tematik_1_hidup_rukun_siswa
Kelas 02 sd_tematik_1_hidup_rukun_siswaKelas 02 sd_tematik_1_hidup_rukun_siswa
Kelas 02 sd_tematik_1_hidup_rukun_siswapentcr
 

What's hot (20)

Tema 1, indahnya kebersamaan kurikulum 2013-bse kelas 4 sd-buku siswa
Tema 1, indahnya kebersamaan kurikulum 2013-bse kelas 4 sd-buku siswaTema 1, indahnya kebersamaan kurikulum 2013-bse kelas 4 sd-buku siswa
Tema 1, indahnya kebersamaan kurikulum 2013-bse kelas 4 sd-buku siswa
 
Tema 2, kegemaranku (kelas 1)
Tema 2, kegemaranku (kelas 1)Tema 2, kegemaranku (kelas 1)
Tema 2, kegemaranku (kelas 1)
 
kegemaranku olah raga
 kegemaranku  olah raga kegemaranku  olah raga
kegemaranku olah raga
 
Buku 1 tematik tema 1 Kelas 1
Buku 1 tematik tema 1 Kelas 1Buku 1 tematik tema 1 Kelas 1
Buku 1 tematik tema 1 Kelas 1
 
Buku Pegangan Siswa SD/MI Kelas 1 Tema 5 Pengamanku
Buku Pegangan Siswa SD/MI Kelas 1 Tema 5 PengamankuBuku Pegangan Siswa SD/MI Kelas 1 Tema 5 Pengamanku
Buku Pegangan Siswa SD/MI Kelas 1 Tema 5 Pengamanku
 
Tema 3 tugasku sehari hari (buku siswa)
Tema 3 tugasku sehari hari (buku siswa)Tema 3 tugasku sehari hari (buku siswa)
Tema 3 tugasku sehari hari (buku siswa)
 
Kelas 02 sd_tematik_2_bermain_di_lingkunganku_guru
Kelas 02 sd_tematik_2_bermain_di_lingkunganku_guruKelas 02 sd_tematik_2_bermain_di_lingkunganku_guru
Kelas 02 sd_tematik_2_bermain_di_lingkunganku_guru
 
Model,pembelajaran
Model,pembelajaranModel,pembelajaran
Model,pembelajaran
 
Tema 1, diriku 1-kurikulum 2013-buku guru-bse kelas 1 sd
Tema 1, diriku 1-kurikulum 2013-buku guru-bse kelas 1 sdTema 1, diriku 1-kurikulum 2013-buku guru-bse kelas 1 sd
Tema 1, diriku 1-kurikulum 2013-buku guru-bse kelas 1 sd
 
Pegangan guru
Pegangan guruPegangan guru
Pegangan guru
 
Tema 3, kegiatanku (kelas 1)
Tema 3, kegiatanku (kelas 1)Tema 3, kegiatanku (kelas 1)
Tema 3, kegiatanku (kelas 1)
 
Kelas 02 sd_tematik_1_hidup_rukun_guru
Kelas 02 sd_tematik_1_hidup_rukun_guruKelas 02 sd_tematik_1_hidup_rukun_guru
Kelas 02 sd_tematik_1_hidup_rukun_guru
 
Tema 2 bermian di lingkunganku (buku siswa) (1)
Tema 2 bermian di lingkunganku (buku siswa) (1)Tema 2 bermian di lingkunganku (buku siswa) (1)
Tema 2 bermian di lingkunganku (buku siswa) (1)
 
4 tematik tema 7_buku_siswa_revisi
4 tematik tema 7_buku_siswa_revisi4 tematik tema 7_buku_siswa_revisi
4 tematik tema 7_buku_siswa_revisi
 
Kelas 01 sd_tematik_1_diriku_guru
Kelas 01 sd_tematik_1_diriku_guruKelas 01 sd_tematik_1_diriku_guru
Kelas 01 sd_tematik_1_diriku_guru
 
Rpp kelompok 1
Rpp kelompok 1Rpp kelompok 1
Rpp kelompok 1
 
Buku siswa kelas 1 sd tematik 1. diriku
Buku siswa kelas 1 sd tematik 1. dirikuBuku siswa kelas 1 sd tematik 1. diriku
Buku siswa kelas 1 sd tematik 1. diriku
 
Kelas 1 tema 3 buku guru
Kelas 1 tema 3 buku guruKelas 1 tema 3 buku guru
Kelas 1 tema 3 buku guru
 
Buku guru kelas 2. tema 1. hidup rukun
Buku guru kelas 2. tema 1. hidup rukunBuku guru kelas 2. tema 1. hidup rukun
Buku guru kelas 2. tema 1. hidup rukun
 
Kelas 02 sd_tematik_1_hidup_rukun_siswa
Kelas 02 sd_tematik_1_hidup_rukun_siswaKelas 02 sd_tematik_1_hidup_rukun_siswa
Kelas 02 sd_tematik_1_hidup_rukun_siswa
 

Similar to Gitar

Pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 6 - setiati wdihastuti
Pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 6  - setiati wdihastutiPendidikan kewarganegaraan untuk kelas 6  - setiati wdihastuti
Pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 6 - setiati wdihastutiprimagraphology consulting
 
CONTOH 2 - 四篇 SINOPSIS BUKU- FREE GIFT .docx
CONTOH 2 - 四篇 SINOPSIS BUKU- FREE GIFT .docxCONTOH 2 - 四篇 SINOPSIS BUKU- FREE GIFT .docx
CONTOH 2 - 四篇 SINOPSIS BUKU- FREE GIFT .docxCheokEJinSasa1
 
Buku pegangan siswa sd kelas 3 tema 1 perkembangbiakan hewan dan tumbuhan www...
Buku pegangan siswa sd kelas 3 tema 1 perkembangbiakan hewan dan tumbuhan www...Buku pegangan siswa sd kelas 3 tema 1 perkembangbiakan hewan dan tumbuhan www...
Buku pegangan siswa sd kelas 3 tema 1 perkembangbiakan hewan dan tumbuhan www...zhetherap
 
Pendidikan kewarganegaraan kelas 3 - novida mulyaningrum
Pendidikan kewarganegaraan kelas 3  - novida mulyaningrumPendidikan kewarganegaraan kelas 3  - novida mulyaningrum
Pendidikan kewarganegaraan kelas 3 - novida mulyaningrumprimagraphology consulting
 
Kelas Vi Sd Pkn Sunarso
Kelas Vi Sd Pkn SunarsoKelas Vi Sd Pkn Sunarso
Kelas Vi Sd Pkn Sunarsosekolah maya
 
Wahana belajar pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 2 - halili
Wahana belajar pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 2  - haliliWahana belajar pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 2  - halili
Wahana belajar pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 2 - haliliprimagraphology consulting
 
READ ALOUD.pptx
READ ALOUD.pptxREAD ALOUD.pptx
READ ALOUD.pptxVenny17
 
Panduan Buku Tunas Integritas
Panduan Buku Tunas IntegritasPanduan Buku Tunas Integritas
Panduan Buku Tunas Integritasdevunira
 
ciri -ciri cerpen kanak kanak dan remaja
ciri -ciri cerpen kanak kanak dan remajaciri -ciri cerpen kanak kanak dan remaja
ciri -ciri cerpen kanak kanak dan remajacayth
 
Buku pendidikan kewarganegaraan kelas xi sma
Buku pendidikan kewarganegaraan kelas xi smaBuku pendidikan kewarganegaraan kelas xi sma
Buku pendidikan kewarganegaraan kelas xi smaAwis Mirad
 
Belajar kewarganegaraan indonesia untuk kelas 1
Belajar kewarganegaraan indonesia untuk kelas 1Belajar kewarganegaraan indonesia untuk kelas 1
Belajar kewarganegaraan indonesia untuk kelas 1primagraphology consulting
 
Belajar kewarganegaraan indonesia kelas 1
Belajar kewarganegaraan indonesia kelas 1Belajar kewarganegaraan indonesia kelas 1
Belajar kewarganegaraan indonesia kelas 1slomed_riyadi
 
Kelas ii sd pkn_lili nurlaili
Kelas ii sd pkn_lili nurlailiKelas ii sd pkn_lili nurlaili
Kelas ii sd pkn_lili nurlailisitiulwiyah
 
Kelas ii sd pkn_lili nurlaili
Kelas ii sd pkn_lili nurlailiKelas ii sd pkn_lili nurlaili
Kelas ii sd pkn_lili nurlailiisty-alkhawarizmi
 
Kelas ii sd pkn_lili nurlaili
Kelas ii sd pkn_lili nurlailiKelas ii sd pkn_lili nurlaili
Kelas ii sd pkn_lili nurlailisitiulwiyah
 

Similar to Gitar (20)

Pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 6 - setiati wdihastuti
Pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 6  - setiati wdihastutiPendidikan kewarganegaraan untuk kelas 6  - setiati wdihastuti
Pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 6 - setiati wdihastuti
 
CONTOH 2 - 四篇 SINOPSIS BUKU- FREE GIFT .docx
CONTOH 2 - 四篇 SINOPSIS BUKU- FREE GIFT .docxCONTOH 2 - 四篇 SINOPSIS BUKU- FREE GIFT .docx
CONTOH 2 - 四篇 SINOPSIS BUKU- FREE GIFT .docx
 
Buku pegangan siswa sd kelas 3 tema 1 perkembangbiakan hewan dan tumbuhan www...
Buku pegangan siswa sd kelas 3 tema 1 perkembangbiakan hewan dan tumbuhan www...Buku pegangan siswa sd kelas 3 tema 1 perkembangbiakan hewan dan tumbuhan www...
Buku pegangan siswa sd kelas 3 tema 1 perkembangbiakan hewan dan tumbuhan www...
 
Pendidikan kewarganegaraan kelas 3 - novida mulyaningrum
Pendidikan kewarganegaraan kelas 3  - novida mulyaningrumPendidikan kewarganegaraan kelas 3  - novida mulyaningrum
Pendidikan kewarganegaraan kelas 3 - novida mulyaningrum
 
Kelas Vi Sd Pkn Sunarso
Kelas Vi Sd Pkn SunarsoKelas Vi Sd Pkn Sunarso
Kelas Vi Sd Pkn Sunarso
 
Wahana belajar pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 2 - halili
Wahana belajar pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 2  - haliliWahana belajar pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 2  - halili
Wahana belajar pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 2 - halili
 
READ ALOUD.pptx
READ ALOUD.pptxREAD ALOUD.pptx
READ ALOUD.pptx
 
Arti lambang logo kementerian agama
Arti lambang logo kementerian agamaArti lambang logo kementerian agama
Arti lambang logo kementerian agama
 
Buku IPS kelas 8
Buku IPS kelas 8Buku IPS kelas 8
Buku IPS kelas 8
 
Mari belajar ips untuk kelas 1 - puji tyasari
Mari belajar ips untuk kelas 1  - puji tyasariMari belajar ips untuk kelas 1  - puji tyasari
Mari belajar ips untuk kelas 1 - puji tyasari
 
Panduan Buku Tunas Integritas
Panduan Buku Tunas IntegritasPanduan Buku Tunas Integritas
Panduan Buku Tunas Integritas
 
ciri -ciri cerpen kanak kanak dan remaja
ciri -ciri cerpen kanak kanak dan remajaciri -ciri cerpen kanak kanak dan remaja
ciri -ciri cerpen kanak kanak dan remaja
 
Tema 8 bs
Tema 8 bsTema 8 bs
Tema 8 bs
 
Buku pendidikan kewarganegaraan kelas xi sma
Buku pendidikan kewarganegaraan kelas xi smaBuku pendidikan kewarganegaraan kelas xi sma
Buku pendidikan kewarganegaraan kelas xi sma
 
PKN
PKNPKN
PKN
 
Belajar kewarganegaraan indonesia untuk kelas 1
Belajar kewarganegaraan indonesia untuk kelas 1Belajar kewarganegaraan indonesia untuk kelas 1
Belajar kewarganegaraan indonesia untuk kelas 1
 
Belajar kewarganegaraan indonesia kelas 1
Belajar kewarganegaraan indonesia kelas 1Belajar kewarganegaraan indonesia kelas 1
Belajar kewarganegaraan indonesia kelas 1
 
Kelas ii sd pkn_lili nurlaili
Kelas ii sd pkn_lili nurlailiKelas ii sd pkn_lili nurlaili
Kelas ii sd pkn_lili nurlaili
 
Kelas ii sd pkn_lili nurlaili
Kelas ii sd pkn_lili nurlailiKelas ii sd pkn_lili nurlaili
Kelas ii sd pkn_lili nurlaili
 
Kelas ii sd pkn_lili nurlaili
Kelas ii sd pkn_lili nurlailiKelas ii sd pkn_lili nurlaili
Kelas ii sd pkn_lili nurlaili
 

More from Operator Warnet Vast Raha

Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiPermohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiOperator Warnet Vast Raha
 

More from Operator Warnet Vast Raha (20)

Stiker kk bondan
Stiker kk bondanStiker kk bondan
Stiker kk bondan
 
Proposal bantuan sepak bola
Proposal bantuan sepak bolaProposal bantuan sepak bola
Proposal bantuan sepak bola
 
Surat pernyataan nusantara sehat
Surat pernyataan nusantara sehatSurat pernyataan nusantara sehat
Surat pernyataan nusantara sehat
 
Surat pernyataan nusantara sehat fajar
Surat pernyataan nusantara sehat fajarSurat pernyataan nusantara sehat fajar
Surat pernyataan nusantara sehat fajar
 
Halaman sampul target
Halaman sampul targetHalaman sampul target
Halaman sampul target
 
Makalah seni kriya korea
Makalah seni kriya koreaMakalah seni kriya korea
Makalah seni kriya korea
 
Makalah makromolekul
Makalah makromolekulMakalah makromolekul
Makalah makromolekul
 
126895843 makalah-makromolekul
126895843 makalah-makromolekul126895843 makalah-makromolekul
126895843 makalah-makromolekul
 
Kafer akbid paramata
Kafer akbid paramataKafer akbid paramata
Kafer akbid paramata
 
Perilaku organisasi
Perilaku organisasiPerilaku organisasi
Perilaku organisasi
 
Mata pelajaran seni budaya
Mata pelajaran seni budayaMata pelajaran seni budaya
Mata pelajaran seni budaya
 
Lingkungan hidup
Lingkungan hidupLingkungan hidup
Lingkungan hidup
 
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiPermohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
 
Odher scout community
Odher scout communityOdher scout community
Odher scout community
 
Surat izin keramaian
Surat izin keramaianSurat izin keramaian
Surat izin keramaian
 
Makalah keganasan
Makalah keganasanMakalah keganasan
Makalah keganasan
 
Perilaku organisasi
Perilaku organisasiPerilaku organisasi
Perilaku organisasi
 
Makalah penyakit genetika
Makalah penyakit genetikaMakalah penyakit genetika
Makalah penyakit genetika
 
Undangan kecamatan lasalepa
Undangan kecamatan lasalepaUndangan kecamatan lasalepa
Undangan kecamatan lasalepa
 
Bukti registrasi pajak
Bukti registrasi pajakBukti registrasi pajak
Bukti registrasi pajak
 

Recently uploaded

BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 

Recently uploaded (20)

BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 

Gitar

  • 1. JUDUL BUKU Teknik Seni Bermain Gitar PENGARANG : Famoya PENERBIT : Terbit Terang Surabaya TAHUN TERBIT : 1999 UKURAN DIMENSI BUKU : 20 x 14 cm TEBAL BUKU : 80 halaman Gitar merupakan sebuah alat musik yang sangat populer dengan “Gitaris” sebagai sebutan untuk pemain gitar. Getar nurani menjadi seorang gitaris muncul alami yang menciptakan kreasi meluap tak kenal waktu, yang mungkin sejenis akademi hanya sebatas formalitas belaka, akan tetapi nurani darah seni lebih memotivasi yang dicita – citakan. Gitar adalah alat musik dengan bentuk yang sering disamakan dengan body wanita dan menghasilkan melodi yang indah dengan cara memetik senarnya. Bentuk body gitar mempengaruhi baik dan tidaknya suara gitar. Dalam bermain gitar tidak hanya berpedoman teori nada minor dan mayor, melainkan dengan ketajaman feeling dan menyetem senar gitar. Selain itu untuk menghasilkan melodi yang indah tidak bisa asal petik, tapi menggunakan nada dasar pada accord dan menentukan kunci nada. Kunci nada dalam sebuah lagu harus sesuai dengan kemampuan suara penyanyi. Dengan demikian lantunan lagu dapat dinikmati dengan indah. TEKNIK SENI BERMAIN GITAR ini merupakan buku yang menarik. Itu terletak pada bab Body Gitar yang menjelaskan cara memilih gitar dan bab Acord dan Kunci Nada yang memberikan sugesti bahwa tanpa melihat accord nada tertentu, mendengar suaranya saja akan mampu membedakan jenis nada. Saat mencerna maksud dari isi yang dibahas, buku ini menggunakan bahasa gaul yang mudah dimengerti. Selain itu, Penggunaan EYD sudah cermat. Setelah dibaca, ternyata buku ini memiliki keunggulan tersendiri yaitu sampul buku yang bagus dan gambarnya sesuai dengan isi buku ini sehingga menarik perhatian untuk dibeli. Selain itu, buku ini juga menyertakan gambar kunci nada serta tabel accord agar para pemula dapat memahami cara bermain gitar. Buku ini juga menyertakan daftar lagu yang tergolong mudah untuk dipelajari dalam bermain gitar bagi seorang pemula.
  • 2. IDENSTITAS BUKU Judul Buku: PENGANTAR Filsafat Pendidikan Penulis: Drs. Uyoh Sadulloh, M.pd Penerbit: ALFABETA, CV Cetakan: kedua Jumlah halaman: 183 halaman Harga: Rp 50.000.00 Tahun terbit: September 2004 ISI YANG PENTING/MENARIK Pendidikan merupakan kegiatan yang hanya dilakukan manusia dengan lapangan yang sangat luas, yang mencakup semua pengalaman serta pemikiran manusia tentang pendidikan. Pendidikan sebagai suatu praktek dalam kehidupan,seperti halnya dengan kegiatan-kegiatan lain, seperti kegiatan ekonomi, kegiatan hukum, kegiatan agama, dan lain-lain. Selain itu, kita dapat juga mempelajari pendidikan secara akademik, baik secara empirik yang bersumber dari pengalaman-pengalaman, maupun dengan jalan perenugan-perenungan yang mencoba melihat makna pendidikan dalam suatu konteks yang lebih luas. Yang pertama, kita sebut Praktik pendidikan, sedangkan yang kedua disebut teori pendidikan. BAHASA PENGARANG Bahasa pengarang dalam buku ini menggunakan bahasa yang komunikatif sehingga mudah dipahami oleh pembaca atau dengan kata lain pesan yang ingin disampaikan oleh pengaran dapat dipahami langsung oleh pemmbaca. KEUNGGULAN Keuggulan dari buku ini adalah mampu memberikan informasi tentang nilai, sumber nilai dan bagaimana manusia dapat memperoleh nilai tersebut karena pendidikan pada prinsipnya tidak dapat dipisahkan dari nilai. KELEMAHAN Kelemahan dalam buku ini kurangnya memberikan pemahaman bagi pembaca khususnya para pemula sehingga pesan yang diutarakan oleh pengarang tidak tersampaikan pada pembaca. KESIMPULAN Buku ini layak di baca karena didalamnya memuat ilmu pendidikan, pendekatan filosofis dan bukan hanya teori pendidikan yang dibahas tetapi juga dengan praktik pendidikan sebagai upaya untuk membangun sumber daya manusia dan memberi wawasan yang sangat luas, karena pendidikan menyangkut seluruh aspek kehidupan baik pemikiran maupun pengalamannya. Pendidikan membutuhkan pengkajian filosofis karena kajian semacam ini akan melihat pendidikan dalam suatu realitas yang komprehensip. Kajian filosofis tentang pendidikan akan membantu memberikan informasi tentang hakikat manusia, yang secara horisontal berhubungan dengan sesama manusia dan jagat raya. Kajian filosofis juga memberikan informasi yang berkaitan dengan ilmu pengetahuan dan sumber pengetahuan karena hal ini sangat membantu dalam menentukan tujuan akhir pendidikan.
  • 3. IDENSTITAS BUKU Judul buku : Matematika aplikasi untuk SMA dsn MA kelas XII program studi ilmu alam Penulis : Pesta E. S. dan Cecep Anwar H. F. S. Penerbit : Departemen Pendidikan Nasional Cetakan : X ( kesepuluh ), 2008 Jumlah hlm : 194 hlm. Jumlah bab : 7 bab Ukuran buku : 20,5 × 28 cm Harga buku : Rp. 11. 756, 00 UlASAN Buku ini berjudul Matematika aplikasi yang diperuntukkan untuk SMA dan MA kelas XII program studi ilmu alam, supaya dapat dipelajari sebagai sumber pengetahuan dan siswa dapat mendalami pelajaran matematika secara luas. Buku ini ditulis oleh Pesta E. S. dan Cecep Anwar H. F. S, dimana dalam buku ini, siswa dapat belajar aktif melalui aktifitas di kelas, gamemath dan siapa berani. Buku ini tergolong buku pelajaran yang materinya disajikan dengan bahasa yang lugas dan ilustrasi yang menarik. Buku ini berbalur ungkapan santun dengan bahasa yang komunikatif sehingga mudah dipahami oleh siswa. Selain itu, buku ini juga didukung dengan tampilan tata letak yang baik, disain dan ilustrasi yang menarik dengan memperhatikan tingkat pemahaman siswa. Buku ini memiliki banyak keunggulan yang disajikan dibandingkan dengan buku lain yakni, memiliki daftar simbol yang merupakan kumpulan simbol atau rotasi beserta penjelasannya yang dilengkapi nomor halaman kemunculannya. Memiliki Info Math yang disisipkan sebagai informasi untuk membuka wawasan sehingga tidak buta terhadap informasi matematika dan perkembangan teknologi. Memiliki Sahabat kita yang merupakan informasi latar belakang matematikawan yang telah berjasa dengan menemukan berbagai macam teori yang sekarang ini digunakan dan dirasakan manfaatnya. Memiliki glosarium yang disajikan untuk memahami istilah-istilah yang disusun secara alfabetis beserta penjelasannya. Memiliki indeks yang merupakan kumpulan istilah penting yang dilengkapi dengan nomor halaman kemunculan istilah dan disajikan secara alfabetis. Pada buku ini, disamping memiliki keunggulan, namun juga terdapat kekurangan didalamnya yakni, gambar yang disajikan pada buku ini tidak berwarna sehingga bisa saja dapat menimbulkan kurangnya minat para siswa dalam mengkaji buku tersebut. Selain itu, kualitas kertas buku yang digunakan juga kurang bagus sehingga mudah cacat atau robek. Buku ini disajikan hanya untuk pelajar SMA kelas XII program ilmu alam, untuk dipelajari sehingga dapat meningkatkan mutu pendidikan yang meliputi aspek-aspek pengetahuan, keterampilan, sikap, dan nilai-nilai. Pengembangan aspek-aspek tersebut untuk meningkatkan dan mengembangkan kecakapan hidup (life-skills) melalui seperangkat kompetensi agar siswa dapat bertahan hidup, menyesuaikan diri, dan berhasil di masa datang.
  • 4. IDENTITAS BUKU Judul Buku: Dahsyatnya Hypnoparenting Editor: Yoan Destarina Penerbit: Penebar Plus+ Cetakan: I. Jakarta 2010, II. Jakarta 2010 Tebal: iv + 116 Halaman ISBN: 978-602-8661-23-2 ULASAN BUKU Kesuksesan berangkat dari keluarga. Dari keluargalah seseorang dibentuk karakternya. Namun dalam perjalanannya, banyak orang tua yang menemui berbagai kesulitan dalam mendidik anak. Anak malas belajar, tidak suka makan, kurang percaya diri, anak yang nakal, dan masih banyak lagi. Hypnoparenting adalah salah satu solusi bagi para orang tua yang menemui kesulitan tersebut. Hypnoparenting berasal dari hipnosis dan parenting. Hipnosis bukan sihir, hipnosis adalah pengetahuan dan teknik berkomunikasi dengan sistem kerja otak. Sedangkan parenting adalah segala sesuatu yang berurusan dengan tugas-tugas orang tua dalam mendidik anak. Hypnoparenting menggunakan prinsip kerja hypnosis (komunikasi dengan otak) dengan pengetahuan tentang bagaimana mendidik anak dan menjadi orang tua yang mampu memahami perkembangan anak untuk menuju kehidupan yang baik, sukses dan bahagia. Orang tua menjadi pelaku penting dalam hypnoparenting ini. Dalam prakteknya, hypnoparenting adalah proses sugestif dengan menanamkan kalimat-kalimat yang bersifat positif, contohnya, “kamu pintar dan rajin. Kamu senang belajar dan selalu mengerjakan tugas dengan baik.” Waktu paling efektif untuk memasukkan sugesti adalah menjelang tidur, saat bangun tidur, pada waktu emosi anak meningkat, dan ketika anak dalam keadaan terkejut. Agus Sutiyono selaku penulis sudah mulai membisikkan kalimat sugestif terhadap anaknya, Citra Amalia Putri Sutiyono. Kalimat yang selalu ia bisikkan setiap bangun tidur sejak Citra berusia 6 bulan tersebut yaitu, “Terima kasih, ya Allah, aku sehat, aku bahagia, aku pintar, dan baik hati.” Sugesti yang diberikan pada saat yang tepat ini ternyata membentuk betul perilakunya. Citra tumbuh dengan emosi yang seimbang dan disenangi teman-teman. Dalam hypnoparenting, orang tua harus memiliki kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual yang tinggi untuk membantu anak-anak mengoptimalkan kemampuan. Anak sebaiknya tidak dididik agar cerdas tapi juga mampu berfikir kreatif, imajinatif, dan mempunyai emosi yang stabil. Kreativitas orang tua dibutuhkan dalam menggunakan kalimat sugesti yang tepat untuk anak. Buku ini merupakan hasil belajar sang penulis di fakultas Magister Manajemen IPMI Jakarta dengan spealisasi program Manajemen Sumber Daya Manusia Pada tahun 1996. Selain itu, penulis juga mengikuti Indonesia-Australia Specialist Project II, Human Rights Program- University Of Sidney (UTS), Australia pada tahun 2003. Ditulis dengan bahasa yang lugas nan santai dan berorientasi ke dalam keluarga, buku ini sangat cocok dibaca oleh para orang tua. Kalimat-kalimat sugestif dalam buku ini sangat beragam dan telah diterapkan oleh penulisnya sendiri yang memang berhasil membentuk perilaku anaknya. Selain mendapat ilmu tentang cara mendidik, mengubah atau membentuk perilaku anak, orang tua juga bisa mendapat berbagai ilmu pengetahuan yang bisa mereka ajarkan kepada anak-anak mereka, seperti pengertian hipnotis, mekanisme kerja otak dan lain sebagainya. Buku ini juga cocok dibaca oleh kalangan remaja. Kalimat-kalimat sugestif yang ada pada buku ini sangat bermanfaat dan dapat mereka terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Desain gambar animasi yang banyak terdapat dalam buku ini justru menjadi kekurangan karena buku ini berorientasi dalam kehidupan keluarga yang ditujukan untuk dibaca orang tua. Selain itu, ada banyak istilah-istilah dalam bahasa asing yang umumnya sukar dipahami oleh para orang tua. Namun, terlepas dari kekurangan yang ada, buku ini layak dimiliki oleh semua kalangan khususnya orang tua yang menginginkan anaknya menjadi pribadi yang baik. Mendidik anak layaknya menanam pohon, jika kita benar secara perlakuannya, maka kita juga yang akan memetik dan menikmati hasilnya. Sungguh Dahsyatnya Hypnoparenting.
  • 5. Judul : Kuasai Lebih Cepat,Buku Pintar Accelerated Learning Pengarang : Colin Rose Penerbit : Kaifa Mizan Tahun terbit : 2003 Penerjemah : Femmy Syahrani Tebal buku : 193 halaman Harga : Rp 40.000,00 Resensi Buku Buku Kuasai Lebih Cepat, Buku Pintar Accelerated Learning ini merupakan salah satu buku yang dikemas Kaifa Mizan secara praktis. Buku ini berisi beberapa tips agar pembaca mampu belajar lebih cepat (belajar akselerasi) dalamberbagai disiplin ilmu Belajar cepat sangat dibutuhkan di abad ke-20 ini. Arus informasi yang bergulirsedemikian cepatnya, membuat kita harus mampu menyerap semua info tersebut juga dengan cepat.Belumlagi ilmu pengetahuan yang terus berkembang dan semakin canggih. Porsi belajar di bangku sekolah atau kuliah pun, membutuhkan kecepatan yang maksimal agarkita tidak ketinggalan zaman. Nah, buku ini menawarkan konsep belajarcepat tanpa membuat pembelajar merasa kewalahan. Oleh karena itu, buku ini memberikan tips, bahwa belajar cepat harus memaksimalkan potensi yang kita miliki. Buku ini mengawalinya dengan sugesti positif bahwa setiap orang mampu memaksimalkan potensi otaknya masing-masing. Sebagai penggugah Colin Rose manyatakan bahwa otak manusia adalah sebuah alat yang sangat canggih dan hebat, tetapi tidak disertai buku panduan penggunaan. Rasanya memiliki komputer super, tetapi tanpa ada programlengkap untuk membuatnya bekerja secara benar. Setelah menguatkan pembaca bahwa potensi otak kita bisa dimaksimalkan secara luarbiasa,penulispun menggugah pembaca dengan meyakinkan kesadaran diri pembaca bahwa kita mampu menjadi orang yang sukses. Kesadaran diri itu dimunculkan melalui beberapa tahap kegiatan, yakni mengingat momen kesuksesan kita nanti, memperkuat ingatan pada saat kita sukses nanti dengan merangkummomen kesuksesan tadi dengan satu kata kunci,meyakini kata-kata itu mampu merefleksikan kesuksesan,yakini momen kesuksesan itu dengan hati,kepalkan tangan, pejamkan mata, ucapkan kata kunci itu dalamhati dengan sekuat mungkin,kemudian nikmatilah perasaan hebat itu dengan sungguhsungguh.
  • 6. Judul Buku : Muhammad Al-Fatih 1453 Penulis : Felix Y. Siauw Tebal Buku : 320 halaman Penerbit : Al Fatih Press Tahun Terbit : 2013 Sinopsis Muhammad Al-Fatih 1453, sebuah buku yang termasuk dalam kategori buku non fiksi pengetahuan tentang biografi dan sejarah Islam. Buku ini hasil karya sastra seorang mualaf dan kini telah menjadi ahli agama yang kondang di Tanah Air, yaitu Ustadz Felix Siauw. Mempelajari sejarah Islam, akan memberikan pengaruh terhadap semangat diri dan termenung apa yang membuat kita berpikir lalu bertindak lebih baik. Itulah manfaat manfaatnya, dan janganlah meninggalkan sejarah Islam. Buku karangan Ustadz Felix Siauw yang berjudul “Muhammad Al-Fatih 1453” merupakan buku yang menceritakan tentang penakluk Kota Konstantinopel oleh seorang panglima besar. Konstantinopel ialah kota yang letaknya strategis, karena berada di persimpangan antara Benua Eropa dan Benua Asia. Pada kala itu Konstantinopel adalah kota dengan pelabuhan yang paling sibuk. Konstantinopel adalah kota yang mendapat kesempatan berharga dan terhormat dengan menjadi salah satu dari tiga peradaban terbesar di dunia. Sekaligus juga mendapatkan gelar, yaitu kota dengan sistem pertahanan terbaik. Konstantinopel memiliki benteng pertahanan kota berlapis tiga, dengan ketinggian benteng sekitar 20 meter. Hampir puluhan percobaan serangan untuk menaklukkan hanya menghasilkan kegagalan semuanya. Sehingga disebut kota yang memerlukan waktu lebih dari 8 abad untuk menaklukkannya. Namun, pada akhirnya kota yang memiliki pertahanan paling kuat itu ternyata dapat ditaklukkan oleh seorang Sultan yang menjadi tokoh besar. Beliau adalah Muhammad Al-Fatih, tokoh besar yang bukan hanya menjadi pemimpin politis, beliau juga memimpin ideologis yang akan semakin meningkatkan posisinya di mata masyarakat dan pasukannya. Beliau mempunyai julukan “Sebaik-baik panglima”, karena beliau adalah seorang tokoh yang mampu menggerakkan pasukannya untuk menaklukkan kota yang memiliki pertahanan terkuat, Konstantinopel. Hal itu beliau yakini tentang bisyarah dari Nabi Muhammad.Saw, yang berbunyi “Kota Konstatinopel akan jatuh ke tangan Islam. Pemimpin yang menaklukkannya yakni sebaik-baik pemimpin dan pasukan yang berada di bawah perintahnya ialah sebaik-baik pasukan.” (HR. Ahmad bin Hanbal Al-Musnad). Beliau wafat pada usia 52 tahun, dengan telah mengukir karya sangat besar bagi umat Islam. Dirinya memaksa dunia untuk tidak lagi menganggap remeh umat Islam. Kelebihan Sangat bermanfaat sekali untuk menambah luas wawasan sejarah, terutama sejarah Islam. Gaya bahasa sangat lugas dan jelas, mudah dipahami. Bisa sebagai motivasi juga untuk terus menekuni segalanya tentang Islam. Kekurangan Secara keseluruhan sudah apik. Sayangnya buku ini hanya setebal320 halaman, karena memang cerita hanya sebatas itu atau dipersingkat
  • 7. Judul Buku : Pengantar Filsafat Pendidikan Penulis : Drs. Uyoh Sadulloh, M.Pd. Tebal Buku : 183 halaman Penerbit : Alfabeta Tahun Terbit : 2004 Sinopsis Pengantar Filsafat Pendidikan, sebuah buku pengetahuan non fiksi karangan Drs. Uyoh Sadulloh, M.Pd. Beliau menuliskan dalam buku ini tentang apakah sebuah pendidikan itu. Buku ini terbit pada tahun 2004. Pendidikan adalah suatu aktivitas yang hanya dilakukan oleh manusia dengan ruang lingkup yang sangat luas, yang mencakup seluruh pengalaman dan mindset manusia mengenai pendidikan. Pendidikan sebagai suatu implementasi dalam kehidupan, seperti halnya dengan aktivitas yang lain, seperti kegiatan agama, kegiatan hukum, dan kegiatan ekonomi, serta yang lainnya. Selain itu kita juga bisa mempelajari pendidikan secara akademik. Baik secara empirik, yang berasal dari pengalaman. Maupun melalui jalan renungan dengan mencoba melihat makna pendidikan dalam suatu konteks lebih luas. Yang pertama itu disebut praktik pendidikan, dan yang kedua disebut teori pendidikan. Kelebihan Bahasa sang penulis menggunakan bahasa yang komunikatif, sehingga mudah dipahami oleh para pembaca. Dari sisi lain mampu memberikan informasi mengenai nilai, sumber nilai tersebut, dan bagaimana manusia bisa mendapatkan nilai tersebut karena pendidikan yang pada prinsipnya tak bisa dipisahkan dari nilai. Kekurangan Karena buku ini memberikan pemahaman bagi pembaca,terutama para pemula, sehingga amanat yang diungkapkan oleh penulis tidak tersampaikan kepada pembaca.
  • 8. Judul Buku : Dahsyatnya Hypnoparenting Penulis : Yoan Destarina Tebal Buku : 116 halaman Penerbit : Penebar Plus Tahun Terbit : 2010 Sinopsis Buku ini adalah karya yang ditulis dari hasil belajar sang penulis di fakultas Magister Manajemen IPMI Jakarta dengan spesialis pada tahun 1996 di program Manajemen Sumber Daya Manusia. Dalam buku ini dituliskan bahwa kesuksesan itu berawal dari keluarga. Karena dari keluarga lah karakter seseorang terbentuk. Namun pada faktanya, tak jarang orang tua yang menemui berbagai macam kesulitan dalam mendidik anak. Misalnya menghadapi sikap anak yang terkadang malas belajar, tak suka makan, nakal, percaya dirinya kurang, dan lainnya. Hypnoparenting ini merupakan salah satu solusi untuk orang tua yang menemui kesulitan seperti itu. Hypnoparenting sendiri berasal dari gabungan antara dua kata, yaitu hipnosis dan parenting. Hipnosis bukanlah sihir, melainkan sebuah pengetahuan dan teknik berkomunikasi dengan sistem kerja akal. Lalu parenting ialah semua hal yang berkaitan dengan tugas-tugas orang tua dalam mendidik anak. Jadi pada dasarnya, Hypnoparenting bekerja dengan menggunakan prinsip kerja hypnosis atau melakukan komunikasi dengan otak. Lalu berusaha mengetahui tentag bagaimana cara mendidik anak dan menjadi orang tua yang dapat memahami pertumbuhan anak untuk menuju kepada kehidupan yang lebih baik, bahagia dan sukses. Orang tua menjadi pelaku utama dalam hypnoparenting ini, di mana orang tua harus memiliki kecerdasan spiritual dan emosional yang kuat guna membantu anak-anak mengoptimalkan kemampuannya. Sebaiknya orang tua tidak mendidik anaknya agar menjadi cerdas saja, melainkan juga harus dapat berfikir imajinatif, kreatif, dan memiliki kecerdasan emosional yang stabil. Kemampuan orang tua diperlukan dalam menggunakan kalimat sugesti yang tepat untuk anaknya. Kelebihan Buku yang sangat layak sekali dibaca oleh semua kalangan, terutama untuk orang tua. Bagi orang tua yang menginginkan anaknya menjadi pribadi yang lebih baik. Kekurangan Banyaknya gambar animasi yang terdapat dalam buku ini. Banyak sekali istilah dalam bahas asing yang sulit dipahami oleh kalangan orang tua.
  • 9. Identitas Buku Judul Buku : Tips & Trik Jago Main Rubik Penulis Buku : Wicaksono Hadi Penerbit Buku : Gradien Mediatama Cetakan : 1, 2009 Tebal Buku : 184 halaman Sinopsis : Rubik merupakan permainan puzzle mekanik berbentuk kubus yang mempunyai enam warna yang berbeda di setiap sisinya. Ditemukan di tahun 1974 oleh Profesor Erno Rubik. Profesor Erno Rubik adalah seorang arsitek dan pemahat asal Hungaria. Dengan waktu yang tidak lama, rubik menciptakan sensasi Internasional. Setiap orang ingin memilikinya dan memainkannya. Demam ini menjalar baik pada anak-anak maupun orang dewasa. Ada sesuatu yang memikat pada kubus kecil ini. Ia mempunyai konsep yang serhana, elegan, namu secara mengejutkan sangat sulit untuk diselesaikan. Satu per satu kompetisi tingkat lokal diadakan untuk berlomba dalam menyelesaikan permainan rubik. Diantaranya adalah United Kingdom Rubik’s Cube Championship (Desember 1981), American Rubik’s Cube Championship (November 1981), Canada Rubik’s Cube Championship (Maret 1982). Puncaknya adalah pada bulan Juni 1982 untuk pertama kalinya diselenggarakan Rubik’s Cube World Championship di Budapest, dimana orang-orang dari berbagai negara dipertemukan oleh permainan rubik. Kejuaraan tersebut dimenangkan oleh pelajar Vietnam yang baru berumur 16 tahun dengan catatan waktu hanya 22,95 detik. Suatu prestasi yang luar biasa sekali. Ketertarikan publik pada permainan rubik mulai memudar menjelang tahun 1990-an. Orang-orang sudah terlalu kesal saat mencoba menyelesaikan tapi tak kunjung berhasil. Sebagian orang lebih tertarik dengan kehadiran video game elektronik pada saat itu. Namun hingga hari ini, lebih dari 30 juta rubik telah terjual, menjadikannya sebagai permainan puzzle terlaris di Dunia sepanjang masa. Dengan kemunculan internet, rubik akhirnya bangkit. Pada tahun 2000-an, petunjuk untuk bisa menuntaskan rubik dapat ditemukan di internet dengan mudahnya. Demam rubik pun kembali melanda untuk kedua kalinya. Puncaknya terjadi pada tahun 2003, ketika di Canada World Championship yang kedua diadakan . Rubik dipandang sebagaipermainan yang positif, melatih motorik, daya ingat, serta mampu mendorong pemainnya untuk menjalin komunitas dan berkompetisi secara sehat. Kelebihan dan Kekurangan Contoh Resensi Buku : Kelebihan : Buku ini mempunyai banyak gambar yang menarik, penjelasannya lebih terperinci dan jelas, serta terdapat indeks untuk kata-kata yang sulit dimengerti. Kekurangan : Masih terdapat beberapa kata yang sulit dimengerti dan tidak terindeks pada bagian indeks.
  • 10. Identitas Buku Judul Buku : Pengantar Filsafat Pendidikan Penulis Buku : Drs. Uyoh Sadulloh, M.pd Penerbit Buku : Alfabeta, CV Cetakan : II Tebal Buku : 183 halaman Tahun Terbit : 2004 Sinopsis Resensi Buku : Pendidikan merupakan kegiatan yang hanya dilakukan manusia yang mencakup semua pengalaman serta pemikiran manusia tentang makna dari pendidikan. Pendidikan sebagaisuatu praktek dalam kehidupan, sama halnya dengan kegiatan-kegiatan lain. Seperti kegiatan ekonomi, agama, hukum, dan lain-lain. Selain itu, kita sebagai manusia juga dapat mempelajari pendidikan secara akademik. Baik itu secara empirik yang bersumber dari pengalaman seseorang,maupun dengan jalan perenungan-perenungan. Yang pertama kita sebut sebagaipraktek pendidikan, sedangkan yang kedua disebut sebagai teori pendidikan. Kelebihan dan Kelemahan Contoh Resensi Buku Kelebihan : Buku ini mampu memberikan informasi tentang sumber nilai dan bagaimana manusia dapat memperoleh nilai tersebut karena pendidikan pada dasarnya tidak dapat dipisahkan dengan nilai. Kekurangan : Buku ini kurang memberikan pemahaman bagi pembaca khususnya bagi pemula sehingga pesan yang mau diutarakan oleh pengarang tidak tersampaikan pada pembaca.
  • 11. Identitas Buku Judul Buku : Agar Menulis-Mengarang Bisa Gampang Pengarang Buku : Andrias Harefa Tahun Terbit : 2002 Penerbit : PT. Gramedia Pustaka Utama Halaman : I-IX + 103 halaman Sinopsis Aktivitas menulis sering kali dikaitkan dengan bakat yang dimiliki oleh seseorang. Tidak selamanya bakat bisa membuat aktivitas tulis menulis menjadi selancar dan semudah apa yang kita bayangkan. Berulang kali pakar ahli menyatakan bahwa menulis adalah pelajaran dasar yang sudah kita peroleh semenjak dibangku sekolah dasar dan bahkan di taman anak-anak. Dengan kata lain, mengarang adalah keterampilan ketika sekolah dasar. Namun, sering kali ketika kita hendak menuangkan ide-ide dalam bentuk tulisan, kata “bakat” selalu dijadikan sebagai kambing hitam yang selalu dipersalahkan. Mengarang bukanlah pekerjaan yang mudah. Namun, juga bukan merupakan suatu hal yang sulit untuk dikerjakan. Jika komitmen itu senantiasa dijaga, maka proses menulis dan mengarang menjadi lebih mudah. Komitmen tersebut adalah janji pada diri sendiri bahwa saya akan menjadi seorang penulis yang hebat. Jadi, menulis itu enggak perlu mempunyai bakat. Sebab bakat tidak lebih dari minat dan ambisi yang terus menerus dikembangkan. Kelebihan dan Kekurangan Contoh Rensensi Buku Kelebihan :Materi yang terkandung dalam buku ini memberikan semangat pada pembaca untuk dapat berkarya, yaitu dengan cara menulis dan mengarang. Buku ini juga mampu menyajikan ide-ide yang kreatif dan motivas-motivasi didalam proses belajar menulis dan mengarang. Kekurangan : Secara implisit buku ini ditulis secara asaldan terkesan mahal.
  • 12. Identitas Buku Judul Buku : Cewek Smart Pengarang Buku : Ria Fariana Penerbit Buku : Gema Insani Kota Terbit : Jakarta Tahun Terbit : 2008 Tebal Buku : 200 halaman Sinopsis Buku memang dirancang untuk membantu remaja perempuan agar dapat menyikapi permasalahan yang terjadi disekitar kita. Buku ini juga mengupas bagaimana menjadi seorang perempuan yang cerdas dan mempunyai kepribadian yang baik sesuai syariat Agama Islam. Perempuan yang pintar dan cerdas sesuaisyariat adalah seseorang yang dapat menggunakan kecerdasannya untuk menambah keimanannya. Perempuan cerdas tidak dapat diukur dari seberapa tinggi nilai di dalam raportnya. Tetapi bagaimana caranya ia mampu menyelesaikan suatu permasalahan dalam hidupnya dengan tolak ukur tertentu yang penuh tanggungjawab. Secara umum, buku ini berisi dasar-dasar menjadi seorang perempuan yang sholeha. Bagaimana sih menjadi perempuan yang cerdas sesuaisyariat ? Apa perlu perempuan itu harus centil ? Kita enggak perlu yang namanya pacaran. Semuanya bermuara pada sejumlah nasehat sederhana dan praktis yang dapat membantu untuk menyikapi suatu permasalahan. Buku ini mampu memabantu menyadarkan remaja perempuan untuk bersikap sesuai syariat Agama Islam. Dengan membaca buku ini, kamu dapat merenungkan mana yang seharusnya dilakukan dan yang tidak dilakukan. Di buku ini terdapat banyak kata-kata bijak seperti “Islam mendorong perempuan untuk cerdas agar ia tidak muda di bodohi oleh siapapun”. Kelebihan dan Kekurangan Contoh Rensensi Buku Kelebihan : Dapat menuntun remaja perempuan zaman sekarang untuk hijrah ke jalan yang benar sesuai syariat Agama Islam. Bahasa buku ini mudah sekali untuk dipahami, karena bahasanya merupakan bahasa yang populer dan gaul. Cover buku ini juga sangat menarik dengan kartun yang lucu dan penuh warna yang menambah nuansa keistimewaan buku ini. Kekurangan : Buku ini sangat sedikit penjualannya dan gambar ilustrasi yang terdapat dalam buku ini masih bewarna hitam putih.
  • 13. JUDUL BUKU : SENANG MENCOBA SAINS PENGARANG : KIKI PENERBIT : GALERI LONTARA TAHUN TERBIT : 2008 TEMPAT TERBIT : MAKASSAR TEBAL BUKU : vii + 52 Halaman GAMBAR SAMPUL : TUMBUHAN dan HEWAN Buku “Senang Mencoba Sains” terdiri dari 11 jilid. Buku ini berisi percobaan-percobaan sederhana yang memberikan jawaban ilmiah atas berbagai kebenaran yang menakjubkan. Alat dan bahan yang digunakan pada percobaan-percobaan dalam buku ini memanfaatkan benda- benda yang ada di sekitar kita. Selain berisi percobaan sederhana, buku ini juga memberikan info sains yang dapat memperluas pengetahuan dalam bidang sains. Dilngkapi dengan gambar-gambar menarik untuk menambah minat dalam membaca buku ini. Makhluk hidup terdiri atas manusia, hewan, dan tumbuhan. Makhluk hidup dapat digolongkan berdasarkan tempat hidup dan jenis makanannya. Misalnya, ketela rambat adalah tanaman yang berkembang biak dengan umbi batang. Semua makhluk hidup memerlukan air. Hewan dan tumbuhan akan mati tanpa air. Rumah kaca adalah sebuah bangunan yang digunakan untuk memelihara dan melestarikan jenis tanaman. Umur tanaman dapat ditentukan dengan cara melihat diameter tanaman itu sendiri. Air laut mengalami penguapan. Uap air itu menjadi awan kemudian turun sebagai hujan. Setiap makhluk hidup memerlukan energi untuk untuk tumbuh dan bergerak. Lemon yang utuh jika dimasukkan ke dalam air akan mengapung karena kulit lemon tahan air. Sifat kulit lemon ini berfungsi untuk melindungi lemon dari cuaca. Balon yang ditiup dapat membesar karena di dalam balon terdapat gas. Tomat dan mentimun sering dianggap sayuran. Sebenarnya, tomat dan mentimun termasuk buah. Sebagian besar buah memiliki biji. Tanah merupakan bagian penting bagi tanaman. Tanah mengandung zat hara atau mineral yang berguna untuk pertumbuhan tanaman. Semua makhluk hidup memerlukan udara untuk bernapas. Bagian bunga terdiri dari tangkai bunga, kelopak bunga, mahkota bunga, dan putik atau benang sari. Setiap ba-gian bunga memiliki fungsi masing-masing. Bunga memiliki warna, bau dan bentuk yang bermacam-macam. Kita dapat memanfaatkan bunga dan daun ini untuk hiasan. Daun adalah bagian tumbuhan yang umumnya berwarna hijau dan memiliki banyak bentuk. Tumbuhan tidak memiliki bagian seperti tubuh manusia, namun bagian-bagian tumbuhan yang penting adalah akar, batang, dan daun. Manusia memiliki lima alat indra, yaitu mata, hidung, telinga, lidah, dan kulit. Kita dapat mengenali pohon dengan indra penglihatan dan perabaan. Pupuk kompos dibuat dari sampah organik di sekitar kita. Kita dapat memanfaatkan bagian-bagian tumbuhan sebagai bahan makanan. Bagian-bagian yang dapat diman-faatkan antara lain batang, bunga, daun, akar, dan buah. Tumbuhan dapat berkembang biak untuk melestarikan jenisnya agar tidak punah. Buku ini memiliki kelebihan antara lain isinya bagus, bahasanya menarik, menggunakan gambar-gambar berwarna untuk memperjelas isi, menggunakan kertas yang berkualitas, dan menyajikan contoh-contoh percobaan. Namun, ada pula kekurangannya antara lain susunannya kurang sistematis dan antara bagian yang satu dengan bagian yang lain kurang berkaitan
  • 14. Identitas Buku Ø Judul Asli: 100 things you should know about ANCIENT EGYPT Ø Judul Indonesia: 100 pengetahuan tentang mesir kuno Ø Pengarang: Jane walker Ø Penerjemah: Angelina A. Hapsarri,ST. Ø Penerbit: Miley Kelly Publishing Ø Penerbit Indonesia: PAKAR RAYA Ø Warna Buku: Latar belakang biru & dikelilingi frame berwarna kuning Buku ini juga mempunyai ukuran 20,5 X 28 cm berserta 48 isi halaman. Dan sebagimana bisa dilihat cover buku 100 pengetahuan tentang mesir kuno ini merupakan gambar bangsa mesir kuno yang sedang membangun piramida DESKRIPSI BUKU • Walaupun jane walker adalah orang asing,tetapi ia telah membuat buku pengetahuan yang mudah dicerna oleh masyarakat indonesia. Buku yang dikarang nya antara lain adalah buku 100 pengetahuan tentang mesir kuno atau secara garis besarnya agar bisa lebih mengenal kehidupan sehari-hari bangsa mesir kuno. Buku terjemahaan yang dicetak pertama pada tahun 2006 oleh Pakar Raya ini menyajikan pengetahuan tentang Mesir Kuno yang disertai gambar menarik yang dapat menarik minat para pembaca. Dengan beberapa kelebihan dan kekurangan,lantas seberapa besar manfaat dan kepada siapa buku ini ditujukan? Untuk mengetahuinya marilah kita membacanya dengan seksama q Buku 100 Pengetahuan tentang Mesir Kuno adalah sebuah pengantar yang bagus untuk peradaban kuno yang menakjubkan ini. Gambar-gambar indah dan teks yang hidup membawa kita pada sebuah perjalanan penemuan di sepanjang Sungai Nil yang besar. Kamu dapat melihat bangsa Mesir bekerja dan bermain, piramida besar, dan kuil-kuil yang mengagumkan. v Ternyata sangat banyak hal yang dapat kita pelajari dari buku ini. Antara lain: 1. Jantung mesir kuno adalah Sungai Nil. Tanpa air dari sungai Nil,peradaban mesir kuno yang menakjubkan tidak pernah ada 2. Bangsa Mesir kuno menyembah lebih dari 1.000 dewa dan dewi yang berbeda 3. Dibuku ini juga membahas tentang karya-karya besar yang sangat indah. Antara lain: Piramida Ø Di dalam piramida besar terdapat dua ruangan makam yang besar,masing-masing untuk firaun dan ratu Ø Setiap balok batu yang digunakan untuk membangun piramida besar sama beratnya dengan dua setengah gajah dewasa! Dan masih banyak lagi pengetahuan yang dibahas dalam buku ini,mulai dari membuat mumi,masa bertani mesir kuno,sampai cara berpakaian bangsa mesir kuno Kelebihan dan kekurangan buku 100 pengetahuan tentang mesir kuno • Kelebihan: (+) Pengetahuan yang banyak dijumpai dalam buku ini bukan hanya 1 pengetahuan melainkan sampai 100 pengetahuan (+) Gambar-gambar yang menarik. Pembaca bukan hanya dapat berandai dan berkhayal,tetapi juga bagaimana gambaran kota mesir dan manusia mesir kuno (+) Selain itu,bahasa yang komukatif memudahkan para pembaca untuk dapat memahami isi buku · Kekurangan Meski bahasa yang digunakan sudah baik,namun masih ada beberapa kekurangan,seperti: (-) Kata-kata kurang efektif. Contoh:”beberapa orang-orang” (-) Kadang ditemukan penulisan yang bertujuan tidak terarah pada pokok yang dituju (-) Dan,kuis nya sering kali membuat pembaca bingung dengan soal yang diberikan Kesimpulan dan tepat ditunjukkan kepada siapa buku tersebut Untuk menarik minat para pembaca,khususnya buku ini dilengkapi dengan kuis dan teka-teki .Anak-anak juga akan menemukan banyak hal-hal lucu untuk dibuat dan dilakukan,seperti bagaimana membuat jimat keberuntungan bangsa mesir atau menulis nama dalam huruf hieroglif mesir kuno * Dan berdasarkan hasil penelaahan saya,buku ini cocok untuk dikonsumsi oleh berbagai kalangan baik itu siswa,guru,pengusaha ataupun ibu rumah tangga. Itu karena buku ini bersifat universal dan tidak terpaku pada satu kalangan sehingga dapat dijadikan pegangan atau refrensiuntuk menambah wawasan khususnya mengenai kehidupan di masa Mesir Kuno
  • 15. Judul buku : Rahasia Dibalik Telepon Penulis : Prista Rini Jumlah halaman : 60 halaman Jenis/Ukuran huruf : Souvenir, 12 pt Ilustrasi isi : Arini Bakar Tata Letak dan desain sampul : T.Prabowo Penerbit : CV IASHA JAYA Jl. Rajawali Blok D5 No. 8 Griya Cinere I Limo – Depok Telepon (021) 33019246 Buku ini sangat bermanfaat bagi para pembaca khususnya bagi pelajan SD maupun tingkat SMP. Kaum pelajar dapat menambah wawasan mereka dengan buku ini karena isi yang di jelaskan tentang teknologi yang tidak asing bagi kita yakni tentang telepon. Telepon berasal dari bahasa latin. Jika di uraikan jadi tele dan phone. Tele berarti jauh dan phone berarti bunyi atau suara. Jadi telephone berarti bunyi yang jauh dan dapat diartikan sebagai media atau alat untuk melakukan percakapan dari jarak jauh. Telepon itu sendiri terdiri dari tiga pokok, yaitu: Transmitter (alat pengirim), Connecting Wire (kabel penghubung) dan Receiver (alat penerima). Penggunaan jasa teleon dari tahun ke tahun menunjukkan adanya peningkatan yang cukup melejit, yaitu kenaikan diatas 200 persen. Jumlah yang padat ini di Indonesia hanya dilayani oleh 169 sentral otomat, dengan kapasitas 600.000 satuan sambungan (ss). Padahal pengadaan SS ini hanya di tangani oleh satu perusahaan yakni, PT. INTI yang mamp mengembangkan 750.000 SS dan 750.000 pesawat telepon selama 5 tahun. Bahkan di Amerika Serikat kini diperkirakan sudah 200 juta telepon yang ada. Pesawat pengirim dan penerima merupakan handset atau pesawat tangan. Artinya komponen itu berada dalam ganggang telepon yang kita pegang sewaktu bicara melalui telepon yang dirancang sedemikian rupa dengan benruk dan ukuran standar sehingga nyaman digunakan. Tahun tahun belakangan ini telepon makin memayarakatkan. Bahkan kini sudah banyak telepon umum dan warung telepon dimana-mana. Selain manfaat telepon untuk berkomunikasi dengan jarak jauh, banyak bahaya dalam pemanfaatan telepon. Seperti halnya penipuan atau teror lewat telepon. Banyak sekali informasi yang dapat kita peroleh dari buku ini. Namun sayang, cara penyampaian pada buku ini tidak dijelaskan dengan alur yang runtut. Sehingga hal inilah yang nantinya membuat para pembaca menjadi bingung.
  • 16. Judul buku : TANYA JAWAB seputar Buah Merah Penyusun : - Drs. I Made Budi, M.S. - Rudi Hartono, S.P. - Isna Setyanova, S.Pi Penerbit : Penebar Swadaya Kota terbit : Jakarta Tahun terbit : Cetakan I Tahun 2005 Jumlah halaman : 76 hlm Pembuat resensi : Kartika Candra Utami Atasi penyakit ? Cobalah Buah Merah Drs. I Made Budi, M.S, Rudi Hartono, S.P, Isna Setyanova, S.Pi adalah penyusun buku berisi 76 halaman dan berjudul TANYA JAWAB seputar Buah Merah, yang berhasil meneliti tanaman endemik yang berada di Papua ini dan mengungkap rahasia dibalik buah merah, walaupun ketiga penulis itu mempunyai latar belakang yang berbeda tapi mereka berhasil menyusun buku seputar buah merah dan bertujuan untuk memperkenalkan buah merah kepada kita, dan memberi tahu secara lengkap dan jelas manfaat-manfaat buah tersebut. Juga, Saya akan memudahkan Anda memperkenalkan buku yang isinya sangat berguna ini. Buah Merah yang awalnya hanya menjadi konsumsi masyarakat Papua sekitar dan makanan ternak ini, setelah diteliti mempunyai banyak manfaat dan ternyata bisa menyembuhkan berbagai macam penyakit, seperti Tumor dan Kanker, Demam Berdarah, Stroke, Asam Urat, dan Rematik, Hipertensi, Diabetes, Hepatitis dan Sirosis, Jantung, Leukimia, bahkan penderita HIV/AIDS pun yang meminum sari buah merah kemungkinan hidupnya semakin besar. Bukan hanya orang yang berpenyakit, yang dapat meminum sari buah merah tersebut, orang yang yang sehat pun bisa meminum sari buah merah, manfaatnya antara lain sebagai pemulih stamina tubuh. Buku ini, menjawab ketidaktahuan masyarakat tentang buah merah. Pertanyaan yang ada di dalamnya dikumpulkan dari road show di lima kota besar, yaitu Palembang, Medan, Bandung, Yogyakarta, dan Surabaya, serta dari pertanyaan saat seminar Pro Kontra Buah Merah yang diadakan oleh Penebar Swadaya beberapa waktu lalu. Tentu saja hal ini memiliki kepuasan tersendiri bagi Anda para penikmat buku. Buku ini juga bukan hanya sekedar menjelaskan manfaat-manfaat buah merah, melainkan buku ini juga menjelaskan tentang sosok buah merah itu sendiri, latar belakang penelitian penulis terhadap buah merah, senyawa aktif dalam buah merah, dan aplikasi pemakaian sari buah merah. Selain itu pula, buku ini juga memberikan cara mengkonsumsi sari buah merah, beserta dosisnya, dan hal-hal bermanfaat lain yang dapat Anda ambil buku ini. Buku yang hampir tidak memiliki kekurangan ini menjelaskan dalam bentuk kalimat yang tidak terlalu rumit. Sayangnya, ada juga beberapa kalimat-kalimat atau kata-kata yang bahasanya terdengar asing bagi kita, juga ada beberapa gambar yang tidak berwarna, walaupun begitu gambar-gambar ini cukup memberi informasi yang jelas. Meskipun buku ini memiliki sedikit kekurangan, tapi tentu tidak menjadi masalah, karena, isinya memang sangat berguna bagi kita.
  • 17. Belajar dari Ben Franklin Identitas Buku Judul buku : Siapakah Ben Franklin? Penulis : Dennis Brindell Fradin Penerjemah : Ellen Sirait Penerbit : PT Grasindo, Jakarta Cetakan : April, 2006 Tebal : v+105 halaman Bahasa : Indonesia Pendahuluan Ben Franklin atau Benjamin Franklin merupakan salah satu tokoh dari seratus tokoh yang paling berpengaruh dalam sejarah di dunia. Franklin dikenal sebagai salah seorang ”bapak pendiri” (founding father) dari negara Amerika Serikat. Dia dianggap sebagai tokoh yang berperanan penting dalam berdirinya Negara Amerika Serikat karena salah satu perancang dari deklarasi kemerdekaan Amerika dan ikut menandatangani deklarasi tersebut. Ben Franklin adalah pengarang, politikus, ilmuwan, diplomat, dan penemu yang penemuannya membuka pengertian yang lebih dalam pada bidang kelistrikan. Dia menemukan penangkal petir, kacamata, odometer (pengukur jarak tempuh pada kendaraan), dan peralatan musik. Dia telah meninggalkan banyak karya di dalam hidupnya. Dengan kata lain, Franklin adalah orang dengan banyak jenis pekerjaan dan keahlian. Buku biografi ini mengajak pembaca untuk mengenal lebih dekat sosok Ben Franklin. Dalam buku ini penulis menguraikan perjalanan hidup Ben Franklin, mulai dari kanak-kanak hingga dewasa. Semuanya dibahas tuntas dalam delapan bab. Di awalbuku penulis menyebutkan prestasi dan karya yang telah dicapai Franklin, di antaranya sebagai berikut. 1. Franklin adalah seorang negarawan (pemimpin revolusi Amerika Serikat). 2. Franklin adalah ilmuwan yang menemukan sifat alami kilat. 3. Franklin adalah penemu penangkal petir dan kacamata plus-minus. 4. Franklin adalah pengarang. 5. Franklin telah melakukan banyak hal dalam hidupnya, yaitu mendirikan rumah sakit pertama AS, memulai perpustakaan AS pertama,dan membantu terbentuknya Layanan Pos Amerikat. Berikut ini gambaran umum masing-masing bab: Bab I (menceritakan percobaan penangkal petir) Bab II (menceritakan Ben ketika masih kecil dan keadaan keluarganya) Bab III (menceritakan pengalaman Ben ketika magang di percetakan kakaknya) Bab IV (menceritakan pengalaman Ben dalam membuat percetakan) Bab V ((menceritakan perbuatan-perbuatan baik yang dilakukan Ben kepada manusia) Bab VI (menceritakan keterlibatan Ben dalam revolusi Amerika Serikat) Bab VII (menceritakan usaha Ben dalam mendirikan Negara Amerika Serikat) Bab VIII (menceritakan pengalaman hidup Ben pada akhir masa hidupnya) Isi Buku yang berisi delapan bab ini tersusun secara terstruktur sehingga memudahkan pembaca untuk memahami perjalanan hidup Ben Franklin. Meskipun termasuk buku terjemahan, bahasa yang digunakan mudah dipahami dan enak dibaca. Dengan tata bahasa yang mengalir dan populer, penulis mampu menjelaskan berbagai hal dengan jelas. Buku ini berbeda dengan buku biografi lain karena disertai gambar-gambar menarik sehingga bisa membantu imajinasi pembaca. Selain itu, setiap bab buku ini dilengkapi penjelasan lebih rinci tentang hal yang sedang dibahas, misalnya cara membuat lilin, asalmula pembuatan baterai, dan asal mula bandera. Jadi, wawasan pembaca akan bertambah karena pembaca tidak hanya mengetahui riwayat hidup Franklin, tetapi juga mendapat informasi tambahan tentang hal lain. Sayang sekali buku ini tidak dilengkapi biografi penulis sehingga pembaca tidak bisa mengetahui identitas penulis secara lengkap. Selain itu, penulis juga tidak memaparkan alasan penulisan buku biografi ini. Jadi, pembaca sulit mengetahui latar belakang pembuatan buku ini. Penutup Terlepas dari kekurangan yang ada, buku ini layak Anda baca karena isinya sangat menarik dan informatif. Selain itu, dengan membaca buku ini Anda akan termotivasi untuk menjadikan diri Anda sebagai orang yang berguna bagi orang lain, baik masyarakat maupun negara,seperti halnya Ben Franklin yang selama hidupnya telah memberikan sumbangan yang besar bagi orang lain. Marilah kita belajar dari Ben Franklin tentang kegigihan, kerja keras,perjuangan, dan pengorbanan untuk kepentingan masyarakat, bangsa, dan negara kita sendiri.
  • 18. JUDUL BUKU : SENANG MENCOBA SAINS PENGARANG : KIKI PENERBIT : GALERI LONTARA TAHUN TERBIT : 2008 TEMPAT TERBIT : MAKASSAR TEBAL BUKU : vii + 52 Halaman GAMBAR SAMPUL : TUMBUHAN dan HEWAN Buku “Senang Mencoba Sains” terdiri dari 11 jilid. Buku ini berisi percobaan-percobaan sederhana yang memberikan jawaban ilmiah atas berbagai kebenaran yang menakjubkan. Alat dan bahan yang digunakan pada percobaan-percobaan dalam buku ini memanfaatkan benda- benda yang ada di sekitar kita. Selain berisi percobaan sederhana, buku ini juga memberikan info sains yang dapat memperluas pengetahuan dalam bidang sains. Dilngkapi dengan gambar-gambar menarik untuk menambah minat dalam membaca buku ini. Makhluk hidup terdiri atas manusia, hewan, dan tumbuhan. Makhluk hidup dapat digolongkan berdasarkan tempat hidup dan jenis makanannya. Misalnya, ketela rambat adalah tanaman yang berkembang biak dengan umbi batang. Semua makhluk hidup memerlukan air. Hewan dan tumbuhan akan mati tanpa air. Rumah kaca adalah sebuah bangunan yang digunakan untuk memelihara dan melestarikan jenis tanaman. Umur tanaman dapat ditentukan dengan cara melihat diameter tanaman itu sendiri. Air laut mengalami penguapan. Uap air itu menjadi awan kemudian turun sebagai hujan. Setiap makhluk hidup memerlukan energi untuk untuk tumbuh dan bergerak. Lemon yang utuh jika dimasukkan ke dalam air akan mengapung karena kulit lemon tahan air. Sifat kulit lemon ini berfungsi untuk melindungi lemon dari cuaca. Balon yang ditiup dapat membesar karena di dalam balon terdapat gas. Tomat dan mentimun sering dianggap sayuran. Sebenarnya, tomat dan mentimun termasuk buah. Sebagian besar buah memiliki biji. Tanah merupakan bagian penting bagi tanaman. Tanah mengandung zat hara atau mineral yang berguna untuk pertumbuhan tanaman. Semua makhluk hidup memerlukan udara untuk bernapas. Bagian bunga terdiri dari tangkai bunga, kelopak bunga, mahkota bunga, dan putik atau benang sari. Setiap ba-gian bunga memiliki fungsi masing-masing. Bunga memiliki warna, bau dan bentuk yang bermacam-macam. Kita dapat memanfaatkan bunga dan daun ini untuk hiasan.
  • 19. Daun adalah bagian tumbuhan yang umumnya berwarna hijau dan memiliki banyak bentuk. Tumbuhan tidak memiliki bagian seperti tubuh manusia, namun bagian-bagian tumbuhan yang penting adalah akar, batang, dan daun. Manusia memiliki lima alat indra, yaitu mata, hidung, telinga, lidah, dan kulit. Kita dapat mengenali pohon dengan indra penglihatan dan perabaan. Pupuk kompos dibuat dari sampah organik di sekitar kita. Kita dapat memanfaatkan bagian-bagian tumbuhan sebagai bahan makanan. Bagian-bagian yang dapat diman-faatkan antara lain batang, bunga, daun, akar, dan buah. Tumbuhan dapat berkembang biak untuk melestarikan jenisnya agar tidak punah. Buku ini memiliki kelebihan antara lain isinya bagus, bahasanya menarik, menggunakan gambar-gambar berwarna untuk memperjelas isi, menggunakan kertas yang berkualitas, dan menyajikan contoh-contoh percobaan. Namun, ada pula kekurangannya antara lain susunannya kurang sistematis dan antara bagian yang satu dengan bagian yang lain kurang berkaitan.
  • 20. Judul buku : Rahasia Dibalik Telepon Penulis : Prista Rini Jumlah halaman : 60 halaman Jenis/Ukuran huruf : Souvenir, 12 pt Ilustrasi isi : Arini Bakar Tata Letak dan desain sampul : T.Prabowo Penerbit : CV IASHA JAYA Jl. Rajawali Blok D5 No. 8 Griya Cinere I Limo – Depok Telepon (021) 33019246 Buku ini sangat bermanfaat bagi para pembaca khususnya bagi pelajan SD maupun tingkat SMP. Kaum pelajar dapat menambah wawasan mereka dengan buku ini karena isi yang di jelaskan tentang teknologi yang tidak asing bagi kita yakni tentang telepon. Telepon berasal dari bahasa latin. Jika di uraikan jadi tele dan phone. Tele berarti jauh dan phone berarti bunyi atau suara. Jadi telephone berarti bunyi yang jauh dan dapat diartikan sebagai media atau alat untuk melakukan percakapan dari jarak jauh. Telepon itu sendiri terdiri dari tiga pokok, yaitu: Transmitter (alat pengirim), Connecting Wire (kabel penghubung) dan Receiver (alat penerima). Penggunaan jasa teleon dari tahun ke tahun menunjukkan adanya peningkatan yang cukup melejit, yaitu kenaikan diatas 200 persen. Jumlah yang padat ini di Indonesia hanya dilayani oleh 169 sentral otomat, dengan kapasitas 600.000 satuan sambungan (ss). Padahal pengadaan SS ini hanya di tangani oleh satu perusahaan yakni, PT. INTI yang mamp mengembangkan 750.000 SS dan 750.000 pesawat telepon selama 5 tahun. Bahkan di Amerika Serikat kini diperkirakan sudah 200 juta telepon yang ada. Pesawat pengirim dan penerima merupakan handset atau pesawat tangan. Artinya komponen itu berada dalam ganggang telepon yang kita pegang sewaktu bicara melalui telepon yang dirancang sedemikian rupa dengan benruk dan ukuran standar sehingga nyaman digunakan. Tahun tahun belakangan ini telepon makin memayarakatkan. Bahkan kini sudah banyak telepon umum dan warung telepon dimana-mana. Selain manfaat telepon untuk berkomunikasi dengan jarak jauh, banyak bahaya dalam pemanfaatan telepon. Seperti halnya penipuan atau teror lewat telepon. Banyak sekali informasi yang dapat kita peroleh dari buku ini. Namun sayang, cara penyampaian pada buku ini tidak dijelaskan dengan alur yang runtut. Sehingga hal inilah yang nantinya membuat para pembaca menjadi bingung.
  • 21. Identitas Buku Judul buku : Siapakah Ben Franklin? Penulis : Dennis Brindell Fradin Penerjemah : Ellen Sirait Penerbit : PT Grasindo, Jakarta Cetakan : April, 2006 Tebal : v+105 halaman Bahasa : Indonesia Pendahuluan Ben Franklin atau Benjamin Franklin merupakan salah satu tokoh dari seratus tokoh yang paling berpengaruh dalam sejarah di dunia. Franklin dikenal sebagai salah seorang ”bapak pendiri” (founding father) dari negara Amerika Serikat. Dia dianggap sebagai tokoh yang berperanan penting dalam berdirinya Negara Amerika Serikat karena salah satu perancang dari deklarasi kemerdekaan Amerika dan ikut menandatangani deklarasi tersebut. Ben Franklin adalah pengarang, politikus, ilmuwan, diplomat, dan penemu yang penemuannya membuka pengertian yang lebih dalam pada bidang kelistrikan. Dia menemukan penangkal petir, kacamata, odometer (pengukur jarak tempuh pada kendaraan), dan peralatan musik. Dia telah meninggalkan banyak karya di dalam hidupnya. Dengan kata lain, Franklin adalah orang dengan banyak jenis pekerjaan dan keahlian. Buku biografi ini mengajak pembaca untuk mengenal lebih dekat sosok Ben Franklin. Dalam buku ini penulis menguraikan perjalanan hidup Ben Franklin, mulai dari kanak-kanak hingga dewasa. Semuanya dibahas tuntas dalam delapan bab. Di awalbuku penulis menyebutkan prestasi dan karya yang telah dicapai Franklin, di antaranya sebagai berikut. 1. Franklin adalah seorang negarawan (pemimpin revolusi Amerika Serikat). 2. Franklin adalah ilmuwan yang menemukan sifat alami kilat. 3. Franklin adalah penemu penangkal petir dan kacamata plus-minus. 4. Franklin adalah pengarang. 5. Franklin telah melakukan banyak hal dalam hidupnya, yaitu mendirikan rumah sakit pertama AS, memulai perpustakaan AS pertama,dan membantu terbentuknya Layanan Pos Amerikat. Berikut ini gambaran umum masing-masing bab: Bab I (menceritakan percobaan penangkal petir) Bab II (menceritakan Ben ketika masih kecil dan keadaan keluarganya) Bab III (menceritakan pengalaman Ben ketika magang di percetakan kakaknya) Bab IV (menceritakan pengalaman Ben dalam membuat percetakan) Bab V ((menceritakan perbuatan-perbuatan baik yang dilakukan Ben kepada manusia) Bab VI (menceritakan keterlibatan Ben dalam revolusi Amerika Serikat) Bab VII (menceritakan usaha Ben dalam mendirikan Negara Amerika Serikat) Bab VIII (menceritakan pengalaman hidup Ben pada akhir masa hidupnya) Isi Buku yang berisi delapan bab ini tersusun secara terstruktur sehingga memudahkan pembaca untuk memahami perjalanan hidup Ben Franklin. Meskipun termasuk buku terjemahan, bahasa yang digunakan mudah dipahami dan enak dibaca. Dengan tata bahasa yang mengalir dan populer, penulis mampu menjelaskan berbagai hal dengan jelas. Buku ini berbeda dengan buku biografi lain karena disertai gambar-gambar menarik sehingga bisa membantu imajinasi pembaca. Selain itu, setiap bab buku ini dilengkapi penjelasan lebih rinci tentang hal yang sedang dibahas, misalnya cara membuat lilin, asalmula pembuatan baterai, dan asal mula bandera. Jadi, wawasan pembaca akan bertambah karena pembaca tidak hanya mengetahui riwayat hidup Franklin, tetapi juga mendapat informasi tambahan tentang hal lain. Sayang sekali buku ini tidak dilengkapi biografi penulis sehingga pembaca tidak bisa mengetahui identitas penulis secara lengkap. Selain itu, penulis juga tidak memaparkan alasan penulisan buku biografi ini. Jadi, pembaca sulit mengetahui latar belakang pembuatan buku ini. Penutup Terlepas dari kekurangan yang ada, buku ini layak Anda baca karena isinya sangat menarik dan informatif. Selain itu, dengan membaca buku ini Anda akan termotivasi untuk menjadikan diri Anda sebagai orang yang berguna bagi orang lain, baik masyarakat maupun negara,seperti halnya Ben Franklin yang selama hidupnya telah memberikan sumbangan yang besar bagi orang lain. Marilah kita belajar dari Ben Franklin tentang kegigihan, kerja keras,perjuangan, dan pengorbanan untuk kepentingan masyarakat, bangsa, dan negara kita sendiri.