SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Bila antar teman  kita seperti Angsa. Alangkah indahnya !.
Bila anda sedang berada di negara 4 musim, kadang anda melihat Angsa terbang berombongan, pergi ke daerah yang lebih hangat, menghindari musim dingin… Perhatikan, mereka terbang dalam formasi  “V” Mungkin anda kepingin tahu kenapa……..
Dengan terbang dalam  formasi “ V “, efisiensi seluruh” Grup” akan naik sebesar 71 %,  dibandingkan dengan terbang sendiri sendiri.
Pelajaran 1: Bekerja secara Team, bergerak ke arah tujuan yang sama , membuat kita mencapai tujuan lebih cepat dan lebih ringan.
Ketika salah satu Angsa  meninggalkan formasi. Apa yang terjadi ………? ..
Dia mengalami daya tahan udara yang besar,  dan kesulitan terbang sendiri………....
Akhirnya dia dengan cepat kembali ke” formasi “ untuk berbagi  efek terbang dalam formasi   ..
Pelajaran ke 2: Selalu kompak di dalam teamyangbergerak ke satu tujuan; akan membutuhkan  lebih sedikit energi.  Akan lebih mudah dan lebih menyenangkan untuk mencapai tujuan. Setiap anggota akan merasa berkewajiban untuk menolong sesama.
Ketika team leader  kelelahan ………... Apa  yang terjadi ……………..?
... Dia berpindah ke ujung formasi  “V”,  sementara itu  Angsa lain akan mengambil tempatnya.
Pelajaran 3: Berbagi kepeminpinan, harus  didasari  saling hormat dan percaya diantara anggota di setiap saat. Saling bebagi tugas  atau masalah yang paling berat Pusatkan kemampuan , dan bakat team untuk memecahkan masalah.
g g g g g g Angsa terbang dalam formasi  “V” sambil ber “ kotek “ hal ini akan memberi semangat terbang ‘Team leader” Juga dengan cara demikian mereka terbang  dengan kecepatan yang sama…….. .
g g g g g g Pelajaran  4: Bila mana ada semangat dan “penyemangat, kecepatan penyelesain pekerjaan lebih besar. Keberadaan “ semangat “akan selalu memotivasi , menolong dan menguatkan… Akan menghasikan kwalitas yang terbaik.
Ketika salah satu Angsa sakit atau kelelahan…………
Dia akan tertinggal dan keluar dari formasi…….. Apa yang terjadi ……….?
Beberapa Angsa akan keluar juga dari formasi, dan membentuk formasi baru  untuk menolong dan mengawal dia….sampai. dia sehat dan kembali masuk ke formasi  atau terus dengan formasi tsb atau jatuh dan meninggal.
Pelajaran  5: Tinggalah berdampingan  dengan yang lain apapun perbedaan kita. Lebih lebih pada waktu kesulitan  dan tantangan yang besar...
Jika kita kompak dan saling mendukung…... Jika kita menjiwai kerja sama yang baik.. Melupakan perbedaan masing masing maka kita akan selalu dapat mengatasi tantangan. Jika kita selami arti dari persahabatan.. Dan kita selalu bersedia untuk berbagi………..... HIDUP AKAN LEBIH BERARTI DAN KITA AKAN MELEWATI WAKTU MENDATANG DENGAN KEBAHAGIAAN. ..
MY FRIENDS …………..... LET’S BE LIKE THE G OO SE!!!

More Related Content

What's hot (8)

Team Work
Team Work Team Work
Team Work
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 

Viewers also liked

Генетически мод. продукты
Генетически мод. продуктыГенетически мод. продукты
Генетически мод. продуктыVelMihael
 
Zeven uitdagingen voor de lokale Bib.
Zeven uitdagingen voor de lokale Bib. Zeven uitdagingen voor de lokale Bib.
Zeven uitdagingen voor de lokale Bib. Philippe Liesenborghs
 
Old Ivy Vs Ort 2008
Old Ivy Vs Ort 2008Old Ivy Vs Ort 2008
Old Ivy Vs Ort 2008paobazzi
 
2009-02 Sharetech MS6X20
2009-02 Sharetech MS6X202009-02 Sharetech MS6X20
2009-02 Sharetech MS6X20peter
 
محاضرتي باجر
محاضرتي باجرمحاضرتي باجر
محاضرتي باجرguest345fd84
 
Int. Handelsdagen Fotos Nkvk
Int. Handelsdagen   Fotos NkvkInt. Handelsdagen   Fotos Nkvk
Int. Handelsdagen Fotos NkvkPhilip3003
 

Viewers also liked (7)

Генетически мод. продукты
Генетически мод. продуктыГенетически мод. продукты
Генетически мод. продукты
 
Zeven uitdagingen voor de lokale Bib.
Zeven uitdagingen voor de lokale Bib. Zeven uitdagingen voor de lokale Bib.
Zeven uitdagingen voor de lokale Bib.
 
Old Ivy Vs Ort 2008
Old Ivy Vs Ort 2008Old Ivy Vs Ort 2008
Old Ivy Vs Ort 2008
 
2009-02 Sharetech MS6X20
2009-02 Sharetech MS6X202009-02 Sharetech MS6X20
2009-02 Sharetech MS6X20
 
dada
dadadada
dada
 
محاضرتي باجر
محاضرتي باجرمحاضرتي باجر
محاضرتي باجر
 
Int. Handelsdagen Fotos Nkvk
Int. Handelsdagen   Fotos NkvkInt. Handelsdagen   Fotos Nkvk
Int. Handelsdagen Fotos Nkvk
 

Similar to Bahasa Angsa

bahasa-angsa.ppt
bahasa-angsa.pptbahasa-angsa.ppt
bahasa-angsa.pptMohYahmin
 
bahasa-angsa.ppt
bahasa-angsa.pptbahasa-angsa.ppt
bahasa-angsa.pptDiahWidari
 
PPT Bahasa Angsa SMP materi LDKS SMP 3 Gegerbitung
PPT Bahasa Angsa SMP materi LDKS SMP 3 GegerbitungPPT Bahasa Angsa SMP materi LDKS SMP 3 Gegerbitung
PPT Bahasa Angsa SMP materi LDKS SMP 3 GegerbitungAsepMulyadi30
 
Bahasa_Angsa.ppt
Bahasa_Angsa.pptBahasa_Angsa.ppt
Bahasa_Angsa.pptagus ranu
 
Angsa Language For Inspirasi
Angsa Language For InspirasiAngsa Language For Inspirasi
Angsa Language For InspirasiBayyu Ajiip
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsaYasmirul
 
Kekompakan dan kebersamaan
Kekompakan dan kebersamaanKekompakan dan kebersamaan
Kekompakan dan kebersamaanfadhilmaulana
 
Bahasa Angsa
Bahasa AngsaBahasa Angsa
Bahasa AngsaEka Fatma
 

Similar to Bahasa Angsa (12)

bahasa-angsa.ppt
bahasa-angsa.pptbahasa-angsa.ppt
bahasa-angsa.ppt
 
bahasa-angsa.ppt
bahasa-angsa.pptbahasa-angsa.ppt
bahasa-angsa.ppt
 
PPT Bahasa Angsa SMP materi LDKS SMP 3 Gegerbitung
PPT Bahasa Angsa SMP materi LDKS SMP 3 GegerbitungPPT Bahasa Angsa SMP materi LDKS SMP 3 Gegerbitung
PPT Bahasa Angsa SMP materi LDKS SMP 3 Gegerbitung
 
bahasa_angsa_ppt.ppt
bahasa_angsa_ppt.pptbahasa_angsa_ppt.ppt
bahasa_angsa_ppt.ppt
 
Bahasa_Angsa.ppt
Bahasa_Angsa.pptBahasa_Angsa.ppt
Bahasa_Angsa.ppt
 
Angsa Language For Inspirasi
Angsa Language For InspirasiAngsa Language For Inspirasi
Angsa Language For Inspirasi
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Kekompakan dan kebersamaan
Kekompakan dan kebersamaanKekompakan dan kebersamaan
Kekompakan dan kebersamaan
 
Bahasa Angsa
Bahasa AngsaBahasa Angsa
Bahasa Angsa
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 

More from sc_hrt

Kenapa Akudi Uji
Kenapa Akudi UjiKenapa Akudi Uji
Kenapa Akudi Ujisc_hrt
 
Bahasa Angsa
Bahasa AngsaBahasa Angsa
Bahasa Angsasc_hrt
 
Renungan Hidup
Renungan HidupRenungan Hidup
Renungan Hidupsc_hrt
 
Rahasia Kehidupan 5
Rahasia Kehidupan 5Rahasia Kehidupan 5
Rahasia Kehidupan 5sc_hrt
 
Persahabatan
PersahabatanPersahabatan
Persahabatansc_hrt
 
Kisah Katak Kecil
Kisah Katak KecilKisah Katak Kecil
Kisah Katak Kecilsc_hrt
 
Bahasa Angsa
Bahasa AngsaBahasa Angsa
Bahasa Angsasc_hrt
 

More from sc_hrt (7)

Kenapa Akudi Uji
Kenapa Akudi UjiKenapa Akudi Uji
Kenapa Akudi Uji
 
Bahasa Angsa
Bahasa AngsaBahasa Angsa
Bahasa Angsa
 
Renungan Hidup
Renungan HidupRenungan Hidup
Renungan Hidup
 
Rahasia Kehidupan 5
Rahasia Kehidupan 5Rahasia Kehidupan 5
Rahasia Kehidupan 5
 
Persahabatan
PersahabatanPersahabatan
Persahabatan
 
Kisah Katak Kecil
Kisah Katak KecilKisah Katak Kecil
Kisah Katak Kecil
 
Bahasa Angsa
Bahasa AngsaBahasa Angsa
Bahasa Angsa
 

Recently uploaded

442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 

Recently uploaded (20)

442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 

Bahasa Angsa

  • 1. Bila antar teman kita seperti Angsa. Alangkah indahnya !.
  • 2. Bila anda sedang berada di negara 4 musim, kadang anda melihat Angsa terbang berombongan, pergi ke daerah yang lebih hangat, menghindari musim dingin… Perhatikan, mereka terbang dalam formasi “V” Mungkin anda kepingin tahu kenapa……..
  • 3. Dengan terbang dalam formasi “ V “, efisiensi seluruh” Grup” akan naik sebesar 71 %, dibandingkan dengan terbang sendiri sendiri.
  • 4. Pelajaran 1: Bekerja secara Team, bergerak ke arah tujuan yang sama , membuat kita mencapai tujuan lebih cepat dan lebih ringan.
  • 5. Ketika salah satu Angsa meninggalkan formasi. Apa yang terjadi ………? ..
  • 6. Dia mengalami daya tahan udara yang besar, dan kesulitan terbang sendiri………....
  • 7. Akhirnya dia dengan cepat kembali ke” formasi “ untuk berbagi efek terbang dalam formasi ..
  • 8. Pelajaran ke 2: Selalu kompak di dalam teamyangbergerak ke satu tujuan; akan membutuhkan lebih sedikit energi. Akan lebih mudah dan lebih menyenangkan untuk mencapai tujuan. Setiap anggota akan merasa berkewajiban untuk menolong sesama.
  • 9. Ketika team leader kelelahan ………... Apa yang terjadi ……………..?
  • 10. ... Dia berpindah ke ujung formasi “V”, sementara itu Angsa lain akan mengambil tempatnya.
  • 11. Pelajaran 3: Berbagi kepeminpinan, harus didasari saling hormat dan percaya diantara anggota di setiap saat. Saling bebagi tugas atau masalah yang paling berat Pusatkan kemampuan , dan bakat team untuk memecahkan masalah.
  • 12. g g g g g g Angsa terbang dalam formasi “V” sambil ber “ kotek “ hal ini akan memberi semangat terbang ‘Team leader” Juga dengan cara demikian mereka terbang dengan kecepatan yang sama…….. .
  • 13. g g g g g g Pelajaran 4: Bila mana ada semangat dan “penyemangat, kecepatan penyelesain pekerjaan lebih besar. Keberadaan “ semangat “akan selalu memotivasi , menolong dan menguatkan… Akan menghasikan kwalitas yang terbaik.
  • 14. Ketika salah satu Angsa sakit atau kelelahan…………
  • 15. Dia akan tertinggal dan keluar dari formasi…….. Apa yang terjadi ……….?
  • 16. Beberapa Angsa akan keluar juga dari formasi, dan membentuk formasi baru untuk menolong dan mengawal dia….sampai. dia sehat dan kembali masuk ke formasi atau terus dengan formasi tsb atau jatuh dan meninggal.
  • 17. Pelajaran 5: Tinggalah berdampingan dengan yang lain apapun perbedaan kita. Lebih lebih pada waktu kesulitan dan tantangan yang besar...
  • 18. Jika kita kompak dan saling mendukung…... Jika kita menjiwai kerja sama yang baik.. Melupakan perbedaan masing masing maka kita akan selalu dapat mengatasi tantangan. Jika kita selami arti dari persahabatan.. Dan kita selalu bersedia untuk berbagi………..... HIDUP AKAN LEBIH BERARTI DAN KITA AKAN MELEWATI WAKTU MENDATANG DENGAN KEBAHAGIAAN. ..
  • 19. MY FRIENDS …………..... LET’S BE LIKE THE G OO SE!!!