Нормативно-правові аспекти закінчення 2016-2017 н. р.

1. Байназарова О.О.,
заступник начальника управління
освіти і науки ДНіО ХОДА –
начальник відділу дошкільної,
загальної середньої, корекційної та
позашкільної освіти

2. Нормативно-правові документи
• Закони України;
• Укази Президента України;
• Постанови Кабінету Міністрів України;
• Накази Міністерства освіти і науки
України;
• Листи Міністерства освіти і науки
України

3. Закон України “Про загальну
середню освіту”
Стаття 34. Атестація та оцінювання знань
учнів (вихованців)
• 1. Контроль за відповідністю освітнього рівня учнів
(вихованців), які закінчили загальноосвітній
навчальний заклад I, II і III ступенів, вимогам
Державного стандарту загальної середньої освіти
здійснюється шляхом їх державної підсумкової
атестації. Зміст, форми і порядок проведення
державної підсумкової атестації визначаються і
затверджуються центральним органом виконавчої
влади, що забезпечує формування державної
політики у сфері освіти.

4. • 2. Поточне та підсумкове оцінювання знань
учнів та вибір їх форм, змісту та способу
здійснює загальноосвітній навчальний заклад.
• Особи, місцем проживання яких є територія
проведення антитерористичної операції (на
період її проведення), територія населених
пунктів на лінії зіткнення, мають право пройти
державну підсумкову атестацію та отримати
документ державного зразка про повну
загальну середню освіту у порядку,
встановленому центральним органом
виконавчої влади, що забезпечує
формування державної політики у сфері
освіти.

5. • 3. Переведення учнів (вихованців) до наступного класу
загальноосвітнього навчального закладу здійснюється
у порядку, встановленому центральним органом
виконавчої влади, що забезпечує формування державної
політики у сфері освіти.
• 4. Переведення учнів (вихованців) до іншого
загальноосвітнього навчального закладу здійснюється за
наявності особових справ учнів (вихованців)
встановленого центральним органом виконавчої влади,
що забезпечує формування державної політики у сфері
освіти зразка.
• 5. Випускникам загальноосвітніх навчальних закладів II і III
ступенів видається відповідний документ про освіту.
Зразки документів про загальну середню освіту
затверджує Кабінет Міністрів України. Виготовлення
документів про загальну середню освіту здійснюється за
рахунок коштів Державного бюджету України.

6. Стаття 36. Основні завдання органів
управління системою загальної
середньої освіти
Основними завданнями органів
управління системою загальної
середньої освіти є:
• контроль за додержанням Державного
стандарту загальної середньої освіти,
навчально-методичне керівництво та
державне інспектування
загальноосвітніх навчальних закладів
незалежно від підпорядкування, типів і
форм власності;

7. Стаття 37. Повноваження органів
виконавчої влади та органів
місцевого самоврядування в системі
загальної середньої освіти
3. Рада міністрів Автономної Республіки
Крим, місцеві органи виконавчої влади
та органи місцевого самоврядування в
галузі загальної середньої освіти в
межах їх компетенції:

8. • контролюють додержання вимог законів
та інших нормативно-правових актів у
галузі освіти, обов'язкове виконання
Державного стандарту загальної
середньої освіти всіма навчальними
закладами системи загальної середньої
освіти, розташованими на їх території;

9. Положення про загальноосвітній навчальний
заклад, затверджене постановою Кабінету
Міністрів України від 27.08.2010 №778

10. Зарахування учнів (вихованців) до
загальноосвітнього навчального закладу
та їх відрахування
• 27. Переведення учнів (вихованців) закладів до
наступного класу здійснюється у порядку, встановленому
МОН.
• У разі вибуття учня з населеного пункту батьки або особи,
які їх замінюють, подають до закладу заяву із
зазначенням причини вибуття.
• У разі переходу учня до іншого навчального закладу
для здобуття загальної середньої освіти у межах
населеного пункту батьки або особи, які їх замінюють,
подають до закладу заяву із зазначенням причини
переходу та довідку, що підтверджує факт зарахування
дитини до іншого навчального закладу.

11. • 28. Учні гімназій (гімназій-інтернатів), ліцеїв
(ліцеїв- інтернатів), колегіумів (колегіумів-інтернатів),
спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням
окремих предметів, які мають за підсумками
річного оцінювання початковий рівень досягнень у
навчанні хоча б з одного профільного предмета,
за рішенням педагогічної ради та відповідно до
наказу керівника можуть відраховуватися із
зазначених вище закладів.
За рішенням педагогічної ради гімназій (гімназій-
інтернатів), ліцеїв (ліцеїв-інтернатів), колегіумів
(колегіумів-інтернатів), погодженим з місцевими
органами управління освітою, як виключний засіб
педагогічного впливу за неодноразові порушення
статуту допускається відрахування учнів із
зазначених закладів та переведення їх до закладу

12. • 30. Про можливе відрахування батьки учня (особи,
які їх замінюють) повинні бути поінформовані не
пізніше ніж за один місяць у письмовій формі. У
двотижневий строк до можливого відрахування
письмово повідомляється орган управління освітою
за місцем проживання учня. За сприяння відповідного
органу управління освітою такі учні переводяться до
іншого навчального закладу.
Батьки або особи, які їх замінюють, мають
право оскаржити рішення педагогічної ради закладу
щодо відрахування дитини з гімназії (гімназії-
інтернату), ліцею (ліцею-інтернату), колегіуму
(колегіуму-інтернату), спеціалізованої школи з
поглибленим
вивченням окремих предметів до місцевого
органу управління освітою.

13. Оцінювання навчальних
досягнень учнів
• 53. У першому класі дається словесна
характеристика знань, умінь і навичок учнів. За
рішенням педагогічної ради навчального закладу
може надаватися словесна характеристика знань,
умінь і навичок учнів другого класу.
У наступних класах оцінювання здійснюється
відповідно до критеріїв оцінювання навчальних
досягнень учнів (вихованців).

14. • 55. Доцільність виставлення учням
оцінки з поведінки, за
участь у суспільно корисній, громадській
діяльності та критерії
виставлення такої оцінки визначаються
статутом закладу. До
додатків до документів про освіту
(свідоцтво про базову загальну
середню освіту, атестат про повну
загальну середню освіту)
зазначені оцінки не виставляються.

15. • 57. Учні початкової школи, які протягом
одного року навчання не засвоїли програмний
матеріал, за поданням педагогічної ради та
згодою батьків (осіб, які їх замінюють)
направляються для обстеження фахівцями
відповідної психолого-медико-педагогічної
консультації. За висновками зазначеної
консультації такі учні можуть
продовжувати навчання в спеціальних
школах (школах-інтернатах) або навчатися за
індивідуальними навчальними планами і
програмами за згодою батьків (осіб, які їх
замінюють).

16. • 58. Учні початкової школи, які
через поважні причини (хвороба, інші
обставини) за результатами річного
оцінювання не засвоїли скориговану
до індивідуальних здібностей
навчальну програму, можуть бути, як
виняток, залишені для повторного
навчання у тому самому класі за
рішенням педагогічної ради та за
згодою батьків (осіб, які їх замінюють).

17. • 60. Учням, які закінчили основну школу
(9-й клас), видається свідоцтво про
базову загальну середню освіту.
• Свідоцтво про базову загальну середню
освіту дає право на вступ до школи
III ступеня, професійно-технічного
навчального закладу, вищого
навчального закладу I-II рівня
акредитації.

18. • 61. Учням з порушеннями розумового
розвитку видається свідоцтво про
базову загальну середню освіту за
спеціальною програмою.
• Учням з помірною розумовою
відсталістю видається довідка про
закінчення повного курсу навчання за
спеціальною програмою. { Пункт 61 в
редакції Постанови КМ N 671 ( 671-
2016-п ) від 27.09.2016 }

19. • 62. Учням (вихованцям), які закінчили
старшу школу 11-й (12-й) клас або
відповідний курс у професійно-
технічному або вищому навчальному
закладі I-II рівня акредитації, видається
атестат про повну загальну середню
освіту.
Атестат про повну загальну середню
освіту дає право на вступ до
професійно-технічних та вищих
навчальних закладів усіх типів і форм
власності.

20. • 63. Випускникам 9-х, 11-х (12-х) класів,
які не атестовані хоча б з одного
предмета, видається табель успішності.
• Учні, які не отримали документи про
освіту, можуть продовжити
навчання екстерном.

21. • 64. Приватний заклад видає
випускникам документи державного
зразка про відповідний рівень освіти за
наявності ліцензії та за умови
проведення атестації такого закладу.

22. • 65. За відмінні успіхи в навчанні учні 2-8-х,
10-х (11-х) класів можуть нагороджуватися
похвальним листом "За високі досягнення
у навчанні", а випускники закладів III
ступеня - похвальною грамотою "За особливі
досягнення у вивченні окремих предметів",
медалями - золотою "За високі досягнення у
навчанні" або срібною "За досягнення у
навчанні". За відмінні успіхи в навчанні
випускникам закладу II ступеня видається
свідоцтво про базову загальну середню освіту
з відзнакою. Порядок нагородження учнів за
відмінні успіхи у навчанні встановлюється
МОН.

23. Наказ МОНУ від 17.03.2015 № 306 «Про
затвердження Положення про золоту медаль «За
високі досягнення у навчанні» та срібну медаль «За
досягнення у навчанні»
• Список претендентів на нагородження
Золотою або Срібною медалями
визначається керівником навчального
закладу за результатами річного
оцінювання в 10 класі та І семестрі 11
класу і затверджується на засіданні
педагогічної ради шляхом прийняття
відповідного рішення.

24. • Золотою медаллю нагороджуються випускники
навчальних закладів, які за період навчання у
старшій школі досягли високих успіхів у навчанні та
за результатами семестрового, річного оцінювання і
державної підсумкової атестації мають досягнення у
навчанні 10-12 балів з предметів навчального плану
(крім осіб, які навчаються за екстернатною формою
навчання).
• Срібною медаллю нагороджуються випускники
навчальних закладів, які за період навчання у
старшій школі досягли високих успіхів у навчанні та
за результатами семестрового, річного оцінювання та
державної підсумкової атестації мають досягнення у
навчанні 10-12 балів та достатній рівень (не нижче 9
балів) не більше ніж з двох предметів навчального
плану.

25. • Рішення про нагородження
претендентів Золотою або Срібною
медалями приймається на спільному
засіданні педагогічної ради та ради
навчального закладу і оформлюється
наказом керівника навчального закладу.
• Спільне засідання педагогічної ради та
ради навчального закладу вважається
правомочним, якщо на ньому присутні
не менше половини від кількісного
складу педагогічної ради і ради
навчального закладу.

26. Наказ МОНУ від 11.12.2000 № 579 (зі змінами)
«Про затвердження Положення про
похвальний лист "За високі досягнення
у навчанні" та похвальну грамоту "За
особливі досягнення у вивченні окремих
предметів"

27. • Похвальним листом "За високі досягнення у
навчанні" нагороджуються учні 2-8-х та 10(11)-х
класів навчальних закладів системи загальної
середньої освіти усіх типів і форм власності (далі -
навчальні заклади), які мають високі досягнення
(10-12 балів) з усіх предметів за відповідний
навчальний рік.
• Похвальною грамотою «За особливі досягнення у
вивченні окремих предметів» нагороджуються
випускники навчальних закладів, які досягли
особливих успіхів у вивченні одного чи декількох
предметів (не менше як 12 балів).
Такою нагородою відзначаються насамперед
переможці міжнародних, ІІІ, IV етапів всеукраїнських
конкурсів, олімпіад, змагань.

28. • Рішення про нагородження учнів
приймається на спільному
засіданні педагогічної ради та ради
навчального закладу і
затверджується наказом керівника
навчального закладу.
• Підвищення результатів семестрового
оцінювання шляхом
коригування не дає підстав для
нагородження учнів Похвальним
листом чи Похвальною грамотою.

29. • 66. Свідоцтва про базову загальну середню
освіту, атестати про повну загальну середню
освіту та відповідні додатки до них
реєструються у книгах обліку та видачі
зазначених документів.
• Контроль за дотриманням порядку видачі
випускникам свідоцтв, атестатів, золотих і
срібних медалей, похвальних грамот та листів
здійснюється МОН, іншими центральними
органами виконавчої влади, до сфери
управління яких належать заклади,
відповідними місцевими органами управління
освітою.

30. Наказ МОНУ від 14.07.2015 № 762 «Про
затвердження Порядку переведення учнів
(вихованців) загальноосвітнього навчального
закладу до наступного класу»
• Переведення учнів (вихованців) загальноосвітнього
навчального закладу (крім перших класів) до
наступного класу здійснюється на підставі
результатів підсумкового (семестрового та річного)
оцінювання знань учнів (вихованців) та державної
підсумкової атестації (для випускників початкової та
основної шкіл) згідно з рішенням педагогічної ради
загальноосвітнього навчального закладу, що
упродовж п’яти робочих днів з дати прийняття
оприлюднюється на офіційному веб-сайті
загальноосвітнього навчального закладу або
відповідного місцевого органу управління освітою.

31. • Річне оцінювання здійснюється за результатами
семестрового оцінювання, що проводиться у межах
часу, визначеного робочим навчальним планом
загальноосвітнього навчального закладу. Річне
оцінювання здійснюється не пізніше 6 робочих днів
після завершення ІІ семестру.
• При проведенні річного оцінювання результати
державної підсумкової атестації учнів (вихованців) не
враховуються.
• При переведенні до наступного класу або вибутті із
загальноосвітнього навчального закладу на учнів
(вихованців) першого класу складається
характеристика їхніх умінь і навичок, що зберігається
у особовій справі учнів (вихованців).

32. Учні (вихованці) початкової школи, які за
результатами річного (вербального) оцінювання
мають початковий рівень навчальних досягнень
(1, 2, 3) у вивченні одного з предметів
(українська мова, читання, математика), а в
загальноосвітніх навчальних закладах з
навчанням мовами національних меншин —
також і з мови навчання, згідно з рішенням
педагогічної ради відповідного
загальноосвітнього навчального закладу та
батьків (одного із батьків) або законних
представників можуть:

33. 1) бути переведені до наступного класу для
продовження навчання за індивідуальною
навчальною програмою (з предметів, за
якими було виявлено початковий рівень
навчальних досягнень згідно з результатами
річного оцінювання), що затверджується
керівником загальноосвітнього навчального
закладу;
2) бути залишені для повторного навчання у
тому самому класі цього загальноосвітнього
навчального закладу;
3) продовжити навчання у спеціальних
загальноосвітніх навчальних закладах.

34. • Випускники початкової та основної шкіл, які не мають
результатів річного оцінювання та (або) державної
підсумкової атестації з будь-яких предметів, повинні
пройти річне оцінювання в загальноосвітньому
навчальному закладі, у якому продовжують навчання,
та (або) державну підсумкову атестацію в порядку,
визначеному Положенням про державну підсумкову
атестацію учнів (вихованців) у системі загальної
середньої освіти.
• У такому випадку річне оцінювання здійснюється
упродовж навчального року згідно з графіком та
завданнями, затвердженими наказом керівника
загальноосвітнього навчального закладу та
погодженими педагогічною радою.

35. • Учні (вихованці), які не мають результатів річного
оцінювання та державної підсумкової атестації (для
випускників початкової та основної шкіл) у зв’язку із
невідвідуванням загальноосвітнього навчального
закладу (не менше шести останніх місяців
навчального року підряд) та за відсутності будь-яких
відомостей щодо місця їх проживання чи
перебування, їхніх батьків, або законних
представників, визнаються такими, що вибули із
загальноосвітнього навчального закладу, та до
наступного класу не переводяться згідно з рішенням
педагогічної ради загальноосвітнього навчального
закладу, що оформлюється відповідним наказом
керівника загальноосвітнього навчального закладу.

36. Лист МОНУ
• від 09.06.2016 № 1/9-296
«Про структуру 2016/2017 навчального
року та навчальні плани
загальноосвітніх
навчальних закладів»

37. Структура 2016/2017 навчального року
Орієнтовна структура навчального року:
• І семестр: з 01.09.2016 по 24.12.2016,
• ІІ семестр: з 11.01.2017 по 26.05.2017;
• осінні канікули: з 24 по 30.10.2016,
• зимові канікули: з 26.12. 2016 по 10.01.2017,
• весняні канікули: з 27.03 по 02.04.2017.
Орієнтовна дата проведення
• свята «Останній дзвоник» - 26 травня 2017 року,
• вручення документів про повну загальну середню
освіту – 23 червня 2017 року
• вручення документів про базову загальну середню
освіту – 9 червня 2017 року

39. PISA
Program for International Student Assessment
(Програма міжнародного оцінювання учнів)