SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
LMCP 1532:
PEMBANGUNAN
BANDAR MAPAN
NAMA: RUHIL SYAMILAH BINTI RUSMIZI
NO MATRIK: A162884
SOALAN:
Sebuah bandar kecil yang terpencil amat memerlukan bekalan tenaga
untuk memajukan agro-industrinya. Penduduk bandar itu hanya 5000
orang dan kedudukannya di kawasan pegunungan. Terdapat banyak
sungai-sungai kecil yang deras arusnya dan juga mata air panas yang
mengeluarkan wap panas. Berikan cadangan ringkas dengan gambar-
gambar yang sesuai.
TENAGA SOLAR
• Tenaga suria atau tenaga solar adalah teknologi untuk mendapatkan tenaga berguna
daripada cahaya matahari. Tenaga matahari telah digunakan dalam banyak
teknologi tradisional sejak beberapa abad dan telah digunakan secara meluas ketika
ketiadaan bekalan tenaga lain, seperti di kawasan terpencil dan di angkasa lepas.
Tenaga matahari sekarang digunakan dalam beberapa pengunaan:
1. Pemanasan (air panas, pemanasan bangunan, masakan)
2. Generasi elektrik (fotovoltaik, enjin pemanasan)
3. Penyahmasinan air laut
• Matahari telah membekalkan tenaga selama berbilion – billion tahun. Tenaga suria
adalah sinaran – sinaran Matahari (radiasi suria) yang sampai ke Bumi. Tenaga ini
boleh ditukarkan menjadi bentuk tenaga yang lain seperti tenaga haba dan elektrik.
1) Apabila ia ditukarkan kepada tenaga haba, tenaga suria boleh digunakan untuk :
Memanaskan air – digunakan di rumah, bangunan atau kolam renang
Memanaskan ruang – di dalam rumah, rumah hijau dan bangunan – bangunan lain.
2) Tenaga suria boleh ditukarkan menjadi tenaga elektrik dalam dua cara :
Alat Voltan Foto (PV) atau
‘sel – sel suria’ Loji Kuasa Suria
TENAGA KUASA HIDRO
Tenaga kuasa hidro merupakan tenaga yang boleh diperbaharui yang boleh menjana
elektrik. Dalam membincangkan tentang kuasa hidro, ia sebenarnya termasuk kuasa
hidroelektrik, kuasa air pasang surut, kuasa ombak, dan tenaga haba laut. Tetapi, ia
banyak berkisar tentang janakuasa hidroelektrik kerana ia digunakan untuk menjana
elektrik di kebanyakan negara di dunia. Tenaga kuasa hidro bergantung kepada kitaran
air. Memahami kitaran air adalah penting untuk memahami kuasa hidro.
Kitaran Air Tenaga suria memanaskan air pada permukaan, menyebabkan ia tersejat.
Wap air ini akan mengkondensasi menjadi awan dan turun semula ke permukaan Bumi
sebagai hujan. Air mengalir menerusi sungai menuju laut, di mana ia tersejat dan
kitaran air berlaku semula.
Tenaga Mekanikal (kinetik)
Diperoleh Daripada Air Yang Bergerak Jumlah tenaga yang ada pada air yang
bergerak ditentukan oleh aliran atau terjunannya. Kederasan air yang mengalir
dalam sungai yang besar, membawa suatu tenaga yang besar dalam alirannya.
Air yang jatuh atau terjun dengan laju dari satu titik yang tinggi, juga
mempunyai banyak tenaga dalam alirannya. Ini dipanggil sebagai tenaga
keupayaan.
Sama juga, apabila air mengalir menerusi saluran paip (tenaga keupayaan),
kemudian menolak dan memusingkan bilah turbin (tenaga kinetik) untuk
memutarkan generator bagi menghasilkan elektrik (tenaga elektrik). Dalam
sistem sungai yang mengalir, daya arus berpunca dengan adanya, sementara
dalam sistem simpanan air, air dikumpulkan di dalam takungan membentuk
empangan, kemudian dilepaskan untuk menjana elektrik.
Disebabkan sumber kuasa hidroelektrik ialah air, stesen janakuasa hidroelektrik
mesti berada dekat dengan sumber air. Kawasan empangan juga boleh
dijadikan tempat rekreasi yang menawarkan aktiviti sukan air dan memancing.
Tenaga Kuasa Hidro dan Alam Sekitar
Penjanaan kuasa hidro menghasilkan tenaga elektrik yang bersih, tidak
mempunyai kesan langsung pengeluaran pencemaran udara, tetapi empangan
kuasa hidro, takungan, dan operasi penjana boleh menyebabkan kesan alam
sekitar.
Takungan air pada empangan menghalang migrasi ikan ke kawasan hulu tempat
mereka bertelur. Takungan air dan operasi empangan juga merubah sifat
semula jadi air seperti suhu, kandungan kimia, ciri – ciri aliran, dan jumlah
kelodak, semuanya akan menyebabkan perubahan yang signifikan terhadap
ekologi (organisma hidup dan persekitarannya) dan batuan dan tanah dari hulu
ke hilir sungai.
Perubahan ini mempunyai kesan negatif pada tumbuhan dan haiwan semula
jadi dalam dan berdekatan sungai, dan dalam delta yang mana sungai mengalir
ke laut. Kawasan takungan air mungkin meliputi kawasan semula jadi yang
penting, kawasan pertanian, dan kawasan arkeologi, dan juga menyebabkan
proses penempatan semula penduduk setempat.
Gas – gas rumah hijau, seperti karbon dioksida dan metana, juga akan terhasil
dalam takungan dan boleh dibebaskan ke atmosfera. Jumlahnya tidak
menentu. Pengeluaran dari kawasan takungan air pada kawasan tropika dan
iklim sederhana, mungkin sama dengan atau lebih banyak berbanding kesan
rumah hijau akibat pengeluaran gas karbon dioksida dari penjanaan elektrik
yang sama jumlah dengan menggunakan bahan bakar fosil.

More Related Content

What's hot

Lmcp1532 pembangunan bandar mapan bab 8
Lmcp1532 pembangunan bandar mapan bab 8Lmcp1532 pembangunan bandar mapan bab 8
Lmcp1532 pembangunan bandar mapan bab 8
Syamil Sazali
 

What's hot (20)

Lmcp 1532.a161964
Lmcp 1532.a161964Lmcp 1532.a161964
Lmcp 1532.a161964
 
Tugasan 8 tenaga yang boleh diperbaharui
Tugasan 8 tenaga yang boleh diperbaharuiTugasan 8 tenaga yang boleh diperbaharui
Tugasan 8 tenaga yang boleh diperbaharui
 
Pembangunan bandar anda lmcp1532 tugasan 8
Pembangunan bandar anda lmcp1532 tugasan 8Pembangunan bandar anda lmcp1532 tugasan 8
Pembangunan bandar anda lmcp1532 tugasan 8
 
Tugasan 8 inderjit kaur - a161495
Tugasan 8   inderjit kaur - a161495Tugasan 8   inderjit kaur - a161495
Tugasan 8 inderjit kaur - a161495
 
LMCP1532 Pembangunan Bandar Mapan (Tugasan 8)
LMCP1532 Pembangunan Bandar Mapan (Tugasan 8)LMCP1532 Pembangunan Bandar Mapan (Tugasan 8)
LMCP1532 Pembangunan Bandar Mapan (Tugasan 8)
 
Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan tugasan 8
Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan tugasan 8Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan tugasan 8
Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan tugasan 8
 
Tugasan 8
Tugasan 8Tugasan 8
Tugasan 8
 
LMCP1532 Tugasan 8 Bekalan Tenaga
LMCP1532 Tugasan 8 Bekalan TenagaLMCP1532 Tugasan 8 Bekalan Tenaga
LMCP1532 Tugasan 8 Bekalan Tenaga
 
Lmcp 1532 cadangan penambahbaikan
Lmcp 1532  cadangan penambahbaikanLmcp 1532  cadangan penambahbaikan
Lmcp 1532 cadangan penambahbaikan
 
Bandar mapan bhg 8
Bandar mapan bhg 8Bandar mapan bhg 8
Bandar mapan bhg 8
 
Task 8 bekalan tenaga
Task 8 bekalan tenagaTask 8 bekalan tenaga
Task 8 bekalan tenaga
 
Tugasan 8
Tugasan 8Tugasan 8
Tugasan 8
 
Tugasan8
Tugasan8Tugasan8
Tugasan8
 
Lmcp 1532 bekalan tenaga
Lmcp 1532 bekalan tenagaLmcp 1532 bekalan tenaga
Lmcp 1532 bekalan tenaga
 
Lmcp 1532 tugasan 8
Lmcp 1532 tugasan 8Lmcp 1532 tugasan 8
Lmcp 1532 tugasan 8
 
Tugasan 8
Tugasan 8Tugasan 8
Tugasan 8
 
Tugasan 8
Tugasan 8Tugasan 8
Tugasan 8
 
Lmcp1532 pembangunan bandar mapan bab 8
Lmcp1532 pembangunan bandar mapan bab 8Lmcp1532 pembangunan bandar mapan bab 8
Lmcp1532 pembangunan bandar mapan bab 8
 
Tugasan 8
Tugasan 8Tugasan 8
Tugasan 8
 
Lmcp 1532 tugasan 8
Lmcp 1532 tugasan 8Lmcp 1532 tugasan 8
Lmcp 1532 tugasan 8
 

Similar to Lmcp 1532: Pembanguna Bandar Mapan

Task 8 tenaga yang boleh diperbaharui
Task 8 tenaga yang boleh diperbaharuiTask 8 tenaga yang boleh diperbaharui
Task 8 tenaga yang boleh diperbaharui
Nurun Ashra
 

Similar to Lmcp 1532: Pembanguna Bandar Mapan (20)

Tenaga tenaga yang boleh diperbaharui
Tenaga tenaga yang boleh diperbaharui Tenaga tenaga yang boleh diperbaharui
Tenaga tenaga yang boleh diperbaharui
 
LMCP 1532 - Pembangunan Bandar Mampan - 8
LMCP 1532 - Pembangunan Bandar Mampan - 8LMCP 1532 - Pembangunan Bandar Mampan - 8
LMCP 1532 - Pembangunan Bandar Mampan - 8
 
Tugasan 8
Tugasan 8Tugasan 8
Tugasan 8
 
Modul 8 a161615
Modul 8 a161615Modul 8 a161615
Modul 8 a161615
 
Tugasan 8 : tenaga yang diperbaharui
Tugasan 8 : tenaga yang diperbaharuiTugasan 8 : tenaga yang diperbaharui
Tugasan 8 : tenaga yang diperbaharui
 
Pembangunan Bandar Mapan Tast 8: Bekalan Tenaga
Pembangunan Bandar Mapan Tast 8: Bekalan TenagaPembangunan Bandar Mapan Tast 8: Bekalan Tenaga
Pembangunan Bandar Mapan Tast 8: Bekalan Tenaga
 
Tugasan 8
Tugasan 8Tugasan 8
Tugasan 8
 
LMCP 1532 PEMBANGUNAN BANDAR MAPAN
LMCP 1532 PEMBANGUNAN BANDAR MAPAN LMCP 1532 PEMBANGUNAN BANDAR MAPAN
LMCP 1532 PEMBANGUNAN BANDAR MAPAN
 
Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan, tenaga yang boleh diperbaharui
Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan, tenaga yang boleh diperbaharuiLmcp 1532 pembangunan bandar mapan, tenaga yang boleh diperbaharui
Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan, tenaga yang boleh diperbaharui
 
Tugasan 8
Tugasan 8Tugasan 8
Tugasan 8
 
Tugasan ke 8
Tugasan ke 8Tugasan ke 8
Tugasan ke 8
 
LMCP 1532 Pembangunan Bandar Mapan : Tenaga Yang Boleh Diperbaharui
LMCP 1532 Pembangunan Bandar Mapan : Tenaga Yang Boleh DiperbaharuiLMCP 1532 Pembangunan Bandar Mapan : Tenaga Yang Boleh Diperbaharui
LMCP 1532 Pembangunan Bandar Mapan : Tenaga Yang Boleh Diperbaharui
 
Mapan 8- tenaga yang boleh diperbaharui
Mapan 8- tenaga yang boleh diperbaharuiMapan 8- tenaga yang boleh diperbaharui
Mapan 8- tenaga yang boleh diperbaharui
 
Perancangan bandar
Perancangan bandarPerancangan bandar
Perancangan bandar
 
Task 8 tenaga yang boleh diperbaharui
Task 8 tenaga yang boleh diperbaharuiTask 8 tenaga yang boleh diperbaharui
Task 8 tenaga yang boleh diperbaharui
 
Lmcp 1532 tugasan 8
Lmcp 1532 tugasan 8Lmcp 1532 tugasan 8
Lmcp 1532 tugasan 8
 
PEMBANGUNAN BANDAR MAPAN
PEMBANGUNAN BANDAR MAPAN PEMBANGUNAN BANDAR MAPAN
PEMBANGUNAN BANDAR MAPAN
 
Tugasan 8
Tugasan 8Tugasan 8
Tugasan 8
 
Perancangan bandar mapan task 8
Perancangan bandar mapan task 8Perancangan bandar mapan task 8
Perancangan bandar mapan task 8
 
LMCP 1532 TUGASAN 8
LMCP 1532 TUGASAN 8LMCP 1532 TUGASAN 8
LMCP 1532 TUGASAN 8
 

More from ruhilsyamilah (11)

Projek akhir mapan
Projek akhir mapanProjek akhir mapan
Projek akhir mapan
 
Bandar berpusatkan rumah ibadah
Bandar berpusatkan rumah ibadahBandar berpusatkan rumah ibadah
Bandar berpusatkan rumah ibadah
 
Lmcp 1532 alam sekitar
Lmcp 1532 alam sekitarLmcp 1532 alam sekitar
Lmcp 1532 alam sekitar
 
Lmcp1602 pendidikan peringkat awal kanak kanak oleh ibubapa dalam
Lmcp1602 pendidikan peringkat awal kanak kanak oleh ibubapa dalamLmcp1602 pendidikan peringkat awal kanak kanak oleh ibubapa dalam
Lmcp1602 pendidikan peringkat awal kanak kanak oleh ibubapa dalam
 
Lmcp 1532 pembanguna bandar mapan
Lmcp 1532 pembanguna bandar mapanLmcp 1532 pembanguna bandar mapan
Lmcp 1532 pembanguna bandar mapan
 
Lmcp 1532 pembanguna bandar mapan
Lmcp 1532 pembanguna bandar mapanLmcp 1532 pembanguna bandar mapan
Lmcp 1532 pembanguna bandar mapan
 
Pembangunan bandar mapan
Pembangunan bandar mapanPembangunan bandar mapan
Pembangunan bandar mapan
 
Bandar ipoh dan agenda tempatan 21
Bandar ipoh dan agenda tempatan 21Bandar ipoh dan agenda tempatan 21
Bandar ipoh dan agenda tempatan 21
 
Amalan terbaik dalam pembangunan bandar mapan
Amalan terbaik dalam pembangunan bandar mapanAmalan terbaik dalam pembangunan bandar mapan
Amalan terbaik dalam pembangunan bandar mapan
 
Projek pembangunan
Projek pembangunanProjek pembangunan
Projek pembangunan
 
Lmcp1532: Perancangan Bandar Mapan
Lmcp1532: Perancangan Bandar MapanLmcp1532: Perancangan Bandar Mapan
Lmcp1532: Perancangan Bandar Mapan
 

Recently uploaded

Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Jajang Sulaeman
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
luqmanhakimkhairudin
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
subki124
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
GilangNandiaputri1
 

Recently uploaded (20)

Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa  PemrogramanMateri Bab 6 Algoritma dan bahasa  Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
 
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANGMESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
 
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia pptMateri Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 

Lmcp 1532: Pembanguna Bandar Mapan

  • 1. LMCP 1532: PEMBANGUNAN BANDAR MAPAN NAMA: RUHIL SYAMILAH BINTI RUSMIZI NO MATRIK: A162884
  • 2. SOALAN: Sebuah bandar kecil yang terpencil amat memerlukan bekalan tenaga untuk memajukan agro-industrinya. Penduduk bandar itu hanya 5000 orang dan kedudukannya di kawasan pegunungan. Terdapat banyak sungai-sungai kecil yang deras arusnya dan juga mata air panas yang mengeluarkan wap panas. Berikan cadangan ringkas dengan gambar- gambar yang sesuai.
  • 3. TENAGA SOLAR • Tenaga suria atau tenaga solar adalah teknologi untuk mendapatkan tenaga berguna daripada cahaya matahari. Tenaga matahari telah digunakan dalam banyak teknologi tradisional sejak beberapa abad dan telah digunakan secara meluas ketika ketiadaan bekalan tenaga lain, seperti di kawasan terpencil dan di angkasa lepas. Tenaga matahari sekarang digunakan dalam beberapa pengunaan: 1. Pemanasan (air panas, pemanasan bangunan, masakan) 2. Generasi elektrik (fotovoltaik, enjin pemanasan) 3. Penyahmasinan air laut • Matahari telah membekalkan tenaga selama berbilion – billion tahun. Tenaga suria adalah sinaran – sinaran Matahari (radiasi suria) yang sampai ke Bumi. Tenaga ini boleh ditukarkan menjadi bentuk tenaga yang lain seperti tenaga haba dan elektrik. 1) Apabila ia ditukarkan kepada tenaga haba, tenaga suria boleh digunakan untuk : Memanaskan air – digunakan di rumah, bangunan atau kolam renang Memanaskan ruang – di dalam rumah, rumah hijau dan bangunan – bangunan lain. 2) Tenaga suria boleh ditukarkan menjadi tenaga elektrik dalam dua cara : Alat Voltan Foto (PV) atau ‘sel – sel suria’ Loji Kuasa Suria
  • 4.
  • 6. Tenaga kuasa hidro merupakan tenaga yang boleh diperbaharui yang boleh menjana elektrik. Dalam membincangkan tentang kuasa hidro, ia sebenarnya termasuk kuasa hidroelektrik, kuasa air pasang surut, kuasa ombak, dan tenaga haba laut. Tetapi, ia banyak berkisar tentang janakuasa hidroelektrik kerana ia digunakan untuk menjana elektrik di kebanyakan negara di dunia. Tenaga kuasa hidro bergantung kepada kitaran air. Memahami kitaran air adalah penting untuk memahami kuasa hidro. Kitaran Air Tenaga suria memanaskan air pada permukaan, menyebabkan ia tersejat. Wap air ini akan mengkondensasi menjadi awan dan turun semula ke permukaan Bumi sebagai hujan. Air mengalir menerusi sungai menuju laut, di mana ia tersejat dan kitaran air berlaku semula.
  • 7. Tenaga Mekanikal (kinetik) Diperoleh Daripada Air Yang Bergerak Jumlah tenaga yang ada pada air yang bergerak ditentukan oleh aliran atau terjunannya. Kederasan air yang mengalir dalam sungai yang besar, membawa suatu tenaga yang besar dalam alirannya. Air yang jatuh atau terjun dengan laju dari satu titik yang tinggi, juga mempunyai banyak tenaga dalam alirannya. Ini dipanggil sebagai tenaga keupayaan. Sama juga, apabila air mengalir menerusi saluran paip (tenaga keupayaan), kemudian menolak dan memusingkan bilah turbin (tenaga kinetik) untuk memutarkan generator bagi menghasilkan elektrik (tenaga elektrik). Dalam sistem sungai yang mengalir, daya arus berpunca dengan adanya, sementara dalam sistem simpanan air, air dikumpulkan di dalam takungan membentuk empangan, kemudian dilepaskan untuk menjana elektrik. Disebabkan sumber kuasa hidroelektrik ialah air, stesen janakuasa hidroelektrik mesti berada dekat dengan sumber air. Kawasan empangan juga boleh dijadikan tempat rekreasi yang menawarkan aktiviti sukan air dan memancing.
  • 8.
  • 9. Tenaga Kuasa Hidro dan Alam Sekitar Penjanaan kuasa hidro menghasilkan tenaga elektrik yang bersih, tidak mempunyai kesan langsung pengeluaran pencemaran udara, tetapi empangan kuasa hidro, takungan, dan operasi penjana boleh menyebabkan kesan alam sekitar. Takungan air pada empangan menghalang migrasi ikan ke kawasan hulu tempat mereka bertelur. Takungan air dan operasi empangan juga merubah sifat semula jadi air seperti suhu, kandungan kimia, ciri – ciri aliran, dan jumlah kelodak, semuanya akan menyebabkan perubahan yang signifikan terhadap ekologi (organisma hidup dan persekitarannya) dan batuan dan tanah dari hulu ke hilir sungai. Perubahan ini mempunyai kesan negatif pada tumbuhan dan haiwan semula jadi dalam dan berdekatan sungai, dan dalam delta yang mana sungai mengalir ke laut. Kawasan takungan air mungkin meliputi kawasan semula jadi yang penting, kawasan pertanian, dan kawasan arkeologi, dan juga menyebabkan proses penempatan semula penduduk setempat. Gas – gas rumah hijau, seperti karbon dioksida dan metana, juga akan terhasil dalam takungan dan boleh dibebaskan ke atmosfera. Jumlahnya tidak menentu. Pengeluaran dari kawasan takungan air pada kawasan tropika dan iklim sederhana, mungkin sama dengan atau lebih banyak berbanding kesan rumah hijau akibat pengeluaran gas karbon dioksida dari penjanaan elektrik yang sama jumlah dengan menggunakan bahan bakar fosil.