SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ
ЖУРНАЛІСТИКИЖУРНАЛІСТИКИ
Жанр газетної журналістики — це спосіб
і форма виробництва публікації
газетними журналістами.
ІНФОРМАЦІЙНІ
ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ
 Інформація, а також "новина", "інформаційне повідомлення", елемент "
рядка, що біжить," , "гарячої лінії"... Оперативний короткий виклад сутності
актуальних: факту, події, явища (5-30 рядків).
 Замітка. По суті, розширена (у міру) інформація, що може містити
короткий виклад (два-три речення) передісторії факту,
події або явища (30 - 70).
 Кореспонденція. Це те, у що перетворюють свої замітки всі початківці або
слабкі журналісти. Насправді ж кореспонденція відрізняється від замітки
більшими інформативними можливостями за рахунок обсягу, розповідності
та широти висвітлення (деталізація,
прогнозування) (30 - 100).
 Репортаж. Виклад актуального фактичного матеріалу, отриманого з "місця
події". Оповідач - безпосередній учасник події або спостерігач. Тут
припустимі емоційність, вигуки, суб'єктивні відчуття. Найчастіше
використовується пряма мова, короткі діалоги (від 100...).
ІНФОРМАЦІЙНІ
ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ
 Інтерв'ю. Діалог журналіста з іншою особою, що має на меті
коротке висвітлення факту, події, явища, розповідь про самого
суб'єкта.
 Коментар. Пояснення, "розшифровка" складної фактури,
представленої, як правило, в іншому матеріалі. Або ставлення
автора до даної проблеми або думки (до 40 рядків).
 Звіт - ...він і є звіт. Пишеться після прес-конференцій, презентацій,
симпозіумів, з'їздів. Та ж замітка або кореспонденція, що послідовно
перераховує отриману фактуру, іноді з вкрапленням прямої мови
головних діючих осіб (50 - 300).
 Опитування. Симбіоз журналістики та соціології. Подання
колективної думки щодо однієї або декількох спеціально обраних
проблем, тем, питань (не більше 150).
ІНФОРМАЦІЙНІ
ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ
 Питання-відповідь. 1. Відповідь фахівця або редакції на питання
читачів, наприклад, "прямий зв'язок"). 2. "Пінг-понг" - автономно при
презентації персон або розповідях про відомих людей. Як прийом часто
завершує бесіду або інтерв'ю (до 20).
 Порада. Близький попередньому жанр, що відрізняється лише
відсутністю запитання. У кожному разі це – вузькоспеціалізована
інформація: "поради садівникам", "наш домашній лікар"...
(не більше 80).
 Прес-реліз. "Закулісний жанр", тому що готується, як правило, PR-
журналістом для колег із суспільно-політичних ЗМІ або фахівців.
Фактологічна презентація об'єктів, суб'єктів і подій, що служить
сировиною або одним із джерел для підготовки публікації різного
жанру (від... і до...).
 Некролог. Не плутати з повідомленням про смерть.
Некролог - це розповідь про етапи життя померлого
зі словами прощання і скорботи (не більше 150).
АНАЛІТИЧНІ
ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ
 Звіт. Абсолютно інший жанр, ніж інформаційний звіт. Принципова
відмінність - у активному сприйнятті отриманої фактури: зіставлення
фактів, пошук слабких місць, розміщення акцентів, коментування,
резюмування (до 300).
 Кореспонденція. Насправді багато хто уникає правдивого визначення
цього жанру. Тому що це - чистої води мікс! Елементи як мінімум трьох
"чистих жанрів" у кореспонденції присутні завжди: репортаж (але без
живих картинок), коментар, резюме... (до 150).
 Інтерв'ю. "Пошук істини" у діалозі між журналістом та іншою особою,
у ході якого журналіст обмежує себе постановкою чітких питань, але
ставить їх так, щоб відповіді, складаючись у логічну розповідь,
якнайглибше розкрили суть обраної теми (до 300).
 Бесіда. Принципова відмінність від інтерв'ю в активності журналіста до
співвідношення обсягів авторських слів 1:4. Зрозуміло, що журналіст,
що бере участь у бесіді, повинен бути непоганим фахівцем у даній
галузі (до 300).
АНАЛІТИЧНІ
ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ
 Круглий стіл. Те ж, що і бесіда, але в процесі спілкування беруть
участь більше двох осіб, що представляють, як правило, різні сфери
діяльності, але об'єднані потребою вирішення однієї або більше
проблем.
 Коментар. Покликаний не стільки розібрати по поличках складну
фактуру, але й повною мірою привселюдно виразити думку
стосовно події, факту, явища (до 150).
 Анкета. Результат анкетування, узагальнений і поєднаний з резюме.
Дозволяє визначити колективну думку щодо певних проблем, і на
основі аналізу, дати їй соціальну, економічну, політичну, іншу
оцінку (до 150).
 Моніторинг. Систематична фіксація показників динаміки розвитку
певних явищ, подій, фактів, оснащена іноді коментарями автора або
фахівців (до 100).
АНАЛІТИЧНІ
ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ
 Рейтинг. Ранжування за різними характеристиками подій,
особистостей, груп осіб, різних показників:
зведення, top-10 і т.д. (до 100).
 Рецензія. Аргументований критичний відгук, частіше про
здобуток літератури, мистецтва (до 250).
 Стаття. Часто вживається як узагальнююче визначення будь-
якого журналістського здобутку .
Стаття як жанр характеризується глибоким аналізом предмета
висвітлення, узагальненням фактів, розкриттям
закономірностей у розвитку явищ, багатогранним
дослідженням причинно-наслідкових зв'язків (від 200 ).
АНАЛІТИЧНІ
ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ
 Журналістське розслідування. Розповідь про процес пошуку
відповідей на актуальні питання, розбору скандальних подій,
кримінальних історій, коли журналіст збирає та аналізує факти
автономно від відповідних служб і органів або разом з іншими
фахівцями (від 200).
 Огляд. Результат наскрізного спостереження певних явищ і
процесів та їх публічний аналіз - спортивні змагання, політика,
передвиборна кампанія... (100 - 250).
 Прогноз. Спроба передбачити статус явища, розвиток події,
здійснення того або іншого факту.
 Версія. Моделювання власної думки з приводу вже наявного ходу
подій або явища, припущення, що ґрунтується на їх детальному
вивченні (підкріплене неординарними аргументами).
АНАЛІТИЧНІ
ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ
 Експеримент. Результат дослідження журналістом проблеми
зсередини шляхом моделювання ситуації (журналіст став
злиднем, безбілетником...).
 Лист. Пряме звернення автора до конкретного адресата, що
має на меті або привернення уваги до проблеми, або
реактивність (відповідна дія).
 Сповідь."Крик душі". Такі публікації найчастіше
народжуються із читацької пошти. Характеризуються
відвертістю, оголенням внутрішніх переживань.
 Рекомендація. Майже те ж саме, що й порада, але крім
відповіді на питання "що?" і "як?" тут даються відповіді на
питання "чому?" і "чому так, а не інакше?"
ХУДОЖНЬО-ПУБЛІЦИСТИЧНІ
ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ
 Нарис. Симбіоз репортажу та аналізу із застосуванням
художніх прийомів. Умови - документальність, фактичність,
об'єктивність (від 350 до 600).
 Фейлетон. Сатиричний опис ситуації, проблеми, факту з
активним використанням іносказання, гіперболи. Не плутати
із західним розумінням жанру "фейлетон", що означає ніщо
інше, як аналітичну статтю.
 Памфлет. "Брат" фейлетону, що відрізняється від нього
більшою емоційністю, насиченістю мовлення епітетами.
 Пародія. Наслідування, що гіперболізує недоліки і має на меті
або насмішити читача, або плюс до цього розкритикувати
об'єкт пародії.
ХУДОЖНЬО-ПУБЛІЦИСТИЧНІ
ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ
 Сатиричний коментар. Супровід події і явища (частіше
- слів високопоставлених службовців) коментарем,
побудованим на виявленні та висміюванні ляпсусів,
нелогічності, непослідовності або ж відвертої дурості.
 Життєва історія. Художнє зображення конкретної
ситуації, що детально описує внутрішній світ героїв і
мотиви їх вчинків, часто виділяє погані та хороші
персонажі.
 Легенда. Вигадана історія, у якій фантазія автора
найчастіше ґрунтується на реальних або умовно
реальних фактах.
ХУДОЖНЬО-ПУБЛІЦИСТИЧНІ
ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ
 Епітафія. Розповідь про життєвий шлях покійного, але,
на відміну від некролога, насичена емоціями, це свого
роду "прес-реквієм".
 Анекдот. Примовка, в основі якої лежить вигадана або
реальна історія.
 Жарт. Вимисел, що розважає читачів. "Добрий обман",
часто використовуваний журналістами,
наприклад, 1 квітня.
 Гра. Один з методів привернення уваги читачів до
видання, свого роду прес-шоу, де обов'язково один або
кілька переможців.

More Related Content

What's hot

критерії оцінювання переказу
критерії оцінювання переказукритерії оцінювання переказу
критерії оцінювання переказуoksanasushkova78
 
Любов Пономаренко - презентація
Любов Пономаренко - презентаціяЛюбов Пономаренко - презентація
Любов Пономаренко - презентаціяDmytro Kryvenko
 
Звіт про проходження педагогічної практики
Звіт про проходження педагогічної практикиЗвіт про проходження педагогічної практики
Звіт про проходження педагогічної практикиAlla
 
розвиток особистості
розвиток особистостірозвиток особистості
розвиток особистостіcit-cit
 
безсполучникове складне речення
безсполучникове складне реченнябезсполучникове складне речення
безсполучникове складне реченняkosh62
 
навчання різних видів мовленнєвої діяльності
навчання різних видів мовленнєвої діяльностінавчання різних видів мовленнєвої діяльності
навчання різних видів мовленнєвої діяльностіmetukrlit
 
Складносурядне речення (презентація) 9 клас мова
Складносурядне речення (презентація) 9 клас моваСкладносурядне речення (презентація) 9 клас мова
Складносурядне речення (презентація) 9 клас моваTykhomirovaKaterina
 
завдання іі етапу олімпіади з української мови і літер.
завдання іі етапу олімпіади з української мови і літер.завдання іі етапу олімпіади з української мови і літер.
завдання іі етапу олімпіади з української мови і літер.Vitaliy01
 
Лексичне значення слова. Однозначні та багатозначні слова
Лексичне значення слова. Однозначні та багатозначні словаЛексичне значення слова. Однозначні та багатозначні слова
Лексичне значення слова. Однозначні та багатозначні словаlidiyavergoti
 
презентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походженняпрезентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походженняmetodist_selid
 
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літературиновітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літературиltymnevaLA
 
ідейно художній аналіз на камені
ідейно художній аналіз на каменіідейно художній аналіз на камені
ідейно художній аналіз на каменіmesnyanko
 
ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ НУШ НА РІВНІ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ.pptx
ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ НУШ НА РІВНІ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ.pptxОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ НУШ НА РІВНІ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ.pptx
ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ НУШ НА РІВНІ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ.pptxssuser5ba546
 
Презентація до уроку української літератури "Родинно побутові пісні". 9 клас
Презентація до уроку української літератури "Родинно побутові пісні". 9 класПрезентація до уроку української літератури "Родинно побутові пісні". 9 клас
Презентація до уроку української літератури "Родинно побутові пісні". 9 клас270479
 
Роль мови у формуванні і самовираженні особистості
Роль мови у формуванні і самовираженні особистості Роль мови у формуванні і самовираженні особистості
Роль мови у формуванні і самовираженні особистості Kovalchuk_Oksana
 

What's hot (20)

Історія появи твору "Мандри Гулівера"
Історія появи твору "Мандри Гулівера"Історія появи твору "Мандри Гулівера"
Історія появи твору "Мандри Гулівера"
 
критерії оцінювання переказу
критерії оцінювання переказукритерії оцінювання переказу
критерії оцінювання переказу
 
Любов Пономаренко - презентація
Любов Пономаренко - презентаціяЛюбов Пономаренко - презентація
Любов Пономаренко - презентація
 
Н.М.Заваженко. Презентація до Дня Гідності і Свободи
Н.М.Заваженко. Презентація до Дня Гідності і СвободиН.М.Заваженко. Презентація до Дня Гідності і Свободи
Н.М.Заваженко. Презентація до Дня Гідності і Свободи
 
Звіт про проходження педагогічної практики
Звіт про проходження педагогічної практикиЗвіт про проходження педагогічної практики
Звіт про проходження педагогічної практики
 
Науковий апарат дослідження
Науковий апарат дослідженняНауковий апарат дослідження
Науковий апарат дослідження
 
розвиток особистості
розвиток особистостірозвиток особистості
розвиток особистості
 
безсполучникове складне речення
безсполучникове складне реченнябезсполучникове складне речення
безсполучникове складне речення
 
навчання різних видів мовленнєвої діяльності
навчання різних видів мовленнєвої діяльностінавчання різних видів мовленнєвої діяльності
навчання різних видів мовленнєвої діяльності
 
Складносурядне речення (презентація) 9 клас мова
Складносурядне речення (презентація) 9 клас моваСкладносурядне речення (презентація) 9 клас мова
Складносурядне речення (презентація) 9 клас мова
 
завдання іі етапу олімпіади з української мови і літер.
завдання іі етапу олімпіади з української мови і літер.завдання іі етапу олімпіади з української мови і літер.
завдання іі етапу олімпіади з української мови і літер.
 
Лексичне значення слова. Однозначні та багатозначні слова
Лексичне значення слова. Однозначні та багатозначні словаЛексичне значення слова. Однозначні та багатозначні слова
Лексичне значення слова. Однозначні та багатозначні слова
 
презентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походженняпрезентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походження
 
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літературиновітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
 
орфоепічна помилка
орфоепічна помилка   орфоепічна помилка
орфоепічна помилка
 
ідейно художній аналіз на камені
ідейно художній аналіз на каменіідейно художній аналіз на камені
ідейно художній аналіз на камені
 
1
11
1
 
ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ НУШ НА РІВНІ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ.pptx
ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ НУШ НА РІВНІ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ.pptxОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ НУШ НА РІВНІ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ.pptx
ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ НУШ НА РІВНІ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ.pptx
 
Презентація до уроку української літератури "Родинно побутові пісні". 9 клас
Презентація до уроку української літератури "Родинно побутові пісні". 9 класПрезентація до уроку української літератури "Родинно побутові пісні". 9 клас
Презентація до уроку української літератури "Родинно побутові пісні". 9 клас
 
Роль мови у формуванні і самовираженні особистості
Роль мови у формуванні і самовираженні особистості Роль мови у формуванні і самовираженні особистості
Роль мови у формуванні і самовираженні особистості
 

More from rmk-resh

A474 zakaz pidruchnykiv_7_clas_2020
A474 zakaz pidruchnykiv_7_clas_2020A474 zakaz pidruchnykiv_7_clas_2020
A474 zakaz pidruchnykiv_7_clas_2020rmk-resh
 
Заклади освіти району
Заклади освіти районуЗаклади освіти району
Заклади освіти районуrmk-resh
 
A474 zakaz pidruchnykiv_3_clas_2020
A474 zakaz pidruchnykiv_3_clas_2020A474 zakaz pidruchnykiv_3_clas_2020
A474 zakaz pidruchnykiv_3_clas_2020rmk-resh
 
Olimpiadi 16 17
Olimpiadi 16 17Olimpiadi 16 17
Olimpiadi 16 17rmk-resh
 
Olimpiaadi 9 10
Olimpiaadi 9 10Olimpiaadi 9 10
Olimpiaadi 9 10rmk-resh
 
Olimpiadi startuvali
Olimpiadi startuvaliOlimpiadi startuvali
Olimpiadi startuvalirmk-resh
 
Паспорти бюджетних програм станом на 27.12.2017 року
Паспорти бюджетних програм станом на 27.12.2017 року Паспорти бюджетних програм станом на 27.12.2017 року
Паспорти бюджетних програм станом на 27.12.2017 року rmk-resh
 
Паспорти бюджетних програм станом на 27.12.2017 року
Паспорти бюджетних програм станом на 27.12.2017 рокуПаспорти бюджетних програм станом на 27.12.2017 року
Паспорти бюджетних програм станом на 27.12.2017 рокуrmk-resh
 
Паспорти бюджетних програм станом на 31.01.2019 року
Паспорти бюджетних програм станом на 31.01.2019 рокуПаспорти бюджетних програм станом на 31.01.2019 року
Паспорти бюджетних програм станом на 31.01.2019 рокуrmk-resh
 
Паспорти бюджетних програм станом на 28.12.2018 року
Паспорти бюджетних програм станом на 28.12.2018 рокуПаспорти бюджетних програм станом на 28.12.2018 року
Паспорти бюджетних програм станом на 28.12.2018 рокуrmk-resh
 
Паспорти бюджетних програм станом на 14.06.2019 року
Паспорти бюджетних програм станом на 14.06.2019 рокуПаспорти бюджетних програм станом на 14.06.2019 року
Паспорти бюджетних програм станом на 14.06.2019 рокуrmk-resh
 
Паспорти бюджетних програм станом на 27.09.2019 року
Паспорти бюджетних програм станом на 27.09.2019 року Паспорти бюджетних програм станом на 27.09.2019 року
Паспорти бюджетних програм станом на 27.09.2019 року rmk-resh
 
Паспорти бюджетних програм станом на 18.03.2019 року
Паспорти бюджетних програм станом на 18.03.2019 року Паспорти бюджетних програм станом на 18.03.2019 року
Паспорти бюджетних програм станом на 18.03.2019 року rmk-resh
 
07.12.2018
07.12.201807.12.2018
07.12.2018rmk-resh
 
21.11.2018
21.11.201821.11.2018
21.11.2018rmk-resh
 
08.11.2018
08.11.201808.11.2018
08.11.2018rmk-resh
 
04.10.2018
04.10.201804.10.2018
04.10.2018rmk-resh
 
19.09.2018
19.09.201819.09.2018
19.09.2018rmk-resh
 

More from rmk-resh (20)

A474 zakaz pidruchnykiv_7_clas_2020
A474 zakaz pidruchnykiv_7_clas_2020A474 zakaz pidruchnykiv_7_clas_2020
A474 zakaz pidruchnykiv_7_clas_2020
 
Заклади освіти району
Заклади освіти районуЗаклади освіти району
Заклади освіти району
 
A474 zakaz pidruchnykiv_3_clas_2020
A474 zakaz pidruchnykiv_3_clas_2020A474 zakaz pidruchnykiv_3_clas_2020
A474 zakaz pidruchnykiv_3_clas_2020
 
Peremogci
PeremogciPeremogci
Peremogci
 
Olimpiadi
OlimpiadiOlimpiadi
Olimpiadi
 
Olimpiadi 16 17
Olimpiadi 16 17Olimpiadi 16 17
Olimpiadi 16 17
 
Olimpiaadi 9 10
Olimpiaadi 9 10Olimpiaadi 9 10
Olimpiaadi 9 10
 
Olimpiadi startuvali
Olimpiadi startuvaliOlimpiadi startuvali
Olimpiadi startuvali
 
Паспорти бюджетних програм станом на 27.12.2017 року
Паспорти бюджетних програм станом на 27.12.2017 року Паспорти бюджетних програм станом на 27.12.2017 року
Паспорти бюджетних програм станом на 27.12.2017 року
 
Паспорти бюджетних програм станом на 27.12.2017 року
Паспорти бюджетних програм станом на 27.12.2017 рокуПаспорти бюджетних програм станом на 27.12.2017 року
Паспорти бюджетних програм станом на 27.12.2017 року
 
Паспорти бюджетних програм станом на 31.01.2019 року
Паспорти бюджетних програм станом на 31.01.2019 рокуПаспорти бюджетних програм станом на 31.01.2019 року
Паспорти бюджетних програм станом на 31.01.2019 року
 
Паспорти бюджетних програм станом на 28.12.2018 року
Паспорти бюджетних програм станом на 28.12.2018 рокуПаспорти бюджетних програм станом на 28.12.2018 року
Паспорти бюджетних програм станом на 28.12.2018 року
 
Паспорти бюджетних програм станом на 14.06.2019 року
Паспорти бюджетних програм станом на 14.06.2019 рокуПаспорти бюджетних програм станом на 14.06.2019 року
Паспорти бюджетних програм станом на 14.06.2019 року
 
Паспорти бюджетних програм станом на 27.09.2019 року
Паспорти бюджетних програм станом на 27.09.2019 року Паспорти бюджетних програм станом на 27.09.2019 року
Паспорти бюджетних програм станом на 27.09.2019 року
 
Паспорти бюджетних програм станом на 18.03.2019 року
Паспорти бюджетних програм станом на 18.03.2019 року Паспорти бюджетних програм станом на 18.03.2019 року
Паспорти бюджетних програм станом на 18.03.2019 року
 
07.12.2018
07.12.201807.12.2018
07.12.2018
 
21.11.2018
21.11.201821.11.2018
21.11.2018
 
08.11.2018
08.11.201808.11.2018
08.11.2018
 
04.10.2018
04.10.201804.10.2018
04.10.2018
 
19.09.2018
19.09.201819.09.2018
19.09.2018
 

Жанри газетної журналістики

  • 1. ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИЖУРНАЛІСТИКИ Жанр газетної журналістики — це спосіб і форма виробництва публікації газетними журналістами.
  • 2. ІНФОРМАЦІЙНІ ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ  Інформація, а також "новина", "інформаційне повідомлення", елемент " рядка, що біжить," , "гарячої лінії"... Оперативний короткий виклад сутності актуальних: факту, події, явища (5-30 рядків).  Замітка. По суті, розширена (у міру) інформація, що може містити короткий виклад (два-три речення) передісторії факту, події або явища (30 - 70).  Кореспонденція. Це те, у що перетворюють свої замітки всі початківці або слабкі журналісти. Насправді ж кореспонденція відрізняється від замітки більшими інформативними можливостями за рахунок обсягу, розповідності та широти висвітлення (деталізація, прогнозування) (30 - 100).  Репортаж. Виклад актуального фактичного матеріалу, отриманого з "місця події". Оповідач - безпосередній учасник події або спостерігач. Тут припустимі емоційність, вигуки, суб'єктивні відчуття. Найчастіше використовується пряма мова, короткі діалоги (від 100...).
  • 3. ІНФОРМАЦІЙНІ ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ  Інтерв'ю. Діалог журналіста з іншою особою, що має на меті коротке висвітлення факту, події, явища, розповідь про самого суб'єкта.  Коментар. Пояснення, "розшифровка" складної фактури, представленої, як правило, в іншому матеріалі. Або ставлення автора до даної проблеми або думки (до 40 рядків).  Звіт - ...він і є звіт. Пишеться після прес-конференцій, презентацій, симпозіумів, з'їздів. Та ж замітка або кореспонденція, що послідовно перераховує отриману фактуру, іноді з вкрапленням прямої мови головних діючих осіб (50 - 300).  Опитування. Симбіоз журналістики та соціології. Подання колективної думки щодо однієї або декількох спеціально обраних проблем, тем, питань (не більше 150).
  • 4. ІНФОРМАЦІЙНІ ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ  Питання-відповідь. 1. Відповідь фахівця або редакції на питання читачів, наприклад, "прямий зв'язок"). 2. "Пінг-понг" - автономно при презентації персон або розповідях про відомих людей. Як прийом часто завершує бесіду або інтерв'ю (до 20).  Порада. Близький попередньому жанр, що відрізняється лише відсутністю запитання. У кожному разі це – вузькоспеціалізована інформація: "поради садівникам", "наш домашній лікар"... (не більше 80).  Прес-реліз. "Закулісний жанр", тому що готується, як правило, PR- журналістом для колег із суспільно-політичних ЗМІ або фахівців. Фактологічна презентація об'єктів, суб'єктів і подій, що служить сировиною або одним із джерел для підготовки публікації різного жанру (від... і до...).  Некролог. Не плутати з повідомленням про смерть. Некролог - це розповідь про етапи життя померлого зі словами прощання і скорботи (не більше 150).
  • 5. АНАЛІТИЧНІ ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ  Звіт. Абсолютно інший жанр, ніж інформаційний звіт. Принципова відмінність - у активному сприйнятті отриманої фактури: зіставлення фактів, пошук слабких місць, розміщення акцентів, коментування, резюмування (до 300).  Кореспонденція. Насправді багато хто уникає правдивого визначення цього жанру. Тому що це - чистої води мікс! Елементи як мінімум трьох "чистих жанрів" у кореспонденції присутні завжди: репортаж (але без живих картинок), коментар, резюме... (до 150).  Інтерв'ю. "Пошук істини" у діалозі між журналістом та іншою особою, у ході якого журналіст обмежує себе постановкою чітких питань, але ставить їх так, щоб відповіді, складаючись у логічну розповідь, якнайглибше розкрили суть обраної теми (до 300).  Бесіда. Принципова відмінність від інтерв'ю в активності журналіста до співвідношення обсягів авторських слів 1:4. Зрозуміло, що журналіст, що бере участь у бесіді, повинен бути непоганим фахівцем у даній галузі (до 300).
  • 6. АНАЛІТИЧНІ ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ  Круглий стіл. Те ж, що і бесіда, але в процесі спілкування беруть участь більше двох осіб, що представляють, як правило, різні сфери діяльності, але об'єднані потребою вирішення однієї або більше проблем.  Коментар. Покликаний не стільки розібрати по поличках складну фактуру, але й повною мірою привселюдно виразити думку стосовно події, факту, явища (до 150).  Анкета. Результат анкетування, узагальнений і поєднаний з резюме. Дозволяє визначити колективну думку щодо певних проблем, і на основі аналізу, дати їй соціальну, економічну, політичну, іншу оцінку (до 150).  Моніторинг. Систематична фіксація показників динаміки розвитку певних явищ, подій, фактів, оснащена іноді коментарями автора або фахівців (до 100).
  • 7. АНАЛІТИЧНІ ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ  Рейтинг. Ранжування за різними характеристиками подій, особистостей, груп осіб, різних показників: зведення, top-10 і т.д. (до 100).  Рецензія. Аргументований критичний відгук, частіше про здобуток літератури, мистецтва (до 250).  Стаття. Часто вживається як узагальнююче визначення будь- якого журналістського здобутку . Стаття як жанр характеризується глибоким аналізом предмета висвітлення, узагальненням фактів, розкриттям закономірностей у розвитку явищ, багатогранним дослідженням причинно-наслідкових зв'язків (від 200 ).
  • 8. АНАЛІТИЧНІ ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ  Журналістське розслідування. Розповідь про процес пошуку відповідей на актуальні питання, розбору скандальних подій, кримінальних історій, коли журналіст збирає та аналізує факти автономно від відповідних служб і органів або разом з іншими фахівцями (від 200).  Огляд. Результат наскрізного спостереження певних явищ і процесів та їх публічний аналіз - спортивні змагання, політика, передвиборна кампанія... (100 - 250).  Прогноз. Спроба передбачити статус явища, розвиток події, здійснення того або іншого факту.  Версія. Моделювання власної думки з приводу вже наявного ходу подій або явища, припущення, що ґрунтується на їх детальному вивченні (підкріплене неординарними аргументами).
  • 9. АНАЛІТИЧНІ ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ  Експеримент. Результат дослідження журналістом проблеми зсередини шляхом моделювання ситуації (журналіст став злиднем, безбілетником...).  Лист. Пряме звернення автора до конкретного адресата, що має на меті або привернення уваги до проблеми, або реактивність (відповідна дія).  Сповідь."Крик душі". Такі публікації найчастіше народжуються із читацької пошти. Характеризуються відвертістю, оголенням внутрішніх переживань.  Рекомендація. Майже те ж саме, що й порада, але крім відповіді на питання "що?" і "як?" тут даються відповіді на питання "чому?" і "чому так, а не інакше?"
  • 10. ХУДОЖНЬО-ПУБЛІЦИСТИЧНІ ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ  Нарис. Симбіоз репортажу та аналізу із застосуванням художніх прийомів. Умови - документальність, фактичність, об'єктивність (від 350 до 600).  Фейлетон. Сатиричний опис ситуації, проблеми, факту з активним використанням іносказання, гіперболи. Не плутати із західним розумінням жанру "фейлетон", що означає ніщо інше, як аналітичну статтю.  Памфлет. "Брат" фейлетону, що відрізняється від нього більшою емоційністю, насиченістю мовлення епітетами.  Пародія. Наслідування, що гіперболізує недоліки і має на меті або насмішити читача, або плюс до цього розкритикувати об'єкт пародії.
  • 11. ХУДОЖНЬО-ПУБЛІЦИСТИЧНІ ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ  Сатиричний коментар. Супровід події і явища (частіше - слів високопоставлених службовців) коментарем, побудованим на виявленні та висміюванні ляпсусів, нелогічності, непослідовності або ж відвертої дурості.  Життєва історія. Художнє зображення конкретної ситуації, що детально описує внутрішній світ героїв і мотиви їх вчинків, часто виділяє погані та хороші персонажі.  Легенда. Вигадана історія, у якій фантазія автора найчастіше ґрунтується на реальних або умовно реальних фактах.
  • 12. ХУДОЖНЬО-ПУБЛІЦИСТИЧНІ ЖАНРИ ГАЗЕТНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ  Епітафія. Розповідь про життєвий шлях покійного, але, на відміну від некролога, насичена емоціями, це свого роду "прес-реквієм".  Анекдот. Примовка, в основі якої лежить вигадана або реальна історія.  Жарт. Вимисел, що розважає читачів. "Добрий обман", часто використовуваний журналістами, наприклад, 1 квітня.  Гра. Один з методів привернення уваги читачів до видання, свого роду прес-шоу, де обов'язково один або кілька переможців.