Tugas 3

1. Media Pembelajaran dan TIK Pendidikan Bahasa
Indonesia
Oleh Kelompok 4 :
Eka Salfitri Handayani
Julia Zahara
Mira Megawati
R.Rahati
Riri Dayati
Seltia Melani
Winny Monika

2. Evaluate
Require Learner
Response
Utilize Materials
Select, Modify or
Design Materials
State Objective
Analysis Leaner
Characteristics
Metode
Assure

3. Analisis karakter siswa
Karakteristik umum
Usia siswa berkisar 17-18 tahun. Pengalaman belajar
sebelumnya tidak menggunakan media LCD
Proyektor tetapi hanya menggunakan buku teks.
Penyampaian materi sebelumnya hanya secara
verbal tanpa menampilkan slide. Siswa berlatar
belakang keluarga yang baik dan sederhana. Siswa
juga berlatar belakang ekonomi menengah ke atas.
.

4. Karakteristik khusus
Siswa memiliki pengetahuan yang cukup luas
dan ingatan yang baik.. Sikap yang
ditunjukkan saat proses pembelajaran yaitu
para siswa memerhatikan dengan baik dan
memberikan respon atas materi yang
disampaikan

5. 1. Selama dan setelah proses pembelajaran, siswa dapat
menunjukkan rasa syukur atas anugerah Tuhan akan
keberadaan bahasa Indonesia dan menggunakannya dalam
memproduksi teks anekdot dengan baik melalui tulisan
maupun lisan.
2. Selama dan setelah proses pembelajaran, siswa
menunjukkan sikap tanggung jawab, peduli, responsif, dan
santun dalam menggunakan bahasa Indonesia.
3. Setelah membaca contoh teks anekdot dan mendiskusikan,
siswa dapat menentukan struktur anekdot yang baik.
4. siswa dapat memproduksi teks anekdot yang menarik

6. Media yang digunakan yaitu LCD
Proyektor dengan menampilkan slide
mikrosoft power point yang telah
dibuat dan dirancang sesuai kebutuhan.

7. Media yang diterapkan dalam
pembelajaran dapat dikatakan berhasil
karena siswa memahami materi karena
materi yang kami sampaikan
menggunakan media power point yang
tidak digunakan dalam proses belajar
mereka sebelumnya.

8. Siswa merespon pembelajaran dengan baik
dan menunjukkan sikap positif terhadap
materi yang disampaikan. Hal ini dibuktikan
dengan antusias siswa memberikan
tanggapan dan pertanyaan saat proses
pembelajaran berlangsung.

9. Setelah dilaksanakan proses pembelajaran
dapat disimpulkan bahwa media yang
digunakan telah berhasil. Siswa dapat
memahami materi dengan baik dan proses
belajar lebih bermakna.