SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
LAPORAN MAGANG 1
(SMP Negeri 6 Gunungsitoli)
Nama : Indahwati Bu’ulolo
NIM : 182117023
Kelas : A
Semester : 4
INFORMASI UMUM SEKOLAH
TEMPAT MAGANG
A. Visi dan Misi Sekolah
Unggul dan berprestasi di bidang
akademik, berkarakter dan
bermoral. Berlandaskan iman
dan takwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa.
VISI
2
3
4
5
1
6
Meningkatkan prestasi akademik lulusan yang
menguasai ilmu pengetahuan.
Membentuk peserta didik yang berkarakter dan
berakhlak mulia.
Membentuk peserta didik, mampu berkomunikasi
dengan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Menumbuhkan minat baca dalam upaya
mengkaji ilmu pengetahuan.
Meningkatkan kemampuan berbahasa inggris.
Membentuk peserta didik yang sadar dan cinta
lingkungan.
MISI
B. ORGANISASI SEKOLAH
•Adapun organisasi sekolah
yang ada di SMP Negeri 6
Gunungsitoli yaitu OSIS.
C. SUMBER DAYA MANUSIA DI SEKOLAH
1. Guru : 10 orang
2. Siswa : 59 orang
3. Tenaga Kependidikan : 2 orang
KELAS
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
LAKI-LAKI PEREMPUAN JUMLAH
VII 20 9 29
VIII 10 7 17
IX 6 7 13
JUMLAH 36 23 59
D. SARANA DAN PRASARANA
Sarana
• 5 ruang kelas (3 terpakai, 2 kosong)
• Lapangan Olahraga
• Ruang Kepala Sekolah
• Ruang Guru
Prasarana
• Parkir
• Lapangan Upacara
E. PRESTASI SEKOLAH DAN
KEGIATAN PENDUKUNG
SMP Negeri 6 Gunungsitoli
merupakan sekolah yang baru
diberdirikan. Jadi, dalam segi prestasi
sekolah ini masih belum banyak
mengikuti kegiatan atau ajang
kejuaraan.
HASIL KEGIATAN MAGANG 1
A. Observasi Kultur dan Manajemen Sekolah
1. Perilaku Siswa
Di Dalam Sekolah
Disiplin
Aktif
Sopan
Ramah
2. Kebiasaan Yang Sedang
Dibudayakan Atau Sudah
Membudaya
Berdoa
Datang
Tepat
Waktu
3S
Rapi
Menjaga
Kebersihan
3. Manajemen
Sekolah
Manajemen Sekolah merupakan
suatu kegiatan yang dilakukan secara
efektif dan efisien untuk
meningkatkan kinerja sekolah dalam
pencapaian tujuan
 Guru melaksanakan tanggung jawabnya dengan baik.
 Kepala sekolah memimpin dengan baik
 Menjalin kerjasama dengan orangtua siswa dan
masyarakat sekitar
 Memberi sanksi bagi guru dan siswa yang melanggar
aturan tata tertib sekolah
B. OBSERVASI 4 KOMPETENSI GURU DAN
KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK DI SEKOLAH
1. Kompetensi Guru
Kompetensi
Pedagogik
Kompetensi
Kepribadian
Kompetensi
Sosial
Kompetensi
Profesional
Menguasai dan memahami karakter serta mengidentifikasi potensi dan
kesulitan belajar siswa. Mampu mengembangkan kurikulum sehingga
mampu mebuat rancangan pembelajaran yang menarik dan
memanfaatkaan teknologi dan informasi untuk kepentingan pendidikan.
Kemampuan personal yang mencerminkan kepribadian yang
mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa, menjadi teladan
bagi peserta didik, dan berakhlak mulia.
Kemampuan guru untuk berkomunikasi dan bergaul secara
efektif dengan peserta didik, tenaga kependidikan, orang
tua/wali peserta didik, dan masyarakat sekitar.
Kemampuan yang harus dimiliki guru dalam proses pembelajaran,
mengarahkan kegiatan belajar siswa untuk mencapai tujuan
pembelajaran, untuk itu guru dituntut mampu menyampaikan bahan
pelajaran.
2. Karakteristik Peserta Didik
Memiliki
Antusias
Belajar
Ada beberapa siswa
yang kurang motivasi
belajar
menghargai
antar peserta
didik terlebih
kepada guru
berkomunikasi
dengan baik dan
memiliki sikap
yang disiplin.
C. OBSERVASI KEGIATAN PEMBELAJARAN
DISEKOLAH
Guru melaksanakan setiap tugasnya
dengan baik
Guru menguasai setiap materi yang
disampaikannya
Menggunakan waktu pembelajaran
secara efektif dan efesien
Guru berusaha agar siswa mengerti
setiap pembelajaran yang
disampaikan
Jika ada siswa yang masih belum mengerti
guru akan memberi waktu untuk bertanya
dan menanggapi
LAMPIRAN - LAMPIRAN
Komite Sekolah
Kepala Sekolah
Faema Zebua
NIP.196206231984031002
WAKASEK
Saridini Telaumbanua, S.Pd
NIP. 197204252005021005
Ketua OSIS
Jon Fanolin Harefa
SISWA
WALI KELAS
GURU
Tata Usaha
Struktur Organisasi Sekolah
Daftar nama guru dan tenaga kependidikan
No NAMA JABATAN
1. Fa’ema Zebua Kepala Sekolah
2. Saridini Telaumbanua S.Pd Wakil Kepada Sekolah/
Guru Mata Pelajaran
3. Faonasokhi Zebua S.Pd Guru Mata Pelajaran
4. Otilina Daeli S.Th Guru Mata Pelajaran
5. Meiman Jaya Telaumbanua S.Pd Guru Mata Pelajaran
6. Adiria Telaumbanua S.Pd.K GKD
7. Bless Ade Putra Telaumbanua S.Pd.K GKD
8. Otisana Zega S.Pd GKD
9. Nolina Harefa S.Pd GKD
10. Sudiria Telaumbanua S.Pd GTT
11. Bazatulo Telaumbanua A.Md PTT
12. Agung Kurnia Telaumbanua PTT
Gambar Sekolah
RUANG KELAS VII
RUANG KELAS IX
RUANG KELAS VIII
Foto mahasiswa magang dengan
bapak ibu guru SMP N.6 Gusit
Foto observer dengan guru
pamong magang
OPTIMALKAN  LAPORAN MAGANG 1 SMPN 6 GUNUNGSITOLI

More Related Content

Similar to OPTIMALKAN LAPORAN MAGANG 1 SMPN 6 GUNUNGSITOLI

Buku BSE Kelas 04 sd tematik 9 kayanya negeriku guru 2017
Buku BSE Kelas 04 sd tematik 9 kayanya negeriku guru 2017Buku BSE Kelas 04 sd tematik 9 kayanya negeriku guru 2017
Buku BSE Kelas 04 sd tematik 9 kayanya negeriku guru 2017FarahYudian
 
Falsafah pendidikan islam - guru impian
Falsafah pendidikan islam - guru impianFalsafah pendidikan islam - guru impian
Falsafah pendidikan islam - guru impianSofea Balqis
 
Kelas 05 sd_tematik_4_sehat_itu_penting_guru
Kelas 05 sd_tematik_4_sehat_itu_penting_guruKelas 05 sd_tematik_4_sehat_itu_penting_guru
Kelas 05 sd_tematik_4_sehat_itu_penting_gururisqiyatulazizah
 
Kelas 05 sd_tematik_3_kerukunan_dalam_bermasyarakat_guru
Kelas 05 sd_tematik_3_kerukunan_dalam_bermasyarakat_guruKelas 05 sd_tematik_3_kerukunan_dalam_bermasyarakat_guru
Kelas 05 sd_tematik_3_kerukunan_dalam_bermasyarakat_gururisqiyatulazizah
 
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...risky83
 
Kelas IV Tema 7 BG ayomadrasah 2017.pdf
Kelas IV Tema 7 BG ayomadrasah 2017.pdfKelas IV Tema 7 BG ayomadrasah 2017.pdf
Kelas IV Tema 7 BG ayomadrasah 2017.pdfNoviLestari53
 
Buku BSE Kelas 05 sd tematik 9 benda-benda di sekitar kita guru 2017
Buku BSE Kelas 05 sd tematik 9 benda-benda di sekitar kita guru 2017Buku BSE Kelas 05 sd tematik 9 benda-benda di sekitar kita guru 2017
Buku BSE Kelas 05 sd tematik 9 benda-benda di sekitar kita guru 2017FarahYudian
 
Kelas 05 sd_tematik_2_peristiwa_dalam_kehidupan_guru
Kelas 05 sd_tematik_2_peristiwa_dalam_kehidupan_guruKelas 05 sd_tematik_2_peristiwa_dalam_kehidupan_guru
Kelas 05 sd_tematik_2_peristiwa_dalam_kehidupan_gururisqiyatulazizah
 
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guru
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guruKelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guru
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guruHum_May10
 
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guru
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guruKelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guru
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guruHum_May10
 
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guru
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guruKelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guru
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guruHum_May10
 
Haidzar Zamany Ash Shiddieqy Etika dan profesi guru..ppt
Haidzar Zamany Ash Shiddieqy Etika dan profesi guru..pptHaidzar Zamany Ash Shiddieqy Etika dan profesi guru..ppt
Haidzar Zamany Ash Shiddieqy Etika dan profesi guru..ppthaidzarzamany21
 
Buku siswa kelas 1 tema 1
Buku siswa kelas 1 tema 1Buku siswa kelas 1 tema 1
Buku siswa kelas 1 tema 1IAIN Pekalongan
 
Kelas 01 sd_tematik_1_diriku_guru
Kelas 01 sd_tematik_1_diriku_guruKelas 01 sd_tematik_1_diriku_guru
Kelas 01 sd_tematik_1_diriku_guruabdmuiz78
 
Buku BSE Kelas 06 sd tematik 4 globalisasi guru
Buku BSE Kelas 06 sd tematik 4 globalisasi guruBuku BSE Kelas 06 sd tematik 4 globalisasi guru
Buku BSE Kelas 06 sd tematik 4 globalisasi guruFarahYudian
 
Panduan Mengajar Tematik Kelas 4 SD Tema selalu berhemat energi
Panduan Mengajar Tematik Kelas 4 SD Tema selalu berhemat energiPanduan Mengajar Tematik Kelas 4 SD Tema selalu berhemat energi
Panduan Mengajar Tematik Kelas 4 SD Tema selalu berhemat energiAkhmad Muzaka
 
Kelas 05 sd_tematik_1_benda-benda_di_lingkungan_sekitar_guru_2
Kelas 05 sd_tematik_1_benda-benda_di_lingkungan_sekitar_guru_2Kelas 05 sd_tematik_1_benda-benda_di_lingkungan_sekitar_guru_2
Kelas 05 sd_tematik_1_benda-benda_di_lingkungan_sekitar_guru_2risqiyatulazizah
 
Buku BSE Kelas 06 sd tematik 2 persatuan dalam perbedaan guru
Buku BSE Kelas 06 sd tematik 2 persatuan dalam perbedaan guruBuku BSE Kelas 06 sd tematik 2 persatuan dalam perbedaan guru
Buku BSE Kelas 06 sd tematik 2 persatuan dalam perbedaan guruFarahYudian
 
Buku guru tema 1 kelas 4
Buku guru tema 1 kelas 4Buku guru tema 1 kelas 4
Buku guru tema 1 kelas 4Farha Purple
 
Kelas 05 sd_tematik_5_bangga_sebagai_bangsa_indonesia_guru
Kelas 05 sd_tematik_5_bangga_sebagai_bangsa_indonesia_guruKelas 05 sd_tematik_5_bangga_sebagai_bangsa_indonesia_guru
Kelas 05 sd_tematik_5_bangga_sebagai_bangsa_indonesia_gururisqiyatulazizah
 

Similar to OPTIMALKAN LAPORAN MAGANG 1 SMPN 6 GUNUNGSITOLI (20)

Buku BSE Kelas 04 sd tematik 9 kayanya negeriku guru 2017
Buku BSE Kelas 04 sd tematik 9 kayanya negeriku guru 2017Buku BSE Kelas 04 sd tematik 9 kayanya negeriku guru 2017
Buku BSE Kelas 04 sd tematik 9 kayanya negeriku guru 2017
 
Falsafah pendidikan islam - guru impian
Falsafah pendidikan islam - guru impianFalsafah pendidikan islam - guru impian
Falsafah pendidikan islam - guru impian
 
Kelas 05 sd_tematik_4_sehat_itu_penting_guru
Kelas 05 sd_tematik_4_sehat_itu_penting_guruKelas 05 sd_tematik_4_sehat_itu_penting_guru
Kelas 05 sd_tematik_4_sehat_itu_penting_guru
 
Kelas 05 sd_tematik_3_kerukunan_dalam_bermasyarakat_guru
Kelas 05 sd_tematik_3_kerukunan_dalam_bermasyarakat_guruKelas 05 sd_tematik_3_kerukunan_dalam_bermasyarakat_guru
Kelas 05 sd_tematik_3_kerukunan_dalam_bermasyarakat_guru
 
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
 
Kelas IV Tema 7 BG ayomadrasah 2017.pdf
Kelas IV Tema 7 BG ayomadrasah 2017.pdfKelas IV Tema 7 BG ayomadrasah 2017.pdf
Kelas IV Tema 7 BG ayomadrasah 2017.pdf
 
Buku BSE Kelas 05 sd tematik 9 benda-benda di sekitar kita guru 2017
Buku BSE Kelas 05 sd tematik 9 benda-benda di sekitar kita guru 2017Buku BSE Kelas 05 sd tematik 9 benda-benda di sekitar kita guru 2017
Buku BSE Kelas 05 sd tematik 9 benda-benda di sekitar kita guru 2017
 
Kelas 05 sd_tematik_2_peristiwa_dalam_kehidupan_guru
Kelas 05 sd_tematik_2_peristiwa_dalam_kehidupan_guruKelas 05 sd_tematik_2_peristiwa_dalam_kehidupan_guru
Kelas 05 sd_tematik_2_peristiwa_dalam_kehidupan_guru
 
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guru
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guruKelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guru
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guru
 
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guru
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guruKelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guru
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guru
 
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guru
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guruKelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guru
Kelas 02 sd_tematik_4_aku_dan_sekolahku_guru
 
Haidzar Zamany Ash Shiddieqy Etika dan profesi guru..ppt
Haidzar Zamany Ash Shiddieqy Etika dan profesi guru..pptHaidzar Zamany Ash Shiddieqy Etika dan profesi guru..ppt
Haidzar Zamany Ash Shiddieqy Etika dan profesi guru..ppt
 
Buku siswa kelas 1 tema 1
Buku siswa kelas 1 tema 1Buku siswa kelas 1 tema 1
Buku siswa kelas 1 tema 1
 
Kelas 01 sd_tematik_1_diriku_guru
Kelas 01 sd_tematik_1_diriku_guruKelas 01 sd_tematik_1_diriku_guru
Kelas 01 sd_tematik_1_diriku_guru
 
Buku BSE Kelas 06 sd tematik 4 globalisasi guru
Buku BSE Kelas 06 sd tematik 4 globalisasi guruBuku BSE Kelas 06 sd tematik 4 globalisasi guru
Buku BSE Kelas 06 sd tematik 4 globalisasi guru
 
Panduan Mengajar Tematik Kelas 4 SD Tema selalu berhemat energi
Panduan Mengajar Tematik Kelas 4 SD Tema selalu berhemat energiPanduan Mengajar Tematik Kelas 4 SD Tema selalu berhemat energi
Panduan Mengajar Tematik Kelas 4 SD Tema selalu berhemat energi
 
Kelas 05 sd_tematik_1_benda-benda_di_lingkungan_sekitar_guru_2
Kelas 05 sd_tematik_1_benda-benda_di_lingkungan_sekitar_guru_2Kelas 05 sd_tematik_1_benda-benda_di_lingkungan_sekitar_guru_2
Kelas 05 sd_tematik_1_benda-benda_di_lingkungan_sekitar_guru_2
 
Buku BSE Kelas 06 sd tematik 2 persatuan dalam perbedaan guru
Buku BSE Kelas 06 sd tematik 2 persatuan dalam perbedaan guruBuku BSE Kelas 06 sd tematik 2 persatuan dalam perbedaan guru
Buku BSE Kelas 06 sd tematik 2 persatuan dalam perbedaan guru
 
Buku guru tema 1 kelas 4
Buku guru tema 1 kelas 4Buku guru tema 1 kelas 4
Buku guru tema 1 kelas 4
 
Kelas 05 sd_tematik_5_bangga_sebagai_bangsa_indonesia_guru
Kelas 05 sd_tematik_5_bangga_sebagai_bangsa_indonesia_guruKelas 05 sd_tematik_5_bangga_sebagai_bangsa_indonesia_guru
Kelas 05 sd_tematik_5_bangga_sebagai_bangsa_indonesia_guru
 

Recently uploaded

MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2noviamaiyanti
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPCMBANDUNGANKabSemar
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.aechacha366
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptxwongcp2
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxssuser0239c1
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfcicovendra
 

Recently uploaded (20)

MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
 

OPTIMALKAN LAPORAN MAGANG 1 SMPN 6 GUNUNGSITOLI

  • 1. LAPORAN MAGANG 1 (SMP Negeri 6 Gunungsitoli) Nama : Indahwati Bu’ulolo NIM : 182117023 Kelas : A Semester : 4
  • 2. INFORMASI UMUM SEKOLAH TEMPAT MAGANG A. Visi dan Misi Sekolah Unggul dan berprestasi di bidang akademik, berkarakter dan bermoral. Berlandaskan iman dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. VISI
  • 3. 2 3 4 5 1 6 Meningkatkan prestasi akademik lulusan yang menguasai ilmu pengetahuan. Membentuk peserta didik yang berkarakter dan berakhlak mulia. Membentuk peserta didik, mampu berkomunikasi dengan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Menumbuhkan minat baca dalam upaya mengkaji ilmu pengetahuan. Meningkatkan kemampuan berbahasa inggris. Membentuk peserta didik yang sadar dan cinta lingkungan. MISI
  • 4. B. ORGANISASI SEKOLAH •Adapun organisasi sekolah yang ada di SMP Negeri 6 Gunungsitoli yaitu OSIS.
  • 5. C. SUMBER DAYA MANUSIA DI SEKOLAH 1. Guru : 10 orang 2. Siswa : 59 orang 3. Tenaga Kependidikan : 2 orang KELAS TAHUN PELAJARAN 2019/2020 LAKI-LAKI PEREMPUAN JUMLAH VII 20 9 29 VIII 10 7 17 IX 6 7 13 JUMLAH 36 23 59
  • 6. D. SARANA DAN PRASARANA Sarana • 5 ruang kelas (3 terpakai, 2 kosong) • Lapangan Olahraga • Ruang Kepala Sekolah • Ruang Guru Prasarana • Parkir • Lapangan Upacara
  • 7. E. PRESTASI SEKOLAH DAN KEGIATAN PENDUKUNG SMP Negeri 6 Gunungsitoli merupakan sekolah yang baru diberdirikan. Jadi, dalam segi prestasi sekolah ini masih belum banyak mengikuti kegiatan atau ajang kejuaraan.
  • 8. HASIL KEGIATAN MAGANG 1 A. Observasi Kultur dan Manajemen Sekolah 1. Perilaku Siswa Di Dalam Sekolah Disiplin Aktif Sopan Ramah 2. Kebiasaan Yang Sedang Dibudayakan Atau Sudah Membudaya Berdoa Datang Tepat Waktu 3S Rapi Menjaga Kebersihan
  • 9. 3. Manajemen Sekolah Manajemen Sekolah merupakan suatu kegiatan yang dilakukan secara efektif dan efisien untuk meningkatkan kinerja sekolah dalam pencapaian tujuan  Guru melaksanakan tanggung jawabnya dengan baik.  Kepala sekolah memimpin dengan baik  Menjalin kerjasama dengan orangtua siswa dan masyarakat sekitar  Memberi sanksi bagi guru dan siswa yang melanggar aturan tata tertib sekolah
  • 10. B. OBSERVASI 4 KOMPETENSI GURU DAN KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK DI SEKOLAH 1. Kompetensi Guru Kompetensi Pedagogik Kompetensi Kepribadian Kompetensi Sosial Kompetensi Profesional Menguasai dan memahami karakter serta mengidentifikasi potensi dan kesulitan belajar siswa. Mampu mengembangkan kurikulum sehingga mampu mebuat rancangan pembelajaran yang menarik dan memanfaatkaan teknologi dan informasi untuk kepentingan pendidikan. Kemampuan personal yang mencerminkan kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa, menjadi teladan bagi peserta didik, dan berakhlak mulia. Kemampuan guru untuk berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didik, tenaga kependidikan, orang tua/wali peserta didik, dan masyarakat sekitar. Kemampuan yang harus dimiliki guru dalam proses pembelajaran, mengarahkan kegiatan belajar siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran, untuk itu guru dituntut mampu menyampaikan bahan pelajaran.
  • 11. 2. Karakteristik Peserta Didik Memiliki Antusias Belajar Ada beberapa siswa yang kurang motivasi belajar menghargai antar peserta didik terlebih kepada guru berkomunikasi dengan baik dan memiliki sikap yang disiplin.
  • 12. C. OBSERVASI KEGIATAN PEMBELAJARAN DISEKOLAH Guru melaksanakan setiap tugasnya dengan baik Guru menguasai setiap materi yang disampaikannya Menggunakan waktu pembelajaran secara efektif dan efesien Guru berusaha agar siswa mengerti setiap pembelajaran yang disampaikan Jika ada siswa yang masih belum mengerti guru akan memberi waktu untuk bertanya dan menanggapi
  • 13. LAMPIRAN - LAMPIRAN Komite Sekolah Kepala Sekolah Faema Zebua NIP.196206231984031002 WAKASEK Saridini Telaumbanua, S.Pd NIP. 197204252005021005 Ketua OSIS Jon Fanolin Harefa SISWA WALI KELAS GURU Tata Usaha Struktur Organisasi Sekolah
  • 14. Daftar nama guru dan tenaga kependidikan No NAMA JABATAN 1. Fa’ema Zebua Kepala Sekolah 2. Saridini Telaumbanua S.Pd Wakil Kepada Sekolah/ Guru Mata Pelajaran 3. Faonasokhi Zebua S.Pd Guru Mata Pelajaran 4. Otilina Daeli S.Th Guru Mata Pelajaran 5. Meiman Jaya Telaumbanua S.Pd Guru Mata Pelajaran 6. Adiria Telaumbanua S.Pd.K GKD 7. Bless Ade Putra Telaumbanua S.Pd.K GKD 8. Otisana Zega S.Pd GKD 9. Nolina Harefa S.Pd GKD 10. Sudiria Telaumbanua S.Pd GTT 11. Bazatulo Telaumbanua A.Md PTT 12. Agung Kurnia Telaumbanua PTT
  • 16. RUANG KELAS VII RUANG KELAS IX RUANG KELAS VIII
  • 17. Foto mahasiswa magang dengan bapak ibu guru SMP N.6 Gusit Foto observer dengan guru pamong magang