الجماعي

1. ‫نوع‬‫الثقافة‬‫والتي‬ ‫التقليدية‬ ‫الثقافة‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬
‫ويكون‬ ‫المعرفة‬ ‫انتاج‬ ‫على‬ ‫تركز‬
‫التعليم‬ ‫عملية‬ ‫اساس‬ ‫هو‬ ‫المعلم‬
" ‫هي‬ ‫الثقافة‬ ‫من‬ ‫جديد‬ ‫نوع‬ ‫يقدم‬
‫معالجة‬ ‫على‬ ‫تركز‬ " ‫الرقمية‬ ‫الثقافة‬
‫يكون‬ ‫ان‬ ‫الطالب‬ ‫وتساعد‬ ‫المعرفة‬
‫وليس‬ ‫التعليم‬ ‫عملية‬ ‫محور‬ ‫هو‬
‫المعلم‬
‫التكاليف‬‫المادية‬‫نفس‬ ‫عالية‬ ‫تكلفة‬ ‫الى‬ ‫يحتاج‬ ‫ال‬
‫االكتروني‬ ‫التعليم‬
‫عالية‬ ‫تكلفة‬ ‫الى‬ ‫يحتاج‬
‫مكان‬‫التعلم‬, ‫محدد‬‫الى‬ ‫الحضور‬ ‫يجب‬
‫التعليمية‬ ‫المؤسسة‬
‫مكان‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫التعليم‬ ‫يتم‬ , ‫محدد‬ ‫غير‬
‫دور‬‫المتعلم‬‫تحفظ‬ ‫أوعية‬ , ‫سلبي‬ ‫متلقي‬
‫مع‬ ‫ويتعامل‬ ‫والحقائق‬ ‫المعلومات‬
‫معرفه‬ ‫مستوى‬ ‫ادنى‬
, ‫لها‬ ‫المخطط‬ ‫اإلجابية‬ ‫على‬ ‫قائم‬
‫التي‬ ‫المعقدة‬ ‫للمشكالت‬ ‫حلول‬ ‫وضع‬
‫بذاته‬ ‫االستقالل‬ , ‫معارفه‬ ‫تبني‬
‫االتاحة‬‫والتوفر‬‫الى‬ ‫الحضور‬ ‫الطالب‬ ‫على‬ ‫يشترط‬
‫مستمر‬ ‫بشكل‬ ‫التعليمه‬ ‫المؤسسة‬
‫فئات‬ ‫لمختلف‬ ‫التعليم‬ ‫فرصة‬ ‫يتيح‬
‫المجتمع‬
‫والعمل‬ ‫الدراسة‬ ‫بين‬ ‫يجمع‬
‫نوعية‬‫المحتوى‬‫العلمي‬‫هيئة‬ ‫على‬ ‫العلمي‬ ‫المحتوى‬ ‫يقدم‬
‫الدقة‬ ‫فيها‬ ‫متوافر‬ ‫غير‬ ‫مطبوع‬ ‫كتاب‬
‫الفنية‬
‫اكثر‬ ‫العلمي‬ ‫المحتوى‬ ‫يكون‬‫اثارة‬
‫ويكون‬ ‫التعلم‬ ‫على‬ ‫للطالب‬ ‫ودافعية‬
‫وكتاب‬ ‫إلكتروني‬ ‫كتاب‬ ‫هيئة‬ ‫في‬
‫مرئي‬
‫االتصال‬ ‫وطريقة‬ ‫وقت‬
‫بالمعلم‬‫محدودية‬ , ‫الشرح‬ ‫اثناء‬ ‫فقط‬ ‫يتم‬
‫على‬ ‫تطرح‬ ‫التى‬ ‫واالسئلة‬ ‫الوقت‬
‫محدودة‬ ‫المعلم‬
‫البريد‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ , ‫وقت‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫يتم‬
‫واالسئلة‬ ‫اإلكتروني‬‫تطرح‬ ‫اللتي‬
‫لها‬ ‫حدود‬ ‫ال‬ ‫المعلم‬ ‫على‬
‫دور‬‫المعلم‬‫للمعلومات‬ ‫وملقن‬ ‫ناقل‬ ‫دوره‬‫والنصح‬ ‫والتوجية‬ ‫االرشاد‬ ‫هو‬
‫واالستشارة‬ ‫المساعدة‬ ‫وتقديم‬
‫زمالء‬‫المتعلم‬‫في‬ ‫الموجودين‬ ‫الزمالء‬ ‫يقتصر‬
‫التعليمية‬ ‫المؤسسة‬
‫اماكن‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫زمالء‬ ‫يتوزع‬
‫العالم‬ ‫انحاء‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬
‫اللغة‬‫المستخدمة‬‫في‬‫التعلم‬‫الدولة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫اللغة‬‫االجنبية‬ ‫للغات‬ ‫الطالب‬ ‫تعلم‬ ‫ضرورة‬
‫التعليمية‬ ‫المادة‬ ‫تلقي‬ ‫يستطيع‬ ‫حتى‬
‫اساتذة‬ ‫من‬ ‫للمحاضرات‬ ‫واالستماع‬
‫عالمين‬
‫المقارنه‬ ‫وجه‬‫اإلكتروني‬ ‫التعليم‬ ) ‫التقليدي‬ ( ‫الصفي‬ ‫التعليم‬
‫جوانب‬‫االختالف‬‫بين‬‫التعلم‬‫اإللكتروني‬‫والتعلم‬‫الصفي‬
)‫التقليدي‬

2. ‫طريقة‬‫التسجيل‬‫بطريقة‬ ‫والمتابعه‬ ‫التسجيل‬ ‫يتم‬
‫البشريه‬ ‫او‬ ‫المواجهه‬
‫و‬ ‫واالختبارات‬ ‫التسجيل‬ ‫يتم‬
‫الواجبات‬‫بعد‬ ‫عن‬
‫من‬ ‫المقبوله‬ ‫األعداد‬
‫المتعلمين‬‫المتعلمين‬ ‫من‬ ‫محدودة‬ ‫اعداد‬‫المتعلمين‬ ‫من‬ ‫محدودة‬ ‫غير‬ ‫اعداد‬
‫مراعاة‬‫الفروق‬‫الفردية‬‫الفردية‬ ‫الفروق‬ ‫يراعي‬ ‫ال‬‫الفردية‬ ‫الفروق‬ ‫يراعي‬
‫طريقة‬‫التعلم‬‫على‬ ‫ويركز‬ ‫الحفظ‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬
‫ويهمل‬ ‫للمتعلم‬ ‫المعرفي‬ ‫الجانب‬
‫المهارات‬
‫وينمي‬ ‫المشكالت‬ ‫حل‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬
‫و‬ ‫االبداعيه‬ ‫قدرتة‬ ‫المتعلم‬ ‫لدى‬
‫الناقدة‬
‫التغذية‬‫الراجعة‬‫دور‬ ‫لها‬ ‫ليس‬‫الفورية‬ ‫الراجعه‬ ‫بالتغذية‬ ‫االهتمام‬
‫تحديث‬‫المواد‬‫التعليمية‬
‫تحديث‬ ‫او‬ ‫تطور‬ ‫دون‬ ‫المادة‬ ‫تبقى‬
‫طويلة‬ ‫لسنوات‬‫مستمر‬ ‫بشكل‬ ‫التحديث‬ ‫سهولة‬