SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Муниципальное учреждение
городского округа Кинешма
«Центр социальной поддержки
молодежи «Преображение
г. Кинешма, пер. Дунаевского, 16
т. 3-68-00
www.voprospsihologu.blogspot.ru
Часто между подростками и родителями
возникают конфликты, вызванные
непониманием друг друга. Меня тоже
волнует эта проблема. Чтобы в ней
разобраться я обратилась за помощью к
психологу. И вот, к каким выводам мы
пришли.
Муниципальное учреждение городского
округа Кинешма «Центр социальной
поддержки молодежи «Преображение»
Родители и подростки – жизнь в
согласии.
2017
Ширяева
Надежда,
Участница
трудового отряда
«Онлайн-
менеджеры»
Главное – определить, что для вас
важнее - настаивать на своем и
враждовать, или сохранить отношения
и наслаждаться миром и
взаимопониманием.
Однажды в жизни каждого ребенка наступает пора,
когда он становится подростком. Вроде бы ничего
особенного, но, в то же время чувствуется, что что-то
происходит странное и непонятное. Психологи говорят
о «подростковом комплексе», характерным
проявлением которого является так называемая
полярность психики. Вот ее признаки:
Целеустремленность и настойчивость может смениться
апатией, отсутствием стремлений и желаний что-либо
делать, Повышенная
самоуверенность, безаппеляционность в суждениях
быстро сменяется ранимостью и неуверенностью в себе;
Потребность в общении сменяется желанием
уединиться.
Развязность в поведении порой сочетается с
застенчивостью;
Романтические настроения нередко граничат с
цинизмом, расчетливостью;
Нежность, ласковость бывают на фоне недетской
жестокости.
Родители подростка, как правило, бывают застигнуты
врасплох столь стремительными переменами в ребенке,
и часто не знают, как с этим быть. Вначале они
недоумевают, потом пытаются вернуть отношения в
прежнее,
«послушное» русло,
но когда видят, что
это им не удается,
решают надавить» и
волевым усилием
устранить
эмоциональную и
поведенческую
деформацию своего чада.
Только опытные, грамотные родители знают, как
улаживать отношения со своим неуправляемым
отпрыском.
Но и сами подростки при современной
доступности знаний могут научиться
управлять своим характером, и тем
смягчить кризис взросления как для себя,
так и для своих родителей.
Одним из признаков личностной зрелости является
умение предупреждать конфликты, а в случае их
возникновения умело их разрешать, приводя к
компромиссу. Для этого необходимо знать хотя бы азы
конфликтологии. Исходя из положений этой науки
можно выделить два существенных момента в
обращении с конфликтом:
А) Если в вашей семье возник конфликт, его не следует
бояться. Нужно понимать, что конфликты бывают не
только деструктивными (разрушительными), но и
конструктивными (созидательными).
В чем же положительные стороны конфликта?
Например, он позволяет:
1. обозначить противоречия во взаимоотношениях
его участников, 2. увидеть скрытые мотивы поведения
сторон, 3. высказать эмоции и тем самым снять
напряжение, 4. пересмотреть свои взгляды на
привычное, 5. развить личности участников, 6.
укрепить их взаимопонимание.
Б) Чтобы извлечь пользу из конфликта, необходимо
уметь грамотно им управлять. Для этого существуют
различные методы налаживания эффективных
взаимоотношений между конфликтующими
сторонами.
Вот несколько полезных техник снижения
напряжения в конфликте:
1.Предоставте партнеру возможность выговориться
2.Выскажите свое эмоциональное состояние,
выслушайте чувства партнера
3. Подчеркните общность с партнером (сходство
интересов, мнений, единство целей и др.)
4.Проявите интерес к проблемам партнера
5. Подчеркните значимость партнера в ваших глазах
6. В случае вашей неправоты, немедленно признайте
ее
7. Предложите конкретный выход из сложившейся
ситуации
8. Обращайтесь к фактам
9. Говорите спокойно, уверенно
10. Поддерживайте оптимальную дистанцию между
вами и партнером.
А вот, чего вам следует избегать, чтобы не привести
конфликт к обострению:
1.Перебивать партнера
2.Игнорировать его и свое эмоциональное состояние
3.Подчеркивать различия между собой и партнером
4.Демонстрировать безразличие к проблемам
партнера
5.Принижать личность партнера
6.Не признавать или отрицать свою неправоту
7.Искать виноватых, и обвинять партнера
8.Переходить на оскорбления
9.Резко убыстрять темп и увеличивать громкость речи
10.Демонстрировать агрессивную позу.

More Related Content

What's hot

Секреты абсолютной уверенности в себе
Секреты абсолютной уверенности в себеСекреты абсолютной уверенности в себе
Секреты абсолютной уверенности в себеПавел Болвинов
 
гоулман эмоциональные компетенции
гоулман   эмоциональные компетенциигоулман   эмоциональные компетенции
гоулман эмоциональные компетенцииСергей Калинин
 
15.3. slovarik eticheskih_ponyatiy
15.3. slovarik eticheskih_ponyatiy15.3. slovarik eticheskih_ponyatiy
15.3. slovarik eticheskih_ponyatiyRoman-13
 
Осознанность и конативный интеллект
Осознанность и конативный интеллектОсознанность и конативный интеллект
Осознанность и конативный интеллектLobsang Tenpa
 
Осознанная этика
Осознанная этикаОсознанная этика
Осознанная этикаLobsang Tenpa
 
Стабилизация ума
Стабилизация умаСтабилизация ума
Стабилизация умаLobsang Tenpa
 
заключение по Mmpi
заключение по Mmpiзаключение по Mmpi
заключение по MmpiNeverMora
 
презентация командное лидерство
презентация командное лидерствопрезентация командное лидерство
презентация командное лидерствоZaytsev Pavel
 
Самооценка подростка
Самооценка подросткаСамооценка подростка
Самооценка подросткаZ-Osya
 
монах,который продал свой феррари
монах,который продал свой ферраримонах,который продал свой феррари
монах,который продал свой феррариVitaly Farafontov
 
китайский философ
китайский философкитайский философ
китайский философsandrokz
 
Управление эмоциями и коммуникациями
Управление эмоциями и коммуникациямиУправление эмоциями и коммуникациями
Управление эмоциями и коммуникациямиКрушинская Юлия
 
конфликты в нашей жизни
конфликты в нашей жизниконфликты в нашей жизни
конфликты в нашей жизниkravhenko
 
Чернов Александр "Цель и чувств-2"
Чернов Александр "Цель и чувств-2"Чернов Александр "Цель и чувств-2"
Чернов Александр "Цель и чувств-2"PechaKucha-Cheboksary
 

What's hot (20)

презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
Школа EQ. Управление СТРАХОМ
Школа EQ. Управление СТРАХОМШкола EQ. Управление СТРАХОМ
Школа EQ. Управление СТРАХОМ
 
Секреты абсолютной уверенности в себе
Секреты абсолютной уверенности в себеСекреты абсолютной уверенности в себе
Секреты абсолютной уверенности в себе
 
гоулман эмоциональные компетенции
гоулман   эмоциональные компетенциигоулман   эмоциональные компетенции
гоулман эмоциональные компетенции
 
гоулман развитие Ei
гоулман   развитие Eiгоулман   развитие Ei
гоулман развитие Ei
 
Эмоции
ЭмоцииЭмоции
Эмоции
 
15.3. slovarik eticheskih_ponyatiy
15.3. slovarik eticheskih_ponyatiy15.3. slovarik eticheskih_ponyatiy
15.3. slovarik eticheskih_ponyatiy
 
Осознанность и конативный интеллект
Осознанность и конативный интеллектОсознанность и конативный интеллект
Осознанность и конативный интеллект
 
Intellekt
IntellektIntellekt
Intellekt
 
Осознанная этика
Осознанная этикаОсознанная этика
Осознанная этика
 
Стабилизация ума
Стабилизация умаСтабилизация ума
Стабилизация ума
 
заключение по Mmpi
заключение по Mmpiзаключение по Mmpi
заключение по Mmpi
 
презентация командное лидерство
презентация командное лидерствопрезентация командное лидерство
презентация командное лидерство
 
Самооценка подростка
Самооценка подросткаСамооценка подростка
Самооценка подростка
 
монах,который продал свой феррари
монах,который продал свой ферраримонах,который продал свой феррари
монах,который продал свой феррари
 
китайский философ
китайский философкитайский философ
китайский философ
 
Управление эмоциями и коммуникациями
Управление эмоциями и коммуникациямиУправление эмоциями и коммуникациями
Управление эмоциями и коммуникациями
 
конфликты в нашей жизни
конфликты в нашей жизниконфликты в нашей жизни
конфликты в нашей жизни
 
кто я
кто якто я
кто я
 
Чернов Александр "Цель и чувств-2"
Чернов Александр "Цель и чувств-2"Чернов Александр "Цель и чувств-2"
Чернов Александр "Цель и чувств-2"
 

Similar to жизнь в согласии

Педагогические конфликтные ситуации
Педагогические конфликтные ситуацииПедагогические конфликтные ситуации
Педагогические конфликтные ситуацииkabak
 
курсовая консультирование по вопросам
курсовая консультирование по вопросамкурсовая консультирование по вопросам
курсовая консультирование по вопросам13082009
 
Родительский лекторий
Родительский лекторийРодительский лекторий
Родительский лекторийYanina
 
Родительский лекторий
Родительский лекторийРодительский лекторий
Родительский лекторийYanina
 
психология общения. эрик берн. теория трансакций
психология общения. эрик берн. теория трансакцийпсихология общения. эрик берн. теория трансакций
психология общения. эрик берн. теория трансакцийVlad Kondratenko
 
семинар тренинг зеленцова
семинар тренинг зеленцовасеминар тренинг зеленцова
семинар тренинг зеленцоваAsem Sarsembayeva
 
Conflict 150327005406-conversion-gate01
Conflict 150327005406-conversion-gate01Conflict 150327005406-conversion-gate01
Conflict 150327005406-conversion-gate01stomat12
 
Программа «Профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельно...
Программа «Профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельно...Программа «Профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельно...
Программа «Профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельно...sk1ll
 
как строить отношения с подростком
как строить отношения с подросткомкак строить отношения с подростком
как строить отношения с подросткомhivrich17
 
«мыслить этически – это увеличивать свою живучесть»
«мыслить этически – это увеличивать свою живучесть»«мыслить этически – это увеличивать свою живучесть»
«мыслить этически – это увеличивать свою живучесть»Наталия Курбатова
 
аналитический практикум для учителей конструктивный выход из конфликта
аналитический практикум для учителей конструктивный выход из конфликтааналитический практикум для учителей конструктивный выход из конфликта
аналитический практикум для учителей конструктивный выход из конфликтаЮлия Лукьяненко
 
Профилактика конфликтов в образовательной среде. Формирование конструктивных ...
Профилактика конфликтов в образовательной среде. Формирование конструктивных ...Профилактика конфликтов в образовательной среде. Формирование конструктивных ...
Профилактика конфликтов в образовательной среде. Формирование конструктивных ...mk-shahtersk
 
социально эмоциональные стратегии
социально эмоциональные стратегиисоциально эмоциональные стратегии
социально эмоциональные стратегииasosh
 
Пророк в своем отечестве
Пророк в своем отечествеПророк в своем отечестве
Пророк в своем отечествеAlena Starovoytova
 
материалы для проведения родительского собрания
материалы для проведения родительского собранияматериалы для проведения родительского собрания
материалы для проведения родительского собранияЮлия Лукьяненко
 
Семинар "учимся общаться с родителями"
Семинар "учимся общаться с родителями"Семинар "учимся общаться с родителями"
Семинар "учимся общаться с родителями"Елена Наумова
 

Similar to жизнь в согласии (20)

Педагогические конфликтные ситуации
Педагогические конфликтные ситуацииПедагогические конфликтные ситуации
Педагогические конфликтные ситуации
 
курсовая консультирование по вопросам
курсовая консультирование по вопросамкурсовая консультирование по вопросам
курсовая консультирование по вопросам
 
Родительский лекторий
Родительский лекторийРодительский лекторий
Родительский лекторий
 
Родительский лекторий
Родительский лекторийРодительский лекторий
Родительский лекторий
 
психология общения. эрик берн. теория трансакций
психология общения. эрик берн. теория трансакцийпсихология общения. эрик берн. теория трансакций
психология общения. эрик берн. теория трансакций
 
семинар тренинг зеленцова
семинар тренинг зеленцовасеминар тренинг зеленцова
семинар тренинг зеленцова
 
Conflict 150327005406-conversion-gate01
Conflict 150327005406-conversion-gate01Conflict 150327005406-conversion-gate01
Conflict 150327005406-conversion-gate01
 
Программа «Профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельно...
Программа «Профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельно...Программа «Профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельно...
Программа «Профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельно...
 
как строить отношения с подростком
как строить отношения с подросткомкак строить отношения с подростком
как строить отношения с подростком
 
«мыслить этически – это увеличивать свою живучесть»
«мыслить этически – это увеличивать свою живучесть»«мыслить этически – это увеличивать свою живучесть»
«мыслить этически – это увеличивать свою живучесть»
 
аналитический практикум для учителей конструктивный выход из конфликта
аналитический практикум для учителей конструктивный выход из конфликтааналитический практикум для учителей конструктивный выход из конфликта
аналитический практикум для учителей конструктивный выход из конфликта
 
подросток ситникова
подросток ситникова подросток ситникова
подросток ситникова
 
Профилактика конфликтов в образовательной среде. Формирование конструктивных ...
Профилактика конфликтов в образовательной среде. Формирование конструктивных ...Профилактика конфликтов в образовательной среде. Формирование конструктивных ...
Профилактика конфликтов в образовательной среде. Формирование конструктивных ...
 
социально эмоциональные стратегии
социально эмоциональные стратегиисоциально эмоциональные стратегии
социально эмоциональные стратегии
 
Пророк в своем отечестве
Пророк в своем отечествеПророк в своем отечестве
Пророк в своем отечестве
 
материалы для проведения родительского собрания
материалы для проведения родительского собранияматериалы для проведения родительского собрания
материалы для проведения родительского собрания
 
Умей сказать нет
Умей сказать нетУмей сказать нет
Умей сказать нет
 
Razum
RazumRazum
Razum
 
профессиональное выгорание 6 августа 2016 года
профессиональное выгорание 6 августа 2016 годапрофессиональное выгорание 6 августа 2016 года
профессиональное выгорание 6 августа 2016 года
 
Семинар "учимся общаться с родителями"
Семинар "учимся общаться с родителями"Семинар "учимся общаться с родителями"
Семинар "учимся общаться с родителями"
 

More from МУ "Преображение"

подросток в законодательном мире3
подросток в законодательном мире3подросток в законодательном мире3
подросток в законодательном мире3МУ "Преображение"
 
подросток в законодательном мире2
подросток в законодательном мире2подросток в законодательном мире2
подросток в законодательном мире2МУ "Преображение"
 

More from МУ "Преображение" (20)

щукина
щукинащукина
щукина
 
типичные ошибки
типичные ошибкитипичные ошибки
типичные ошибки
 
морозов
морозовморозов
морозов
 
смартфон это легко
смартфон это легкосмартфон это легко
смартфон это легко
 
адаптация
адаптацияадаптация
адаптация
 
типичные ошибки
типичные ошибкитипичные ошибки
типичные ошибки
 
подросток в законодательном мире3
подросток в законодательном мире3подросток в законодательном мире3
подросток в законодательном мире3
 
подросток в законодательном мире2
подросток в законодательном мире2подросток в законодательном мире2
подросток в законодательном мире2
 
Буклет
БуклетБуклет
Буклет
 
медиация
медиациямедиация
медиация
 
медиация
медиациямедиация
медиация
 
Презентация
Презентация Презентация
Презентация
 
Буклет №37
Буклет №37Буклет №37
Буклет №37
 
Буклет №36
Буклет №36Буклет №36
Буклет №36
 
Буклет №35
Буклет №35Буклет №35
Буклет №35
 
Буклет №34
Буклет №34Буклет №34
Буклет №34
 
Буклет №32
Буклет №32Буклет №32
Буклет №32
 
Информационный буклет №31
Информационный буклет №31Информационный буклет №31
Информационный буклет №31
 
Дети короля Гамбринуса
Дети короля ГамбринусаДети короля Гамбринуса
Дети короля Гамбринуса
 
Любовь у писателей
Любовь у писателейЛюбовь у писателей
Любовь у писателей
 

жизнь в согласии

  • 1. Муниципальное учреждение городского округа Кинешма «Центр социальной поддержки молодежи «Преображение г. Кинешма, пер. Дунаевского, 16 т. 3-68-00 www.voprospsihologu.blogspot.ru Часто между подростками и родителями возникают конфликты, вызванные непониманием друг друга. Меня тоже волнует эта проблема. Чтобы в ней разобраться я обратилась за помощью к психологу. И вот, к каким выводам мы пришли. Муниципальное учреждение городского округа Кинешма «Центр социальной поддержки молодежи «Преображение» Родители и подростки – жизнь в согласии. 2017 Ширяева Надежда, Участница трудового отряда «Онлайн- менеджеры» Главное – определить, что для вас важнее - настаивать на своем и враждовать, или сохранить отношения и наслаждаться миром и взаимопониманием.
  • 2. Однажды в жизни каждого ребенка наступает пора, когда он становится подростком. Вроде бы ничего особенного, но, в то же время чувствуется, что что-то происходит странное и непонятное. Психологи говорят о «подростковом комплексе», характерным проявлением которого является так называемая полярность психики. Вот ее признаки: Целеустремленность и настойчивость может смениться апатией, отсутствием стремлений и желаний что-либо делать, Повышенная самоуверенность, безаппеляционность в суждениях быстро сменяется ранимостью и неуверенностью в себе; Потребность в общении сменяется желанием уединиться. Развязность в поведении порой сочетается с застенчивостью; Романтические настроения нередко граничат с цинизмом, расчетливостью; Нежность, ласковость бывают на фоне недетской жестокости. Родители подростка, как правило, бывают застигнуты врасплох столь стремительными переменами в ребенке, и часто не знают, как с этим быть. Вначале они недоумевают, потом пытаются вернуть отношения в прежнее, «послушное» русло, но когда видят, что это им не удается, решают надавить» и волевым усилием устранить эмоциональную и поведенческую деформацию своего чада. Только опытные, грамотные родители знают, как улаживать отношения со своим неуправляемым отпрыском. Но и сами подростки при современной доступности знаний могут научиться управлять своим характером, и тем смягчить кризис взросления как для себя, так и для своих родителей. Одним из признаков личностной зрелости является умение предупреждать конфликты, а в случае их возникновения умело их разрешать, приводя к компромиссу. Для этого необходимо знать хотя бы азы конфликтологии. Исходя из положений этой науки можно выделить два существенных момента в обращении с конфликтом: А) Если в вашей семье возник конфликт, его не следует бояться. Нужно понимать, что конфликты бывают не только деструктивными (разрушительными), но и конструктивными (созидательными). В чем же положительные стороны конфликта? Например, он позволяет: 1. обозначить противоречия во взаимоотношениях его участников, 2. увидеть скрытые мотивы поведения сторон, 3. высказать эмоции и тем самым снять напряжение, 4. пересмотреть свои взгляды на привычное, 5. развить личности участников, 6. укрепить их взаимопонимание. Б) Чтобы извлечь пользу из конфликта, необходимо уметь грамотно им управлять. Для этого существуют различные методы налаживания эффективных взаимоотношений между конфликтующими сторонами. Вот несколько полезных техник снижения напряжения в конфликте: 1.Предоставте партнеру возможность выговориться 2.Выскажите свое эмоциональное состояние, выслушайте чувства партнера 3. Подчеркните общность с партнером (сходство интересов, мнений, единство целей и др.) 4.Проявите интерес к проблемам партнера 5. Подчеркните значимость партнера в ваших глазах 6. В случае вашей неправоты, немедленно признайте ее 7. Предложите конкретный выход из сложившейся ситуации 8. Обращайтесь к фактам 9. Говорите спокойно, уверенно 10. Поддерживайте оптимальную дистанцию между вами и партнером. А вот, чего вам следует избегать, чтобы не привести конфликт к обострению: 1.Перебивать партнера 2.Игнорировать его и свое эмоциональное состояние 3.Подчеркивать различия между собой и партнером 4.Демонстрировать безразличие к проблемам партнера 5.Принижать личность партнера 6.Не признавать или отрицать свою неправоту 7.Искать виноватых, и обвинять партнера 8.Переходить на оскорбления 9.Резко убыстрять темп и увеличивать громкость речи 10.Демонстрировать агрессивную позу.