18442 презентация я_выбираю_профессию_4

1. Company
LOGO

2. Должна
отвечать
интересам
,человека но
выбор профессии
должен быть
,обоснован тем
насколько
человек по
своим
индивидуальным

3. По подсчетам американскихПо подсчетам американских
ученых, правильный выборученых, правильный выбор
профессиипрофессии в 2-2,5 разав 2-2,5 раза
уменьшает текучесть кадров,уменьшает текучесть кадров,
на 10-15%на 10-15% увеличиваетувеличивает
производительность труда ипроизводительность труда и вв
1,5-2 раза1,5-2 раза уменьшает стоимостьуменьшает стоимость
обучения кадровобучения кадров

4. ПРИТЧА
Четыре типа людей
В своих путешествиях по Латинской Америке
немецкий биолог Александр Гумбольдт
встретился с одним мудрецом, который
разъяснил ему теорию о четырёх типах людей.
1. Те, которые кое-что знают, и знают, что они
знают. Это люди образованные.
2. Те, которые кое-что знают, но не знают об этом.
Такие люди спят. Их надо разбудить.
3. Те, которые ничего не знают, но об этом знают.
Таким людям надо помочь.
4. Те, которые ничего не знают и которым
неизвестно, что они ничего не знают. Это
глупцы, им ничем не поможешь.

7. Классификация типов профессий по
Е.А. Климову
Типы профессий
Человек - Техника
Человек - Человек
Человек – Природа
Человек-Художественный образ
Человек – Знаковая система

8. «Человек –Техника»
К нему относятся все профессии, связанные с
обслуживанием техники, её ремонтом,
установкой и наладкой, управлением, в том
числе и управлением подъёмных и
транспортных средств :слесарь-ремонтник,
наладчик технологического оборудования,
водитель, техник, механик, токарь, сталевар,
сборщик часов, инженер-физик, строитель,
сантехник, огранщик алмазов, ткач, столяр,
пекарь, кондитер, инженер-технолог,
проходчик, шахтёр, оператор буровой
установки

9. «Человек – Человек»
Труд людей этих профессий
направлен на воспитание и
обучение, информирование,
бытовое, торговое, медицинское
обслуживание людей. Он связан с
управлением, руководством людьми
или коллективами. В этих видах
деятельности в процессе труда люди
взаимодействуют между собой. К
этому типу профессий относятся:
экскурсовод, учитель, продавец,
врач, психолог и т.д.

10. «Человек-Природа»
Если деятельность человека
связана с природой, прежде
всего растительные и
животные организмы,
микроорганизмы. Вот
несколько профессий:
микробиолог, рыбовод,
ветеринарный фельдшер,
оператор мехнизированных
комплексов, цветовод.

11. «Человек-Знаковая система»
Объектом труда человекаОбъектом труда человека
выступают различные знаки:выступают различные знаки:
устная и письменная речь,устная и письменная речь,
цифры, химические и физическиецифры, химические и физические
символы, ноты, схемы, карты,символы, ноты, схемы, карты,
графики, рисунки, дорожныеграфики, рисунки, дорожные
знаки и т. п. Это, например,знаки и т. п. Это, например,
корректор, экономист,корректор, экономист,
стенографистка-машинисткастенографистка-машинистка,,
чертёжник, нотографик,чертёжник, нотографик,
топограф.топограф.

12. «Человек – Художественный
образ»
Многим из вас нравятся профессии
связанные с изобразительной,
музыкальной, литературно-
художественной и актёрской
деятельностью. Это профессии:
конструктор-модельер, витражист,
фотограф-художник, музыкант,
артист, настройщик музыкальных
инструментов, журналист,
ковровщица.

15. Сангвиник
Быстро приспосабливается к новым условиям,Быстро приспосабливается к новым условиям,
быстро сходится с людьми, общителен. Чувствабыстро сходится с людьми, общителен. Чувства
легко возникают и сменяются, эмоциональныелегко возникают и сменяются, эмоциональные
переживания, как правило неглубоки. Мимикапереживания, как правило неглубоки. Мимика
богатая, подвижная, выразительная. Несколькобогатая, подвижная, выразительная. Несколько
непоседлив, нуждается в новых впечатлениях,непоседлив, нуждается в новых впечатлениях,
недостаточно регулирует свои импульсы, не умеетнедостаточно регулирует свои импульсы, не умеет
строго придерживаться выработанного распорядкастрого придерживаться выработанного распорядка
жизни, системы в работе. В связи с этим не можетжизни, системы в работе. В связи с этим не может
успешно выполнять дело, требующее равнойуспешно выполнять дело, требующее равной
затраты сил, длительного и методичногозатраты сил, длительного и методичного
напряжения, усидчивости, устойчивости внимания,напряжения, усидчивости, устойчивости внимания,
терпения. При отсутствии серьезных целей,терпения. При отсутствии серьезных целей,
глубоких мыслей, творческой деятельностиглубоких мыслей, творческой деятельности
вырабатываются поверхностность и непостоянствовырабатываются поверхностность и непостоянство..

16. Холерик
Отличается повышенной возбудимостью,
действия прерывисты. Ему свойственны резкость
и стремительность движений, сила
импульсивность, яркая выраженность
эмоциональных переживаний. Вследствие
неуравновешенности, увлекшись делом, склонен
действовать изо всех сил, истощатся больше, чем
следует. Имея общественные интересы,
темперамент проявляет в инициативности,
энергичности, принципиальности. При отсутствии
духовной жизни холерический темперамент часто
проявляется в раздражительности,
аффективности, несдержанности, вспыльчивости,
неспособности к самоконтролю при
эмоциональных обстоятельствах.

17. Флегматик
Характеризуется сравнительно низким уровнем активности
поведения, новые формы которого вырабатываются
медленно , но являются стойкими. Обладает
медлительностью и спокойствием в действиях., мимики и
речи, ровностью, постоянством, глубиной чувств и
настроений. Настойчивый и упорный «труженик жизни», он
редко выходит из себя, не склонен к аффектам, рассчитав
свои силы, доводит дело до конца, ровен в отношениях, в
меру общителен, не любит попусту болтать. Экономит
силы, попусту их не тратит. В зависимости от условий, в
одних случаях флегматик может характеризоваться
«положительными» чертами: выдержка, глубина мыслей,
постоянство, основательность и так далее, в других –
вялость, безучастность к окружающему, лень и безволие,
бедность и слабость эмоций, склонность к выполнению
одних лишь привычных действий.

18. Меланхолик
У него реакция часто не соответствует силе раздражителя,
присутствует глубина и устойчивость чувств при слабом их
выражении . Ему трудно долго на чем-то сосредоточится.
Сильные воздействия часто вызывают у меланхолика
продолжительную тормозную реакцию («опускаются
руки»).. Ему свойственны сдержанность и приглушенность
моторики и речи, застенчивость и робость,
нерешительность. В нормальных условиях меланхолик –
человек глубокий, содержательный, может быть хорошим
тружеником, успешно справляется с жизненными задачами.
При неблагоприятных условиях может превратится в
замкнутого, боязливого, тревожного, ранимого человека,
склонного к тяжелым внутренним переживаниям таких
жизненных обстоятельств, которые вовсе этого не
заслуживают.

20. Биологически активные точки на
ухе.
• массируйте оба уха
одновременно хорошо
разогретыми руками;
• массаж лучше проводить не
на бегу, а в спокойной
обстановке. Для этого сядьте
удобно, расслабьтесь,
сосредоточьтесь полностью
на массаже и думайте о
положительном эффекте
воздействия на биологически
активные точки;
• для снятия усталости
особенно уделяйте внимание
массажу мочек ушей и
козелков (помните – они
отвечают за мозговую
деятельность).

22. Психотип – глубинная структура личности,
которая определяет основные особенности
личности
Психическая «конструкция» человека
имеет 16 основных вариантов, что и
обуславливает кардинальные различия
в психике людей разных типов. У
человека, знающего свой психотип,
никогда не возникнет вопроса, чем ему
заниматься – геологией или медициной,
строить здания или учить детей, сидеть
у микроскопа или играть на рояле,
летать на самолёте или изучать
галактики. Наука, которая занимается
изучением психотипов называется
СОЦИОНИКА.

23. Штирлиц, Администратор
Профессиональные
возможности
Лучше всего реализовать
себя в любой практической
деятельности –
производстве,
строительстве, медицине;
способен стать хорошим
администратором любого
уровня, юристом. Успешно
справляются с военной
службой, работой в органах
правопорядка, силовых
структурах, в том числе
спорте.

24. Габен, Мастер
Любая индивидуальная
практическая деятельность.
Мастер своего дела, любит
работать самостоятельно или в
небольшом коллективе, к
руководящей работе не
стремиться. Может оказаться
способным художником,
дизайнером, музыкантом.
Хорошее ощущение физического
состояния – как своего, так и
окружающих – может привести
его в медицину, спорт, а также
профессии связанные с
кулинарией

25. Жуков, Организатор
Прекрасный организатор
любого масштаба в любой
области – в науке,
искусстве, медицине…
Также легко реализует
свои способности в любой
силовой структуре, на
военной службе, в
разведке. Бойцовские
качества его также
оказываются уместными и
в спорте.

26. Максим, Систематик
Незаменим там, где
требуется чёткое и
неукоснительное соблюдение
правил, инструкций,
технологических
нормативов…Идеальный
работник ОТК, конвейера,
канцелярии, бухгалтерии,
диспетчерской службы… Так
же успешно он реализует
себя в математике,
программировании, в
издательском деле,
импонирует ему и служба в
армии

27. Джек, Предприниматель
Эффективно занимаютсяЭффективно занимаются
научно-исследовательскойнаучно-исследовательской
деятельностью, изобретатель,деятельностью, изобретатель,
рационализаторы. Удачнорационализаторы. Удачно
реализует свои способности вреализует свои способности в
качестве предпринимателя,качестве предпринимателя,
менеджера, умеетменеджера, умеет
сориентироваться в ситуациисориентироваться в ситуации
нестабильности. Хорошийнестабильности. Хороший
педагог и воспитатель,педагог и воспитатель,
особенно мальчиков. Уместен иособенно мальчиков. Уместен и
в силовых структурах,в силовых структурах,
оперативной работеоперативной работе..

28. Бальзак, Критик
Прекрасно реализует
себя везде, где
требуется
стратегический прогноз,
- в политике, сфере
финансов, науке,
военном деле. Успешно
может руководить
коллективом любого
масштаба. Проявляет
склонность к
гуманитарным областям
– философии, искусству.

29. Дон Кихот, Искатель
Наиболее ярко проявляются
способности в научной
работе, в фундаментальных
исследованиях.
Представителям этого
психотипа, как никому
другому, удаётся стать
зачинателями новых
направлений в науке на
основании синтеза, казалось
бы далёких друг от друга
областей знаний. Некоторые
представители могут также
успешно работать в сфере
бизнеса, коммерции, чаще – в
производстве
интеллектуальной продукции.

30. Робеспьер, Аналитик
Обладает всеми данными
для исследовательской
аналитической работы.
Способность разобраться
в сложных вопросах,
увидеть проблему в целом
и чётко изложить
результат своих
размышлений делает его
хорошим преподавателем
и методистом. Среди них
встречаются и люди
искусства, чаще всего
музыканты.

31. Гюго, Энтузиаст
Самое подходящее занятие
для этого психотипа –
сфера услуг; объяснить,
помочь, посоветовать,
любезно отвечать на все
вопросы. В сфере бизнеса
ему лучше удаются дела,
связанные с налаживанием
коммуникаций,
оформлением продукции и
рекламой. Встречаются
среди них т прекрасные
актёры, хорошие учителя.

32. Дюма, Посредник
Самая подходящая деятельность
для этого психотипа – это
сфера услуг в самом широком
смысле этого слова. Среди
людей этого типа можно
встретить и великолепных
артистов, музыкантов,
художников; также люди этого
психотипа могут успешно
заниматься медициной,
перподавательской
деятельностью. Они могут
хорошо реализовать свои
возможности в области
дизайна, моделирования
одежды.

33. Наполеон, Лидер
Для этого типа наиболее
подходящими являются
профессии, в которых
необходимо общение с
людьми на всех уровнях. Это
и политическая деятельность,
и служба в армии
(непременно в как можно
более высоком чине), это и
юриспруденция,
артистическая деятельность,
преподавание, коммерция,
работа секретаря. Хотелось
бы предупредить людей этого
психотипа от выбора научной
деятельности, особенно в
области теоретических
дисциплин

34. Драйзер, Хранитель
Это прирожденный работник
социальной сферы. Он
прекрасно реализует свои
способности в медицине, в
любой хозяйственной
деятельности. Он, как правило,
любит животных,
сельскохозяйственные работы,
находит себе достойное место в
армии – наставник и
воспитатель молодёжи,
умеющий создать хорошие
бытовые условия для своих
подопечных. Он не рвётся в
начальники, а, скорее,
стремится обеспечить прочный
тыл.

35. Гамлет, Артист
Наиболее эффективно
работает в тех областях
деятельности, где требуется
увлечь аудиторию, - это и
театральные подмостки, и
работа педагога; возможность
управлять эмоциями толп на
площадях приводит этих
людей также и в политику.
Часто обладает литературным
даром, музыкальностью,
любовью к живописи, танцам…
- все виды такого рода
деятельности удаются ему
наилучшим образом. Успешно
может он работать и
психологом.

36. Есенин, Лирик
Самое подходящие занятие для
этого типа – любая гуманитарная
деятельность. Это могут быть
занятия музыкой, литературой,
искусствоведение,
экскурсионная и
экскурсоводческая работа,
работа в печатных органах,
журналистика, ведение
телевизионных и радиопередач,
интервью и так далее. Иногда
встречаются представители этого
психотипа, успешно работающие
в области математики. Однако
надо помнить, что для них
противопоказана любая
производственная и
хозяйственная деятельность

37. Гексли, Инициатор
Благодаря умениюБлагодаря умению
перестраиваться, предвидетьперестраиваться, предвидеть
новые возможности, онновые возможности, он
незаменим внезаменим в
предпринимательскойпредпринимательской
деятельности, в организациидеятельности, в организации
нового дела, в рекламе,нового дела, в рекламе,
журналистике…словом, там, гдежурналистике…словом, там, где
на первом месте – азарт,на первом месте – азарт,
любопытство ко всему новому,любопытство ко всему новому,
умение наладить контакты.умение наладить контакты.
Также могут представителиТакже могут представители
этого типа работать в науке, сэтого типа работать в науке, с
лёгкостью предлагаялёгкостью предлагая
неожиданный взгляд нанеожиданный взгляд на
проблему, некоторые из нихпроблему, некоторые из них
успешно работают психологами.успешно работают психологами.

38. ,Достоевский Гуманист
Лучшее применение
способностей этого психотипа –
область духовных знаний,
просветительства, религии. Он
может также быть и педагогом-
наставником, особую тягу они
испытывают к психологии.
Многие представители этого
психотипа реализуют себя
также в искусстве, если только
это не связано с выступлением
перед большой аудиторией;
скорее – преподавание в
области гуманитарных наук,
искусства.

40. Техника точечного массажа уха.
Делайте массаж ушей не менее минуты.
• Надавливайте на активную точку в
течение 5 секунд. Повторить
надавливание следует ещё 7 раз.
• Массировать точки можно пальцами
надавливая и вращая одновременно.
Пальцем вы захватываете не одну
маленькую точку, а сразу несколько,
поэтому таких вращательных движений
должно быть несколько десятков раз.
• Будьте аккуратны: массаж не должен
причинять боль, воздействуйте на
активные точки мягко, тем самым вы
будете естественно посылать сигналы
ослабленным органам и поможете
вернуть их работоспособность.
• Чередуйте паузы и надавливания на
болевые точки. Применяйте различные
интервалы между касаниями: длинные,
краткие, прерывистые.

41. Company
LOGO