SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Η ατμοσφαιρική πίεση
Φύλλο Εργασίας 10
8. Μηχανική
Τι είναι η ατμοσφαιρική πίεση ;
Ατμοσφαιρική λέγεται η πίεση που ασκεί ο αέρας της
ατμόσφαιρας εξαιτίας του βάρους του.
Η ατμοσφαιρική πίεση εξαρτάται από το υψόμετρο στο οποίο
βρίσκεται ένα σώμα.
Πώς μετράμε την
ατμοσφαιρική πίεση ;
Ο ατμοσφαιρικός αέρας έχει μεγαλύτερη πυκνότητα όσο πλησιάζουμε
στην επιφάνεια της θάλασσας και μικρότερη όσο ανεβαίνουμε πιο
ψηλά.
Η ατμοσφαιρική πίεση μετριέται με ειδικά όργανα που λέγονται
βαρόμετρα.
Λέμε ότι η ατμοσφαιρική πίεση στην επιφάνεια της θάλασσας είναι
μία (1) ατμόσφαιρα (1 atm). Η ατμοσφαιρική πίεση εξαρτάται από το
υψόμετρο στο οποίο βρίσκεται ένα σώμα.
Πώς αντιμετωπίζει το σώμα μας την
ατμοσφαιρική πίεση ;
Στην επιφάνεια της θάλασσας 1 τ.μ. δέχεται πίεση 10 τόνων.
Το σώμα ενός ενήλικα ανθρώπου δέχεται πίεση που ισούται με
βάρος 12.000- 15.000 κιλά (12 – 15 τόνους). Μόνο η παλάμη του
χεριού του πιέζεται με 150 κιλά.
Παρ' όλα αυτά το σώμα μας δε συντρίβεται επειδή η πίεση στο
εσωτερικό του σώματός μας είναι ίση με την ατμοσφαιρική. Γι’
αυτό και ο άνθρωπος δεν μπορεί να επιβιώσει χωρίς ειδική στολή σε
περιβάλλον που δεν έχει πίεση.
Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν την
ατμοσφαιρική πίεση ;
Το υψόμετρο.
Όταν ανεβαίνουμε κατά 10,5m πάνω από την επιφάνεια της
θάλασσας η ατμοσφαιρική πίεση ελαττώνεται κατά 1mm Ηg (1
χιλιοστό της στήλης υδραργύρου), για μικρά ύψη.
Η πυκνότητα του αέρα.
Η σύσταση του αέρα.
Η θερμοκρασία του αέρα
Εφαρμογές της ατμοσφαρικής πίεσης
στην καθημερινή μας ζωή
Η βεντούζα. Όταν κολλάμε σε μια λεία
επιφάνεια μια βεντούζα παρατηρούμε ότι
μπορούμε να κρεμάσουμε από αυτήν
αντικείμενα που έχουν κάποιο βάρος.
Αυτό συμβαίνει επειδή ανάμεσα στη
βεντούζα και τον τοίχο δεν υπάρχει αέρας
και από την άλλη, η ατμοσφαιρική πίεση
που ασκείται στη βεντούζα είναι αρκετά
μεγάλη ώστε να κρεμάμε από αυτή
αντικείμενα χωρίς να πέφτει. Αν
προσπαθήσουμε να την ξεκολλήσουμε θα
χρειαστεί να καταβάλουμε αρκετή δύναμη,
αν όμως προσπαθήσουμε να
ανασηκώσουμε ένα άκρο της, τότε θα
ξεκολλήσει πολύ εύκολα.
Εφαρμογές της ατμοσφαρικής πίεσης
στην καθημερινή μας ζωή
Το καλαμάκι. Αν βυθίσουμε ένα καλαμάκι σε ένα ποτήρι με νερό ή χυμό
θα παρατηρήσουμε ότι το νερό ή ο χυμός μπαίνουν στο καλαμάκι και
φτάνουν μέχρι ένα ορισμένο ύψος. Αν αφαιρέσουμε το αέρα που
βρίσκεται στο καλαμάκι, το νερό θα ανεβεί μέχρι τα χείλη μας. Στη
συνέχεια βάζουμε το δάχτυλό μας στην ελεύθερη άκρη και τραβάμε το
καλαμάκι πάνω από την ελεύθερη επιφάνεια του νερού ή του χυμού,
πάνω από το πτήρι. Παρατηρούμε ότι το υγρό θα παραμείνει μέσα στο
καλαμάκι. Αν τραβήζουμε το δάχτυλό μας από το καλαμάκι, τότe το
υγρό θα χυθεί μέσα στο ποτήρι.
Εφαρμογές της ατμοσφαιρικής πίεσης
στην καθημερινή μας ζωή
Η πίεση στ’ αφτιά μας. Το αφτί μας
δέχεται πίεση από τον αέρα όταν
πετάμε με αεροπλάνο σε μεγάλο
ύψος. Στις απότομες μεταβολές του
ύψους, η εξωτερική πίεση
ελαττώνεται και η πίεση στο
εσωτερικό τμήμα του τύμπανου είναι
μεγάλη. Και στις δύο περιπτώσεις η
πίεση πρέπει να εξισορροπηθεί.
Αυτό το πετυχαίνουμε όταν
καταπίνουμε. Και αυτό γιατί το
εσωτερικό μέρος του αυτιού
επικοινωνεί με τον φάρυγγα μέσω
της ευσταχιανής σάλπιγγας.
Καταπίνοντας λοιπόν,
εξισορροπείται η εξωτερική με την
εσωτερική πίεση και ο κίνδυνος να
σπάσει το τύμπανο απομακρύνεται.
Η ατμοσφαιρική πίεση
Γιατί παραμορφώνεται το κουτί,
καθώς πίνουμε τον χυμό;
Η ατμοσφαιρική πίεση
Δέσε στο μέσο ενός χάρακα
έναν σπάγκο, όπως βλέπεις
στην εικόνα. Άνοιξε στο φύλλο
μιας εφημερίδας μία τρύπα και
πέρασε τον σπάγκο μέσα από
αυτήν. Τοποθέτησε τον χάρακα
στο θρανίο σου και άπλωσε
πάνω του το φύλλο της
εφημερίδας.
Πίεσε με τα χέρια σου την
εφημερίδα, ώστε να μην υπάρχει
αέρας ανάμεσα στο φύλλο της
εφημερίδας και στο θρανίο.
Η ατμοσφαιρική πίεση
• Τράβηξε απότομα τον σπάγκο
προς τα πάνω. Τι παρατηρείς;
• Με ένα ψαλίδι άνοιξε όσες
περισσότερες τρύπες μπορείς
στο φύλλο της εφημερίδας και
επανάλαβε το πείραμα. Τι
παρατηρείς;
Η εφημερίδα σηκώνεται πολύ δύσκολα.
Η εφημερίδα σηκώνεται πολύ εύκολα.
Η ατμοσφαιρική πίεση
Για το πείραμα αυτό θα
χρειαστείς μία μικρή βεντούζα.
• Πίεσε τη βεντούζα σε μία
λεία και σε μία τραχιά
επιφάνεια. Τι παρατηρείς;
• Πίεσε τη βεντούζα στο
θρανίο σου. Πώς μπορείς να
ξεκολλήσεις τη βεντούζα από
το θρανίο ασκώντας μικρή
δύναμη;
Στη λεία επιφάνεια η βεντούζα κολλάει, ενώ στην τραχιά δεν
κολλάει.
Αν σηκώσω λίγο τη βεντούζα από το πλάι, μπορώ να την
ξεκολλήσω εύκολα.
Η ατμοσφαιρική πίεση
Σύγκρινε τις παρατηρήσεις σου στα δύο προηγούμενα πειράματα. Ποια
ομοιότητα διαπιστώνεις;
Αν αφήσω τον αέρα να μπει κάτω από την εφημερίδα ή κάτω από
τη βεντούζα, μπορώ εύκολα να ανασηκώσω την εφημερίδα ή τη
βεντούζα
Η ατμοσφαιρική πίεση
Τοποθέτησε περίπου δέκα βιβλία με διαφορετικό πάχος στο θρανίο σου, το
ένα πάνω στο άλλο.
Τοποθέτησε τα πιο χοντρά βιβλία χαμηλά και τα λεπτότερα πιο ψηλά.
Φτιάξε μερικές όμοιες μικρές μπάλες από πλαστελίνη. Τοποθέτησε μία
μπάλα ανάμεσα στο θρανίο σου και στα βιβλία. Τις υπόλοιπες μπάλες
τοποθέτησέ τις ανάμεσα στα βιβλία σε διαφορετικά ύψη. Τι παρατηρείς;
Η ατμοσφαιρική πίεση
Παρατηρώ ότι, όσο πιο ψηλά βρίσκεται η μπάλα από πλαστελίνη,
τόσο λιγότερο πιέζεται.
Η ατμοσφαιρική πίεση
Η ατμοσφαιρική πίεση δεν είναι ίδια σε όλους τους τόπους. Με τη
βοήθεια της δασκάλας ή του δασκάλου σου και με βάση την
παρατήρησή σου στο προηγούμενο πείραμα σημείωσε στην εικόνα τα
μέρη στα οποία η ατμοσφαιρική πίεση είναι μεγαλύτερη και εκείνα
στα οποία είναι μικρότερη.
Η ατμοσφαιρική πίεση
Ο αέρας έχει βάρος. Λόγω του βάρους του ο αέρας
προκαλεί πίεση που ονομάζεται ατμοσφαιρική. Η
ατμοσφαιρική πίεση μειώνεται όσο το ύψος από την
επιφάνεια της θάλασσας αυξάνεται.
Η ατμοσφαιρική πίεση
1. Γιατί παραμορφώνεται το κουτί, καθώς πίνουμε τον χυμό;
Το κουτί τσαλακώνεται λόγω της
ατμοσφαιρικής πίεσης, αφού στο
εσωτερικό του δεν υπάρχει αέρας.
Η ατμοσφαιρική πίεση
2. Αν ανοίξουμε στο κουτί μία δεύτερη τρύπα, θα παραμορφώνεται,
καθώς πίνουμε τον χυμό; Μπορείς να εξηγήσεις την απάντησή σου;
Αν ανοίξουμε μια δεύτερη τρύπα στο κουτί,
δε θα τσαλακωθεί, αφού η πίεση θα είναι ίδια
και στο εσωτερικό του.
Η ατμοσφαιρική πίεση
3. Η Σελήνη δεν έχει ατμόσφαιρα. Μπορεί ο αστροναύτης να
χρησιμοποιήσει τη βεντούζα;
Δεν μπορεί να χρησιμοποιήσει τη
βεντούζα, γιατί δεν υπάρχει αέρας ο
οποίος να ασκεί δύναμη.
Η ατμοσφαιρική πίεση
Καλό διάβασμα !
Τα Σαΐνια 2018 / 2019

More Related Content

What's hot

Τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης του υπολογιστή...
Τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης του υπολογιστή...Τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης του υπολογιστή...
Τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης του υπολογιστή...Angel
 
αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησεις
αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησειςαθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησεις
αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησειςDimitra Stefani
 
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)Xristos Koutras
 
Φύλλο Εργασίας 2: "Μετρήσεις Χρόνου-Ακρίβεια" με Απαντήσεις / Α΄Γυμνασίου/Μιχ...
Φύλλο Εργασίας 2: "Μετρήσεις Χρόνου-Ακρίβεια" με Απαντήσεις / Α΄Γυμνασίου/Μιχ...Φύλλο Εργασίας 2: "Μετρήσεις Χρόνου-Ακρίβεια" με Απαντήσεις / Α΄Γυμνασίου/Μιχ...
Φύλλο Εργασίας 2: "Μετρήσεις Χρόνου-Ακρίβεια" με Απαντήσεις / Α΄Γυμνασίου/Μιχ...HOME
 
Στατικός ηλεκτρισμός
Στατικός ηλεκτρισμόςΣτατικός ηλεκτρισμός
Στατικός ηλεκτρισμόςDimitra Mylonaki
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 7
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 7ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 7
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 7Xarisa Tertsoudi
 
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΑγγελα Μπουρτζακη
 
Αρχ. Ελλ. Γλώσσα α ΄γυμνασίου, Παρακείμενος-Υπερσυντέλικος, Σχέδιο μαθήματος ...
Αρχ. Ελλ. Γλώσσα α ΄γυμνασίου, Παρακείμενος-Υπερσυντέλικος, Σχέδιο μαθήματος ...Αρχ. Ελλ. Γλώσσα α ΄γυμνασίου, Παρακείμενος-Υπερσυντέλικος, Σχέδιο μαθήματος ...
Αρχ. Ελλ. Γλώσσα α ΄γυμνασίου, Παρακείμενος-Υπερσυντέλικος, Σχέδιο μαθήματος ...vserdaki
 
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματοςη χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματοςntinakatirtzi
 
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 1,2,3 , στίχοι α 1 - 173
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 1,2,3 , στίχοι α 1 - 173Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 1,2,3 , στίχοι α 1 - 173
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 1,2,3 , στίχοι α 1 - 173vserdaki
 
γεωλογια β3.2
γεωλογια β3.2γεωλογια β3.2
γεωλογια β3.2tvagelis96
 
Γεωγραφικοί όροι: κατακόρυφος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι: κατακόρυφος διαμελισμόςΓεωγραφικοί όροι: κατακόρυφος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι: κατακόρυφος διαμελισμόςptsiagia
 
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιών
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιώνΗ Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιών
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιώνAngel
 
οδυσσεια τετραδιο μαθητη
οδυσσεια τετραδιο μαθητηοδυσσεια τετραδιο μαθητη
οδυσσεια τετραδιο μαθητηemathites
 
Ατμοσφαιρική πίεση
Ατμοσφαιρική πίεσηΑτμοσφαιρική πίεση
Ατμοσφαιρική πίεσηΑστραδενή
 
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικέςΘερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικέςΓρηγόρης Ζερβός
 
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμών
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμώνΤα χαρακτηριστικά των οργανισμών
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμώνFotis Fotiades
 
γεωλογια B1.2
γεωλογια B1.2γεωλογια B1.2
γεωλογια B1.2tvagelis96
 

What's hot (20)

Τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης του υπολογιστή...
Τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης του υπολογιστή...Τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης του υπολογιστή...
Τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης του υπολογιστή...
 
αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησεις
αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησειςαθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησεις
αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησεις
 
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
 
Φύλλο Εργασίας 2: "Μετρήσεις Χρόνου-Ακρίβεια" με Απαντήσεις / Α΄Γυμνασίου/Μιχ...
Φύλλο Εργασίας 2: "Μετρήσεις Χρόνου-Ακρίβεια" με Απαντήσεις / Α΄Γυμνασίου/Μιχ...Φύλλο Εργασίας 2: "Μετρήσεις Χρόνου-Ακρίβεια" με Απαντήσεις / Α΄Γυμνασίου/Μιχ...
Φύλλο Εργασίας 2: "Μετρήσεις Χρόνου-Ακρίβεια" με Απαντήσεις / Α΄Γυμνασίου/Μιχ...
 
Στατικός ηλεκτρισμός
Στατικός ηλεκτρισμόςΣτατικός ηλεκτρισμός
Στατικός ηλεκτρισμός
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 7
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 7ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 7
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 7
 
μαζα ογκος πυκνοτητα
μαζα ογκος πυκνοτηταμαζα ογκος πυκνοτητα
μαζα ογκος πυκνοτητα
 
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
 
Αρχ. Ελλ. Γλώσσα α ΄γυμνασίου, Παρακείμενος-Υπερσυντέλικος, Σχέδιο μαθήματος ...
Αρχ. Ελλ. Γλώσσα α ΄γυμνασίου, Παρακείμενος-Υπερσυντέλικος, Σχέδιο μαθήματος ...Αρχ. Ελλ. Γλώσσα α ΄γυμνασίου, Παρακείμενος-Υπερσυντέλικος, Σχέδιο μαθήματος ...
Αρχ. Ελλ. Γλώσσα α ΄γυμνασίου, Παρακείμενος-Υπερσυντέλικος, Σχέδιο μαθήματος ...
 
Η προσωπική αντωνυμία, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η προσωπική αντωνυμία, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ ΓυμνασίουΗ προσωπική αντωνυμία, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η προσωπική αντωνυμία, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
 
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματοςη χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
 
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 1,2,3 , στίχοι α 1 - 173
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 1,2,3 , στίχοι α 1 - 173Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 1,2,3 , στίχοι α 1 - 173
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 1,2,3 , στίχοι α 1 - 173
 
γεωλογια β3.2
γεωλογια β3.2γεωλογια β3.2
γεωλογια β3.2
 
Γεωγραφικοί όροι: κατακόρυφος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι: κατακόρυφος διαμελισμόςΓεωγραφικοί όροι: κατακόρυφος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι: κατακόρυφος διαμελισμός
 
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιών
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιώνΗ Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιών
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιών
 
οδυσσεια τετραδιο μαθητη
οδυσσεια τετραδιο μαθητηοδυσσεια τετραδιο μαθητη
οδυσσεια τετραδιο μαθητη
 
Ατμοσφαιρική πίεση
Ατμοσφαιρική πίεσηΑτμοσφαιρική πίεση
Ατμοσφαιρική πίεση
 
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικέςΘερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές
 
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμών
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμώνΤα χαρακτηριστικά των οργανισμών
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμών
 
γεωλογια B1.2
γεωλογια B1.2γεωλογια B1.2
γεωλογια B1.2
 

Similar to Atmosfairiki piesi

Η ατμοσφαιρική πίεση
Η ατμοσφαιρική πίεσηΗ ατμοσφαιρική πίεση
Η ατμοσφαιρική πίεσηDimitra Mylonaki
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική πίεσηΗ υδροστατική πίεση
Η υδροστατική πίεσηDimitra Mylonaki
 
4.3 Ατμοσφαιρική πίεση.pptx
4.3 Ατμοσφαιρική πίεση.pptx4.3 Ατμοσφαιρική πίεση.pptx
4.3 Ατμοσφαιρική πίεση.pptxgabriel_hadjimichael
 
φυσικη πιεση β γυμνασιου
φυσικη πιεση β γυμνασιουφυσικη πιεση β γυμνασιου
φυσικη πιεση β γυμνασιουbasilis
 
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Β)
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Β)ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Β)
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Β)John Fiorentinos
 
Φυσική Ε΄ 9.9. ΄΄ Η υδροστατική πίεση ΄΄
Φυσική Ε΄ 9.9. ΄΄ Η υδροστατική πίεση ΄΄Φυσική Ε΄ 9.9. ΄΄ Η υδροστατική πίεση ΄΄
Φυσική Ε΄ 9.9. ΄΄ Η υδροστατική πίεση ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
φυσική β γυμνασίου 4ο κεφάλαιο
φυσική β γυμνασίου 4ο κεφάλαιοφυσική β γυμνασίου 4ο κεφάλαιο
φυσική β γυμνασίου 4ο κεφάλαιοAnisped Xoriseponumo
 
πίεση
πίεσηπίεση
πίεσηgrekdrak
 
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Α)
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Α)ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Α)
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Α)John Fiorentinos
 
θεωρία άνωσης μία διαφορετική προσέγγιση
θεωρία άνωσης μία διαφορετική προσέγγισηθεωρία άνωσης μία διαφορετική προσέγγιση
θεωρία άνωσης μία διαφορετική προσέγγισηChristos Gotzaridis
 
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την ΠίεσηDimitris Kontoudakis
 

Similar to Atmosfairiki piesi (13)

Η ατμοσφαιρική πίεση
Η ατμοσφαιρική πίεσηΗ ατμοσφαιρική πίεση
Η ατμοσφαιρική πίεση
 
ΠΙΕΣΗ
ΠΙΕΣΗΠΙΕΣΗ
ΠΙΕΣΗ
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική πίεσηΗ υδροστατική πίεση
Η υδροστατική πίεση
 
4.3 Ατμοσφαιρική πίεση.pptx
4.3 Ατμοσφαιρική πίεση.pptx4.3 Ατμοσφαιρική πίεση.pptx
4.3 Ατμοσφαιρική πίεση.pptx
 
φυσικη πιεση β γυμνασιου
φυσικη πιεση β γυμνασιουφυσικη πιεση β γυμνασιου
φυσικη πιεση β γυμνασιου
 
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Β)
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Β)ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Β)
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Β)
 
Φυσική Ε΄ 9.9. ΄΄ Η υδροστατική πίεση ΄΄
Φυσική Ε΄ 9.9. ΄΄ Η υδροστατική πίεση ΄΄Φυσική Ε΄ 9.9. ΄΄ Η υδροστατική πίεση ΄΄
Φυσική Ε΄ 9.9. ΄΄ Η υδροστατική πίεση ΄΄
 
φυσική β γυμνασίου 4ο κεφάλαιο
φυσική β γυμνασίου 4ο κεφάλαιοφυσική β γυμνασίου 4ο κεφάλαιο
φυσική β γυμνασίου 4ο κεφάλαιο
 
πίεση
πίεσηπίεση
πίεση
 
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Α)
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Α)ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Α)
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Α)
 
θεωρία άνωσης μία διαφορετική προσέγγιση
θεωρία άνωσης μία διαφορετική προσέγγισηθεωρία άνωσης μία διαφορετική προσέγγιση
θεωρία άνωσης μία διαφορετική προσέγγιση
 
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
 

More from polyzois

Domi tis ylis
Domi tis ylisDomi tis ylis
Domi tis ylispolyzois
 
Polytexneio
PolytexneioPolytexneio
Polytexneiopolyzois
 
Γνωρίζω την πόλη μου
Γνωρίζω την πόλη μουΓνωρίζω την πόλη μου
Γνωρίζω την πόλη μουpolyzois
 
Πώς μελετάμε τον κόσμο γύρω μας
Πώς μελετάμε τον κόσμο γύρω μαςΠώς μελετάμε τον κόσμο γύρω μας
Πώς μελετάμε τον κόσμο γύρω μαςpolyzois
 
Γνωρίζουμε την Ελλάδα
Γνωρίζουμε την ΕλλάδαΓνωρίζουμε την Ελλάδα
Γνωρίζουμε την Ελλάδαpolyzois
 
Eνέργεια Aπορρίμματα Nερό
Eνέργεια Aπορρίμματα NερόEνέργεια Aπορρίμματα Nερό
Eνέργεια Aπορρίμματα Nερόpolyzois
 
Πολυτεχνειο 1973
Πολυτεχνειο 1973Πολυτεχνειο 1973
Πολυτεχνειο 1973polyzois
 
Ωκεανοί
ΩκεανοίΩκεανοί
Ωκεανοίpolyzois
 
Θαλασσες
ΘαλασσεςΘαλασσες
Θαλασσεςpolyzois
 
Παράξενα της Ασίας
Παράξενα της ΑσίαςΠαράξενα της Ασίας
Παράξενα της Ασίαςpolyzois
 
Φαγητό απ’ όλο το κόσμο
Φαγητό απ’ όλο το κόσμοΦαγητό απ’ όλο το κόσμο
Φαγητό απ’ όλο το κόσμοpolyzois
 
Θρησκείες και Γλώσσες του κόσμου
Θρησκείες και Γλώσσες του κόσμουΘρησκείες και Γλώσσες του κόσμου
Θρησκείες και Γλώσσες του κόσμουpolyzois
 
Κένυα
ΚένυαΚένυα
Κένυαpolyzois
 
Ινδία
ΙνδίαΙνδία
Ινδίαpolyzois
 
Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής
Ηνωμένες Πολιτείες ΑμερικήςΗνωμένες Πολιτείες Αμερικής
Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικήςpolyzois
 
Η Χαβάη
Η ΧαβάηΗ Χαβάη
Η Χαβάηpolyzois
 
Γερμανία
ΓερμανίαΓερμανία
Γερμανίαpolyzois
 
Αλάσκα
ΑλάσκαΑλάσκα
Αλάσκαpolyzois
 

More from polyzois (20)

Domi tis ylis
Domi tis ylisDomi tis ylis
Domi tis ylis
 
Polytexneio
PolytexneioPolytexneio
Polytexneio
 
Γνωρίζω την πόλη μου
Γνωρίζω την πόλη μουΓνωρίζω την πόλη μου
Γνωρίζω την πόλη μου
 
Πώς μελετάμε τον κόσμο γύρω μας
Πώς μελετάμε τον κόσμο γύρω μαςΠώς μελετάμε τον κόσμο γύρω μας
Πώς μελετάμε τον κόσμο γύρω μας
 
Γνωρίζουμε την Ελλάδα
Γνωρίζουμε την ΕλλάδαΓνωρίζουμε την Ελλάδα
Γνωρίζουμε την Ελλάδα
 
Eνέργεια Aπορρίμματα Nερό
Eνέργεια Aπορρίμματα NερόEνέργεια Aπορρίμματα Nερό
Eνέργεια Aπορρίμματα Nερό
 
Πολυτεχνειο 1973
Πολυτεχνειο 1973Πολυτεχνειο 1973
Πολυτεχνειο 1973
 
Ωκεανοί
ΩκεανοίΩκεανοί
Ωκεανοί
 
Θαλασσες
ΘαλασσεςΘαλασσες
Θαλασσες
 
Παράξενα της Ασίας
Παράξενα της ΑσίαςΠαράξενα της Ασίας
Παράξενα της Ασίας
 
Φαγητό απ’ όλο το κόσμο
Φαγητό απ’ όλο το κόσμοΦαγητό απ’ όλο το κόσμο
Φαγητό απ’ όλο το κόσμο
 
Θρησκείες και Γλώσσες του κόσμου
Θρησκείες και Γλώσσες του κόσμουΘρησκείες και Γλώσσες του κόσμου
Θρησκείες και Γλώσσες του κόσμου
 
Χιλή
ΧιλήΧιλή
Χιλή
 
Κένυα
ΚένυαΚένυα
Κένυα
 
Ιράν
ΙράνΙράν
Ιράν
 
Ινδία
ΙνδίαΙνδία
Ινδία
 
Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής
Ηνωμένες Πολιτείες ΑμερικήςΗνωμένες Πολιτείες Αμερικής
Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής
 
Η Χαβάη
Η ΧαβάηΗ Χαβάη
Η Χαβάη
 
Γερμανία
ΓερμανίαΓερμανία
Γερμανία
 
Αλάσκα
ΑλάσκαΑλάσκα
Αλάσκα
 

Recently uploaded

Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxJIMKON
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 

Recently uploaded (17)

Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 

Atmosfairiki piesi

  • 1. Η ατμοσφαιρική πίεση Φύλλο Εργασίας 10 8. Μηχανική
  • 2. Τι είναι η ατμοσφαιρική πίεση ; Ατμοσφαιρική λέγεται η πίεση που ασκεί ο αέρας της ατμόσφαιρας εξαιτίας του βάρους του. Η ατμοσφαιρική πίεση εξαρτάται από το υψόμετρο στο οποίο βρίσκεται ένα σώμα.
  • 3. Πώς μετράμε την ατμοσφαιρική πίεση ; Ο ατμοσφαιρικός αέρας έχει μεγαλύτερη πυκνότητα όσο πλησιάζουμε στην επιφάνεια της θάλασσας και μικρότερη όσο ανεβαίνουμε πιο ψηλά. Η ατμοσφαιρική πίεση μετριέται με ειδικά όργανα που λέγονται βαρόμετρα. Λέμε ότι η ατμοσφαιρική πίεση στην επιφάνεια της θάλασσας είναι μία (1) ατμόσφαιρα (1 atm). Η ατμοσφαιρική πίεση εξαρτάται από το υψόμετρο στο οποίο βρίσκεται ένα σώμα.
  • 4. Πώς αντιμετωπίζει το σώμα μας την ατμοσφαιρική πίεση ; Στην επιφάνεια της θάλασσας 1 τ.μ. δέχεται πίεση 10 τόνων. Το σώμα ενός ενήλικα ανθρώπου δέχεται πίεση που ισούται με βάρος 12.000- 15.000 κιλά (12 – 15 τόνους). Μόνο η παλάμη του χεριού του πιέζεται με 150 κιλά. Παρ' όλα αυτά το σώμα μας δε συντρίβεται επειδή η πίεση στο εσωτερικό του σώματός μας είναι ίση με την ατμοσφαιρική. Γι’ αυτό και ο άνθρωπος δεν μπορεί να επιβιώσει χωρίς ειδική στολή σε περιβάλλον που δεν έχει πίεση.
  • 5. Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν την ατμοσφαιρική πίεση ; Το υψόμετρο. Όταν ανεβαίνουμε κατά 10,5m πάνω από την επιφάνεια της θάλασσας η ατμοσφαιρική πίεση ελαττώνεται κατά 1mm Ηg (1 χιλιοστό της στήλης υδραργύρου), για μικρά ύψη. Η πυκνότητα του αέρα. Η σύσταση του αέρα. Η θερμοκρασία του αέρα
  • 6. Εφαρμογές της ατμοσφαρικής πίεσης στην καθημερινή μας ζωή Η βεντούζα. Όταν κολλάμε σε μια λεία επιφάνεια μια βεντούζα παρατηρούμε ότι μπορούμε να κρεμάσουμε από αυτήν αντικείμενα που έχουν κάποιο βάρος. Αυτό συμβαίνει επειδή ανάμεσα στη βεντούζα και τον τοίχο δεν υπάρχει αέρας και από την άλλη, η ατμοσφαιρική πίεση που ασκείται στη βεντούζα είναι αρκετά μεγάλη ώστε να κρεμάμε από αυτή αντικείμενα χωρίς να πέφτει. Αν προσπαθήσουμε να την ξεκολλήσουμε θα χρειαστεί να καταβάλουμε αρκετή δύναμη, αν όμως προσπαθήσουμε να ανασηκώσουμε ένα άκρο της, τότε θα ξεκολλήσει πολύ εύκολα.
  • 7. Εφαρμογές της ατμοσφαρικής πίεσης στην καθημερινή μας ζωή Το καλαμάκι. Αν βυθίσουμε ένα καλαμάκι σε ένα ποτήρι με νερό ή χυμό θα παρατηρήσουμε ότι το νερό ή ο χυμός μπαίνουν στο καλαμάκι και φτάνουν μέχρι ένα ορισμένο ύψος. Αν αφαιρέσουμε το αέρα που βρίσκεται στο καλαμάκι, το νερό θα ανεβεί μέχρι τα χείλη μας. Στη συνέχεια βάζουμε το δάχτυλό μας στην ελεύθερη άκρη και τραβάμε το καλαμάκι πάνω από την ελεύθερη επιφάνεια του νερού ή του χυμού, πάνω από το πτήρι. Παρατηρούμε ότι το υγρό θα παραμείνει μέσα στο καλαμάκι. Αν τραβήζουμε το δάχτυλό μας από το καλαμάκι, τότe το υγρό θα χυθεί μέσα στο ποτήρι.
  • 8. Εφαρμογές της ατμοσφαιρικής πίεσης στην καθημερινή μας ζωή Η πίεση στ’ αφτιά μας. Το αφτί μας δέχεται πίεση από τον αέρα όταν πετάμε με αεροπλάνο σε μεγάλο ύψος. Στις απότομες μεταβολές του ύψους, η εξωτερική πίεση ελαττώνεται και η πίεση στο εσωτερικό τμήμα του τύμπανου είναι μεγάλη. Και στις δύο περιπτώσεις η πίεση πρέπει να εξισορροπηθεί. Αυτό το πετυχαίνουμε όταν καταπίνουμε. Και αυτό γιατί το εσωτερικό μέρος του αυτιού επικοινωνεί με τον φάρυγγα μέσω της ευσταχιανής σάλπιγγας. Καταπίνοντας λοιπόν, εξισορροπείται η εξωτερική με την εσωτερική πίεση και ο κίνδυνος να σπάσει το τύμπανο απομακρύνεται.
  • 9. Η ατμοσφαιρική πίεση Γιατί παραμορφώνεται το κουτί, καθώς πίνουμε τον χυμό;
  • 10. Η ατμοσφαιρική πίεση Δέσε στο μέσο ενός χάρακα έναν σπάγκο, όπως βλέπεις στην εικόνα. Άνοιξε στο φύλλο μιας εφημερίδας μία τρύπα και πέρασε τον σπάγκο μέσα από αυτήν. Τοποθέτησε τον χάρακα στο θρανίο σου και άπλωσε πάνω του το φύλλο της εφημερίδας. Πίεσε με τα χέρια σου την εφημερίδα, ώστε να μην υπάρχει αέρας ανάμεσα στο φύλλο της εφημερίδας και στο θρανίο.
  • 11. Η ατμοσφαιρική πίεση • Τράβηξε απότομα τον σπάγκο προς τα πάνω. Τι παρατηρείς; • Με ένα ψαλίδι άνοιξε όσες περισσότερες τρύπες μπορείς στο φύλλο της εφημερίδας και επανάλαβε το πείραμα. Τι παρατηρείς; Η εφημερίδα σηκώνεται πολύ δύσκολα. Η εφημερίδα σηκώνεται πολύ εύκολα.
  • 12. Η ατμοσφαιρική πίεση Για το πείραμα αυτό θα χρειαστείς μία μικρή βεντούζα. • Πίεσε τη βεντούζα σε μία λεία και σε μία τραχιά επιφάνεια. Τι παρατηρείς; • Πίεσε τη βεντούζα στο θρανίο σου. Πώς μπορείς να ξεκολλήσεις τη βεντούζα από το θρανίο ασκώντας μικρή δύναμη; Στη λεία επιφάνεια η βεντούζα κολλάει, ενώ στην τραχιά δεν κολλάει. Αν σηκώσω λίγο τη βεντούζα από το πλάι, μπορώ να την ξεκολλήσω εύκολα.
  • 13. Η ατμοσφαιρική πίεση Σύγκρινε τις παρατηρήσεις σου στα δύο προηγούμενα πειράματα. Ποια ομοιότητα διαπιστώνεις; Αν αφήσω τον αέρα να μπει κάτω από την εφημερίδα ή κάτω από τη βεντούζα, μπορώ εύκολα να ανασηκώσω την εφημερίδα ή τη βεντούζα
  • 14. Η ατμοσφαιρική πίεση Τοποθέτησε περίπου δέκα βιβλία με διαφορετικό πάχος στο θρανίο σου, το ένα πάνω στο άλλο. Τοποθέτησε τα πιο χοντρά βιβλία χαμηλά και τα λεπτότερα πιο ψηλά. Φτιάξε μερικές όμοιες μικρές μπάλες από πλαστελίνη. Τοποθέτησε μία μπάλα ανάμεσα στο θρανίο σου και στα βιβλία. Τις υπόλοιπες μπάλες τοποθέτησέ τις ανάμεσα στα βιβλία σε διαφορετικά ύψη. Τι παρατηρείς;
  • 15. Η ατμοσφαιρική πίεση Παρατηρώ ότι, όσο πιο ψηλά βρίσκεται η μπάλα από πλαστελίνη, τόσο λιγότερο πιέζεται.
  • 16. Η ατμοσφαιρική πίεση Η ατμοσφαιρική πίεση δεν είναι ίδια σε όλους τους τόπους. Με τη βοήθεια της δασκάλας ή του δασκάλου σου και με βάση την παρατήρησή σου στο προηγούμενο πείραμα σημείωσε στην εικόνα τα μέρη στα οποία η ατμοσφαιρική πίεση είναι μεγαλύτερη και εκείνα στα οποία είναι μικρότερη.
  • 17. Η ατμοσφαιρική πίεση Ο αέρας έχει βάρος. Λόγω του βάρους του ο αέρας προκαλεί πίεση που ονομάζεται ατμοσφαιρική. Η ατμοσφαιρική πίεση μειώνεται όσο το ύψος από την επιφάνεια της θάλασσας αυξάνεται.
  • 18. Η ατμοσφαιρική πίεση 1. Γιατί παραμορφώνεται το κουτί, καθώς πίνουμε τον χυμό; Το κουτί τσαλακώνεται λόγω της ατμοσφαιρικής πίεσης, αφού στο εσωτερικό του δεν υπάρχει αέρας.
  • 19. Η ατμοσφαιρική πίεση 2. Αν ανοίξουμε στο κουτί μία δεύτερη τρύπα, θα παραμορφώνεται, καθώς πίνουμε τον χυμό; Μπορείς να εξηγήσεις την απάντησή σου; Αν ανοίξουμε μια δεύτερη τρύπα στο κουτί, δε θα τσαλακωθεί, αφού η πίεση θα είναι ίδια και στο εσωτερικό του.
  • 20. Η ατμοσφαιρική πίεση 3. Η Σελήνη δεν έχει ατμόσφαιρα. Μπορεί ο αστροναύτης να χρησιμοποιήσει τη βεντούζα; Δεν μπορεί να χρησιμοποιήσει τη βεντούζα, γιατί δεν υπάρχει αέρας ο οποίος να ασκεί δύναμη.
  • 21. Η ατμοσφαιρική πίεση Καλό διάβασμα ! Τα Σαΐνια 2018 / 2019