SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Согласно   решениям    органов   государственной   власти   Российской
Федерации (поручение Президента РФ Д.А. Медведева от 2 августа 2009 г.
№ Пр-2009) в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации с
сентября 2012 года введен для изучения обучающимися (по их выбору или
по выбору их родителей (законных представителей) комплексный учебный
курс «Основы религиозных культур и светской этики», состоящий из
шести модулей:

    основы православной культуры
    основы исламской культуры
    основы буддийской культуры
    основы иудейской культуры
    основы мировых религиозных культур
    основы светской этики
Все модули носят светский, культурологический характер.
Вы или при вашем активном участии сами дети могут выбрать, какой из
модулей наиболее интересен для изучения.
Учебно-воспитательный процесс направлен на знакомство школьников с
основами разных духовных и светских традиций многонациональной
культуры России и создает условия для
 нравственного  воспитания российских школьников         на   основе
традиционных идеалов и общечеловеческих ценностей;
 развития интереса к окружающему миру;
 формирования  уважительного отношения к разным взглядам и
убеждениям граждан нашей большой страны;
 укрепления взаимопонимания;
 оздоровления морально-нравственной атмосферы в обществе.
Основы духовно-нравственной культуры
  народов России. Основы религиозных
      культур и светской этики.
         Книга для родителей.
 Результаты выбора родителями (законными представителями)
  обучающихся модуля изучения курса ОРКСЭ должны быть
  зафиксированы протоколами родительских собраний и
  письменными заявлениями родителей о выборе определенного
  модуля для обучения своего ребенка.
 Протоколы и заявления должны храниться в школе.
 Лист сводной информации (приложение 4) о результатах
  выбора родителей (законными представителями) обучающихся
  модулей комплексного учебного курса ОРКСЭ (заверенный
  печатью ОУ и подписью директора школы) необходимо сдать в
  МЦ ЮЗОУО ДОгМ (каб. 416) по адресу: ул. Профсоюзная, 33 к.4
  до
Директору
                                                    общеобразовательного учреждения
                                                    ________________________________
                                                                      города Москвы
                                                    ________________________________
                                                                             (Ф.И.О.)
                                       Заявление
     Мы, родители (законные представители) учащегося ______ «____» класса
общеобразовательного         учреждения      _____________________города      Москвы
______________________________(Ф.И. ребенка), из предлагаемых на выбор модулей нового
комплексного учебного курса:
     основы православной культуры,
     основы исламской культуры,
     основы буддийской культуры,
     основы иудейской культуры,
     основы мировых религиозных культур,
     основы светской этики
     выбираем для своего ребенка изучение:
     __________________________________________________________________
     Дата «___» _________________ 20___ г.
     ______________________________________(Ф.И.О.) ____________ (подпись)
     ______________________________________(Ф.И.О.) ____________ (подпись)

More Related Content

What's hot

Родителям о курсе орксэ
Родителям о курсе орксэРодителям о курсе орксэ
Родителям о курсе орксэ19019
 
родителям о курсе орксэ
родителям о курсе орксэродителям о курсе орксэ
родителям о курсе орксэ19019
 
орксэ для родителей
орксэ для родителейорксэ для родителей
орксэ для родителейMetOb
 
Краткая информационная справка по модулям ОРКСЭ.
Краткая информационная справка по модулям ОРКСЭ.Краткая информационная справка по модулям ОРКСЭ.
Краткая информационная справка по модулям ОРКСЭ.alexeykim
 
орксэ родителям
орксэ родителяморксэ родителям
орксэ родителямvlkisler
 
ооп соо(фк)
ооп соо(фк)ооп соо(фк)
ооп соо(фк)lenuart
 
стандарт
стандартстандарт
стандартLARALEXY
 
гришина диагностическая карта
гришина диагностическая картагришина диагностическая карта
гришина диагностическая картаТатьяна Гришина
 
по брошюре
по брошюрепо брошюре
по брошюреLARALEXY
 
устав павловской оош
устав павловской оошустав павловской оош
устав павловской оошmamaeva80
 
патриот.прог.музея
патриот.прог.музеяпатриот.прог.музея
патриот.прог.музеяSedenie
 
к о н ц е п ц и я преподавания обществознания
к о н ц е п ц и я  преподавания обществознанияк о н ц е п ц и я  преподавания обществознания
к о н ц е п ц и я преподавания обществознанияValera1276003
 
Летняя сессия 27 30 июня2012 полная версия
Летняя сессия 27 30 июня2012 полная версияЛетняя сессия 27 30 июня2012 полная версия
Летняя сессия 27 30 июня2012 полная версияLARALEXY
 
концепция духовно нравственного развития личности гражданина россии
концепция духовно нравственного развития личности гражданина россииконцепция духовно нравственного развития личности гражданина россии
концепция духовно нравственного развития личности гражданина россииValera1276003
 
Информация о комплексном курсе ОРКСЭ и рекомендации по выбору модуля
Информация о комплексном курсе ОРКСЭ и рекомендации по выбору модуляИнформация о комплексном курсе ОРКСЭ и рекомендации по выбору модуля
Информация о комплексном курсе ОРКСЭ и рекомендации по выбору модуляlesik1990
 

What's hot (18)

Родителям о курсе орксэ
Родителям о курсе орксэРодителям о курсе орксэ
Родителям о курсе орксэ
 
родителям о курсе орксэ
родителям о курсе орксэродителям о курсе орксэ
родителям о курсе орксэ
 
орксэ для родителей
орксэ для родителейорксэ для родителей
орксэ для родителей
 
Краткая информационная справка по модулям ОРКСЭ.
Краткая информационная справка по модулям ОРКСЭ.Краткая информационная справка по модулям ОРКСЭ.
Краткая информационная справка по модулям ОРКСЭ.
 
орксэ родителям
орксэ родителяморксэ родителям
орксэ родителям
 
ооп соо(фк)
ооп соо(фк)ооп соо(фк)
ооп соо(фк)
 
стандарт
стандартстандарт
стандарт
 
гришина диагностическая карта
гришина диагностическая картагришина диагностическая карта
гришина диагностическая карта
 
по брошюре
по брошюрепо брошюре
по брошюре
 
Kdnr new
Kdnr newKdnr new
Kdnr new
 
устав павловской оош
устав павловской оошустав павловской оош
устав павловской оош
 
Fgos osn obsh_obras
Fgos osn obsh_obrasFgos osn obsh_obras
Fgos osn obsh_obras
 
патриот.прог.музея
патриот.прог.музеяпатриот.прог.музея
патриот.прог.музея
 
к о н ц е п ц и я преподавания обществознания
к о н ц е п ц и я  преподавания обществознанияк о н ц е п ц и я  преподавания обществознания
к о н ц е п ц и я преподавания обществознания
 
Выбор ОРКСЭ
Выбор ОРКСЭВыбор ОРКСЭ
Выбор ОРКСЭ
 
Летняя сессия 27 30 июня2012 полная версия
Летняя сессия 27 30 июня2012 полная версияЛетняя сессия 27 30 июня2012 полная версия
Летняя сессия 27 30 июня2012 полная версия
 
концепция духовно нравственного развития личности гражданина россии
концепция духовно нравственного развития личности гражданина россииконцепция духовно нравственного развития личности гражданина россии
концепция духовно нравственного развития личности гражданина россии
 
Информация о комплексном курсе ОРКСЭ и рекомендации по выбору модуля
Информация о комплексном курсе ОРКСЭ и рекомендации по выбору модуляИнформация о комплексном курсе ОРКСЭ и рекомендации по выбору модуля
Информация о комплексном курсе ОРКСЭ и рекомендации по выбору модуля
 

Similar to собрание родителей орксэ

Региональная образовательная политика
Региональная образовательная политикаРегиональная образовательная политика
Региональная образовательная политикаtatiana05S
 
региональная образовательная политика
региональная образовательная политикарегиональная образовательная политика
региональная образовательная политикаtatiana05S
 
Рабочая программа по истории России 6 класс
Рабочая программа по истории России 6 классРабочая программа по истории России 6 класс
Рабочая программа по истории России 6 классОльга Бутонакова
 
Рабочая программа по обществознанию 6 класс
Рабочая программа по обществознанию 6 классРабочая программа по обществознанию 6 класс
Рабочая программа по обществознанию 6 классОльга Бутонакова
 
Рабочая программа по Всеобщей истории 5-6 класс
Рабочая программа по Всеобщей истории 5-6 классРабочая программа по Всеобщей истории 5-6 класс
Рабочая программа по Всеобщей истории 5-6 классОльга Бутонакова
 
ООП ООО
ООП ОООООП ООО
ООП ОООpkgpkg
 
Введение нового учебного модуля
Введение нового учебного модуляВведение нового учебного модуля
Введение нового учебного модуляlikaru
 
Публичный доклад 2013
Публичный доклад 2013 Публичный доклад 2013
Публичный доклад 2013 Irina_Kraynikova
 
Рабочая программа по Истории 6 класс
Рабочая программа по Истории 6 классРабочая программа по Истории 6 класс
Рабочая программа по Истории 6 классОльга Бутонакова
 
Методическое пособие к учебникам "История России. 6-9 классы"
Методическое пособие к учебникам "История России. 6-9 классы"  Методическое пособие к учебникам "История России. 6-9 классы"
Методическое пособие к учебникам "История России. 6-9 классы" Kirrrr123
 
мбоу сош № 23 оп 2011 по фкгос
мбоу сош № 23 оп 2011 по фкгосмбоу сош № 23 оп 2011 по фкгос
мбоу сош № 23 оп 2011 по фкгосnatalja-ver5
 
Региональная образовательная политика свердл обл. Задание Селюкова Р.В.
Региональная образовательная политика свердл обл. Задание Селюкова Р.В.Региональная образовательная политика свердл обл. Задание Селюкова Р.В.
Региональная образовательная политика свердл обл. Задание Селюкова Р.В.Рома Алексеев
 
Рабочая программа по ОРР 11 класс
Рабочая программа по ОРР 11 классРабочая программа по ОРР 11 класс
Рабочая программа по ОРР 11 классОльга Бутонакова
 
Образовательная политика (Селюков р.в.)
Образовательная политика (Селюков р.в.)Образовательная политика (Селюков р.в.)
Образовательная политика (Селюков р.в.)Беленкова Татьяна
 
образовательная политика (селюков р.в.)
образовательная политика (селюков р.в.)образовательная политика (селюков р.в.)
образовательная политика (селюков р.в.)Беленкова Татьяна
 
методические рекомендации для сам.работ
методические рекомендации для сам.работметодические рекомендации для сам.работ
методические рекомендации для сам.работvikaevp
 
Базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФ
Базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФБазисный учебный план общеобразовательных учреждений РФ
Базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФNovikovaOG
 

Similar to собрание родителей орксэ (20)

Региональная образовательная политика
Региональная образовательная политикаРегиональная образовательная политика
Региональная образовательная политика
 
региональная образовательная политика
региональная образовательная политикарегиональная образовательная политика
региональная образовательная политика
 
Рабочая программа по истории России 6 класс
Рабочая программа по истории России 6 классРабочая программа по истории России 6 класс
Рабочая программа по истории России 6 класс
 
Реализация ФГОС, немецкий язык
Реализация ФГОС, немецкий языкРеализация ФГОС, немецкий язык
Реализация ФГОС, немецкий язык
 
Рабочая программа по обществознанию 6 класс
Рабочая программа по обществознанию 6 классРабочая программа по обществознанию 6 класс
Рабочая программа по обществознанию 6 класс
 
Рабочая программа по Всеобщей истории 5-6 класс
Рабочая программа по Всеобщей истории 5-6 классРабочая программа по Всеобщей истории 5-6 класс
Рабочая программа по Всеобщей истории 5-6 класс
 
9 февраля
9 февраля9 февраля
9 февраля
 
ООП ООО
ООП ОООООП ООО
ООП ООО
 
Введение нового учебного модуля
Введение нового учебного модуляВведение нового учебного модуля
Введение нового учебного модуля
 
Публичный доклад 2013
Публичный доклад 2013 Публичный доклад 2013
Публичный доклад 2013
 
Рабочая программа по Истории 6 класс
Рабочая программа по Истории 6 классРабочая программа по Истории 6 класс
Рабочая программа по Истории 6 класс
 
Методическое пособие к учебникам "История России. 6-9 классы"
Методическое пособие к учебникам "История России. 6-9 классы"  Методическое пособие к учебникам "История России. 6-9 классы"
Методическое пособие к учебникам "История России. 6-9 классы"
 
мбоу сош № 23 оп 2011 по фкгос
мбоу сош № 23 оп 2011 по фкгосмбоу сош № 23 оп 2011 по фкгос
мбоу сош № 23 оп 2011 по фкгос
 
диагностическая карта
диагностическая картадиагностическая карта
диагностическая карта
 
Региональная образовательная политика свердл обл. Задание Селюкова Р.В.
Региональная образовательная политика свердл обл. Задание Селюкова Р.В.Региональная образовательная политика свердл обл. Задание Селюкова Р.В.
Региональная образовательная политика свердл обл. Задание Селюкова Р.В.
 
Рабочая программа по ОРР 11 класс
Рабочая программа по ОРР 11 классРабочая программа по ОРР 11 класс
Рабочая программа по ОРР 11 класс
 
Образовательная политика (Селюков р.в.)
Образовательная политика (Селюков р.в.)Образовательная политика (Селюков р.в.)
Образовательная политика (Селюков р.в.)
 
образовательная политика (селюков р.в.)
образовательная политика (селюков р.в.)образовательная политика (селюков р.в.)
образовательная политика (селюков р.в.)
 
методические рекомендации для сам.работ
методические рекомендации для сам.работметодические рекомендации для сам.работ
методические рекомендации для сам.работ
 
Базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФ
Базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФБазисный учебный план общеобразовательных учреждений РФ
Базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФ
 

собрание родителей орксэ

  • 1.
  • 2. Согласно решениям органов государственной власти Российской Федерации (поручение Президента РФ Д.А. Медведева от 2 августа 2009 г. № Пр-2009) в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации с сентября 2012 года введен для изучения обучающимися (по их выбору или по выбору их родителей (законных представителей) комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики», состоящий из шести модулей:  основы православной культуры  основы исламской культуры  основы буддийской культуры  основы иудейской культуры  основы мировых религиозных культур  основы светской этики
  • 3. Все модули носят светский, культурологический характер. Вы или при вашем активном участии сами дети могут выбрать, какой из модулей наиболее интересен для изучения. Учебно-воспитательный процесс направлен на знакомство школьников с основами разных духовных и светских традиций многонациональной культуры России и создает условия для  нравственного воспитания российских школьников на основе традиционных идеалов и общечеловеческих ценностей;  развития интереса к окружающему миру;  формирования уважительного отношения к разным взглядам и убеждениям граждан нашей большой страны;  укрепления взаимопонимания;  оздоровления морально-нравственной атмосферы в обществе.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Книга для родителей.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.  Результаты выбора родителями (законными представителями) обучающихся модуля изучения курса ОРКСЭ должны быть зафиксированы протоколами родительских собраний и письменными заявлениями родителей о выборе определенного модуля для обучения своего ребенка.  Протоколы и заявления должны храниться в школе.  Лист сводной информации (приложение 4) о результатах выбора родителей (законными представителями) обучающихся модулей комплексного учебного курса ОРКСЭ (заверенный печатью ОУ и подписью директора школы) необходимо сдать в МЦ ЮЗОУО ДОгМ (каб. 416) по адресу: ул. Профсоюзная, 33 к.4 до
  • 16. Директору общеобразовательного учреждения ________________________________ города Москвы ________________________________ (Ф.И.О.) Заявление Мы, родители (законные представители) учащегося ______ «____» класса общеобразовательного учреждения _____________________города Москвы ______________________________(Ф.И. ребенка), из предлагаемых на выбор модулей нового комплексного учебного курса: основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики выбираем для своего ребенка изучение: __________________________________________________________________ Дата «___» _________________ 20___ г. ______________________________________(Ф.И.О.) ____________ (подпись) ______________________________________(Ф.И.О.) ____________ (подпись)