SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
Выполнили студентки III курса ДО
               ФНО специальности социальная
                                    педагогика
                             Искандарова Д.Ф.
                              Новинкина А.В.




Самара 2012
• Цель проекта
• Задачи проекта
• Сроки проведения и целевая аудитория
• Основополагающий вопрос
• Проблемный вопрос
• Критерии оценивания результатов
• Список используемой литературы
Наш проект освещает одну из самых важных проблем
– влияние молодежных субкультур на формирование,
адаптации и социализации личности подростка.
Развитие у него ценностей, норм морали. Данный
проект описывает все положительные и отрицательные
стороны субкультуры.
• Формирование компетентностей в сфере самостоятельной
      познавательной деятельности;
1   • Приобретение навыков самостоятельной работы;


    • Развитие умения видеть проблему и наметить пути ее
      решения;
2   • Составить аргументы, подтверждающие отрицательные и
      положительные стороны субкультур;



    • Формирование навыка публичного выступления;
3
Проект будет проводиться в течение 6 недель на
протяжении 6 уроков.




Данный проект предназначен для учащихся 7-9
классов.
Быть или не быть?
Для чего нам нужно знать
     о субкультурах?




     Чем важна
  реализация себя?
Выбор        Поиск
субкультуры   информации    Презентация




Прослушив      Работа над     Эссе
ение лекций    проектом
•http://www.pobegporusski.ru/
Cубкультура

More Related Content

What's hot (7)

Педагогический проект "От слова-образа к образному мышлению"
Педагогический проект "От слова-образа к образному мышлению"Педагогический проект "От слова-образа к образному мышлению"
Педагогический проект "От слова-образа к образному мышлению"
 
группа учащиеся
группа учащиесягруппа учащиеся
группа учащиеся
 
презентация рпс поткина
презентация рпс поткинапрезентация рпс поткина
презентация рпс поткина
 
Vizitkavorobiova
VizitkavorobiovaVizitkavorobiova
Vizitkavorobiova
 
визитная карточка
визитная карточкавизитная карточка
визитная карточка
 
внеклассня деятельность
внеклассня деятельностьвнеклассня деятельность
внеклассня деятельность
 
профориентация через учебный предмет
профориентация через учебный предметпрофориентация через учебный предмет
профориентация через учебный предмет
 

Viewers also liked

высшее образование
высшее  образованиевысшее  образование
высшее образование
pavlovam
 
Peredelannaya pavlova i_davydova_1
Peredelannaya pavlova i_davydova_1Peredelannaya pavlova i_davydova_1
Peredelannaya pavlova i_davydova_1
pavlovam
 
презентация учителя
презентация учителяпрезентация учителя
презентация учителя
pavlovam
 
Презентация от имени ученика. М+М
Презентация от имени ученика. М+МПрезентация от имени ученика. М+М
Презентация от имени ученика. М+М
pavlovam
 
спорт—это жизнь!
спорт—это жизнь!спорт—это жизнь!
спорт—это жизнь!
pavlovam
 
пдф спорт—это жизнь!
пдф спорт—это жизнь!пдф спорт—это жизнь!
пдф спорт—это жизнь!
pavlovam
 
презентация от учителя Попова
презентация от учителя Поповапрезентация от учителя Попова
презентация от учителя Попова
pavlovam
 
Презентация от имени ученика. павлова и давыдова
Презентация от имени ученика. павлова и давыдоваПрезентация от имени ученика. павлова и давыдова
Презентация от имени ученика. павлова и давыдова
pavlovam
 
Dimitri Ghys
Dimitri GhysDimitri Ghys
Dimitri Ghys
s0199075
 
презентация от имени ученика ПОпова
презентация от имени ученика ПОповапрезентация от имени ученика ПОпова
презентация от имени ученика ПОпова
pavlovam
 
высшее образование
высшее  образованиевысшее  образование
высшее образование
pavlovam
 

Viewers also liked (15)

высшее образование
высшее  образованиевысшее  образование
высшее образование
 
Peredelannaya pavlova i_davydova_1
Peredelannaya pavlova i_davydova_1Peredelannaya pavlova i_davydova_1
Peredelannaya pavlova i_davydova_1
 
презентация учителя
презентация учителяпрезентация учителя
презентация учителя
 
Презентация от имени ученика. М+М
Презентация от имени ученика. М+МПрезентация от имени ученика. М+М
Презентация от имени ученика. М+М
 
спорт—это жизнь!
спорт—это жизнь!спорт—это жизнь!
спорт—это жизнь!
 
пдф спорт—это жизнь!
пдф спорт—это жизнь!пдф спорт—это жизнь!
пдф спорт—это жизнь!
 
презентация от учителя Попова
презентация от учителя Поповапрезентация от учителя Попова
презентация от учителя Попова
 
Презентация от имени ученика. павлова и давыдова
Презентация от имени ученика. павлова и давыдоваПрезентация от имени ученика. павлова и давыдова
Презентация от имени ученика. павлова и давыдова
 
Projectes unesco
Projectes unescoProjectes unesco
Projectes unesco
 
Dimitri Ghys
Dimitri GhysDimitri Ghys
Dimitri Ghys
 
презентация от имени ученика ПОпова
презентация от имени ученика ПОповапрезентация от имени ученика ПОпова
презентация от имени ученика ПОпова
 
высшее образование
высшее  образованиевысшее  образование
высшее образование
 
Impact assessment of improving farm based livelihoods project
Impact assessment of improving farm based livelihoods projectImpact assessment of improving farm based livelihoods project
Impact assessment of improving farm based livelihoods project
 
Selection of Employees- Human Resource Management
Selection of Employees- Human Resource ManagementSelection of Employees- Human Resource Management
Selection of Employees- Human Resource Management
 
2G Scam
2G Scam 2G Scam
2G Scam
 

Similar to Cубкультура

визитка проекта
визитка проектавизитка проекта
визитка проекта
olya_kar2
 
визитная карточка
визитная карточкавизитная карточка
визитная карточка
olya_kar2
 
Проектная деятельность на уроках истории и обществознания как.pptx
Проектная деятельность на уроках истории и обществознания как.pptxПроектная деятельность на уроках истории и обществознания как.pptx
Проектная деятельность на уроках истории и обществознания как.pptx
Natalya Solomina
 
Vizitkazadvornowa
VizitkazadvornowaVizitkazadvornowa
Vizitkazadvornowa
Sadvornova
 
Формы работы с одаренными детьми в начальной школе.
Формы  работы  с  одаренными детьми в начальной школе.Формы  работы  с  одаренными детьми в начальной школе.
Формы работы с одаренными детьми в начальной школе.
Tatiana Kartashova
 
сущность метода исследовательской деятельности
сущность метода исследовательской деятельностисущность метода исследовательской деятельности
сущность метода исследовательской деятельности
Galina Staskevich
 
Vizitkazadvornowa
VizitkazadvornowaVizitkazadvornowa
Vizitkazadvornowa
Sadvornova
 
Вводная презентация для педагогов и родителей
Вводная презентация для педагогов и родителейВводная презентация для педагогов и родителей
Вводная презентация для педагогов и родителей
natasha-nic
 
программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом классапрограмма работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом класса
lavrenteva
 
программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом класса программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом класса
lavrenteva
 

Similar to Cубкультура (20)

123
123123
123
 
визитка проекта
визитка проектавизитка проекта
визитка проекта
 
визитная карточка
визитная карточкавизитная карточка
визитная карточка
 
Проектная деятельность на уроках истории и обществознания как.pptx
Проектная деятельность на уроках истории и обществознания как.pptxПроектная деятельность на уроках истории и обществознания как.pptx
Проектная деятельность на уроках истории и обществознания как.pptx
 
Интеграция урочной и внеурочной деятельности в начальной
Интеграция урочной и внеурочной деятельности в начальнойИнтеграция урочной и внеурочной деятельности в начальной
Интеграция урочной и внеурочной деятельности в начальной
 
визитка
визиткавизитка
визитка
 
Vizitkazadvornowa
VizitkazadvornowaVizitkazadvornowa
Vizitkazadvornowa
 
Формы работы с одаренными детьми в начальной школе.
Формы  работы  с  одаренными детьми в начальной школе.Формы  работы  с  одаренными детьми в начальной школе.
Формы работы с одаренными детьми в начальной школе.
 
сущность метода исследовательской деятельности
сущность метода исследовательской деятельностисущность метода исследовательской деятельности
сущность метода исследовательской деятельности
 
Vizitkazadvornowa
VizitkazadvornowaVizitkazadvornowa
Vizitkazadvornowa
 
Вводная презентация для педагогов и родителей
Вводная презентация для педагогов и родителейВводная презентация для педагогов и родителей
Вводная презентация для педагогов и родителей
 
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
 
проектная деятельность
проектная деятельностьпроектная деятельность
проектная деятельность
 
программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом классапрограмма работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом класса
 
оценивание проектов
оценивание проектовоценивание проектов
оценивание проектов
 
474063
474063474063
474063
 
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.фзаявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
 
семинар 1.02.2012г. 10
семинар 1.02.2012г. 10семинар 1.02.2012г. 10
семинар 1.02.2012г. 10
 
программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом класса программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом класса
 
Лаборатория социально-психологических исследований и разработок
Лаборатория социально-психологических исследований и разработокЛаборатория социально-психологических исследований и разработок
Лаборатория социально-психологических исследований и разработок
 

Cубкультура

  • 1. Выполнили студентки III курса ДО ФНО специальности социальная педагогика Искандарова Д.Ф. Новинкина А.В. Самара 2012
  • 2. • Цель проекта • Задачи проекта • Сроки проведения и целевая аудитория • Основополагающий вопрос • Проблемный вопрос • Критерии оценивания результатов • Список используемой литературы
  • 3. Наш проект освещает одну из самых важных проблем – влияние молодежных субкультур на формирование, адаптации и социализации личности подростка. Развитие у него ценностей, норм морали. Данный проект описывает все положительные и отрицательные стороны субкультуры.
  • 4. • Формирование компетентностей в сфере самостоятельной познавательной деятельности; 1 • Приобретение навыков самостоятельной работы; • Развитие умения видеть проблему и наметить пути ее решения; 2 • Составить аргументы, подтверждающие отрицательные и положительные стороны субкультур; • Формирование навыка публичного выступления; 3
  • 5. Проект будет проводиться в течение 6 недель на протяжении 6 уроков. Данный проект предназначен для учащихся 7-9 классов.
  • 7. Для чего нам нужно знать о субкультурах? Чем важна реализация себя?
  • 8. Выбор Поиск субкультуры информации Презентация Прослушив Работа над Эссе ение лекций проектом