More Related Content
More from Paranee Srikhampaen (8)
โครงงาน
- 1. 1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง 33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและ
การสื่อสาร 6
ปีการศึกษา 2557
ชื่อโครงงาน ภาษาอาเซียน+6+1(อังกฤษ)
ชื่อผู้ทำาโครงงาน
1.นางสาวจุฑารัตน์ อกนิษฐ์กุล เลขที่ 28 ชั้น ม.6 ห้อง 4
2.นางสาวกษมา รัตนะ เลขที่ 29 ชั้น ม.6 ห้อง 4
3.นางสาวปารณีย์ สีคำาแป้น เลขที่ 39 ชั้น ม.6 ห้อง 4
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน
ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดำาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการ
ศึกษา 2557
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
ใบงาน
- 2. 2
การจัดทำาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม .……
1.นางสาวจุฑารัตน์ อกนิษฐ์กุล เลขที่ 28
2.นางสาวกษมา รัตนะ เลขที่ 29
3.นางสาวปารณีย์ สีคำาแป้น เลขที่ 39
คำาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อ
ไปนี้
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย) ภาษาอาเซียน+3+1(อังกฤษ)
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ) Language in the ASEAN
ประเภทโครงงาน โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
(Educational Media)
ชื่อผู้ทำาโครงงาน 1.นางสาวจุฑารัตน์ อกนิษฐ์กุล
2.นางสาวกษมา รัตนะ
3.นางสาวปารณีย์ สีคำาแป้น
ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดำาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2557
ที่มาและความสำาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และ
เหตุผล ของการทำาโครงงาน)
ในปีพุทธศักราช 2558 ที่จะถึงนี้จะเป็นการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน
แบบเต็มตัว ซึ่งประเทศสมาชิกประชาคมอาเซียนประกอบไปด้วย 10
ประเทศ ได้แก่ ไทย สิงคโปร์ มาเลเซีย อินโดนีเซีย ฟิลิปปินส์ ลาว เวียดนาม
กัมพูชา พม่า บรูไน และยังมีอีก 3 ประเทศที่เข้าร่วมด้วยเป็นอาเซียนบวก
สาม มีประเทศจีน ญี่ปุ่น เกาหลี ซึ่งแต่ละประเทศก็มีภาษาประจำาชาติเป็น
ของตัวเอง ถึงแม้อาเซียนจะใช้ภาษาอังกฤษเป็นหลัก แต่การที่เราสามารถ
สื่อสารภาษาของประเทศเพื่อนบ้านได้ จะช่วยให้เราเข้าใจเขาได้มากยิ่งขึ้น
และยังเป็นการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมอันดีงามอีกด้วย เมื่อเรารู้ภาษาเพื่อน
บ้านจะทำาให้เราได้เปรียบในหลายๆด้าน ทั้งด้านการค้า การเจรจาต่อรอง
- 3. 3
ต่างๆ การสื่อสารที่จะเข้าใจมากยิ่งขึ้น และการที่เรารู้ภาษามากจะทำาให้เรามี
โอกาสที่จะได้งานทำามากขึ้นเมื่อเข้าสู่อาเซียน
วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทำาโครงงาน ระบุเป็นข้อ)
1. เพื่อให้ผู้เรียนได้ทราบความเป็นมาของแต่ละภาษาประจำาชาติใน
อาเซียน
2. เพื่อให้ผู้เรียนได้มีทักษะในการสื่อสารกับประเทศสมาชิกอาเซียนเพิ่ม
มากขึ้น
3. เพื่อให้ผู้เรียนได้มีความรู้เรื่องภาษาที่หลากหลาย
4. ผู้เรียนสามารถนำาความรู้เรื่องภาษาของประเทศสมาชิกอาเซียนไปใช้
ประโยชน์ได้จริงในชีวิตประจำาวัน
5. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถต่อยอดความรู้ความสนใจในแต่ละภาษาไป
พัฒนาเพื่อใช้ในอาชีพของผู้เรียนในอนาคต
ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจำากัดของการ
ทำาโครงงาน)
ขอบเขตการศึกษาเนื้อหาเรื่องภาษาอาเซียนบวกสาม ประกอบไปด้วย
ที่มาของแต่ละภาษาก่อนจะมาเป็นภาษาประจำาชาติ การสื่อสารขั้นพื้นฐาน
ของแต่ละประเทศว่าในแต่ละวันคำาหรือประโยคอันไหนที่ถูกใช้มากที่สุด คำา
ทักทายของแต่ละประเทศสมาชิกอาเซียน
หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทำา
โครงงาน)
ภาษาทุกภาษามีความแตกต่างทั้งด้านการออกเสียง และความหมาย เรา
จำาเป็นที่จะต้องทำาความเข้าใจและทำาความรู้จักกับภาษาต่างๆเสียก่อน แต่ละ
คำามีความหมายว่าอย่างไร การพูดเป็นประโยคต้องเรียนแบบไหน เพื่อที่เรา
จะสามารถนำาไปใช้ได้อย่างถูกวิธี
วิธีดำาเนินงาน
แนวทางการดำาเนินงาน
1. เลือกประเภทโครงงาน
2. คิดหัวข้อโครงงาน
3. ศึกษา ค้นคว้าข้อมูล
4. จัดทำาโครงร่างโครงงาน
5. ปฏิบัติโครงงาน
6. ประเมินผลงาน
7. นำาเสนอโครงงาน
- 4. 4
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
1. คอมพิวเตอร์
2. กระดาษสำาหรับจดเนื้อหาแบ่งงาน
3. โปรแกรมคอมพิวเตอร์ Microsoft Word และ Microsoft
Power Point
งบประมาณ
ไม่เสียค่าใช้จ่าย
ขั้นตอนและแผนดำาเนินงาน
ลำา
ดับ
ที่
ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
1
1
1
2
1
3
1 คิดหัวข้อโครงงาน / จุฑารัตน์,กษมา,ปา
รณีย์
2 ศึกษาและค้นคว้า
ข้อมูล
/ / / จุฑารัตน์,กษมา,ปา
รณีย์
3 จัดทำาโครงร่างงาน / / / จุฑารัตน์, ปารณีย์
4 ปฏิบัติการสร้าง
โครงงาน
/ / / / จุฑารัตน์,กษมา,ปา
รณีย์
5 ปรับปรุงทดสอบ / ปารณีย์
6 การทำาเอกสาร
รายงาน
/ / / จุฑารัตน์,กษมา,ปา
รณีย์
7 ประเมินผลงาน / จุฑารัตน์
8 นำาเสนอโครงงาน / จุฑารัตน์,กษมา,ปา
รณีย์
ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทำา
โครงงาน)
1. รู้ และเข้าใจภาษาในอาเซียน และอาเซียน+3
2. สามารถพูดคำาศัพท์ง่ายๆของภาษาในอาเซียน และ
อาเซียน+3
- 5. 5
3. สามารถนำาภาษาในอาเซียน และอาเซียน+3 ไปใช้ในชีวิต
ประจำาวัน หรือในอนาคตได้
สถานที่ดำาเนินการ
1.โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย
2.บ้านนักเรียน
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นำามาใช้การทำาโครง
งาน)
1. http://www.ais.co.th/interservice/AEC/thai.html
2. http://aec.kapook.com/view49583.html
3. http://www.thaifranchisecenter.com/AEC/language.php
4. https://sites.google.com/a/web1.dara.ac.th/daraasean/3-khwam-
samphanth-xaseiyn-kab-khu-cerca/xaseiyn-3-6
5. http://hilight.kapook.com/view/75853
6. http://www.kus.kps.ku.ac.th/satit/asean/?name=news&file=view&id=83
- 6. 5
3. สามารถนำาภาษาในอาเซียน และอาเซียน+3 ไปใช้ในชีวิต
ประจำาวัน หรือในอนาคตได้
สถานที่ดำาเนินการ
1.โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย
2.บ้านนักเรียน
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นำามาใช้การทำาโครง
งาน)
1. http://www.ais.co.th/interservice/AEC/thai.html
2. http://aec.kapook.com/view49583.html
3. http://www.thaifranchisecenter.com/AEC/language.php
4. https://sites.google.com/a/web1.dara.ac.th/daraasean/3-khwam-
samphanth-xaseiyn-kab-khu-cerca/xaseiyn-3-6
5. http://hilight.kapook.com/view/75853
6. http://www.kus.kps.ku.ac.th/satit/asean/?name=news&file=view&id=83