3. TEKNOLOGI INFORMASI
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Apersepsi
Standar Kompetensi
1. Menggunakan komputer untuk teknologi informasi.
2. Memahami pentingnya perangkat – perangkat pada
komputer.
Kompetensi Dasar
Materi
Evaluasi
PLS-Unnes
1. Mendeskripsikan perangkat pada komputer.
2. Menjelaskan sejarah komputer.
4. TEKNOLOGI INFORMASI
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Apersepsi
Materi
Evaluasi
PLS-Unnes
I N D I K AT O R
1.Sejarah perkembangan internet.
2.Perangkat keras dan jenis - jenisnya.
3.Perangkat lunak dan jenis - jenisnya.
5. TEKNOLOGI INFORMASI
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Apersepsi
Materi
Evaluasi
PLS-Unnes
APERSEPSI
Dengan mempelajari materi ini diharapkan siswa dapat mengetahui secara
singkat mengenai sejarah serta bagian-bagian dari komputer baik itu yang
bersifat hardware maupun software, sehingga akan menambah ketertarikan dan
minat siswa dalam mempelajari tentang komputer secara lebih dalam.
6. TEKNOLOGI INFORMASI
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Apersepsi
Materi
Evaluasi
PLS-Unnes
SEJARAH KOMPUTER
Generasi Pertama
Komputer Generasi pertama dikarakteristik dengan fakta bahwa instruksi
operasi dibuat secara spesifik untuk suatu tugas tertentu. Setiap komputer
memiliki program kode biner yang berbeda yang disebut "bahasa mesin"
(machine language). Hal ini menyebabkan komputer sulit untuk diprogram dan
membatasi kecepatannya. Ciri lain komputer generasi pertama adalah
penggunaan tube vakum (yang membuat komputer pada masa tersebut
berukuran sangat besar) dan silinder magnetik untuk penyimpanan data.
Referensi
Sejarah Komputer
Hardware
Software
7. TEKNOLOGI INFORMASI
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Apersepsi
Materi
PLS-Unnes
SEJARAH KOMPUTER
Generasi Kedua
Pada awal 1960-an, mulai bermunculan komputer generasi kedua yang sukses di
bidang bisnis, di universitas, dan di pemerintahan. Komputer-komputer generasi
kedua ini merupakan komputer yang sepenuhnya menggunakan transistor.
Mereka juga memiliki komponen-komponen yang dapat diasosiasikan dengan
komputer pada saat ini: printer, penyimpanan dalam disket, memory, sistem
operasi, dan program.
Evaluasi
Referensi
Sejarah Komputer
Hardware
Software
8. TEKNOLOGI INFORMASI
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Apersepsi
Materi
Evaluasi
PLS-Unnes
SEJARAH KOMPUTER
Generasi Ketiga
Pada generasi ketiga ini para ilmuwan berhasil memasukkan lebih banyak
komponen-komponen ke dalam suatu chip tunggal yang disebut semikonduktor.
Hasilnya, komputer menjadi semakin kecil karena komponen-komponen dapat
dipadatkan dalam chip. Kemajuan komputer generasi ketiga lainnya adalah
penggunaan sistem operasi (operating system) yang memungkinkan mesin
untuk menjalankan berbagai program yang berbeda secara serentak dengan
sebuah program utama yang memonitor dan mengkoordinasi memori
komputer.
Referensi
Sejarah Komputer
Hardware
Software
9. TEKNOLOGI INFORMASI
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Apersepsi
Materi
Evaluasi
PLS-Unnes
SEJARAH KOMPUTER
Generasi Keempat
Pada generasi ke empat ini , komputer-komputer tersebut dapat dihubungkan secara
bersamaan dalam suatu jaringan untuk saling berbagi memori, piranti
lunak, informasi, dan juga untuk dapat saling berkomunikasi satu dengan yang lainnya.
Jaringan komputer memungkinkan komputer tunggal untuk membentuk kerjasama
elektronik untuk menyelesaikan suatu proses tugas. Dengan menggunakan perkabelan
langsung (disebut juga Local Area Network atau LAN), atau [kabel telepon, jaringan ini
dapat berkembang menjadi sangat besar.
Referensi
Sejarah Komputer
Hardware
Software
10. TEKNOLOGI INFORMASI
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Apersepsi
Materi
Evaluasi
PLS-Unnes
SEJARAH KOMPUTER
Generasi Kelima
Dalam generasi kelima ini terjadi banyak kemajuan Dua kemajuan rekayasa yang
terutama adalah kemampuan pemrosesan paralel, yang akan menggantikan model non
Neumann. Model non Neumann akan digantikan dengan sistem yang mampu
mengkoordinasikan banyak CPU untuk bekerja secara serempak. Kemajuan lain adalah
teknologi superkonduktor yang memungkinkan aliran elektrik tanpa ada hambatan
apapun, yang nantinya dapat mempercepat kecepatan informasi.
Referensi
Sejarah Komputer
Hardware
Software
11. TEKNOLOGI INFORMASI
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Apersepsi
PLS-Unnes
Hardware
Perangkat keras komputer
adalah semua bagian fisik komputer, dan dibedakan dengan
data yang berada di dalamnya atau yang beroperasi di dalamnya, dibedakan dengan
perangkat lunak (software) yang menyediakan instruksi untuk perangkat keras dalam
menyelesaikan tugasnya.
Materi
Evaluasi
Referensi
Sejarah Komputer
Hardware
Software
12. TEKNOLOGI INFORMASI
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Apersepsi
Materi
Hardware
Perangkat Hardware terdiri atas 5 jenis, yaitu:
1. Unit masukan (Input device)
2. Unit keluaran (Output device)
3. Unit pengolah data (Processor)
4. Unit penyimpanan (Backing storage)
5. Unit tambahan (Periferal)
Evaluasi
Referensi
Sejarah Komputer
Hardware
Software
PLS-Unnes
13. TEKNOLOGI INFORMASI
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Apersepsi
Materi
Hardware
Macam – macam Hardware :
1. CPU
2. Keyboard
3. Monitor Floppy Disk
4. Harddisk
5. Scanner
6.
7.
8.
9.
10.
Printer
Compact Disk (CD)
Mouse
CD ROM
Dll.
Evaluasi
Referensi
Sejarah Komputer
Hardware
Software
PLS-Unnes
14. TEKNOLOGI INFORMASI
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
PLS-Unnes
Software
adalah sekumpulan data elektronik yang disimpan dan diatur oleh komputer, data
elektronik yang disimpan oleh komputer itu dapat berupa program atau instruksi yang
akan menjalankan suatu perintah.
Apersepsi
Materi
Evaluasi
Referensi
Sejarah Komputer
Hardware
Software
15. TEKNOLOGI INFORMASI
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Apersepsi
Software
Jenis – jenis software :
1. Software berbayar
2. Freeware
3. Free software
4. Shareware
Materi
Evaluasi
Referensi
Sejarah Komputer
Hardware
Software
PLS-Unnes
16. TEKNOLOGI INFORMASI
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Apersepsi
Materi
PLS-Unnes
Software
Software berbayar
Software berbayar adalah perangkat lunak yang didistribusikan untuk tujuan
komersil, setiap pengguna yang ingin menggunakan atau mendapatkan software tersebut
dengan cara membeli atau membayar pada pihak yang mendistribusikannya.
Freeware
Freeware atau perangkat lunak gratis adalah perangkat lunak komputer berhak
cipta yang gratis digunakan tanpa batasan waktu.
Evaluasi
Referensi
Sejarah Komputer
Hardware
Software
17. TEKNOLOGI INFORMASI
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Apersepsi
Materi
PLS-Unnes
Software
Free software
Free Software lebih mengarah kepada bebas penggunaan tetapi tidak harus
gratis.
Shareware
Shareware juga bebas tetapi lebih dibatasi untuk waktu tertentu. Shareware
adalah program terbatas didistribusikan baik sebagai demonstrasi atau versi evaluasi
dengan fitur atau fungsi yang terbatas atau dengan menggunakan batas waktu yang
ditetapkan.
Evaluasi
Referensi
Sejarah Komputer
Hardware
Software
18. TEKNOLOGI INFORMASI
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Apersepsi
Materi
Evaluasi
Evaluasi
1.
2.
3.
4.
5.
Jelaskan perbedaan komputer pada setiap generasi !
Apa yang dimaksud dengan hardware dan software !
Apa hubungan antara software dengan hardware !
Sebutkan dan jelaskan jenis – jenis hardware dan software !
Jelaskan sejarah komputer !
PLS-Unnes
19. TEKNOLOGI INFORMASI
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
PLS-Unnes
Daftar Pustaka
• http://jembersantri.blogspot.com/2013/05/cari-uang-lewat-ekioskucom.html
• http://blogging.co.id/mengenal-perangkat-lunak-komputer-dan-jenis-jenisnya
Apersepsi
Materi
Evaluasi
• http://www.eswete.com/sejarah-perkembangan-komputer.html
• http://www.freewebs.com/literasikomputer/sejarah.htm