1. Додаток 1
до рішення міськвиконкому
від 19.04.2001 № 242
КОМПЛЕКСНИЙ ПЛАН
розвитку дошкільної
освіти м. Сміла
Черкаської області
на 2001 - 2010 роки
м.Сміла
2001 р.

2. 2
ВСТУП
Головна мета плану
- визначення стратегії розвитку галузі дошкільної освіти в
м.Сміла Черкаської області на найближчі роки та перспективу,
створення життєздатної системи безперервної освіти,
спрямованої на формування інтелектуального та культурного
потенціалу як найвищої цінності нації.
- реалізація комплексного плану розвитку дошкільної освіти
Черкаської області на 2000-2010 роки.
Шляхи розвитку дошкільної освіти :
- удосконалення мережі дошкільних навчально-виховних
закладів всіх типів, профілів, форм власності з врахуванням
освітніх запитів населення ;
- забезепечення обов’язковості доступності і безкоштовності (в
межахх державної програми) дошкільної освіти для кожної
дитини, починаючи з чотирирічного віку;
- збільшення форм і видів освітніх послуг для задоволення
максимально широкого спектру запитів різних соціальних груп
населення;
- підвищення якості дошкільної освіти у всіх типах дошкільних
закладів;
- забезпечення альтернативних можливостей для одержання
дошкільної освіти дітьми, які не охоплені суспільними
закладами;
- захист дитинства від будь-яких форм фізичного, морального й
психічного насилля;
- забезпечення права кожної дитини на вільний розвиток
відповідно до її індивідуальних можливостей , створення та
реалізація цілісної системи співробітництва з родиною;
- піднесення ролі і персональної відповідальності педагогів у
забезпеченні належного рівня державного стандарту
дошкільної освіти дітей, створення відповідних умов для
їхнього всебічного розвитку;
- створення мережі експериментальних майданчиків для
апробації новітніх технологій освіти, відпрацювання
механізму впровадження інновацій у масову практику ;

3. 3
- утвердження народних і регіональних традицій, народної та
козацької педагогіки, збереження та подальшого розвитку
надбань вітчизняної системи дошкільної освіти;
- здійснення переходу від державного та державно-громадського
управління дошкільною освітою на основі розвитку
самоврядування, піднесення ролі рад по освіті широкого
залучення до управління громадськості, батьків;
- підвищення ефективності використання фінансових ресурсів за
рахунок їхньої адресності;
- зміцнення навчально-матеріальної бази шляхом залучення в
сферу додаткових джерел фінансування;
- недопущення зниження належного рівня державного
фінансування;
- створення умов для забезпечення соціального захисту всіх
учасників навчально-виховного процесу.
1. Мережа дошкільних суспільних виховних закладів
1.Забезпечити збереження та удосконалення мережі дитячих
дошкільних закладів усіх типів і форм власності. Запобігати
їхньому необгрунтованому закриттю та перепрофілюванню
Відділ освіти
Постійно
2. Для покращання підготовки до школи, становлення і
розвитку особистості забезпечити роз'яснення доцільності
дошкільної освіти дітей; забезпечувати альтернативні можливості
одержання її через систему суспільного дошкільного виховання,
мережу недержавних закладів, заочну форму навчання та
соціально педагогічний патронаж.
Відділ освіти
2000 – 2002 роки
3. Запроваджувати новітні технології та моделі дошкільної
освіти, прогресивний вітчизняний та зарубіжний досвід навчання і
виховання у практику роботи дитячих установ.
Відділ освіти ,
методичний кабінет

4. 4
Постійно
4. З метою задоволення потреб громадян і держави у догляді,
оздоровленні, навчанні та вихованні дітей з 3 до 10 років сприяти
розширенню мережі навчально-виховних комплексів "Школа-
дошкільний заклад", визначати пріоритетні напрями їхнього
функціонування.
Розробити нові моделі методичної та навчальної діяльності в
умовах різнорівневих груп.
Відділ освіти ,
методичний кабінет
2000 – 2003 роки
5. Активізувати практику організації та відкриття дошкільних
освітніх закладів (груп) з різним режимом перебування дітей та
кратністю їхнього харчування.
Відділ освіти
Постійно
6. Продовжити роботу експериментального майданчика ясел-
садка 27 “Джерельце”, творчих груп для організації пошуково-
дослідницької роботи з актуальних проблем дошкільного
виховання, програмно-методичного забезпечення Базового
компонента дошкільної освіти.
Методичний кабінет
2000-2005 роки
7. Забезпечити реабілітацію дітей з вадами розвитку та
ослабленим здоров’ям шляхом розширення мережі груп
спеціального і санаторного призначення, організації виявлення
дітей з психо-фізичними вадами, хворих та проведення
своєчасного їх лікування, реабілітації, корекції розвитку й
виховання.
Відділ охорони здоров’я
Відділ освіти
Комітет з питань молоді
і спорту
2000-2010 роки
2.Науково-методичне забезпечення навчально-
виховного процесу

5. 5
1. Розробити програмно-методичні матеріали та забезпечити
створення при дошкільних закладах соціально-психологічної
служби сім’ї , консультативних пунктів, батьківських лекторіїв та
інше для педагогічного всеобучу з проблем розвитку виховання і
охорони здоров’я дітей.
Методичний кабінет,
До 2002 року
2. Забезпечити безумовне виконання Закону України про
мови, постійно працювати над формуванням високої мовленнєвої
культури та володіння українською мовою усіма учасниками
реалізації освітнього процесу
Методичний кабінет,
Міський відділ освіти
Постійно
До 2002 року
3. Сприяти забезпеченню дошкільних педагогів
передплатними виданнями художньої, педагогічної,довідниково-
інформаційної літератури.
Міський відділ освіти
Постійно
4. Провести психолого-педагогічний моніторинг стану
виховання і розвитку дітей старшого дошкільного віку (5-6
р.життя) в дошкільних закладах. Підготувати аналітичні
матеріали та методичні рекомендації для прийняття відповідних
управлінських рішень.
Міський відділ освіти,
методичний кабінет
2001 рік
5. З метою забезпечення наступності в роботі дошкільних
установ і початкової школи та відповідно до змін вимог
суспільства до якості навчання й виховання дітей розробити
Концепцію змісту неперервності дошкільної та початкової освіти
м.Сміли.
Методичний кабінет
2001-2002 роки
6. Підготувати навчально-методичні рекомендації щодо
організації навчально-виховного процесу в дошкільних закладах в
умовах варіативності освіти та методиці визначення основних
показників готовності дітей до шкільного навчання.
Методичний кабінет

6. 6
До 01.09.2001 року
7. Продовжити організацію і проведення міських оглядів-
конкурсів "Кращий за професією”, “Дитячий садок третього
тисячоліття", "Ранкова зірка” та ін.
Міський відділ освіти,
методичний кабінет
Постійно
8. Посилити державний контроль за ефективністю виховного
процесу і забезпеченням державного рівня Базового компонента
дошкільної освіти у дитячих закладах та максимальним
охопленням дітей дошкільного віку організованим громадським
вихованням через різні його форми.
Міський відділ освіти,
2001- 2010 роки
3. Кадрове забезпечення роботи дошкільних
виховних закладів
1. Направити на навчання для підготовки магістрів
дошкільного виховання до Уманського державного педагогічного
університету педагогічних працівників дошкілля міста.
Міський відділ освіти,
До 01.05.2003 року
4. Забезпечити дошкільні заклади міста фахівцями з вищою
спеціальною освітою на 100 відсотків.
Міський відділ освіти,
До 2010 року
5. Ввести в установленому порядку до штатних розписів
дошкільних закладів посади інструкторів з фізичного виховання,
лікаря та відповідно до профілю дошкільного закладу інших
спеціалістів.
Міський відділ освіти,
До 201о року
6. Удосконалити систему перепідготовки фахівців
дошкільних закладів на основі новітніх технологій,
переорієнтувати процес виховання і навчання із засад застарілої
педагогіки на шлях життєтворчої особистісно-орієнтованої моделі,
дитиноцентризму.

7. 7
Міський відділ освіти,
методичний кабінет
Постійно
7. Забезпечити попереджувальне зростання кваліфікації
педагогів, безперервність і наступність у здобутті кваліфікаційних
рівнів. Піднести рівень професійної відповідальності педагогічних
колективів за виконання вимог державних стандартів дошкільної
освіти.
Міський відділ освіти,
методичний кабінет
2000 - 2010 роки
8. Удосконалювати педагогічний менеджмент управління
системою дошкільної освіти на основі створення в установленому
порядку різноманітних форм самоуправління (науково-
методичних експертних рад, фондів сприяння опікунських та
інших організацій).
Міський відділ освіти,
методичний кабінет
2000 - 2010 роки
4. Матеріально-технічне та фінансове забезпечення
діяльності дошкільних виховних закладів
1. Передбачити в проекті місцевого бюджету кошти на
передачу відомчих дитячих садків у комунальну власність міста,
капітальні ремонти дошкільних закладів освіти, виходячи з
економічних та фінансових можливостей.
Міське фінансове
управління,
міський відділ освіти,
централізована група
господарчого забезпе-
чення закладів освіти
2002 - 2010 роки
2. З метою поліпшення умов функціонування державних
дошкільних закладів сприяти встановленню шефських зв'язків з
підприємствами та організаціями для зміцнення їхньої навчально-
матеріальної бази.
Міськвиконком

8. 8
Міський відділ освіти,
Постійно
3. Здійснювати підтримку дитячих будинків, будинків
сімейного типу, міні-садків. Розвивати різні форми
благодійницької та спонсорської діяльності.
Міський відділ освіти
Постійно
4. Посилити контроль і забезпечити належне фінансування
харчування дітей у дошкільних закладах, проведення щорічних
поглиблених медичних оглядів дітей від 1-го року до 6-ти з
попередніми функціональними дослідженнями.
Міський відділ освіти,
відділ охорони здоров’я,
відділ у справах захисту
населення від наслідків
Чорнобильської
катастрофи
Постійно
Керуюча справами Н.І.ЛІСОВА

9. 9

10. ДОДАТОК ДО КОМПЛЕКСНОГО ПЛАНУ РОЗВИТКУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
м.СМІЛА НА 2001 - 2010 РОКИ
№ Основні дані комплексного РОКИ
п/п плану 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
1. Передача відомчих 3 1
дошкільних закладів у
комунальну власність
2. У них дітей 268 143
3. Середні витрати на утримання 983 990 990 995 995 1010 1010 1010 1010 1010
однієї дитини, грн.
4. Додатково буде введено посад 5 5 3 3
соціального педагога,
інструктура з фіз.виховання,
лікаря, од.
5. Розмір середньої ставки на 129 136 162 162 174 174 174 174 174 174
місяць, грн.
6. Видатки на утримання 11,9 12,1 7,1 7,1
додаткових посад, тис.грн.
(місцеві бюджети)
Завідуючий міським
відділом освіти О.Д.ШУЛЬГА