Интеллектуально-познавательная программа для старшеклассников «Умники и умницы»

1. Игра «Умники и
умницы»
Корепанова Людмила Юрьевна
учитель истории и обществознания
МБОУ « Ягульская СОШ» Завьяловский район
Удмуртская Республика

2. Цель
 Углубить знания учащихся по истории России,
воспитывать интерес и уважение к предмету,
развивать коммуникативные компетентности.
Корепанова Л.Ю.

3. Русичи
Корепанова Л.Ю.

4. Славяне
Корепанова Л.Ю.

5. Русский в словах
горд, в делах –
тверд.
Корепанова Л.Ю.

6. Доброе братство
дороже всякого
богатства.
Корепанова Л.Ю.

7. «Выбери
жилище»
Корепанова Л.Ю.

8. а
б
в3
1
2Корепанова Л.Ю.

9. «Царю царское
одеяние, барину –
барское»
Корепанова Л.Ю.

10. 4
5 6
7
2 3
1
Корепанова Л.Ю.

11. «Пиктографичес
кое письмо»
Корепанова Л.Ю.

12. 13 6 20 16 14 33 19 13 21 26 1 32 17 6 15 10 6 17 20 10 24
13 6 20 16 14 14 29 12 21 17 1 6 14 19 33 3 18 6 12 6
Корепанова Л.Ю.

13. «Найди лишний
предмет»
Корепанова Л.Ю.

14. «Вопрос - ответ»
Корепанова Л.Ю.

15.  Что такое герб?
 Какие цвета у Российского флага
 От какого слова произошло слово копейка?
 Что такое аз, буки, веди? Что такое скиптр?
 Поэтические сказания о прошлом, в которых прославлялись подвиги
русских богатырей.
 Что придумали Кирилл и Мефодий?
 Прозвище князя Юрия Владимировича, полученное за постоянное
стремление к захвату чужих земель.
 Даровой принудительный труд крепостного крестьянина,
работающего собственным инвентарем в помещичьем хозяйстве.
 Закончи пословицу: при солнышке тепло, при матери… Слайд 16
Корепанова Л.Ю.

16.  Символ государства.
 Белый, синий, красный.
 Копье.
 Буквы славянской азбуки.
 Символ власти.
 Былина.
 Славянскую азбуку.
 Долгорукий
 Барщина.
 добро
Корепанова Л.Ю.

17.  Что такое флаг?
 Кто изображен на российском гербе?
 Что такое монета?
 Как называлась первая печатная книга?
 Что такое держава?
 Какими были первые книги?
 Автор « Повести временных лет».
 Прозвище князя Всеволода, полученное за большую семью.
 Ежегодный сбор денег и продуктов, взимаемый с крестьян
землевладельцами и государством.
 Закончи пословицу: человек без родины, что соловей без…
Корепанова Л.Ю.

18.  Символ государства.
 Двуглавый орел.
 Кусочек металла с особым теснением.
 Апостол.
 Символ власти.
 Рукописными.
 Нестор.
 Большое гнездо.
 Оброк.
 песни.
Корепанова Л.Ю.

19. «Поймай дату»
Корепанова Л.Ю.

20. 945 год
946 год
988 год
1097 год
1185 год
1223 год
15 июля 1240 год
1147 год
1378 год
1410 год
Июль 1471 год
8 сентября 1380
годКорепанова Л.Ю.

21. «Соотнеси людей
и события»
Корепанова Л.Ю.

22. Поучение детям
Вещий
Повесть временных
лет
Красное Солнышко
Первая азбука
Писцовый Центр
Крещение Руси
Первый судебник
Владимир
Святославич
Кирилл и Мефодий
Владимир Мономах
Олег
Нестор
Владимир
Святославович
Ярослав МудрыйКорепанова Л.Ю.

23. «Испорченная
депеша»
Корепанова Л.Ю.

24.  Москва постепенно расширяла свою территорию:
сначала князь (1…), основатель московской
княжеской (2…), отнял у Рязани город (3…), приобретя
выход к торговому пути по (4…), затем он же получил
в наследство город (5…). Князь (6…) отвоевал у
Смоленска город (7…). Но более всего приобретений
сделал князь (8…), по прозвищу (9…). Он также
добился права лично собирать для Орды (10…). Годы
его правления названы летописцем «(11…)».
 (Владимирское, Московское, ярлык, митрополита,
резиденция, Тверское, 1280-х, Даниил
Александрович, 1247, Ярослав Ярославич,
Великим)
Корепанова Л.Ю.

25.  Большое значение для торговли России имел (1…)
торговый путь. Но в нижнем течении (2…) находилось
(3…) ханство, а в среднем – ( 4…) ханство, в котором
правила крымская династия (5…), постоянно
совершавших (6…). (7…) была захвачена русскими в
1582 году в результате (8…). Сначала (9…) Иван
Выродков создал крепость (10…), которая стала (11…).
Затем под ее руководством был сделан (12…) и
взорваны крепостные стены.
 ( дьяк, Волги, подкоп, набеги, форпостом, Довлет-
Гиреев, Волжский, Свияжск, Казанское, Казань,
Астраханское, осады)
Корепанова Л.Ю.