SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Конкурс методических разработок с презентациями
по региональной истории России
Урок математики
« Прямая и обратная пропорциональные
зависимости. Решение задач»,6 класс
«Путешествие в Ошевенск»
Патракеева Елена Валерьевна,
учитель математики высшей квалификационной категории
муниципального общеобразовательного учреждения
«Ошевенская средняя школа»
Каргопольского района Архангельской области
• Что называется пропорцией?
• Что такое отношение?
• Как можно проверить верность пропорции?
Найдите неизвестный член пропорции.
Ответ сообщите с помощью сигнальной карточки.
- 1,5 : 2 = х :
4
- 3 30 - 30
х : ( - 4) = -
2,5 : 5
8 - 8 2
1/3 : х = -1 : 6 - 0,5 - 2 2
Сейчас в монастыре много работы. Если в течение урока
у вас будет свободная минутка, помогите убрать дрова.
Решить задания нужно на Листке помощи.
« И обрете место леснонад рекой Чурьега и возлюби
…е
…
,
Нашёл место
,
около же блата и дебри
,
и поставил крести дал обещаниепостроить храмво имя НиколаяЧудотворца
и поселиться здесь…навеки
И тако тут приселисяи прозвана та весь и
доныне
слобода Оше
№1. Сколько часов шел преподобный Александр от Каргополя до
Ошевенска со скоростью 5км/ч, если в наше время на машине можно
проехать это расстояние со скоростью 60км/ч за 46 минут?
« 42 версты от Каргополя »
- ? мин
- 46 мин
пешком -
на машине -
5км/ч
60км/ч
Ответ: 9ч 12 мин
1 верста ≈ 1,07 км
« Видите эту реку? Великая благодать для
человека, когда у самого жилья много здоровой
воды.
Вам не пивать: вы будете жить у воды, но без
воды.
По слову его провалилась мать-сыра-земля и
впустила в себя реку, а ниже выпустила
ее из своей могучей груди.
А где река текла, осталась одна котловина,
полная песку и камня ».
№2. Сухое русло реки Халуй тянется вдоль деревень Малый Халуй и
Большой Халуй на 1,6 км, что составляет 2/19 от всей длины реки.
Найдите длину реки Халуй.
Ответ: Длина реки Халуй 15,2 км.
Краткая запись:
русло реки – 1,6 км-
2
19
вся река – ? км - 1
Успенский собор 1707 г
№3. Исследовательская задача
Найдем массу каменного кирпича размером
60 × 30 × 20 см, имея небольшой образец породы.
Диорит - известняковая порода, залегающая слоями.
Применяется в строительстве.
Оборудование: мензурка, 3 емкости для воды, вода 3л,
весы, образец диорита, нить.
* Диорит - известняковая порода, залегающая слоями.
Применяется в строительстве.
Никольская надвратная церковь 1834 г
Математический диктант
1 вариант 2 вариант
4
77
2
7
4
143 41.
Проверьте себя:
1
3
1
92 31.
5
9
4
97 12.
7
13
1
24 23.
4
7
3
75 22.
4
5
3
111 43.
3
5
1
49 74.
2
3
2
78 64.
1
4
2
315.
3
7
1
215.
4
95
9 8
1
267
2
556
7
202
8
212
7
12
13
14
Конкурс методических разработок
с презентациями по региональной
истории России
Урок математики
« Прямая и обратная
пропорциональные зависимости.
Решение задач»,6 класс
«Путешествие в Ошевенск»
Патракеева Елена Валерьевна,
учитель математики высшей квалификационной категории
муниципального общеобразовательного учреждения
«Ошевенская средняя школа»
Каргопольского района Архангельской области
Персональный сайт: http://uchportfolio.ru/s3706932860

More Related Content

Viewers also liked

Воронеж в годы войны глазами фронтового корреспондента
Воронеж в годы войны глазами фронтового корреспондентаВоронеж в годы войны глазами фронтового корреспондента
Воронеж в годы войны глазами фронтового корреспондентаDROFA-VENTANA
 
Города Кузбасса. История возникновения городов
Города Кузбасса. История возникновения городовГорода Кузбасса. История возникновения городов
Города Кузбасса. История возникновения городовDROFA-VENTANA
 
Программа исторического клуба «Родная сторона». История чувашского края: XVII...
Программа исторического клуба «Родная сторона». История чувашского края: XVII...Программа исторического клуба «Родная сторона». История чувашского края: XVII...
Программа исторического клуба «Родная сторона». История чувашского края: XVII...DROFA-VENTANA
 
Задачи об Архангельской области в годы Великой Отечественной Войны
Задачи об Архангельской области в годы Великой Отечественной ВойныЗадачи об Архангельской области в годы Великой Отечественной Войны
Задачи об Архангельской области в годы Великой Отечественной ВойныDROFA-VENTANA
 
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...DROFA-VENTANA
 
Внеурочное мероприятие по истории России для учащихся 9-х классов по теме «Де...
Внеурочное мероприятие по истории России для учащихся 9-х классов по теме «Де...Внеурочное мероприятие по истории России для учащихся 9-х классов по теме «Де...
Внеурочное мероприятие по истории России для учащихся 9-х классов по теме «Де...DROFA-VENTANA
 
Урок мужества «Мы письма, как летопись боя, как хронику чувств, перечтём». 9-...
Урок мужества «Мы письма, как летопись боя, как хронику чувств, перечтём». 9-...Урок мужества «Мы письма, как летопись боя, как хронику чувств, перечтём». 9-...
Урок мужества «Мы письма, как летопись боя, как хронику чувств, перечтём». 9-...DROFA-VENTANA
 
Урок внеклассного чтения "Прирожденность родной земле как символ душевного во...
Урок внеклассного чтения "Прирожденность родной земле как символ душевного во...Урок внеклассного чтения "Прирожденность родной земле как символ душевного во...
Урок внеклассного чтения "Прирожденность родной земле как символ душевного во...DROFA-VENTANA
 
Зоя Космодемьянская. По местам партизанской славы. Посвящается 75-летию битвы...
Зоя Космодемьянская. По местам партизанской славы. Посвящается 75-летию битвы...Зоя Космодемьянская. По местам партизанской славы. Посвящается 75-летию битвы...
Зоя Космодемьянская. По местам партизанской славы. Посвящается 75-летию битвы...DROFA-VENTANA
 
Экологические проблемы в контексте экономики России. 8-й класс
Экологические проблемы в контексте экономики России. 8-й классЭкологические проблемы в контексте экономики России. 8-й класс
Экологические проблемы в контексте экономики России. 8-й классDROFA-VENTANA
 
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...DROFA-VENTANA
 
Программа исторического клуба «Родная сторона». Мир Чувашской культуры
Программа исторического клуба «Родная сторона». Мир Чувашской культурыПрограмма исторического клуба «Родная сторона». Мир Чувашской культуры
Программа исторического клуба «Родная сторона». Мир Чувашской культурыDROFA-VENTANA
 
Программа исторического клуба «Родная сторона». Добро пожаловать в Чувашию!
Программа исторического клуба «Родная сторона». Добро пожаловать в Чувашию!Программа исторического клуба «Родная сторона». Добро пожаловать в Чувашию!
Программа исторического клуба «Родная сторона». Добро пожаловать в Чувашию!DROFA-VENTANA
 
Программа исторического клуба «Родная сторона». Еще раз о "Нарспи"
Программа исторического клуба «Родная сторона». Еще раз о "Нарспи"Программа исторического клуба «Родная сторона». Еще раз о "Нарспи"
Программа исторического клуба «Родная сторона». Еще раз о "Нарспи"DROFA-VENTANA
 
Интеллектуально-познавательная программа для старшеклассников «Умники и умницы»
Интеллектуально-познавательная программа для старшеклассников «Умники и умницы»Интеллектуально-познавательная программа для старшеклассников «Умники и умницы»
Интеллектуально-познавательная программа для старшеклассников «Умники и умницы»DROFA-VENTANA
 
Программа исторического клуба «Родная сторона». История чувашского края: седа...
Программа исторического клуба «Родная сторона». История чувашского края: седа...Программа исторического клуба «Родная сторона». История чувашского края: седа...
Программа исторического клуба «Родная сторона». История чувашского края: седа...DROFA-VENTANA
 
Организация внеурочной деятельности с учетом национально-регионального компон...
Организация внеурочной деятельности с учетом национально-регионального компон...Организация внеурочной деятельности с учетом национально-регионального компон...
Организация внеурочной деятельности с учетом национально-регионального компон...DROFA-VENTANA
 
Программа исторического клуба «Родная сторона». Выдающийся чувашский поэт К. ...
Программа исторического клуба «Родная сторона». Выдающийся чувашский поэт К. ...Программа исторического клуба «Родная сторона». Выдающийся чувашский поэт К. ...
Программа исторического клуба «Родная сторона». Выдающийся чувашский поэт К. ...DROFA-VENTANA
 
Урок-экскурсия «Традиции и обычаи ханты и манси». 10-й класс
Урок-экскурсия «Традиции и обычаи ханты и манси». 10-й класс Урок-экскурсия «Традиции и обычаи ханты и манси». 10-й класс
Урок-экскурсия «Традиции и обычаи ханты и манси». 10-й класс DROFA-VENTANA
 
«Мы живём, под собою не чуя страны…» (Государственный террор в Сибири)
«Мы живём, под собою не чуя страны…» (Государственный террор в Сибири)«Мы живём, под собою не чуя страны…» (Государственный террор в Сибири)
«Мы живём, под собою не чуя страны…» (Государственный террор в Сибири)DROFA-VENTANA
 

Viewers also liked (20)

Воронеж в годы войны глазами фронтового корреспондента
Воронеж в годы войны глазами фронтового корреспондентаВоронеж в годы войны глазами фронтового корреспондента
Воронеж в годы войны глазами фронтового корреспондента
 
Города Кузбасса. История возникновения городов
Города Кузбасса. История возникновения городовГорода Кузбасса. История возникновения городов
Города Кузбасса. История возникновения городов
 
Программа исторического клуба «Родная сторона». История чувашского края: XVII...
Программа исторического клуба «Родная сторона». История чувашского края: XVII...Программа исторического клуба «Родная сторона». История чувашского края: XVII...
Программа исторического клуба «Родная сторона». История чувашского края: XVII...
 
Задачи об Архангельской области в годы Великой Отечественной Войны
Задачи об Архангельской области в годы Великой Отечественной ВойныЗадачи об Архангельской области в годы Великой Отечественной Войны
Задачи об Архангельской области в годы Великой Отечественной Войны
 
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
 
Внеурочное мероприятие по истории России для учащихся 9-х классов по теме «Де...
Внеурочное мероприятие по истории России для учащихся 9-х классов по теме «Де...Внеурочное мероприятие по истории России для учащихся 9-х классов по теме «Де...
Внеурочное мероприятие по истории России для учащихся 9-х классов по теме «Де...
 
Урок мужества «Мы письма, как летопись боя, как хронику чувств, перечтём». 9-...
Урок мужества «Мы письма, как летопись боя, как хронику чувств, перечтём». 9-...Урок мужества «Мы письма, как летопись боя, как хронику чувств, перечтём». 9-...
Урок мужества «Мы письма, как летопись боя, как хронику чувств, перечтём». 9-...
 
Урок внеклассного чтения "Прирожденность родной земле как символ душевного во...
Урок внеклассного чтения "Прирожденность родной земле как символ душевного во...Урок внеклассного чтения "Прирожденность родной земле как символ душевного во...
Урок внеклассного чтения "Прирожденность родной земле как символ душевного во...
 
Зоя Космодемьянская. По местам партизанской славы. Посвящается 75-летию битвы...
Зоя Космодемьянская. По местам партизанской славы. Посвящается 75-летию битвы...Зоя Космодемьянская. По местам партизанской славы. Посвящается 75-летию битвы...
Зоя Космодемьянская. По местам партизанской славы. Посвящается 75-летию битвы...
 
Экологические проблемы в контексте экономики России. 8-й класс
Экологические проблемы в контексте экономики России. 8-й классЭкологические проблемы в контексте экономики России. 8-й класс
Экологические проблемы в контексте экономики России. 8-й класс
 
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
 
Программа исторического клуба «Родная сторона». Мир Чувашской культуры
Программа исторического клуба «Родная сторона». Мир Чувашской культурыПрограмма исторического клуба «Родная сторона». Мир Чувашской культуры
Программа исторического клуба «Родная сторона». Мир Чувашской культуры
 
Программа исторического клуба «Родная сторона». Добро пожаловать в Чувашию!
Программа исторического клуба «Родная сторона». Добро пожаловать в Чувашию!Программа исторического клуба «Родная сторона». Добро пожаловать в Чувашию!
Программа исторического клуба «Родная сторона». Добро пожаловать в Чувашию!
 
Программа исторического клуба «Родная сторона». Еще раз о "Нарспи"
Программа исторического клуба «Родная сторона». Еще раз о "Нарспи"Программа исторического клуба «Родная сторона». Еще раз о "Нарспи"
Программа исторического клуба «Родная сторона». Еще раз о "Нарспи"
 
Интеллектуально-познавательная программа для старшеклассников «Умники и умницы»
Интеллектуально-познавательная программа для старшеклассников «Умники и умницы»Интеллектуально-познавательная программа для старшеклассников «Умники и умницы»
Интеллектуально-познавательная программа для старшеклассников «Умники и умницы»
 
Программа исторического клуба «Родная сторона». История чувашского края: седа...
Программа исторического клуба «Родная сторона». История чувашского края: седа...Программа исторического клуба «Родная сторона». История чувашского края: седа...
Программа исторического клуба «Родная сторона». История чувашского края: седа...
 
Организация внеурочной деятельности с учетом национально-регионального компон...
Организация внеурочной деятельности с учетом национально-регионального компон...Организация внеурочной деятельности с учетом национально-регионального компон...
Организация внеурочной деятельности с учетом национально-регионального компон...
 
Программа исторического клуба «Родная сторона». Выдающийся чувашский поэт К. ...
Программа исторического клуба «Родная сторона». Выдающийся чувашский поэт К. ...Программа исторического клуба «Родная сторона». Выдающийся чувашский поэт К. ...
Программа исторического клуба «Родная сторона». Выдающийся чувашский поэт К. ...
 
Урок-экскурсия «Традиции и обычаи ханты и манси». 10-й класс
Урок-экскурсия «Традиции и обычаи ханты и манси». 10-й класс Урок-экскурсия «Традиции и обычаи ханты и манси». 10-й класс
Урок-экскурсия «Традиции и обычаи ханты и манси». 10-й класс
 
«Мы живём, под собою не чуя страны…» (Государственный террор в Сибири)
«Мы живём, под собою не чуя страны…» (Государственный террор в Сибири)«Мы живём, под собою не чуя страны…» (Государственный террор в Сибири)
«Мы живём, под собою не чуя страны…» (Государственный террор в Сибири)
 

Similar to Прямая и обратная пропорциональные зависимости. Решение задач. Путешествие в Ошевенск. 6-й класс

реки
реки реки
реки bukish
 
Городской фестиваль «Я покажу тебе Москву» - Борисовский парк
Городской фестиваль «Я покажу тебе Москву» - Борисовский паркГородской фестиваль «Я покажу тебе Москву» - Борисовский парк
Городской фестиваль «Я покажу тебе Москву» - Борисовский паркsch426media
 
Fandocs.com
Fandocs.comFandocs.com
Fandocs.com2berkas
 
познание мира 4 класс
познание мира 4 класспознание мира 4 класс
познание мира 4 классoquzaman
 
Преданья старины красивой.
Преданья старины красивой.Преданья старины красивой.
Преданья старины красивой.makc66610
 
Урок химии "Вода – богатство планеты"
Урок химии "Вода – богатство планеты"Урок химии "Вода – богатство планеты"
Урок химии "Вода – богатство планеты"Kirrrr123
 
водоёмы
водоёмыводоёмы
водоёмыMetOb
 
скачкова дидактический материал 2 класс вода
скачкова дидактический материал 2 класс     водаскачкова дидактический материал 2 класс     вода
скачкова дидактический материал 2 класс водаAsem Sarsembayeva
 

Similar to Прямая и обратная пропорциональные зависимости. Решение задач. Путешествие в Ошевенск. 6-й класс (9)

реки
реки реки
реки
 
Городской фестиваль «Я покажу тебе Москву» - Борисовский парк
Городской фестиваль «Я покажу тебе Москву» - Борисовский паркГородской фестиваль «Я покажу тебе Москву» - Борисовский парк
Городской фестиваль «Я покажу тебе Москву» - Борисовский парк
 
Fandocs.com
Fandocs.comFandocs.com
Fandocs.com
 
конспект окр мир
конспект окр мирконспект окр мир
конспект окр мир
 
познание мира 4 класс
познание мира 4 класспознание мира 4 класс
познание мира 4 класс
 
Преданья старины красивой.
Преданья старины красивой.Преданья старины красивой.
Преданья старины красивой.
 
Урок химии "Вода – богатство планеты"
Урок химии "Вода – богатство планеты"Урок химии "Вода – богатство планеты"
Урок химии "Вода – богатство планеты"
 
водоёмы
водоёмыводоёмы
водоёмы
 
скачкова дидактический материал 2 класс вода
скачкова дидактический материал 2 класс     водаскачкова дидактический материал 2 класс     вода
скачкова дидактический материал 2 класс вода
 

More from DROFA-VENTANA

Проект «Уроки Братска». «Слава – дым, а огонь – дела, которые сперва надо сов...
Проект «Уроки Братска». «Слава – дым, а огонь – дела, которые сперва надо сов...Проект «Уроки Братска». «Слава – дым, а огонь – дела, которые сперва надо сов...
Проект «Уроки Братска». «Слава – дым, а огонь – дела, которые сперва надо сов...DROFA-VENTANA
 
В гостях у Шарифа Хасановича Валитова
В гостях у Шарифа Хасановича ВалитоваВ гостях у Шарифа Хасановича Валитова
В гостях у Шарифа Хасановича ВалитоваDROFA-VENTANA
 
Методическая разработка «Формирование этнокультурного компонента во внеурочно...
Методическая разработка «Формирование этнокультурного компонента во внеурочно...Методическая разработка «Формирование этнокультурного компонента во внеурочно...
Методическая разработка «Формирование этнокультурного компонента во внеурочно...DROFA-VENTANA
 
Проект «В типографии». Создание книжки-малышки «Участие населения Удмуртии в ...
Проект «В типографии». Создание книжки-малышки «Участие населения Удмуртии в ...Проект «В типографии». Создание книжки-малышки «Участие населения Удмуртии в ...
Проект «В типографии». Создание книжки-малышки «Участие населения Удмуртии в ...DROFA-VENTANA
 
Сценарий внеклассного мероприятия «Тагильская находка». 8-й класс
Сценарий внеклассного мероприятия «Тагильская находка». 8-й классСценарий внеклассного мероприятия «Тагильская находка». 8-й класс
Сценарий внеклассного мероприятия «Тагильская находка». 8-й классDROFA-VENTANA
 
Урок-экскурсия с элементами исследования в 8-м классе на тему «Петр Первый на...
Урок-экскурсия с элементами исследования в 8-м классе на тему «Петр Первый на...Урок-экскурсия с элементами исследования в 8-м классе на тему «Петр Первый на...
Урок-экскурсия с элементами исследования в 8-м классе на тему «Петр Первый на...DROFA-VENTANA
 
История России XX–XХI веков. Тема: "История города Сертолово в XX–XХI веках"
История России XX–XХI веков. Тема: "История города Сертолово в XX–XХI веках"История России XX–XХI веков. Тема: "История города Сертолово в XX–XХI веках"
История России XX–XХI веков. Тема: "История города Сертолово в XX–XХI веках"DROFA-VENTANA
 
Отечественная война 1812 года. Смоленское сражение
Отечественная война 1812 года. Смоленское сражение Отечественная война 1812 года. Смоленское сражение
Отечественная война 1812 года. Смоленское сражение DROFA-VENTANA
 
Н.И. Новиков - ревнитель русского просвещения
Н.И. Новиков - ревнитель русского просвещенияН.И. Новиков - ревнитель русского просвещения
Н.И. Новиков - ревнитель русского просвещенияDROFA-VENTANA
 
Викторина «История города Казани с древнейших времен по XVI век»
Викторина «История города Казани с древнейших времен по XVI век»Викторина «История города Казани с древнейших времен по XVI век»
Викторина «История города Казани с древнейших времен по XVI век»DROFA-VENTANA
 
Сценарий мероприятия «Бессмертный полк Кашинской земли» (на основе биографиче...
Сценарий мероприятия «Бессмертный полк Кашинской земли» (на основе биографиче...Сценарий мероприятия «Бессмертный полк Кашинской земли» (на основе биографиче...
Сценарий мероприятия «Бессмертный полк Кашинской земли» (на основе биографиче...DROFA-VENTANA
 
«Ученье – свет…»
«Ученье – свет…»«Ученье – свет…»
«Ученье – свет…»DROFA-VENTANA
 
Методическая разработка «По страницам жизни великого поэта…»
Методическая разработка «По страницам жизни великого поэта…»Методическая разработка «По страницам жизни великого поэта…»
Методическая разработка «По страницам жизни великого поэта…»DROFA-VENTANA
 
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...DROFA-VENTANA
 
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...DROFA-VENTANA
 
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...DROFA-VENTANA
 
Внеклассное мероприятие по истории России «Золотая Сова» для учащихся 7-х кла...
Внеклассное мероприятие по истории России «Золотая Сова» для учащихся 7-х кла...Внеклассное мероприятие по истории России «Золотая Сова» для учащихся 7-х кла...
Внеклассное мероприятие по истории России «Золотая Сова» для учащихся 7-х кла...DROFA-VENTANA
 
Приморье и Дальневосточная республика. Освобождение от интервентов и белых
Приморье и Дальневосточная республика. Освобождение от интервентов и белых  Приморье и Дальневосточная республика. Освобождение от интервентов и белых
Приморье и Дальневосточная республика. Освобождение от интервентов и белых DROFA-VENTANA
 

More from DROFA-VENTANA (18)

Проект «Уроки Братска». «Слава – дым, а огонь – дела, которые сперва надо сов...
Проект «Уроки Братска». «Слава – дым, а огонь – дела, которые сперва надо сов...Проект «Уроки Братска». «Слава – дым, а огонь – дела, которые сперва надо сов...
Проект «Уроки Братска». «Слава – дым, а огонь – дела, которые сперва надо сов...
 
В гостях у Шарифа Хасановича Валитова
В гостях у Шарифа Хасановича ВалитоваВ гостях у Шарифа Хасановича Валитова
В гостях у Шарифа Хасановича Валитова
 
Методическая разработка «Формирование этнокультурного компонента во внеурочно...
Методическая разработка «Формирование этнокультурного компонента во внеурочно...Методическая разработка «Формирование этнокультурного компонента во внеурочно...
Методическая разработка «Формирование этнокультурного компонента во внеурочно...
 
Проект «В типографии». Создание книжки-малышки «Участие населения Удмуртии в ...
Проект «В типографии». Создание книжки-малышки «Участие населения Удмуртии в ...Проект «В типографии». Создание книжки-малышки «Участие населения Удмуртии в ...
Проект «В типографии». Создание книжки-малышки «Участие населения Удмуртии в ...
 
Сценарий внеклассного мероприятия «Тагильская находка». 8-й класс
Сценарий внеклассного мероприятия «Тагильская находка». 8-й классСценарий внеклассного мероприятия «Тагильская находка». 8-й класс
Сценарий внеклассного мероприятия «Тагильская находка». 8-й класс
 
Урок-экскурсия с элементами исследования в 8-м классе на тему «Петр Первый на...
Урок-экскурсия с элементами исследования в 8-м классе на тему «Петр Первый на...Урок-экскурсия с элементами исследования в 8-м классе на тему «Петр Первый на...
Урок-экскурсия с элементами исследования в 8-м классе на тему «Петр Первый на...
 
История России XX–XХI веков. Тема: "История города Сертолово в XX–XХI веках"
История России XX–XХI веков. Тема: "История города Сертолово в XX–XХI веках"История России XX–XХI веков. Тема: "История города Сертолово в XX–XХI веках"
История России XX–XХI веков. Тема: "История города Сертолово в XX–XХI веках"
 
Отечественная война 1812 года. Смоленское сражение
Отечественная война 1812 года. Смоленское сражение Отечественная война 1812 года. Смоленское сражение
Отечественная война 1812 года. Смоленское сражение
 
Н.И. Новиков - ревнитель русского просвещения
Н.И. Новиков - ревнитель русского просвещенияН.И. Новиков - ревнитель русского просвещения
Н.И. Новиков - ревнитель русского просвещения
 
Викторина «История города Казани с древнейших времен по XVI век»
Викторина «История города Казани с древнейших времен по XVI век»Викторина «История города Казани с древнейших времен по XVI век»
Викторина «История города Казани с древнейших времен по XVI век»
 
Сценарий мероприятия «Бессмертный полк Кашинской земли» (на основе биографиче...
Сценарий мероприятия «Бессмертный полк Кашинской земли» (на основе биографиче...Сценарий мероприятия «Бессмертный полк Кашинской земли» (на основе биографиче...
Сценарий мероприятия «Бессмертный полк Кашинской земли» (на основе биографиче...
 
«Ученье – свет…»
«Ученье – свет…»«Ученье – свет…»
«Ученье – свет…»
 
Методическая разработка «По страницам жизни великого поэта…»
Методическая разработка «По страницам жизни великого поэта…»Методическая разработка «По страницам жизни великого поэта…»
Методическая разработка «По страницам жизни великого поэта…»
 
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
 
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
 
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
 
Внеклассное мероприятие по истории России «Золотая Сова» для учащихся 7-х кла...
Внеклассное мероприятие по истории России «Золотая Сова» для учащихся 7-х кла...Внеклассное мероприятие по истории России «Золотая Сова» для учащихся 7-х кла...
Внеклассное мероприятие по истории России «Золотая Сова» для учащихся 7-х кла...
 
Приморье и Дальневосточная республика. Освобождение от интервентов и белых
Приморье и Дальневосточная республика. Освобождение от интервентов и белых  Приморье и Дальневосточная республика. Освобождение от интервентов и белых
Приморье и Дальневосточная республика. Освобождение от интервентов и белых
 

Прямая и обратная пропорциональные зависимости. Решение задач. Путешествие в Ошевенск. 6-й класс

  • 1. Конкурс методических разработок с презентациями по региональной истории России Урок математики « Прямая и обратная пропорциональные зависимости. Решение задач»,6 класс «Путешествие в Ошевенск» Патракеева Елена Валерьевна, учитель математики высшей квалификационной категории муниципального общеобразовательного учреждения «Ошевенская средняя школа» Каргопольского района Архангельской области
  • 2.
  • 3.
  • 4. • Что называется пропорцией? • Что такое отношение? • Как можно проверить верность пропорции?
  • 5. Найдите неизвестный член пропорции. Ответ сообщите с помощью сигнальной карточки. - 1,5 : 2 = х : 4 - 3 30 - 30
  • 6. х : ( - 4) = - 2,5 : 5 8 - 8 2
  • 7. 1/3 : х = -1 : 6 - 0,5 - 2 2
  • 8. Сейчас в монастыре много работы. Если в течение урока у вас будет свободная минутка, помогите убрать дрова. Решить задания нужно на Листке помощи.
  • 9. « И обрете место леснонад рекой Чурьега и возлюби …е … , Нашёл место , около же блата и дебри , и поставил крести дал обещаниепостроить храмво имя НиколаяЧудотворца и поселиться здесь…навеки И тако тут приселисяи прозвана та весь и доныне слобода Оше
  • 10. №1. Сколько часов шел преподобный Александр от Каргополя до Ошевенска со скоростью 5км/ч, если в наше время на машине можно проехать это расстояние со скоростью 60км/ч за 46 минут? « 42 версты от Каргополя » - ? мин - 46 мин пешком - на машине - 5км/ч 60км/ч Ответ: 9ч 12 мин 1 верста ≈ 1,07 км
  • 11. « Видите эту реку? Великая благодать для человека, когда у самого жилья много здоровой воды. Вам не пивать: вы будете жить у воды, но без воды. По слову его провалилась мать-сыра-земля и впустила в себя реку, а ниже выпустила ее из своей могучей груди. А где река текла, осталась одна котловина, полная песку и камня ».
  • 12. №2. Сухое русло реки Халуй тянется вдоль деревень Малый Халуй и Большой Халуй на 1,6 км, что составляет 2/19 от всей длины реки. Найдите длину реки Халуй. Ответ: Длина реки Халуй 15,2 км. Краткая запись: русло реки – 1,6 км- 2 19 вся река – ? км - 1
  • 13.
  • 15. №3. Исследовательская задача Найдем массу каменного кирпича размером 60 × 30 × 20 см, имея небольшой образец породы. Диорит - известняковая порода, залегающая слоями. Применяется в строительстве. Оборудование: мензурка, 3 емкости для воды, вода 3л, весы, образец диорита, нить. * Диорит - известняковая порода, залегающая слоями. Применяется в строительстве.
  • 17. Математический диктант 1 вариант 2 вариант 4 77 2 7 4 143 41. Проверьте себя: 1 3 1 92 31. 5 9 4 97 12. 7 13 1 24 23. 4 7 3 75 22. 4 5 3 111 43. 3 5 1 49 74. 2 3 2 78 64. 1 4 2 315. 3 7 1 215. 4 95 9 8 1 267 2 556 7 202 8 212 7 12 13 14
  • 18.
  • 19. Конкурс методических разработок с презентациями по региональной истории России Урок математики « Прямая и обратная пропорциональные зависимости. Решение задач»,6 класс «Путешествие в Ошевенск» Патракеева Елена Валерьевна, учитель математики высшей квалификационной категории муниципального общеобразовательного учреждения «Ошевенская средняя школа» Каргопольского района Архангельской области Персональный сайт: http://uchportfolio.ru/s3706932860