1. Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas :V
1. Bacalah naskah drama di bawah ini, Kemudian analisislah tema dan latarnya!
Langgaan Baru
Maman duduk di pinggir tratoar. Majalah dan koran-koran bertumpuk di
pangkuannya. Ari Susanti berseragam sekolah lewat di depannya.
Ari Susanti : Hai, Kok, duduk saja.
Maman : Lagi istirahat. Panas banget.
Ari Susanti : Gimana denganmu?
Maman : Biasa
(Ari Susanti berdiri di samping Maman,
matanya memandang ke depan)
2. Tuliskan tokoh-tokoh yang ada dalam drama di atas!
3. Jelaskan karakter tiap tokoh yang ada dalam teks drama!
4. Buatlah sebuah teks drama singkat!
Bacalah teks di bawah ini dengan seksama!
Ir. Soekarno
Ir. Soekarno, Presiden Republik Indonesia pertama adalah seorang nasionalis. Ia memimpin
PNI pada tahun 1928. Soekarno menghabiskan waktunya di penjara dan di tempat pengasingan
karena keberaniannya menentang penjajah. Soekarno mengucapkan pidato tentang dasar-dasar
Indonesia merdeka yang dinamakan Pancasila pada sidang BPUPKI tanggal 1 Juni 1945.
Soekarno bersama Mohammad Hatta sebagai wakil bangsa Indonesia memproklamasikan
kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945. Ia ditangkap Belanda dan diasingkan ke
Bengkulu pada tahun 1948. Soekarno dikembalikan ke Yogya dan dipulihkan kedudukannya
sebagai Presiden RI pada tahun 1949.
Jiwa kepemimpinan dan perjuangannya tidak pernah pupus. Soekarno bersama pemimpin-
pemimpin negara lainnya menjadi juru bicara bagi negara-negara nonblok pada Konferensi Asia
5. Jelaskan menurut pendapatmu hal apa yang menarik dari kisah tokoh di atas!
6. Jelaskan hal-hal apa yang dapat diteladani dari kisah tokoh di atas!
2. Bacalah cuplikan cerpen berikut ini!
Tahun ini, Rima sangat bangga, karena ia diterima di salah satu SMA favorit. Rima harus menjalani
MOS (Masa Orientasi Siswa) selama tiga hari pertama. Pada masa itu, ia bisa berkenalan dengan siswa lainnya.
Juga dengan kakak kelas dan dengan program sekolahnya. Pada hari kedua MOS, Kak Mimi, salah satu kakak
OSIS memberi pengumuman, "Adik-adik kelas sepuluh, besok ada acara tukaran makanan. Jadi kalian semua
harus bawa makanan sendiri-sendiri. Nantinya akan saling ditukarkan!"
Setelah Kak Mimi pergi, Rima jadi bingung sendiri. Dia akan membawa nasi dan lauk apa? Di
rumahnya tak ada lauk yang enak dan istimewa. Paling hanya tempe dan tahu. Di rumah biasanya Rima
menambahkan kecap di nasi putihnya. Itu sudah terasa nikmat sekali baginya. Tapi kalau Rima membawa menu
seperti itu kesekolah, ia takut diejek kawan-kawannya. Namun, sampai ibunya pulang kerja, Rima belum juga
menemukan jalan keluarnya. Untungnya pada saat sedang belajar malam, ia menemukan ide. Rima bergegas
menemui ibunya.
"Bu, bagaimana kalau besok Rima bawa nasi goreng saja? Murah dan mudah kan, Bu?" ujar Rima.
"Benar juga. Kalau begitu, besok pagi-pagi akan ibu buatkan nasi goreng," kata ibu sambil menguap.
Rima iba melihat ibunya. Ibu Rima sebenarnya belum terlalu tua. Namun karena ia bekerja sangat keras,
wajahnya tampak lebih tua dari usia sebenarnya.
7. Jelaskan alur dari cuplikan cerpen di atas!
8. Jelaskan latar dari cuplikan cerpen di atas!
9. Tuliskan para tokoh yang ada dalam cuplikan cerpen di atas!
10. Jelaskan karakter dari tiap tokoh yang ada dalam cuplikan cerpen!
11. Jelskan nilai apa yang terkandung dalam cuplikan cerpen di atas!
Bacalah teks di bawah ini dengan baik!
Indonesia adalah negara agraris dan para penduduknya sebagian besar bermata pencaharian
sebagai petani. Oleh karena itu, sektor utama yang menjadi andalan pemerintah adalah sektor
pertanian. Sama halnya dengan sektor-sektor pembangunan yang lain, sektor pertanian pun selalu
mengalami pasang surut karena semua tergantung pada situasi dan kondisi yang ada. Kendala utama
bagi sektor pertanian biasanya muncul dari kondisi alam yang tidak menentu. Kondisi tersebut dapat
diatasi jika ada kerja sama yang baik, baik antarpetani maupun petani dengan pemerintah.
12. Tuliskan gagasan pokok teks di atas!
13. Tuliskan satu kalimat opini yang terdapat dalam teks di atas!
14. Tuliskan satu kalimat fakta yang terdapat dalam teks di atas!
15. Tuliskan sistematika penulisan karya ilmiah!
3. Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : IV
1. Sebelum melakukan wawancara ada beberapa hal yang perlu dipersiapkan, salah satunya
adalah membuat daftar pertanyaan yang berisi pokok-pokok pertanyaan yang akan
ditanyakan ketika wawancara. Buatlah daftar pertanyaan untuk mewawancarai guru yang
ada di Ponpes Al-Hasyimiah dengantema meningkatkan kebersihan di lingkungan Ponpes
Al-Hasyimiah.
Bacalah puisi di bawah ini dengan seksama!
Hayatilah Sayang
Karya: Yant Mujiyanto
Hayati, rasa serta renungkan
Duka maha pedih sedalam samudra
Oleh gelombang tsunami yang gemuruh menerjang
Yang merenggut dan memorakporandakan segalanya
Semoga, dengan semua itu
Terketuklah pintu hatimu
Untuk ikhlas berbagi
Menyantuni
Merawat dan merengkuh penuh kasih sayang
Mereka yang kini terlunta
Seraya engkau pun merasa perlu berpuasa
Dari menempuh hidup sekadar berhura-hura
Berbahagialah kita
Yang mampu mengambil hikmah
Atas musibah
Yang datang melanda
(Dikutip dari: Indonesia Menangis, 2005
2. Jelaskan isi puisi di atas!
3. Jelaskan perasaan apa yang terkandung dalam puisi di atas!
4. Jelaskan gambaran imajinasi apa yang muncul di pikiranmu setelah membaca puisi di atas!
5. Jelaskan hubungan isi puisi dengan realita kehidupan saat ini!
6. Jelaskan kalimat-kalimat yang bagaimana yang dapat digunakan dalam menulis paragraf
persuasif!
7. Buatlah satu paragraf persuasif dengan topik menjaga kebersihan!
8. Tuliskan sistematika penulisan teks pidato!
9. Buatlah teks pidato singkat tentang peringatan hari pendidikan!
Bacalah teks di bawah ini!
Indonesia merupakan negara yang kaya akan budaya dan kesenian. Di setiap
daerah, pasti dapat kalian jumpai kesenian yang merupakan ciri khas daerah tersebut.
Sebagai contoh di Ponorogo terdapat kesenian reog, di Bali terdapat tari legong, dan
sebagainya. Akan tetapi, kekayaan kesenian tersebut perlahan-lahan hampir punah dari
Indonesia. Penyebabnya adalah para generasi muda enggan melestarikannya.
4. 10. Tuliskan gagasan pokok teks di atas!
11. Tuliskan tanggapanmu terhadap isi teks di atas!
Bacalah dongeng di bawah ini!
Surat untuk Raja
(Oleh: Tri Wiyono)
Ki Ageng mempunyai tiga orang murid,bernama Sarjana, Manggala, dan Prasaja. Masing-
masing mempunyai kelebihan. Sarjana adalah murid yang paling pandai. Dia rajin membaca
sehingga berwawasan luas. Manggala mahir bela diri dan memainkan senjata. Sementara Prasaja
sangat sederhana, jujur, dan rajin bekerja. Ketiganya hidup rukun dan saling menyayangi. Suatu hari,
Ki Ageng mendapat surat dari Raja. Dalam surat itu Raja meminta Ki Ageng untuk mencari seorang
pengawal untuknya.
Esok harinya, berangkatlah ketiga murid Ki Ageng menuju Kota Raja. Sarjana dan Manggala
memilih naik kuda agar cepat, sementara Prasaja lebih suka naik pedati yang ditarik oleh lembu.
Dengan kecerdasannya, Sarjana bisa menemukan jalan pintas sehingga bisa cepat sampai di Kota
Raja. Demikian pula dengan Manggala. Dengan ketangkasannya, Manggala memacu kudanya
sehingga bisa lari dengan kencang. Sementara Prasaja dengan sabar menjalankan pedatinya.
Sarjana tiba paling awal di Kota Raja. Dia segera menemui Patih Kerajaan untuk memberikan surat
dari gurunya. Patih mengangguk-angguk ketika membacanya.
Selama tinggal di peristirahatan,Sarjana dan Manggala sangat senang. Mereka dilayani oleh
para dayang yang cantik jelita. Lama-lama mereka terlena dan melupakan tujuan mereka datang ke
Kota Raja. Prasaja dan pedatinya baru tiba di Kota Raja saat bulan purnama hampir tiba. Prasaja pun
segera menemui Patih Kerajaan untuk memberikan surat yang dibawanya.
"Ketahuilah Prasaja, kedua saudaramu sudah datang ke sini terlebih dahulu. Tapi ternyata
mereka tidak tahan uji. Saat ini mereka lebih suka bersenang-senang dengan para dayang sehingga
mereka lupa tujuan mereka datang ke sini," kata Maha Patih. "Karena itu kaulah yang pantas menjadi
pengawal raja”.
12. Jelaskan amanat/pesan yang terkandung dalam dongeng di atas!
13. Jelaskan hal-hal yang menarik dari tokoh-tokoh yang ada dalam dongeng di atas!
14. Tuliskanlah pengalamanmu yang berkesan dalam tiga paragraf!
15. Buatlah Puisi berdasarkan cerita tentang pengalamanmu yang ada pada soal no. 14!