Makalah ini membahas tentang bagaimana meningkatkan fokus dalam kelas melalui penggunaan lima indra. Metode ini melibatkan penggunaan mata untuk memperhatikan guru, telinga untuk mendengarkan dengan seksama, mulut untuk bertanya, hati untuk menerima ilmu, dan akal untuk mengosongkan pikiran dari hal-hal lain selain pelajaran. Penggunaan lima indra ini secara optimal dapat memaksimalkan proses pembelajaran