Lembar kerja siswa ini memberikan instruksi untuk menggambar segitiga samakaki dengan menggunakan jangka dan alat tulis. Kompetensi dasarnya adalah melukis segitiga, garis tinggi, garis bagi, garis berat dan garis sumbu. Tujuannya agar siswa dapat melukis segitiga samakaki dengan menggunakan jangka dan alat tulis. Langkah-langkahnya adalah menentukan panjang alas dan kaki, menggambar

1. LEMBAR KERJA SISWA
Mata Pelajaran : Matematika
Materi : Segitiga
Kelas/ Semester : VII/ Genap
Alokasi Waktu : 15 menit
A. Kompetensi Dasar
6.4 Melukis segitiga, garis tinggi, garis bagi, garis berat dan garis sumbu.
B. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat melukis segitiga samakaki dengan menggunakan jangka dan alat tulis
C. Langkah-Langkah Penyelesaian
1. Tentukan seberapa panjang alas dan panjang kaki (sisi miring) segitiga yang akan
dibuat.
2. Gambar ruas garis sebagai alas segitiga sesuai dengan ukuran yang telah ditentukan
sebelumnya
3. Beri nama ruas garis tersebut, misal XY
4. Letakkan jangka pada titik X dan buatlah suatu busur lingkaran dengan jari-jari sama
dengan panjang kaki segitiga yang telah ditentukan sebelumnya
5. Letakkan jangka pada titik Y dan buatlah juga suatu busur lingkaran dengan jari-jari
sama dengan panjang kaki segitiga yang telah ditentukan sebelumnya
6. Beri nama titik potong yang terbentuk dari dua busur lingkaran tersebut, misal Z
7. Tarik garis dari titik X ke titik Z dan tarik pula garis dari titik Y ke titik Z
D. Kesimpulan