SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
1
          CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                       BAHASA ARAB TAHUN 3



KEMAHIRAN              Menulis

BAND                   1

PERNYATAAN STANDARD    Mengetahui asas mendengar, bertutur, membaca dan
PRESTASI               menulis.

                       B1 DT1
DESKRIPTOR
                       Menulis huruf.

                       B1 DT1 E1
                       Menyambung huruf hijaiyyah tunggal
EVIDENS
                       (‫ظ ، غ ، ض‬       ، ‫) خ ، ش ، ع ، ص ، ز، ح، ث، ذ‬
                       dengan betul.
AKTIVITI PENTAKSIRAN   BAHAN:

                       1. Lampiran yang mengandungi huruf hijaiyyah

                       (‫ض‬   ، ‫)خ ، ش ، ع ص ، ز، ح، ث، ذ ، ظ ، غ‬
                       LANGKAH PENTAKSIRAN:

                       1. Guru memberikan arahan kepada murid supaya
                       menyambung huruf hijaiyyah dalam perkataan yang
                       diberikan.




CONTOH ITEM            RUJUK LAMPIRAN (B1 DT1 E1)
2
           CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                        BAHASA ARAB TAHUN 3

NAMA         :..................................................................... TARIKH :....................................

TAHUN        :.....................................................................

LAMPIRAN     : B1DT1E1



ARAHAN       :   ْ ِ
                  ‫صل‬

                                                         (‫ص‬
                                                          ٌ)                      .......‫1. ق مي ـــ‬
                                                                                           ْ ِ َ

                                                         (‫ص‬
                                                          ْ)                          ٌ َ
                                                                                       ‫2. مـ ــ..... ب ا ح‬
                                                                                                   ِ

                                                   (‫ح‬
                                                    َ)                                  ٌ ‫3. ..... ا ر س‬
                                                                                            ِ

                                                   (‫ح‬
                                                    َ)                                 ٌ ‫4. م ر و..... ـ ة‬
                                                                                                  َ ْ ِ

                                                                ( ‫)ذ‬
                                                                  َ                   ٌ ‫5. ح ــــ..... ا ء‬
                                                                                                    ِ




KEMAHIRAN                                Menulis

BAND                                     1

PERNYATAAN STANDARD                      Mengetahui asas mendengar, bertutur, membaca dan
PRESTASI                                 menulis.

DESKRIPTOR                               B1 DT1
3
           CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                        BAHASA ARAB TAHUN 3

                                        Menulis huruf.

                                        B1 DT1 E1
EVIDENS                                 Menyambung huruf hijaiyyah bersambung dengan betul


AKTIVITI PENTAKSIRAN                    BAHAN:

                                        1. Lampiran perkataan yang mengandungi huruf hijaiyyah

                                        (‫ض‬      ، ‫)خ ، ش ، ع ص ، ز، ح، ث، ذ ، ظ ، غ‬

                                        LANGKAH PENTAKSIRAN:

                                        1. Guru memberikan arahan kepada murid supaya menulis
                                        huruf hijaiyyah yang bersambung.




CONTOH ITEM                             RUJUK LAMPIRAN (B1 DT1 E2)




NAMA        :..................................................................... TARIKH :....................................

TAHUN       :.....................................................................

LAMPIRAN    : B1 DT1 E2
4
         CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                      BAHASA ARAB TAHUN 3



ARAHAN      :   ‫أ ُ ك تب ال حروف الم تَّ ص لة‬
                 َِ             ُ     ُْ


                        ........................:   ٌ		 َ َ
                                                       ‫1. ثال ةَجّجة‬

                        ........................:      ٌ		 ْ ُ
                                                          ‫2. خبز‬

                  ........................:         ٌ		 ِ َ
                                                       ‫3. عرفيف‬

                        ........................:   ٌ		 َ ْ ُ
                                                       ‫4. غرفة‬

                        ........................:     ٌ		 ْ َ
                                                         ‫5. ظهر‬




KEMAHIRAN                   Menulis

BAND                        2

More Related Content

Viewers also liked

90 days gameplan
90 days gameplan90 days gameplan
90 days gameplantoreaakre
 
2012 07 19_ste_mea_for_sap_applications
2012 07 19_ste_mea_for_sap_applications2012 07 19_ste_mea_for_sap_applications
2012 07 19_ste_mea_for_sap_applicationsudayudu
 
The Analytic Gap – Matching decision making with data analytics
The Analytic Gap – Matching decision making with data analytics The Analytic Gap – Matching decision making with data analytics
The Analytic Gap – Matching decision making with data analytics IDC Italy
 
CEA_AVILÉS.ASTURIAS
 CEA_AVILÉS.ASTURIAS CEA_AVILÉS.ASTURIAS
CEA_AVILÉS.ASTURIAS1pie2manos
 
Restaurante moulin de paris lanzarote
Restaurante moulin de paris   lanzaroteRestaurante moulin de paris   lanzarote
Restaurante moulin de paris lanzaroteGONZALO CASADO
 
Kreativ historiefortelling 21.3.14
Kreativ historiefortelling 21.3.14Kreativ historiefortelling 21.3.14
Kreativ historiefortelling 21.3.14Lillian Vatnøy
 
Str 581 guide 3 87) One study found that manufacturing labor costs about ___ ...
Str 581 guide 3 87) One study found that manufacturing labor costs about ___ ...Str 581 guide 3 87) One study found that manufacturing labor costs about ___ ...
Str 581 guide 3 87) One study found that manufacturing labor costs about ___ ...sankarananthcj
 

Viewers also liked (10)

Psychodiagnostics of thinking
Psychodiagnostics of thinkingPsychodiagnostics of thinking
Psychodiagnostics of thinking
 
Uhiskonnaop
UhiskonnaopUhiskonnaop
Uhiskonnaop
 
Emotions. For kids
Emotions. For kidsEmotions. For kids
Emotions. For kids
 
90 days gameplan
90 days gameplan90 days gameplan
90 days gameplan
 
2012 07 19_ste_mea_for_sap_applications
2012 07 19_ste_mea_for_sap_applications2012 07 19_ste_mea_for_sap_applications
2012 07 19_ste_mea_for_sap_applications
 
The Analytic Gap – Matching decision making with data analytics
The Analytic Gap – Matching decision making with data analytics The Analytic Gap – Matching decision making with data analytics
The Analytic Gap – Matching decision making with data analytics
 
CEA_AVILÉS.ASTURIAS
 CEA_AVILÉS.ASTURIAS CEA_AVILÉS.ASTURIAS
CEA_AVILÉS.ASTURIAS
 
Restaurante moulin de paris lanzarote
Restaurante moulin de paris   lanzaroteRestaurante moulin de paris   lanzarote
Restaurante moulin de paris lanzarote
 
Kreativ historiefortelling 21.3.14
Kreativ historiefortelling 21.3.14Kreativ historiefortelling 21.3.14
Kreativ historiefortelling 21.3.14
 
Str 581 guide 3 87) One study found that manufacturing labor costs about ___ ...
Str 581 guide 3 87) One study found that manufacturing labor costs about ___ ...Str 581 guide 3 87) One study found that manufacturing labor costs about ___ ...
Str 581 guide 3 87) One study found that manufacturing labor costs about ___ ...
 

Recently uploaded

ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 

Recently uploaded (20)

ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 

Kemahiran menulis thn 3

  • 1. 1 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TAHUN 3 KEMAHIRAN Menulis BAND 1 PERNYATAAN STANDARD Mengetahui asas mendengar, bertutur, membaca dan PRESTASI menulis. B1 DT1 DESKRIPTOR Menulis huruf. B1 DT1 E1 Menyambung huruf hijaiyyah tunggal EVIDENS (‫ظ ، غ ، ض‬ ، ‫) خ ، ش ، ع ، ص ، ز، ح، ث، ذ‬ dengan betul. AKTIVITI PENTAKSIRAN BAHAN: 1. Lampiran yang mengandungi huruf hijaiyyah (‫ض‬ ، ‫)خ ، ش ، ع ص ، ز، ح، ث، ذ ، ظ ، غ‬ LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Guru memberikan arahan kepada murid supaya menyambung huruf hijaiyyah dalam perkataan yang diberikan. CONTOH ITEM RUJUK LAMPIRAN (B1 DT1 E1)
  • 2. 2 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TAHUN 3 NAMA :..................................................................... TARIKH :.................................... TAHUN :..................................................................... LAMPIRAN : B1DT1E1 ARAHAN : ْ ِ ‫صل‬ (‫ص‬ ٌ) .......‫1. ق مي ـــ‬ ْ ِ َ (‫ص‬ ْ) ٌ َ ‫2. مـ ــ..... ب ا ح‬ ِ (‫ح‬ َ) ٌ ‫3. ..... ا ر س‬ ِ (‫ح‬ َ) ٌ ‫4. م ر و..... ـ ة‬ َ ْ ِ ( ‫)ذ‬ َ ٌ ‫5. ح ــــ..... ا ء‬ ِ KEMAHIRAN Menulis BAND 1 PERNYATAAN STANDARD Mengetahui asas mendengar, bertutur, membaca dan PRESTASI menulis. DESKRIPTOR B1 DT1
  • 3. 3 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TAHUN 3 Menulis huruf. B1 DT1 E1 EVIDENS Menyambung huruf hijaiyyah bersambung dengan betul AKTIVITI PENTAKSIRAN BAHAN: 1. Lampiran perkataan yang mengandungi huruf hijaiyyah (‫ض‬ ، ‫)خ ، ش ، ع ص ، ز، ح، ث، ذ ، ظ ، غ‬ LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Guru memberikan arahan kepada murid supaya menulis huruf hijaiyyah yang bersambung. CONTOH ITEM RUJUK LAMPIRAN (B1 DT1 E2) NAMA :..................................................................... TARIKH :.................................... TAHUN :..................................................................... LAMPIRAN : B1 DT1 E2
  • 4. 4 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TAHUN 3 ARAHAN : ‫أ ُ ك تب ال حروف الم تَّ ص لة‬ َِ ُ ُْ ........................: ٌ َ َ ‫1. ثال ةَجّجة‬ ........................: ٌ ْ ُ ‫2. خبز‬ ........................: ٌ ِ َ ‫3. عرفيف‬ ........................: ٌ َ ْ ُ ‫4. غرفة‬ ........................: ٌ ْ َ ‫5. ظهر‬ KEMAHIRAN Menulis BAND 2