1. ABSTRAK
SARKIYAH, UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGALIKAN BILANGAN
CACAH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BENDA KONKRET UNTUK SISWA
KELAS II SDN CENGKAWAKREJO TAHUN PELAJARAN 2009/2010”.
PENELITIAN TINDAKAN KELAS FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Tujuan penelitian ini adalah: Untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas II
SD Negeri Cengkawakrejo dengan menggunakan Media Benda Konkret.
Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian ini adalah prestasi belajar
Matematika, sedangkan variable tindakan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Media
Benda Konkret
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan
menggunakan model siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu: perencanaan,
pelaksanaan tindakan, observasi,dan refleksi. Sebagai teknik sampling adalah siswa kelas II SD
Negeri Cengkawakrejo, Kecamatan Banyuurip, Kabupaten Purworejo yang berjumlah 18 siswa.
Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, pencatatan arsip dan dokumentasi,
dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif yang mempunyai
tiga buah komponen yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi.
Berdsarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa, ada peningkatan prestasi belajar
Matematika setelah diadakan tindakan kelas dengan Media Benda Konkret. Hal ini dapat
ditunjukkan dengan meningkatnya prestasi siswa dari

2. sebelum dan sesudah tindakan. Pada siklus I ada peningkatan untuk materi sifat perkalian
bilangan dari rata-rata 56 meningkat menjadi 85. Pada siklus II ada peningkatan untuk materi
penjumlahan berulang dari rata-rata 54 meningkat menjadi72.
Demikian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran matematika dengan menggunakan media
benda konkret dapat meningkatkan prestasi belajar matematika pada siswa kelas II SD
Negeri Cengkawakrejo, Kecamatan Banyuurip, Kabupaten Purworejo Tahun 2009/2010
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ………………………………………………….. HALAMAN
PENGESAHAN ………………………………………… HALAMAN PERSETUJUAN
………………………………………. ABSTRAK
…………………………………………………………… KATA PENGANTAR
……………………………………………….. DAFTAR ISI
…………………………………………………………. DAFTAR LAMPIRAN
………………………………………………. BAB I, PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah……………………………………… B. Rumusan Masalah Dan
Pemecahannya ……………………… C. Tujuan Penelitian
…………………………………………….. D. Manfaat Hasil Penelitian
……………………………………. E. Hipotesis Tindakan
…………………………………………..
BAB II . KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Teori …………………………………………………. B. Temuan Hasil Penelitian
yang Relevan …………………….. C. Kerangka Pikir
……………………………………………….
BAB III. PELAKSANAAN PENELITIAN

3. A. Lokasi dan Waktu Penelitian ………………………………… B. Subjek Penelitian
……………………………………………. C. Prosedur Penelitian
…………………………………………...
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ……………………………………………….
B. Pembahasan …………………………………………………..
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… LAMPIRAN
…………………………………………………………..