Издательство «Просвещение» для дошкольного и начального образования
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•627 views
Издательство «Просвещение» для дошкольного и начального образования
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to Издательство «Просвещение» для дошкольного и начального образования
Similar to Издательство «Просвещение» для дошкольного и начального образования (20)
Издательство «Просвещение» для дошкольного и начального образования
- 1. Издательство «Просвещение» для дошкольного и начального образования Центр начального образования
- 4. ПМК Программно- методические комплексы, соответствующие ФГОС ДО Пособия для занятий в семье Парциальная программа по подготовке к обучению в школе, соответствующая ФГОС ДООПрограмма и пособие для коррекционных занятий Программа обучения дошкольников английскому языку Серия пособий для реализации Стандарта ДО 1. «Радуга», «Успех» (0-8 лет) 2. «Кроха» (0-3 лет), «Первые шаги в мире искусства» (3-6 лет) 3. «Преемственность» (5-7 лет) 4. «Коррекция нарушений речи» (Т.Б. Филичева и др.), «Коррекционно- развивающее обучение и воспитание дошкольников с нарушением интеллекта» (Е. А. Екжанова и др.) 5. «Happy Hearts» (3-6 лет) 6. «Работаем по ФГОС ДО» ДОО НОО ООО СОО СОВРЕМЕННЫЕ ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ОТ 0 МЕСЯЦЕВ ДО 8 ЛЕТ. СООТВЕТСТВУЮТ ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 1 2 3 4 5 6
- 5. «РАБОТАЕМ ПО ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» . ПОМОЩЬ РУКОВОДИТЕЛЯМ И ПЕДАГОГАМ ДОО В РЕАЛИЗАЦИИ ЗАДАЧ СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- 6. ПМК «РАДУГА». КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ОТ 2 МЕСЯЦЕВ ДО 8 ЛЕТ. СООТВЕТСТВУЕТ ФГОС ДО
- 7. Программа Методические рекомендации (размещены в электронном виде на сайте издательства) П о с о б и я д л я д е т е й НОВИНКА 2017 года НОВИНКА 2017 года НОВИНКА 2017 года НОВИНКА 2017 года НОВИНКА 2017 года НОВИНКА 2017 года ПРОГРАММА «ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ»
- 8. Речевое развитие и подготовка детей к школе с 3-х лет развить мелкую моторику и координацию движений ребёнка сформировать познавательную активность и правильное звукопроизношение научить строить предложения, рассказывать 3 1 2 ПРОГРАММА «ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ»
- 9. Математическое развитие и подготовка детей к школе с 3-х лет развить внимание, восприятия, память, мышление ребёнка познакомить с геометрическими фигурами, цветом, цифрами научить считать, сравнивать, обобщать, классифицировать 3 1 2 ПРОГРАММА «ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ»
- 10. Познавательное развитие и подготовка детей к школе с 3-х лет развить внимание, восприятия, память, мышление ребёнка сформировать представления у детей о себе, своих возможностях, окружающем их мире людей и природы заложить базовые представления о семейных ценностях 3 1 2 ПРОГРАММА «ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ»
- 12. Что выбрать? • На рынке представлено множество разнообразных пособий для детей возраста 3-6 лет по развитию и подготовке к школе. • Какая методика лучше? Как выбрать то, что подойдет моему ребенку? На что обратить внимание? • Яркие, современные методически-грамотные пособия • Задания должны соответствовать возрасту ребенка • Выполнение задания в непринуждённой игровой форме • Выполнение заданий не должно излишне перегружать ребенка • Соответствие ФГОС дошкольного образования СЕРИЯ «ШКОЛА РАЗВИТИЯ»
- 13. • Уровень сложности заданий с учетом возраста ребенка 3-4 лет • Первые лексические темы • Изучение базовых понятий в геометрии - формы • Цифры и начало счета • Развитие мелкой моторики и подготовка руки к письму 3-4 ГОДА
- 14. • Уровень сложности заданий с учетом возраста ребенка 4-5 лет • Новые лексические темы • Ориентирование в пространстве и во времени • Закрепление счета от 1 до 5 • Развитие мелкой моторики и подготовка руки к письму 4 – 5 ЛЕТ
- 15. • Уровень сложности заданий с учетом возраста ребенка 5-6 лет • Лексические темы, понятия по геометрии и математике, необходимые для успешного обучения в 1 классе • Ориентирование в пространстве и во времени • Подготовка руки к письму 5 – 6 ЛЕТ
- 18. СТРУКТУРА УМК «ШКОЛА РОССИИ» Рабочие тетради 1-4 классы Формирующий и итоговый контроль Диагностика/ тематический контроль Методические пособия для учителей Дополнительные пособия/ пособия для внеурочной деятельности
- 19. Учебное пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций и подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Тетрадь поможет выявить достижение детьми предметных и метапредметных результатов обучения. Задания тетради направлены на формирование и развитие универсальных учебных действий. С помощью данной тетради ребёнок научится самостоятельно оценивать свои успехи по предмету «Математика» в 1 классе. В пособии приведены проверочные и оценочные таблицы по каждой работе и каждому разделу курса. НОВИНКИ Волкова С. И. Математика. Тетрадь учебных достижений. 1 класс
- 20. Учебное пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций и подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Тетрадь поможет выявить достижение детьми предметных и метапредметных результатов обучения. Задания тетради направлены на формирование и развитие универсальных учебных действий. С помощью данной тетради ребёнок научится самостоятельно оценивать свои успехи по предмету «Математика» во 2 классе. В пособии приведены проверочные и оценочные таблицы по каждой работе и по итогам каждого полугодия. НОВИНКИ Волкова С. И. Математика. Тетрадь учебных достижений. 2 класс
- 21. Пособие содержит тесты по математике для 2 класса в соответствии с содержанием курса «Математика» авторов М. И. Моро и др. Тестовые задания разработаны ко всем учебным темам и включают задания базового и повышенного уровней сложности. Задания базового уровня представлены тремя типами тестов. При этом обеспечивается постепенное нарастание сложности заданий, как внутри каждого теста, так и при переходе от одного типа тестов к другому. Пособие позволит учителю получить информацию об уровне усвоения учащимися учебного материала по отдельным вопросам изученной темы, по всей теме и по всему курсу математики второго года обучения. Пособие предназначено для общеобразовательных организаций. НОВИНКИ Волкова С. И. Математика. Тесты. 2 класс
- 22. СТРУКТУРА УМК «ПЕРСПЕКТИВА» Рабочие тетради 1-4 классы Формирующий и итоговый контроль Диагностика/ тематический контроль Методические пособия для учителей Дополнительные пособия/ пособия для внеурочной деятельности
- 23. УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ подходят к любому УМК по начальной школе Комплект «Готовимся к Всероссийской проверочной работе» (русский язык, математика, окружающий мир); Комплект «Всероссийские проверочные работы» (русский язык, математика, окружающий мир ); «Мои достижения. Итоговые комплексные работы»; «Учимся успешному чтению»; «Мой портфолио»; «Работаем по новым стандартам».
- 24. УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ подходят к любому УМК по начальной школе «Энциклопедия путешествий. Страны мира»; «Зеленые страницы», «Атлас-определитель», «Великан на поляне» Рабочий словарик; «Читалочка». Дидактическое пособие; «Пишу правильно». Орфографический словарь; «Читаем летом»; Рабочая тетрадь по развитию речи. «Волшебная сила слов»; «Для тех, кто любит математику»; «Математика и конструирование».
- 25. Содержит литературные произведения различных жанров и тематики: сказки и легенды разных народов, отрывки из исторических повестей, рассказы о природе и о детях, стихотворения, басни и притчи. К каждому тексту даны вопросы и задания, часть из которых предлагается выполнить в читательском дневнике, расположенном в конце пособия. Занятия по тетради способствуют развитию у первоклассников навыка осмысленного и вдумчивого чтения. Содержание пособия соответствует Примерной основной образовательной программе начального общего образования. УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ подходят к любому УМК по начальной школе Пособие адресовано учащимся 1 классов общеобразовательных организаций и предназначено для самостоятельного чтения в период летних каникул.
- 26. Серия «Зеленый дом» (1-4). Плешаков А. А. Пособия серии могут быть использованы на уроке в качестве источника дополнительной информации – в учебниках ссылка на пособия. Организация внеурочной деятельности. Развитие исследовательской, поисковой деятельности. Осмысление проблем экологического характера, экологическая этика. Занимательное изложение. Качественные иллюстрации. Энциклопедия путешествий. Страны мира. Плешаков А. А., Плешаков С. А. УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ подходят к любому УМК по начальной школе
- 27. СЕРИИ ПОСОБИЙ ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ И ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТЫ ТЕТРАДЬ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ
- 28. ТЕСТЫ ТЕТРАДЬ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ Контроль и тренировка на уроке и дома в тестовой форме; Тематическое соответствие содержанию учебника; Развитие самостоятельности обучающихся; Возможность использования пособия дома. Диагностика достижения планируемых результатов; Формирование системы самооценки (таблица «Мои успехи») и самоконтроля (раздел «Ключи»); Развитие самостоятельности обучающихся; Возможность использования пособия дома. Промежуточный и итоговый контроль; Тематическое соответствие содержанию учебника; Наличие нескольких вариантов работ; Дифференциация заданий по уровню сложности; Развитие самостоятельности обучающихся; Возможность использования пособия дома. СЕРИИ ПОСОБИЙ ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ И ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ
- 29. Тесты базового и повышенного уровня сложности по всем темам курса. 4 теста по каждой теме в двух вариантах. Тесты с выбором ответа, тесты вида «верно или неверно», тесты с конструированием ответа. Итоговый тест. Удобно для быстрой проверки после изучения темы. Позволяет оперативно выявить пробелы по теме. Тесты . Математика. (1-2) Волкова С. И. Тесты. Окружающий мир. (1-4) Плешаков А. А., Гара Н. Н., Назарова З. Д. Тесты по всем темам курса расположены по тематическому принципу. «Ключи» для осуществления самопроверки. Приложение «Мои тесты» В пособие включены иллюстрации, карты, схемы, фотографии, реалистичные изображения Удобно для быстрой проверки после изучения темы. Позволяет оперативно выявить пробелы по теме. СЕРИЯ ПОСОБИЙ «ТЕСТЫ»
- 30. Тесты из 4 заданий по всем темам курса, итоговый тест. Каждой теме курса соответствует тест, включающий четыре задания. Карточки-ответы для осуществления самопроверки. Удобно для быстрой проверки после изучения темы. Позволяет оперативно выявить пробелы по теме. Тесты .Русский язык (1-4) С.Ю. Михайлова. Тесты по всем темам курса, четвертной тест, итоговый. 2 варианта разного уровня сложности. Карточки-ответы для осуществления самопроверки. Удобно для быстрой проверки после изучения темы. Позволяет оперативно выявить пробелы по теме. Тесты. Окружающий мир. (1). Плешаков А. А., Новицкая М. Ю. Тесты. Математика. (1). Бука Т. Б. Тесты по всем темам курса. «Ключи» для осуществления самопроверки. Тесты с выбором ответа, на основе иллюстраций. Удобно для быстрой проверки после изучения темы. Позволяет оперативно выявить пробелы по теме. СЕРИЯ ПОСОБИЙ «ТЕСТЫ»
- 31. Формирование самостоятельности и организованности Для проведения текущего и итогового контроля, часть заданий можно использовать для домашней работы. Задания разного типа. Задания повышенного уровня обозначены звездочкой. Учащиеся после выполнения заданий сверяют свои ответы с образцом ответа, помещенным в разделе «Ключи», и вносят результаты в таблицу, оценивают свою работу, отмечают наиболее интересные задания. Таблица «Мои успехи», расположена в конце каждой темы, что позволяет учителю видеть успехи детей по каждой теме. СЕРИЯ ПОСОБИЙ «ТЕТРАДЬ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ»
- 32. Проверочные работы. Русский язык (1-4).С.Ю. Михайлова Содержание: Проверочные работы по всем темам курса. Итоговая контрольная работа. Материал заданий – фрагменты художественных произведений. Методические возможности пособия: Задания на основе текста с кратким ответом, с развернутым ответом, с выбором ответа, на отработку орфографических навыков. Формирование оценочной самостоятельности - ученик сам оценивает свою работу, сравнивает с оценкой учителя. Математика. Проверочные работы (1,2,3). Миракова Т. Н., Никифорова Г. В. Содержание: Проверочные работы по каждой теме в 4 вариантах. Итоговая работа в 4 вариантах. Задания разного уровня сложности. Методические возможности пособия: Формирование оценочной самостоятельности - ученики сами оценивают свою работу с помощью условных значков (легко/сложно; сколько времени затрачено; сигнальные бусинки), возможность для самопроверки. В каждой теме есть ссылки к образцу выполнения или правилу в учебнике. СЕРИЯ ПОСОБИЙ «ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ»
- 33. 33 Проверочные работы. Русский язык (1, 2). Канакина В. П. Проверочные работы. Математика (1-4). Волкова С. И. Проверочные работы. Окружающий мир (1,2). Плешаков А. А., Плешаков С. А. Проверочные работы по всем темам курса в 2 вариантах. Задания базового и повышенного уровня сложности. Сочетание проверочных работ и тестовых заданий, текстовые задачи, задания разных видов. Итоговый тест. Методические рекомендации по работе с пособием. Задания по всем темам курса разного уровня сложности. Задания разных видов: с выбором ответа, открытого типа, на основе текста. Приложение «Оцени себя». Материалы для повторения в конце года. Система самооценки: каждое задание соотносится с умением, прописанном на первой страницы каждой темы . Комментарии учителя. 4 варианта по каждой теме. Итоговая проверочная работа в конце года. Развитие представлений о мире. СЕРИЯ ПОСОБИЙ «ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ»
- 34. КОМПЛЕКСНАЯ ПОДГОТОВКА К ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЕ! подходят к любому УМК по начальной школе «ГОТОВИМСЯ К ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЕ» «ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К КОМПЛЕКСНОМУ ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПОСОБИЙ ПО ВПР УЖЕ НА САЙТЕ!
- 35. «ГОТОВИМСЯ К ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЕ» «ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ» подходят к любому УМК по начальной школе От авторов – ведущих специалистов в области педагогических измерений. От авторов – разработчиков ВПР. Подготовка к итоговой работе в течение всего учебного года. «Репетиция» итоговой работы в формате Всероссийских проверочных работ. Систематическая работа в урочное и внеурочное время. Проведение итоговых работ после прохождения тематических предметных блоков. Вписывается в еженедельное поурочное планирование учителя. Вписывается в еженедельное поурочное планирование учителя. Система мини-работ, тренировочных заданий и обучающих проверочных работ (c ответами и рекомендациями). Система тематических разноуровневых контрольных и проверочных работ в формате ВПР, составленных по итогам апробации во всех регионах России. КОМПЛЕКСНАЯ ПОДГОТОВКА К ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЕ!
- 37. разработаны по всем предметам с 1 по 11 классы соответствуют изданиям, включенным в Федеральный перечень учитывают особенности восприятия детей с нарушением зрения (выполнены по тифлопедагогическим рекомендациям к шрифтовому и графическому оформлению) включают переработанный иллюстративный материал с учетом сохранения содержательного наполнения и методической функциональности (для основных линий учебников начальной школы) УЧЕБНИКИ ИЗДАТЕЛЬСТВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ» ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ: Увеличен формат Крупный шрифт Увеличены элементы оформления Удобочитаемая гарнитура Усилена цветонасыщенность и цветоконтрастность в рисунках Усилены контуры изображений Соблюдены СанПиН к весу учебных изданий 37
- 38. Начальное общее образование (1—4 классы) Русский язык Литературное чтение Математика Информатика Окружающий мир Иностранные языки (английский, немецкий) Технология Изобразительное искусство Музыка ОРКСЭ Физическая культура ОБЕСПЕЧЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫМИ УЧЕБНИКАМИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ Специальные знаки на обложке 38
- 39. СТРАНИЦА ИЗ УЧЕБНИКА. А. А. ПЛЕШАКОВ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР».1 КЛАСС Для общеобразовательных организаций Вариант для обучающихся с нарушением зрения используется крупный шрифт и удобочитаемая гарнитура перерисован иллюстративный материал, усилена цветонасыщенность и контрастность
- 43. МЫ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ. ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ К НАМ! https://www.facebook.com/nshkolaprosv https://vk.com/prosvnshkola https://www.youtube.com/channel/UCcXEZwG_fz82tng_QSAYecQ/featured Присоединяйтесь к нам!
- 45. КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ В 2015/2016 учебном году разработаны программы и проведены курсы повышения квалификации для учителей начальной школы, истории, иностранного языка, специалистов в области коррекционной педагогики
- 46. РАСПИСАНИЕ КУРСОВ 2016/2017 Опыт реализации ФГОС НОО: результаты, современные требования и возможности обеспечения нового качества образовательного процесса (72 ч) Проектирование рабочей программы по математике в условиях реализации ФГОС ООО (72 ч) Комплексная подготовка учащихся к ГИА по истории и обществознанию в условиях внедрения предметных концепций образования (72 ч) Применение информа- ционно-педагогических технологий в школьном образовательном курсе иностранного языка (72 ч) Подробное расписание курсов повышения квалификации − на сайте http://old.prosv.ru/academy/courses.html
- 47. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАЖИРОВКИ Работа в лучших школах регионов Обмен опытом по актуальной образовательной тематике Насыщенная экскурсионная программа По окончании стажировки выдается удостоверение о повышении квалификации
- 50. Где купить
- 54. КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯКОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Общие вопросы: +7 (495) 789-30-40 www.prosv.ru prosv@prosv.ru Центр начального образования: +7 (495) 789-30-40 1-4.prosv.ru school-russia@prosv.ru Приобретение продукции: Руководитель: Кузнецова Анна Николаевна Телефон: +7 (495) 789-30-40, доб. 40-76 E-mail: Akuznetsova@prosv.ru Руководитель: Елисеев Николай Григорьевич Телефон: +7 (495) 789-30-40, доб. 40-79 E-mail: Neliseev@prosv.ru Вопросы, связанные с электронными учебниками, можно задать по адресу ebooks@prosv.ru Подробная информация о проекте в разделе Электронный учебник Начальник отдела: Трофимова Галина Владимировна Телефон: +7 (495) 789-30-40, доб. 41-44 E-mail: GTrofimova@prosv.ru Начальник отдела: Кузнецова Анна Николаевна Телефон: +7 (495) 789-30-40, доб. 40-76 E-mail: AKuznetsova@prosv.ru
Editor's Notes
- Подходит к любому УМК для начальной школы. Анонс был представлен в видеоролике, который можно посмотреть на сайтах издательства. Пособие адресовано первоклассником и предназначено для самостоятельного чтения в период летних каникул. Пособие познакомит ребят с произведениями разных жанров и тематик. В книгу вошли стихотворения Агнии Барто, Сергея Есенина, Владимира Маяковского, Сергея Михалкова; рассказы Льва Николаевича Толстого, Михаила Зощенко, Льва Кассиля и других писателей; сказки и легенды народов России и мира. Отличает сборник система вопросов и заданий к каждому тексту. Часть заданий предлагается выполнить в специальном разделе – читательском дневнике.
- Подходит к любому УМК для начальной школы. Анонс был представлен в видеоролике, который можно посмотреть на сайтах издательства. Пособие адресовано первоклассником и предназначено для самостоятельного чтения в период летних каникул. Пособие познакомит ребят с произведениями разных жанров и тематик. В книгу вошли стихотворения Агнии Барто, Сергея Есенина, Владимира Маяковского, Сергея Михалкова; рассказы Льва Николаевича Толстого, Михаила Зощенко, Льва Кассиля и других писателей; сказки и легенды народов России и мира. Отличает сборник система вопросов и заданий к каждому тексту. Часть заданий предлагается выполнить в специальном разделе – читательском дневнике.
- Подходит к любому УМК для начальной школы. Анонс был представлен в видеоролике, который можно посмотреть на сайтах издательства. Пособие адресовано первоклассником и предназначено для самостоятельного чтения в период летних каникул. Пособие познакомит ребят с произведениями разных жанров и тематик. В книгу вошли стихотворения Агнии Барто, Сергея Есенина, Владимира Маяковского, Сергея Михалкова; рассказы Льва Николаевича Толстого, Михаила Зощенко, Льва Кассиля и других писателей; сказки и легенды народов России и мира. Отличает сборник система вопросов и заданий к каждому тексту. Часть заданий предлагается выполнить в специальном разделе – читательском дневнике.
- Подходит к любому УМК для начальной школы. Анонс был представлен в видеоролике, который можно посмотреть на сайтах издательства. Пособие адресовано первоклассником и предназначено для самостоятельного чтения в период летних каникул. Пособие познакомит ребят с произведениями разных жанров и тематик. В книгу вошли стихотворения Агнии Барто, Сергея Есенина, Владимира Маяковского, Сергея Михалкова; рассказы Льва Николаевича Толстого, Михаила Зощенко, Льва Кассиля и других писателей; сказки и легенды народов России и мира. Отличает сборник система вопросов и заданий к каждому тексту. Часть заданий предлагается выполнить в специальном разделе – читательском дневнике.
- Пособия серии могут быть использованы на уроке в качестве источника дополнительной информации, к ним ученики могут обращаться при выполнении проектов, в том числе, экологических. Заинтересуют детей, желающих больше узнать об окружающем мире. С одной стороны, пособия содержат достоверные сведения, с другой, - написаны изумительным, увлекательным языком. Этими книгами зачитываются дети вместе с родителями. «От неба до земли» - иллюстрированное пособие, в котором доступным языком в занимательной форме дается описание природного мира. 5 разделов: камни, растения, грибы и лишайники, животные, звезды. Здесь ученики найдут достоверное описание явлений и фактов, которые они наблюдают каждый день. Это незаменимая книга для «почемучек». «Зеленые страницы» - природа как книга, которую автор предлагает внимательно прочитать, удивляясь на каждой странице. Автор показывает, какие удивительные загадки таят привычные нам травы, цветки, насекомые, птицы… он вспоминает, как сам удивлялся своим открытиям в детстве – такая форма повествования доступна и привлекательная для младшеклассников. Текст сопровождается прекрасными реалистичными иллюстрациями. Особый интерес вызовут статьи экологической направленности, которыми заканчивается каждый раздел книги. Автор привлекает внимание к исчезающим видам животных, растений, призывает быть ответственными за свое поведение в природе, понимать роль каждого существа в неразрывной цепи природы, где всё связано одно с другим и каждому отведено свое место. Такие статьи могут стать началом собственного проекта ребенка. «Великан на поляне! – рассказы на экологическую тематику, герои – дети, сверстники младшеклассников. Ученики осмысливают поведение человека в природе, делают выводы, устанавливают причинно-следственные связи. «Энциклопедия путешествий» - автор предлагает отправиться в путешествие по 5 странам, но перед этим основательно подготовиться: изучить традиции и культуру страны, запомнить вежливые слова и правила поведения, принятые в той или иной стране. После завершения путешествия предлагается выполнить творческие задания. Текст книги энциклопедический, но адаптирован к возрасту. Для описания всех путешествий использованы единые рубрики. Рекомендуйте родителям, детям, в качестве дополнительного источника информации учителям, да и просто как интересную книгу о странах для детей!
- Тестовая форма контроля последние годы активно внедряется в начальной школе. Такая форма позволяет провести оперативную диагностику знаний по теме, выявить пробелы и при необходимости проработать неосвоенный материал. Поэтому УМК Издательства «Просвещение» и других издательств, выпускающих учебную литературу для начальной школы, дополняются пособиями для диагностики в тестовой форме. Но для того, чтобы такая проверка не превратилась в «натаскивание» по темам, в «угадывание» правильных ответов, в тетрадь включены разные виды заданий. «Математика» В тетради по математике найдете задания с выбором ответа, тесты вида «верно-неверно», и тесты с конструированием ответа. Ученикам предлагается выбрать тест по силам – базового или повышенного уровня сложности. Так как к каждой теме разработано 8 тестов (4 теста в 2 вариантах), то есть возможность закрепить, отработать знания, и, например, на следующем уроке вновь вернуться к этой теме и уже проверить прочность знаний. Кроме того, в тетради есть итоговый тест для проведения обобщающего контроля в конце года. «Окружающий мир»: Для первого класса тесты по «Окружающему миру» составлены на основе рисунков, это позволяет превратить проверку и контроль в интересную и познавательную работу, развивают творческие способности первоклассника. В тесты 2-4 классов также включены иллюстрации, карты, схемы, фотографии, реалистичные изображения В приложении «Мои тесты» ученики могут вписывать свои тесты по пройденным темам. Ключи помещены в конце тетради для осуществления самопроверки.
- Русский язык: Задания предваряет обращение к ученикам, в котором автор рассказывает о том, какие тесты встретятся в тетради, и как с ними работать. Так как формат теста – сложная форма диагностики. Каждый тест размещен на отдельной странице. Тест состоит из четырех заданий с одним вариантом ответа, разные виды тестов, в том числе на основе текстов. Выполнение займет у детей около пяти минут Математика: Тесты в пособии разделены на две группы: задания базового и повышенного уровня сложности. Значит можно предлагать их детям на основе выбора (реализуя дифференцированный подход). Так же построены контрольные работы в учебниках математики в разделе "Проверь себя". Каждый тест сопровождается краткой инструкцией. В тесты включены как учебные задачи, так и практикоориентированные. Наличие ответов к тестам в данном пособии призвано научить детей оценивать правильность выполнения своей работы. Лист с ответами учителю нужно изъять из пособия до выполнения тестирования (вкладка в середине тетради). Для самопроверки ученику следует предъявить карточку с ответами только того теста, который был выполнен. Ученик сличает каждый свой ответ с правильным, в случае совпадения обводя его зелёным цветом, а затем определяет вопросы, на которые он дал неверные ответы, и самостоятельно или с помощью учителя и одноклассников определяет причины ошибок, повторяет соответствующий учебный материал и пытается выполнить задание верно.
- О следующей серии пособий, разработанных и для «Школы России», и для «Перспективы», хочется сказать отдельно. Идея создания диагностических пособий именно в таком виде продиктована в большей мере теми проблемами, которые сегодня стоят перед российским образованием. Наверняка, вы сами, общаясь с учителями, родителями, бабушками, не раз их слышали. Жалуются на то, что ребенок не может сосредоточится, постоянно отвлекается в компьютер, игры, переписку. Домашнее задание выполняет только, если заставить. Спорит с учителем, что та якобы придирается, не понимает ошибок в работе, о проблемах речевого развития. И просят какое-нибудь пособие, чтобы можно было позаниматься дома самостоятельно. Вот только «натаскиванием» по теме этих трудностей не решить. Важнее научить ребенка самостоятельно видеть пробелы в знаниях, восполнять их, самостоятельно планировать и оценивать свою работу. Авторы стремились создать именно такую тетрадь, чтобы занимаясь по ней, ребенок не только проверял свои знания, но и учился проверять и объективно оценивать выполненную работу, рассчитывать свое время и силы, видеть свои ошибки и при необходимости исправлять их, преодолевать трудности, одним словом научился учиться. «Перспектива»: русский (1-3) Математика, Окружающий мир --- «Школа России»: русский (1-3), математика (1), окружающий мир (1).
- Время выполнения: 7-10 минут. Формулировки заданий 1 и 2 вариантов (задания базового уровня) близки по стилю к формулировкам заданий учебника. При выполнении этих заданий большинство учеников будут действовать успешно и самостоятельно. Упражнения вариантов 3 и 4 насыщеннее: каждое из них часто состоит из нескольких частей. Их выполнение требует от учащихся больших усилий и активизации усвоенных знаний , более высокого темпа выполнения заданий(повышенный уровень). Для выполнения работы отводится 15-25 минут.
- В сборник вошли примерные программы, созданные в соответствии с основными направлениями внеурочной деятельности – спортивно-оздоровительным, художественно-эстетическим, научно-познавательным, военно-патриотическим. Каждая программа включает учебно-тематический план, содержание курса (с раскрытием тем курса), список рекомендуемой литературы. На данном слайде представены побия, которые помогут плодотворно и творчески организовать занятия с детьми после уроков в школе
- - Учебники полностью соответствуют изданиям, включенным в Федеральный перечень учебников. - Разработаны по всем предметам с 1 по 11 классы. - Учебники соответствуют тифлопедагогическим рекомендациям к шрифтовóму и графическому оформлению. - В этих учебниках увеличен формат. - Используется крупный шрифт и специальная гарнитура - Усилена цветонасыщенность и цветоконтрастность изображений - Для соблюдения требований СанПин к весу изданий, учебники разделены на несколько частей.
- Недавно был объявлен творческий конкурс для детей «Сказка для моего младшего», а 1 сентября стартует конкурс научно-исследовательских и проектных работ школьников, победители которого будут награждены путевками в Артек, а педагоги-наставники получат возможность посетить образовательную выставку в Гонконге.