SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
‫نلعب‬ ‫تعالوا‬ ) ‫درس‬‫نلعب‬ ‫تعالوا‬ ) ‫درس‬))
• 1-1- ‫السيارة‬ ‫الرسرة‬ ‫تركب‬‫السيارة‬ ‫الرسرة‬ ‫تركب‬ ..
• 2-2- ‫السوق‬ ‫إلى‬ ‫الرسرة‬ ‫تذهب‬‫السوق‬ ‫إلى‬ ‫الرسرة‬ ‫تذهب‬ ..
• 3-3- ‫الدكان‬ ‫أمام‬ ‫السيارة‬ ‫تقف‬‫الدكان‬ ‫أمام‬ ‫السيارة‬ ‫تقف‬ ..
• 4-4- ‫الدكان‬ ‫الرسرة‬ ‫تدخل‬‫الدكان‬ ‫الرسرة‬ ‫تدخل‬ ..
• 5-5- ‫زمارة‬ ‫وهذه‬ ‫حصان‬ ‫هذا‬‫زمارة‬ ‫وهذه‬ ‫حصان‬ ‫هذا‬ ..
• 6-6- ‫عرورسة‬ ‫وتلك‬ ‫قطار‬ ‫ذلك‬‫عرورسة‬ ‫وتلك‬ ‫قطار‬ ‫ذلك‬ ..
• 7-7- ‫ورسيارة‬ ‫زمارة‬ ‫أحمد‬ ‫يشتري‬‫ورسيارة‬ ‫زمارة‬ ‫أحمد‬ ‫يشتري‬ ..
• 8-8- ‫وعرورسة‬ ‫ا‬ً ‫حصان‬ ‫هدى‬ ‫تشتري‬‫وعرورسة‬ ‫ا‬ً ‫حصان‬ ‫هدى‬ ‫تشتري‬ ..
1-1- ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬ :: fill infill in
the blanks :the blanks :
(( ‫حصان-قطار-زمارة–عروسة‬ –‫السرة‬ –‫–السيارة‬ ‫السوق‬ – ‫الدكان‬‫حصان-قطار-زمارة–عروسة‬ –‫السرة‬ –‫–السيارة‬ ‫السوق‬ – ‫الدكان‬))
• 1-1- ‫الرسرة‬ ‫تركب‬‫الرسرة‬ ‫تركب‬------------------------.------------------------.
• 2-2- ‫إلى‬ ‫الرسرة‬ ‫تذهب‬‫إلى‬ ‫الرسرة‬ ‫تذهب‬ --------------------.--------------------.
• 3-3- ‫أمام‬ ‫السيارة‬ ‫تتقف‬‫أمام‬ ‫السيارة‬ ‫تتقف‬ ---------------------.---------------------.
• 4-4- ‫الدكان‬ ------------------------ ‫تدخل‬‫الدكان‬ ------------------------ ‫تدخل‬ ..
• 5-5- ‫زمارة‬ ‫وهذه‬ ----------------------‫هذا‬‫زمارة‬ ‫وهذه‬ ----------------------‫هذا‬ ..
• 6-6- ‫عرورسة‬ ‫وتلك‬ ------------------- ‫ذلك‬‫عرورسة‬ ‫وتلك‬ ------------------- ‫ذلك‬ ..
• 7-7- ‫ورسيارة‬ ------------------‫أحمد‬ ‫يشتري‬‫ورسيارة‬ ------------------‫أحمد‬ ‫يشتري‬ ..
• 8-8- ‫و‬ ‫ا‬ً ‫حصان‬ ‫هدى‬ ‫تشتري‬‫و‬ ‫ا‬ً ‫حصان‬ ‫هدى‬ ‫تشتري‬-----------------.-----------------.
• ‫ج‬‫ج‬
2-2- ‫النجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬‫النجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬
• 1-1- ................... ‫بندقية‬................... ‫بندقية‬88‫متحف‬ -‫متحف‬ - ....................................................................
• 2-2- .................... ‫دبابة‬.................... ‫دبابة‬99‫كثير‬ ‫تفاح‬ ‫هذا‬ -‫كثير‬ ‫تفاح‬ ‫هذا‬ - ..........................................................
• 3-3- ................... ‫طائرة‬................... ‫طائرة‬1010‫الملهي‬ ‫مدينة‬ ‫هذه‬ -‫الملهي‬ ‫مدينة‬ ‫هذه‬ - ................................................
• 4-4- .................. ‫صفارة‬.................. ‫صفارة‬1111‫البيت‬ ‫التلميذ‬ ‫يبني‬ -‫البيت‬ ‫التلميذ‬ ‫يبني‬ - ..................................................
• 5-5- ‫قيثارة‬‫قيثارة‬ ....................................
• 6-6- ‫مكعبات‬‫مكعبات‬..................................
• 7-7- ‫لعب‬‫لعب‬ ........................................
3-3- ‫جديدة‬ ‫تراكيب‬‫جديدة‬ ‫تراكيب‬
• -- ‫الملهي‬ ‫مدينة‬ ‫إلى‬ ‫معي‬ ‫تذهب‬ ‫هل‬‫الملهي‬ ‫مدينة‬ ‫إلى‬ ‫معي‬ ‫تذهب‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫الملعب‬ ‫إلى‬ ‫معي‬ ‫تذهبين‬ ‫هل‬ -‫؟‬ ‫الملعب‬ ‫إلى‬ ‫معي‬ ‫تذهبين‬ ‫هل‬ -
• -- . ‫المتحف‬ ‫إلى‬ ‫رسأذهب‬ ‫أنا‬ ، ‫ل‬. ‫المتحف‬ ‫إلى‬ ‫رسأذهب‬ ‫أنا‬ ، ‫ل‬‫المسبح‬ ‫إلى‬ ‫رسأذهب‬ ‫أنا‬ ، ‫ل‬ -‫المسبح‬ ‫إلى‬ ‫رسأذهب‬ ‫أنا‬ ، ‫ل‬ - ..
• - ---------------------------------- ---------------------------------‫----------------------------؟‬ - ‫؟‬‫----------------------------؟‬ - ‫؟‬
• - --------------------------------- - ------------------------------ --------------------------------- - -----------------------------
-: ‫تكملة‬: ‫تكملة‬
--‫-----------------------؟‬ - ‫-------------------------؟‬‫-----------------------؟‬ - ‫-------------------------؟‬
- -------------------------- - -------------------------- -------------------------- - -------------------------
4 –4 – ‫المربع‬ ‫(في‬ ‫ت‬ )‫فاكتب‬ ( ‫ت‬ )‫صوت‬ ‫على‬ ‫تشتمل‬ ‫الكلمة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬‫المربع‬ ‫(في‬ ‫ت‬ )‫فاكتب‬ ( ‫ت‬ )‫صوت‬ ‫على‬ ‫تشتمل‬ ‫الكلمة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬
( ‫)ط‬ ‫فاكتب‬ ( ‫ط‬ )‫حرف‬ ‫على‬ ‫تشتمل‬ ‫الكلمة‬ ‫كانت‬ ‫وإذا‬( ‫)ط‬ ‫فاكتب‬ ( ‫ط‬ )‫حرف‬ ‫على‬ ‫تشتمل‬ ‫الكلمة‬ ‫كانت‬ ‫وإذا‬‫المربع‬ ‫في‬‫المربع‬ ‫في‬
5-5- ‫المناسبة‬ ‫الصورة‬ ‫رقم‬ ‫جملة‬ ‫كل‬ ‫أمام‬ ‫أكتب‬‫المناسبة‬ ‫الصورة‬ ‫رقم‬ ‫جملة‬ ‫كل‬ ‫أمام‬ ‫أكتب‬ ::
• - ( )- ( )‫المليهي‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ‫الرسرة‬ ( ) - .‫صغير‬ ‫قطار‬ ‫يهذا‬‫المليهي‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ‫الرسرة‬ ( ) - .‫صغير‬ ‫قطار‬ ‫يهذا‬
• - ( )- ( ) ‫دبابة‬ ‫يشتري‬ ‫طارق‬ ( ) - ‫بالمكعبات‬ ‫أحمد‬ ‫يلعب‬‫دبابة‬ ‫يشتري‬ ‫طارق‬ ( ) - ‫بالمكعبات‬ ‫أحمد‬ ‫يلعب‬ ..
• - ( )- ( ) ‫زرافة‬ ‫الولد‬ ‫يركب‬ ( ) - .‫كثيرة‬ ‫لعب‬ ‫عنديها‬ ‫أمل‬‫زرافة‬ ‫الولد‬ ‫يركب‬ ( ) - .‫كثيرة‬ ‫لعب‬ ‫عنديها‬ ‫أمل‬ ..
6-6- ‫الكلمة‬ ‫وانطق‬ ‫الصورة‬ ‫إلى‬ ‫انظر‬‫الكلمة‬ ‫وانطق‬ ‫الصورة‬ ‫إلى‬ ‫انظر‬ ::
• -- ‫أطفال‬‫أطفال‬‫مكتبة‬ -‫مكتبة‬ -‫طاولة‬ -‫طاولة‬ -
• -- ‫بنت‬‫بنت‬‫تفاح‬ -‫تفاح‬ -‫بطة‬ -‫بطة‬ -
7-7- ‫اكتبها‬ ‫ثم‬ ‫الجمل‬ ‫رتب‬‫اكتبها‬ ‫ثم‬ ‫الجمل‬ ‫رتب‬ .. putput
the sentences in order :the sentences in order :
• -- ‫اللعب‬ ‫دكان‬ ‫في‬ ‫أحمد‬‫اللعب‬ ‫دكان‬ ‫في‬ ‫أحمد‬‫السوق‬ ‫إلى‬ ‫أحمد‬ ‫يصل‬ -‫السوق‬ ‫إلى‬ ‫أحمد‬ ‫يصل‬ -
• -- ‫اللعب‬ ‫أحمد‬ ‫يشتري‬‫اللعب‬ ‫أحمد‬ ‫يشتري‬‫السيارة‬ ‫أحمد‬ ‫يركب‬ -‫السيارة‬ ‫أحمد‬ ‫يركب‬ -
-- ‫مرتبة‬ ‫الجمل‬‫مرتبة‬ ‫الجمل‬ ::
1- ----------------------------------------------1- ----------------------------------------------
2- ----------------------------------------------2- ----------------------------------------------
3- ----------------------------------------------3- ----------------------------------------------
8-8- ‫وأجب‬ ‫الصورة‬ ‫انظرإلى‬‫وأجب‬ ‫الصورة‬ ‫انظرإلى‬.. looklook
and write:and write:
• 1-1- ‫؟‬ ‫التليميذ‬ ‫أين‬‫؟‬ ‫التليميذ‬ ‫أين‬ ........................................................
• 2-2- ‫؟‬ ‫راشد‬ ‫أين‬‫؟‬ ‫راشد‬ ‫أين‬..............................................................
• 3-3- ‫أيمين؟‬ ‫يشتري‬ ‫يماذا‬‫أيمين؟‬ ‫يشتري‬ ‫يماذا‬..............................................
• 4-4- ‫؟‬ ‫زينب‬ ‫تشتري‬ ‫يماذا‬‫؟‬ ‫زينب‬ ‫تشتري‬ ‫يماذا‬..........................................
9-9- ‫ترتيبها‬ ‫بعد‬ ‫الفراغات‬ ‫في‬ ‫الكلمات‬ ‫اكتب‬‫ترتيبها‬ ‫بعد‬ ‫الفراغات‬ ‫في‬ ‫الكلمات‬ ‫اكتب‬..
Fill in the blanks :Fill in the blanks :
• 1-1- ‫؟‬ ‫أمل‬ ------------ ‫هذا‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫أمل‬ ------------ ‫هذا‬ ‫هل‬
• 2- --------------2- -------------- ‫السيارة‬ ‫في‬ ‫طارق‬‫السيارة‬ ‫في‬ ‫طارق‬ ..
• 3-3- ‫هدى‬ ------------ ‫هذا‬‫هدى‬ ------------ ‫هذا‬ ..
• 4-4- ‫نادر‬ ‫يريد‬‫نادر‬ ‫يريد‬----------------------------------
• 5-5- ‫ليلى‬ ‫تشتري‬‫ليلى‬ ‫تشتري‬ ----------------------------
• 6-6- ‫الحيوان‬ ---------------- ‫هذه‬‫الحيوان‬ ---------------- ‫هذه‬ ..
10-10- ‫اجب‬‫اجب‬
• 1-1- ‫؟‬ ‫اللـعب‬ ‫دكان‬ ‫إلى‬ ‫تذهب‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫اللـعب‬ ‫دكان‬ ‫إلى‬ ‫تذهب‬ ‫هل‬----------------------------------------
• 2-2- ‫اللعب؟‬ ‫دكان‬ ‫من‬ ‫تشتري‬ ‫ماذا‬‫اللعب؟‬ ‫دكان‬ ‫من‬ ‫تشتري‬ ‫ماذا‬----------------------------------------
• 3-3- ‫؟‬ ‫هى‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫البيت‬ ‫في‬ ‫لعب‬ ‫عندك‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫هى‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫البيت‬ ‫في‬ ‫لعب‬ ‫عندك‬ ‫هل‬----------------------------
• 4-4- ‫؟‬ ‫اللعب‬ ‫من‬ ‫تحب‬ ‫ماذا‬‫؟‬ ‫اللعب‬ ‫من‬ ‫تحب‬ ‫ماذا‬------------------------------------------------------
• 5-5- ‫؟‬ ‫ا‬ً ‫لعب‬ ‫أبوك‬ ‫لك‬ ‫يشتري‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫ا‬ً ‫لعب‬ ‫أبوك‬ ‫لك‬ ‫يشتري‬ ‫هل‬--------------------------------------------
• 6-6- ‫؟‬ ‫تفعل‬ ‫ماذا‬ . ‫مكعبات‬ ‫عندك‬‫؟‬ ‫تفعل‬ ‫ماذا‬ . ‫مكعبات‬ ‫عندك‬------------------------------------------
• 7-7- ‫؟‬ ‫اللعب‬ ‫أختك‬ ‫تحب‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫اللعب‬ ‫أختك‬ ‫تحب‬ ‫هل‬----------------------------------------------------
• 8-8- ‫؟‬ ‫اللعب‬ ‫من‬ ‫أختك‬ ‫تحب‬ ‫ماذا‬‫؟‬ ‫اللعب‬ ‫من‬ ‫أختك‬ ‫تحب‬ ‫ماذا‬--------------------------------------------
11-11- ‫؟‬ ‫الصورة‬ ‫في‬ ‫تشاهد‬ ‫ماذا‬‫؟‬ ‫الصورة‬ ‫في‬ ‫تشاهد‬ ‫ماذا‬ LookLook
and write:and write:
• 1-1- ‫؟‬ ‫الرسرة‬ ‫أين‬‫؟‬ ‫الرسرة‬ ‫أين‬ ........................................................
• 2-2- ‫؟‬ ‫الكبير‬ ‫الولد‬ ‫ارسم‬ ‫ما‬‫؟‬ ‫الكبير‬ ‫الولد‬ ‫ارسم‬ ‫ما‬ ........................................
• 3-3- ‫؟‬ ‫الصغير‬ ‫الولد‬ ‫ماارسم‬‫؟‬ ‫الصغير‬ ‫الولد‬ ‫ماارسم‬ ......................................
• 4-4- ‫؟‬ ‫الكبيرة‬ ‫البنت‬ ‫ارسم‬ ‫ما‬‫؟‬ ‫الكبيرة‬ ‫البنت‬ ‫ارسم‬ ‫ما‬ ......................................
• 5-5- ‫؟‬ ‫الصغيرة‬ ‫البنت‬ ‫ارسم‬ ‫ما‬‫؟‬ ‫الصغيرة‬ ‫البنت‬ ‫ارسم‬ ‫ما‬ ................................
• 6-6- ‫؟‬ ‫الدب‬ ‫اشترى‬ ‫من‬‫؟‬ ‫الدب‬ ‫اشترى‬ ‫من‬................................................
• 7-7- ‫؟‬ ‫الحصان‬ ‫اشترى‬ ‫من‬‫؟‬ ‫الحصان‬ ‫اشترى‬ ‫من‬ ......................................
• 8-8- ‫؟‬ ‫عمر‬ ‫اشترى‬ ‫ماذا‬‫؟‬ ‫عمر‬ ‫اشترى‬ ‫ماذا‬ ..............................................
• 9-9- ‫؟‬ ‫ليلى‬ ‫اشترت‬ ‫ماذا‬‫؟‬ ‫ليلى‬ ‫اشترت‬ ‫ماذا‬ ..............................................
Fill in the blanks using the words between brackets:Fill in the blanks using the words between brackets:
12-12- ‫القورسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫التية‬ ‫الجمل‬ ‫أكمل‬‫القورسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫التية‬ ‫الجمل‬ ‫أكمل‬ ..
• (( ‫العروسة‬‫العروسة‬––‫الحصان‬‫الحصان‬––‫مسجدا‬‫مسجدا‬-ً-ً‫لعب‬‫لعب‬––‫السيارة‬‫السيارة‬––‫جميلة‬‫جميلة‬ ))
• 1-1- ‫بـ‬ ‫تلعب‬ ‫ليلى‬‫بـ‬ ‫تلعب‬ ‫ليلى‬------------------------------------------------
• 2-2- ‫يركب‬ ‫أحمد‬‫يركب‬ ‫أحمد‬ ----------------------------------------------
• 3-3- ‫بدر‬ ‫يبني‬‫بدر‬ ‫يبني‬ ----------------------------------------------------
• 4-4- ‫كثيرة‬ -------------------‫عندها‬ ‫ندى‬‫كثيرة‬ -------------------‫عندها‬ ‫ندى‬
• 5- --------------------5- -------------------- ‫البيت‬ ‫أمام‬ ‫تقف‬‫البيت‬ ‫أمام‬ ‫تقف‬
• 6-6- ‫ا‬ً ‫لعب‬ ‫طارق‬ ‫يشتري‬‫ا‬ً ‫لعب‬ ‫طارق‬ ‫يشتري‬ ----------------------------------
What shall we give for each one in theseWhat shall we give for each one in these
pictures?pictures?
13-13- ‫منارسبة‬ُ‫ن‬ ‫هدية‬ ‫الرسرة‬ ‫أفراد‬ ‫من‬ ‫د‬ٍ ‫فر‬ ‫كل‬ُ‫ن‬ ‫أعط‬ -‫؟‬ ‫واحد‬ ‫كل‬ ‫يأخذ‬ ‫ماذا‬‫منارسبة‬ُ‫ن‬ ‫هدية‬ ‫الرسرة‬ ‫أفراد‬ ‫من‬ ‫د‬ٍ ‫فر‬ ‫كل‬ُ‫ن‬ ‫أعط‬ -‫؟‬ ‫واحد‬ ‫كل‬ ‫يأخذ‬ ‫ماذا‬::
• ‫البنت‬‫البنت‬‫ال ب‬‫ال ب‬‫الولد‬‫الولد‬‫الجد‬‫الجد‬‫ال م‬‫ال م‬‫الجدة‬‫الجدة‬
• ‫نظارة‬‫نظارة‬‫حقيبة‬‫حقيبة‬‫شمسية‬‫شمسية‬‫كرة‬‫كرة‬‫سيارة‬‫سيارة‬‫دراجة‬‫دراجة‬
• 1-1- ................ ‫الـ‬ ‫الولد‬ ‫يأخذ‬................ ‫الـ‬ ‫الولد‬ ‫يأخذ‬44‫الـ‬ ‫البنت‬ ‫تأخذ‬ -‫الـ‬ ‫البنت‬ ‫تأخذ‬ - ................................
• 2-2- ................ ‫الـ‬ ‫ال ب‬ ‫يأخذ‬................ ‫الـ‬ ‫ال ب‬ ‫يأخذ‬55‫الـ‬ ‫ال م‬ ‫تأخذ‬ -‫الـ‬ ‫ال م‬ ‫تأخذ‬ - ......................................
• 3-3- ..................‫الـ‬ ‫الجد‬ ‫يأخذ‬..................‫الـ‬ ‫الجد‬ ‫يأخذ‬66‫الـ‬ ‫الجدة‬ ‫تأخذ‬ -‫الـ‬ ‫الجدة‬ ‫تأخذ‬ - ....................................
-- :: 14-14- ‫التية‬ ‫الجمل‬ ‫واكمل‬ ‫الصور‬ ‫إلى‬ ‫انظر‬‫التية‬ ‫الجمل‬ ‫واكمل‬ ‫الصور‬ ‫إلى‬ ‫انظر‬
look and write :look and write :
• 1-1- ‫..........................جميلة‬ ‫هدى‬ ‫تشتري‬‫..........................جميلة‬ ‫هدى‬ ‫تشتري‬ ..
• 2-2- ‫.....................البيت‬ ‫في‬ ‫السرة‬ ‫تجلس‬‫.....................البيت‬ ‫في‬ ‫السرة‬ ‫تجلس‬ ..
• 3-3- ‫الحيونات‬ .................... ‫في‬ ‫الحيونات‬‫الحيونات‬ .................... ‫في‬ ‫الحيونات‬ ..

More Related Content

What's hot

مذكرة براعم الغد تربية إسلامية ثالث ابتدائى ترم أول2015
مذكرة براعم الغد تربية إسلامية ثالث ابتدائى ترم أول2015مذكرة براعم الغد تربية إسلامية ثالث ابتدائى ترم أول2015
مذكرة براعم الغد تربية إسلامية ثالث ابتدائى ترم أول2015
أمنية وجدى
 
نصوص مراجعة نهائية 6 ب ت 1
نصوص مراجعة نهائية 6 ب ت 1نصوص مراجعة نهائية 6 ب ت 1
نصوص مراجعة نهائية 6 ب ت 1
أمنية وجدى
 
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائىكراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
أمنية وجدى
 
المربي الرباني السيد أحمد البدوي
المربي الرباني السيد أحمد البدويالمربي الرباني السيد أحمد البدوي
المربي الرباني السيد أحمد البدوي
Hassan Elagouz
 
في الفصل
في الفصلفي الفصل
في الفصل
mustafa002
 
قطع نحوية الصف السادس الابتدائى
قطع نحوية الصف السادس الابتدائىقطع نحوية الصف السادس الابتدائى
قطع نحوية الصف السادس الابتدائى
أمنية وجدى
 

What's hot (20)

طريقة بسيطة عمل ملف التربيه الاخلاقية صف أول
طريقة بسيطة عمل ملف التربيه الاخلاقية صف أولطريقة بسيطة عمل ملف التربيه الاخلاقية صف أول
طريقة بسيطة عمل ملف التربيه الاخلاقية صف أول
 
مذكرة براعم الغد تربية إسلامية ثالث ابتدائى ترم أول2015
مذكرة براعم الغد تربية إسلامية ثالث ابتدائى ترم أول2015مذكرة براعم الغد تربية إسلامية ثالث ابتدائى ترم أول2015
مذكرة براعم الغد تربية إسلامية ثالث ابتدائى ترم أول2015
 
نصوص مراجعة نهائية 6 ب ت 1
نصوص مراجعة نهائية 6 ب ت 1نصوص مراجعة نهائية 6 ب ت 1
نصوص مراجعة نهائية 6 ب ت 1
 
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائىكراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
 
التحفة الجزائرية في جميع ما قلله ورش من الكلمات القرآنية
التحفة الجزائرية في جميع ما قلله ورش من الكلمات القرآنيةالتحفة الجزائرية في جميع ما قلله ورش من الكلمات القرآنية
التحفة الجزائرية في جميع ما قلله ورش من الكلمات القرآنية
 
Revision lesson ashgar belady +poem nahno laha fedaa
Revision lesson ashgar belady +poem nahno laha fedaaRevision lesson ashgar belady +poem nahno laha fedaa
Revision lesson ashgar belady +poem nahno laha fedaa
 
دين مدرسة النزهة 3 prim
دين مدرسة النزهة  3 prim دين مدرسة النزهة  3 prim
دين مدرسة النزهة 3 prim
 
Modul b arab 5 6
Modul b arab 5 6Modul b arab 5 6
Modul b arab 5 6
 
المربي الرباني السيد أحمد البدوي
المربي الرباني السيد أحمد البدويالمربي الرباني السيد أحمد البدوي
المربي الرباني السيد أحمد البدوي
 
امتحان
امتحانامتحان
امتحان
 
4840
48404840
4840
 
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
 
5prim arabic
5prim arabic5prim arabic
5prim arabic
 
5784
57845784
5784
 
في الفصل
في الفصلفي الفصل
في الفصل
 
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016
 
واجبات الوحدة الاولى فى اللفة العربية 4ب ت1
واجبات الوحدة الاولى فى اللفة العربية 4ب ت1 واجبات الوحدة الاولى فى اللفة العربية 4ب ت1
واجبات الوحدة الاولى فى اللفة العربية 4ب ت1
 
قطع نحوية الصف السادس الابتدائى
قطع نحوية الصف السادس الابتدائىقطع نحوية الصف السادس الابتدائى
قطع نحوية الصف السادس الابتدائى
 
Gr6 ar na
Gr6 ar naGr6 ar na
Gr6 ar na
 
تدريبات المراجعة الشاملة فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى - الترم الثا...
 تدريبات المراجعة الشاملة فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى - الترم الثا... تدريبات المراجعة الشاملة فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى - الترم الثا...
تدريبات المراجعة الشاملة فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى - الترم الثا...
 

More from mustafa002

نموذج أسئلة الاختبار
نموذج أسئلة الاختبارنموذج أسئلة الاختبار
نموذج أسئلة الاختبار
mustafa002
 
معالجة الضعف القرائي والكتابي
معالجة الضعف القرائي والكتابيمعالجة الضعف القرائي والكتابي
معالجة الضعف القرائي والكتابي
mustafa002
 
مصطلحات تربوية
مصطلحات تربويةمصطلحات تربوية
مصطلحات تربوية
mustafa002
 
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلاب
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلابكيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلاب
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلاب
mustafa002
 
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودة
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودةكتابة اهداف تعليمية عالية الجودة
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودة
mustafa002
 
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيصالتعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
mustafa002
 
التخطيط وصياغة الأهداف
التخطيط وصياغة الأهدافالتخطيط وصياغة الأهداف
التخطيط وصياغة الأهداف
mustafa002
 
الأهداف السلوكية
الأهداف السلوكيةالأهداف السلوكية
الأهداف السلوكية
mustafa002
 
استراتيجيات مختلفة
استراتيجيات مختلفةاستراتيجيات مختلفة
استراتيجيات مختلفة
mustafa002
 
استراتيجيات مختلفة الأوراق معكوسة
استراتيجيات مختلفة  الأوراق معكوسةاستراتيجيات مختلفة  الأوراق معكوسة
استراتيجيات مختلفة الأوراق معكوسة
mustafa002
 
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)
mustafa002
 
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيصالتعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
mustafa002
 
دليل المعلم صف عاشر الجديد الجزء الثاني
دليل المعلم صف عاشر الجديد  الجزء الثانيدليل المعلم صف عاشر الجديد  الجزء الثاني
دليل المعلم صف عاشر الجديد الجزء الثاني
mustafa002
 
دليل المعلم صف عاشر الجزء الأول
دليل المعلم صف عاشر الجزء  الأولدليل المعلم صف عاشر الجزء  الأول
دليل المعلم صف عاشر الجزء الأول
mustafa002
 
دليل معلم سابع الجديد
دليل معلم سابع الجديددليل معلم سابع الجديد
دليل معلم سابع الجديد
mustafa002
 

More from mustafa002 (20)

نموذج أسئلة الاختبار
نموذج أسئلة الاختبارنموذج أسئلة الاختبار
نموذج أسئلة الاختبار
 
معالجة الضعف القرائي والكتابي
معالجة الضعف القرائي والكتابيمعالجة الضعف القرائي والكتابي
معالجة الضعف القرائي والكتابي
 
مصطلحات تربوية
مصطلحات تربويةمصطلحات تربوية
مصطلحات تربوية
 
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلاب
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلابكيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلاب
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلاب
 
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودة
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودةكتابة اهداف تعليمية عالية الجودة
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودة
 
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيصالتعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
 
التخطيط وصياغة الأهداف
التخطيط وصياغة الأهدافالتخطيط وصياغة الأهداف
التخطيط وصياغة الأهداف
 
الأهداف السلوكية
الأهداف السلوكيةالأهداف السلوكية
الأهداف السلوكية
 
استراتيجيات مختلفة
استراتيجيات مختلفةاستراتيجيات مختلفة
استراتيجيات مختلفة
 
استراتيجيات مختلفة الأوراق معكوسة
استراتيجيات مختلفة  الأوراق معكوسةاستراتيجيات مختلفة  الأوراق معكوسة
استراتيجيات مختلفة الأوراق معكوسة
 
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)
 
3rd term planner
3rd term planner3rd term planner
3rd term planner
 
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيصالتعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
 
دليل المعلم لغة عربية صف خامس 2017
دليل المعلم لغة عربية صف خامس  2017دليل المعلم لغة عربية صف خامس  2017
دليل المعلم لغة عربية صف خامس 2017
 
دليل المعلم صف عاشر الجديد الجزء الثاني
دليل المعلم صف عاشر الجديد  الجزء الثانيدليل المعلم صف عاشر الجديد  الجزء الثاني
دليل المعلم صف عاشر الجديد الجزء الثاني
 
دليل المعلم صف عاشر الجزء الأول
دليل المعلم صف عاشر الجزء  الأولدليل المعلم صف عاشر الجزء  الأول
دليل المعلم صف عاشر الجزء الأول
 
دليل معلم سابع الجديد
دليل معلم سابع الجديددليل معلم سابع الجديد
دليل معلم سابع الجديد
 
G6 tb arabic
G6 tb arabicG6 tb arabic
G6 tb arabic
 
Uae islamic g8 teacher book
Uae islamic g8 teacher bookUae islamic g8 teacher book
Uae islamic g8 teacher book
 
Uae islamic g6 teacher book
Uae islamic g6 teacher bookUae islamic g6 teacher book
Uae islamic g6 teacher book
 

تعالوا نلعب

  • 1. ‫نلعب‬ ‫تعالوا‬ ) ‫درس‬‫نلعب‬ ‫تعالوا‬ ) ‫درس‬)) • 1-1- ‫السيارة‬ ‫الرسرة‬ ‫تركب‬‫السيارة‬ ‫الرسرة‬ ‫تركب‬ .. • 2-2- ‫السوق‬ ‫إلى‬ ‫الرسرة‬ ‫تذهب‬‫السوق‬ ‫إلى‬ ‫الرسرة‬ ‫تذهب‬ .. • 3-3- ‫الدكان‬ ‫أمام‬ ‫السيارة‬ ‫تقف‬‫الدكان‬ ‫أمام‬ ‫السيارة‬ ‫تقف‬ .. • 4-4- ‫الدكان‬ ‫الرسرة‬ ‫تدخل‬‫الدكان‬ ‫الرسرة‬ ‫تدخل‬ .. • 5-5- ‫زمارة‬ ‫وهذه‬ ‫حصان‬ ‫هذا‬‫زمارة‬ ‫وهذه‬ ‫حصان‬ ‫هذا‬ .. • 6-6- ‫عرورسة‬ ‫وتلك‬ ‫قطار‬ ‫ذلك‬‫عرورسة‬ ‫وتلك‬ ‫قطار‬ ‫ذلك‬ .. • 7-7- ‫ورسيارة‬ ‫زمارة‬ ‫أحمد‬ ‫يشتري‬‫ورسيارة‬ ‫زمارة‬ ‫أحمد‬ ‫يشتري‬ .. • 8-8- ‫وعرورسة‬ ‫ا‬ً ‫حصان‬ ‫هدى‬ ‫تشتري‬‫وعرورسة‬ ‫ا‬ً ‫حصان‬ ‫هدى‬ ‫تشتري‬ ..
  • 2. 1-1- ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫الفراغ‬ ‫امل‬ :: fill infill in the blanks :the blanks : (( ‫حصان-قطار-زمارة–عروسة‬ –‫السرة‬ –‫–السيارة‬ ‫السوق‬ – ‫الدكان‬‫حصان-قطار-زمارة–عروسة‬ –‫السرة‬ –‫–السيارة‬ ‫السوق‬ – ‫الدكان‬)) • 1-1- ‫الرسرة‬ ‫تركب‬‫الرسرة‬ ‫تركب‬------------------------.------------------------. • 2-2- ‫إلى‬ ‫الرسرة‬ ‫تذهب‬‫إلى‬ ‫الرسرة‬ ‫تذهب‬ --------------------.--------------------. • 3-3- ‫أمام‬ ‫السيارة‬ ‫تتقف‬‫أمام‬ ‫السيارة‬ ‫تتقف‬ ---------------------.---------------------. • 4-4- ‫الدكان‬ ------------------------ ‫تدخل‬‫الدكان‬ ------------------------ ‫تدخل‬ .. • 5-5- ‫زمارة‬ ‫وهذه‬ ----------------------‫هذا‬‫زمارة‬ ‫وهذه‬ ----------------------‫هذا‬ .. • 6-6- ‫عرورسة‬ ‫وتلك‬ ------------------- ‫ذلك‬‫عرورسة‬ ‫وتلك‬ ------------------- ‫ذلك‬ .. • 7-7- ‫ورسيارة‬ ------------------‫أحمد‬ ‫يشتري‬‫ورسيارة‬ ------------------‫أحمد‬ ‫يشتري‬ .. • 8-8- ‫و‬ ‫ا‬ً ‫حصان‬ ‫هدى‬ ‫تشتري‬‫و‬ ‫ا‬ً ‫حصان‬ ‫هدى‬ ‫تشتري‬-----------------.-----------------. • ‫ج‬‫ج‬
  • 3. 2-2- ‫النجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬‫النجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجم‬ • 1-1- ................... ‫بندقية‬................... ‫بندقية‬88‫متحف‬ -‫متحف‬ - .................................................................... • 2-2- .................... ‫دبابة‬.................... ‫دبابة‬99‫كثير‬ ‫تفاح‬ ‫هذا‬ -‫كثير‬ ‫تفاح‬ ‫هذا‬ - .......................................................... • 3-3- ................... ‫طائرة‬................... ‫طائرة‬1010‫الملهي‬ ‫مدينة‬ ‫هذه‬ -‫الملهي‬ ‫مدينة‬ ‫هذه‬ - ................................................ • 4-4- .................. ‫صفارة‬.................. ‫صفارة‬1111‫البيت‬ ‫التلميذ‬ ‫يبني‬ -‫البيت‬ ‫التلميذ‬ ‫يبني‬ - .................................................. • 5-5- ‫قيثارة‬‫قيثارة‬ .................................... • 6-6- ‫مكعبات‬‫مكعبات‬.................................. • 7-7- ‫لعب‬‫لعب‬ ........................................
  • 4. 3-3- ‫جديدة‬ ‫تراكيب‬‫جديدة‬ ‫تراكيب‬ • -- ‫الملهي‬ ‫مدينة‬ ‫إلى‬ ‫معي‬ ‫تذهب‬ ‫هل‬‫الملهي‬ ‫مدينة‬ ‫إلى‬ ‫معي‬ ‫تذهب‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫الملعب‬ ‫إلى‬ ‫معي‬ ‫تذهبين‬ ‫هل‬ -‫؟‬ ‫الملعب‬ ‫إلى‬ ‫معي‬ ‫تذهبين‬ ‫هل‬ - • -- . ‫المتحف‬ ‫إلى‬ ‫رسأذهب‬ ‫أنا‬ ، ‫ل‬. ‫المتحف‬ ‫إلى‬ ‫رسأذهب‬ ‫أنا‬ ، ‫ل‬‫المسبح‬ ‫إلى‬ ‫رسأذهب‬ ‫أنا‬ ، ‫ل‬ -‫المسبح‬ ‫إلى‬ ‫رسأذهب‬ ‫أنا‬ ، ‫ل‬ - .. • - ---------------------------------- ---------------------------------‫----------------------------؟‬ - ‫؟‬‫----------------------------؟‬ - ‫؟‬ • - --------------------------------- - ------------------------------ --------------------------------- - -----------------------------
  • 5. -: ‫تكملة‬: ‫تكملة‬ --‫-----------------------؟‬ - ‫-------------------------؟‬‫-----------------------؟‬ - ‫-------------------------؟‬ - -------------------------- - -------------------------- -------------------------- - -------------------------
  • 6. 4 –4 – ‫المربع‬ ‫(في‬ ‫ت‬ )‫فاكتب‬ ( ‫ت‬ )‫صوت‬ ‫على‬ ‫تشتمل‬ ‫الكلمة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬‫المربع‬ ‫(في‬ ‫ت‬ )‫فاكتب‬ ( ‫ت‬ )‫صوت‬ ‫على‬ ‫تشتمل‬ ‫الكلمة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ( ‫)ط‬ ‫فاكتب‬ ( ‫ط‬ )‫حرف‬ ‫على‬ ‫تشتمل‬ ‫الكلمة‬ ‫كانت‬ ‫وإذا‬( ‫)ط‬ ‫فاكتب‬ ( ‫ط‬ )‫حرف‬ ‫على‬ ‫تشتمل‬ ‫الكلمة‬ ‫كانت‬ ‫وإذا‬‫المربع‬ ‫في‬‫المربع‬ ‫في‬
  • 7. 5-5- ‫المناسبة‬ ‫الصورة‬ ‫رقم‬ ‫جملة‬ ‫كل‬ ‫أمام‬ ‫أكتب‬‫المناسبة‬ ‫الصورة‬ ‫رقم‬ ‫جملة‬ ‫كل‬ ‫أمام‬ ‫أكتب‬ :: • - ( )- ( )‫المليهي‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ‫الرسرة‬ ( ) - .‫صغير‬ ‫قطار‬ ‫يهذا‬‫المليهي‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ‫الرسرة‬ ( ) - .‫صغير‬ ‫قطار‬ ‫يهذا‬ • - ( )- ( ) ‫دبابة‬ ‫يشتري‬ ‫طارق‬ ( ) - ‫بالمكعبات‬ ‫أحمد‬ ‫يلعب‬‫دبابة‬ ‫يشتري‬ ‫طارق‬ ( ) - ‫بالمكعبات‬ ‫أحمد‬ ‫يلعب‬ .. • - ( )- ( ) ‫زرافة‬ ‫الولد‬ ‫يركب‬ ( ) - .‫كثيرة‬ ‫لعب‬ ‫عنديها‬ ‫أمل‬‫زرافة‬ ‫الولد‬ ‫يركب‬ ( ) - .‫كثيرة‬ ‫لعب‬ ‫عنديها‬ ‫أمل‬ ..
  • 8. 6-6- ‫الكلمة‬ ‫وانطق‬ ‫الصورة‬ ‫إلى‬ ‫انظر‬‫الكلمة‬ ‫وانطق‬ ‫الصورة‬ ‫إلى‬ ‫انظر‬ :: • -- ‫أطفال‬‫أطفال‬‫مكتبة‬ -‫مكتبة‬ -‫طاولة‬ -‫طاولة‬ - • -- ‫بنت‬‫بنت‬‫تفاح‬ -‫تفاح‬ -‫بطة‬ -‫بطة‬ -
  • 9. 7-7- ‫اكتبها‬ ‫ثم‬ ‫الجمل‬ ‫رتب‬‫اكتبها‬ ‫ثم‬ ‫الجمل‬ ‫رتب‬ .. putput the sentences in order :the sentences in order : • -- ‫اللعب‬ ‫دكان‬ ‫في‬ ‫أحمد‬‫اللعب‬ ‫دكان‬ ‫في‬ ‫أحمد‬‫السوق‬ ‫إلى‬ ‫أحمد‬ ‫يصل‬ -‫السوق‬ ‫إلى‬ ‫أحمد‬ ‫يصل‬ - • -- ‫اللعب‬ ‫أحمد‬ ‫يشتري‬‫اللعب‬ ‫أحمد‬ ‫يشتري‬‫السيارة‬ ‫أحمد‬ ‫يركب‬ -‫السيارة‬ ‫أحمد‬ ‫يركب‬ - -- ‫مرتبة‬ ‫الجمل‬‫مرتبة‬ ‫الجمل‬ :: 1- ----------------------------------------------1- ---------------------------------------------- 2- ----------------------------------------------2- ---------------------------------------------- 3- ----------------------------------------------3- ----------------------------------------------
  • 10. 8-8- ‫وأجب‬ ‫الصورة‬ ‫انظرإلى‬‫وأجب‬ ‫الصورة‬ ‫انظرإلى‬.. looklook and write:and write: • 1-1- ‫؟‬ ‫التليميذ‬ ‫أين‬‫؟‬ ‫التليميذ‬ ‫أين‬ ........................................................ • 2-2- ‫؟‬ ‫راشد‬ ‫أين‬‫؟‬ ‫راشد‬ ‫أين‬.............................................................. • 3-3- ‫أيمين؟‬ ‫يشتري‬ ‫يماذا‬‫أيمين؟‬ ‫يشتري‬ ‫يماذا‬.............................................. • 4-4- ‫؟‬ ‫زينب‬ ‫تشتري‬ ‫يماذا‬‫؟‬ ‫زينب‬ ‫تشتري‬ ‫يماذا‬..........................................
  • 11. 9-9- ‫ترتيبها‬ ‫بعد‬ ‫الفراغات‬ ‫في‬ ‫الكلمات‬ ‫اكتب‬‫ترتيبها‬ ‫بعد‬ ‫الفراغات‬ ‫في‬ ‫الكلمات‬ ‫اكتب‬.. Fill in the blanks :Fill in the blanks : • 1-1- ‫؟‬ ‫أمل‬ ------------ ‫هذا‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫أمل‬ ------------ ‫هذا‬ ‫هل‬ • 2- --------------2- -------------- ‫السيارة‬ ‫في‬ ‫طارق‬‫السيارة‬ ‫في‬ ‫طارق‬ .. • 3-3- ‫هدى‬ ------------ ‫هذا‬‫هدى‬ ------------ ‫هذا‬ .. • 4-4- ‫نادر‬ ‫يريد‬‫نادر‬ ‫يريد‬---------------------------------- • 5-5- ‫ليلى‬ ‫تشتري‬‫ليلى‬ ‫تشتري‬ ---------------------------- • 6-6- ‫الحيوان‬ ---------------- ‫هذه‬‫الحيوان‬ ---------------- ‫هذه‬ ..
  • 12. 10-10- ‫اجب‬‫اجب‬ • 1-1- ‫؟‬ ‫اللـعب‬ ‫دكان‬ ‫إلى‬ ‫تذهب‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫اللـعب‬ ‫دكان‬ ‫إلى‬ ‫تذهب‬ ‫هل‬---------------------------------------- • 2-2- ‫اللعب؟‬ ‫دكان‬ ‫من‬ ‫تشتري‬ ‫ماذا‬‫اللعب؟‬ ‫دكان‬ ‫من‬ ‫تشتري‬ ‫ماذا‬---------------------------------------- • 3-3- ‫؟‬ ‫هى‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫البيت‬ ‫في‬ ‫لعب‬ ‫عندك‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫هى‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫البيت‬ ‫في‬ ‫لعب‬ ‫عندك‬ ‫هل‬---------------------------- • 4-4- ‫؟‬ ‫اللعب‬ ‫من‬ ‫تحب‬ ‫ماذا‬‫؟‬ ‫اللعب‬ ‫من‬ ‫تحب‬ ‫ماذا‬------------------------------------------------------ • 5-5- ‫؟‬ ‫ا‬ً ‫لعب‬ ‫أبوك‬ ‫لك‬ ‫يشتري‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫ا‬ً ‫لعب‬ ‫أبوك‬ ‫لك‬ ‫يشتري‬ ‫هل‬-------------------------------------------- • 6-6- ‫؟‬ ‫تفعل‬ ‫ماذا‬ . ‫مكعبات‬ ‫عندك‬‫؟‬ ‫تفعل‬ ‫ماذا‬ . ‫مكعبات‬ ‫عندك‬------------------------------------------ • 7-7- ‫؟‬ ‫اللعب‬ ‫أختك‬ ‫تحب‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫اللعب‬ ‫أختك‬ ‫تحب‬ ‫هل‬---------------------------------------------------- • 8-8- ‫؟‬ ‫اللعب‬ ‫من‬ ‫أختك‬ ‫تحب‬ ‫ماذا‬‫؟‬ ‫اللعب‬ ‫من‬ ‫أختك‬ ‫تحب‬ ‫ماذا‬--------------------------------------------
  • 13. 11-11- ‫؟‬ ‫الصورة‬ ‫في‬ ‫تشاهد‬ ‫ماذا‬‫؟‬ ‫الصورة‬ ‫في‬ ‫تشاهد‬ ‫ماذا‬ LookLook and write:and write: • 1-1- ‫؟‬ ‫الرسرة‬ ‫أين‬‫؟‬ ‫الرسرة‬ ‫أين‬ ........................................................ • 2-2- ‫؟‬ ‫الكبير‬ ‫الولد‬ ‫ارسم‬ ‫ما‬‫؟‬ ‫الكبير‬ ‫الولد‬ ‫ارسم‬ ‫ما‬ ........................................ • 3-3- ‫؟‬ ‫الصغير‬ ‫الولد‬ ‫ماارسم‬‫؟‬ ‫الصغير‬ ‫الولد‬ ‫ماارسم‬ ...................................... • 4-4- ‫؟‬ ‫الكبيرة‬ ‫البنت‬ ‫ارسم‬ ‫ما‬‫؟‬ ‫الكبيرة‬ ‫البنت‬ ‫ارسم‬ ‫ما‬ ...................................... • 5-5- ‫؟‬ ‫الصغيرة‬ ‫البنت‬ ‫ارسم‬ ‫ما‬‫؟‬ ‫الصغيرة‬ ‫البنت‬ ‫ارسم‬ ‫ما‬ ................................ • 6-6- ‫؟‬ ‫الدب‬ ‫اشترى‬ ‫من‬‫؟‬ ‫الدب‬ ‫اشترى‬ ‫من‬................................................ • 7-7- ‫؟‬ ‫الحصان‬ ‫اشترى‬ ‫من‬‫؟‬ ‫الحصان‬ ‫اشترى‬ ‫من‬ ...................................... • 8-8- ‫؟‬ ‫عمر‬ ‫اشترى‬ ‫ماذا‬‫؟‬ ‫عمر‬ ‫اشترى‬ ‫ماذا‬ .............................................. • 9-9- ‫؟‬ ‫ليلى‬ ‫اشترت‬ ‫ماذا‬‫؟‬ ‫ليلى‬ ‫اشترت‬ ‫ماذا‬ ..............................................
  • 14. Fill in the blanks using the words between brackets:Fill in the blanks using the words between brackets: 12-12- ‫القورسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫التية‬ ‫الجمل‬ ‫أكمل‬‫القورسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫التية‬ ‫الجمل‬ ‫أكمل‬ .. • (( ‫العروسة‬‫العروسة‬––‫الحصان‬‫الحصان‬––‫مسجدا‬‫مسجدا‬-ً-ً‫لعب‬‫لعب‬––‫السيارة‬‫السيارة‬––‫جميلة‬‫جميلة‬ )) • 1-1- ‫بـ‬ ‫تلعب‬ ‫ليلى‬‫بـ‬ ‫تلعب‬ ‫ليلى‬------------------------------------------------ • 2-2- ‫يركب‬ ‫أحمد‬‫يركب‬ ‫أحمد‬ ---------------------------------------------- • 3-3- ‫بدر‬ ‫يبني‬‫بدر‬ ‫يبني‬ ---------------------------------------------------- • 4-4- ‫كثيرة‬ -------------------‫عندها‬ ‫ندى‬‫كثيرة‬ -------------------‫عندها‬ ‫ندى‬ • 5- --------------------5- -------------------- ‫البيت‬ ‫أمام‬ ‫تقف‬‫البيت‬ ‫أمام‬ ‫تقف‬ • 6-6- ‫ا‬ً ‫لعب‬ ‫طارق‬ ‫يشتري‬‫ا‬ً ‫لعب‬ ‫طارق‬ ‫يشتري‬ ----------------------------------
  • 15. What shall we give for each one in theseWhat shall we give for each one in these pictures?pictures? 13-13- ‫منارسبة‬ُ‫ن‬ ‫هدية‬ ‫الرسرة‬ ‫أفراد‬ ‫من‬ ‫د‬ٍ ‫فر‬ ‫كل‬ُ‫ن‬ ‫أعط‬ -‫؟‬ ‫واحد‬ ‫كل‬ ‫يأخذ‬ ‫ماذا‬‫منارسبة‬ُ‫ن‬ ‫هدية‬ ‫الرسرة‬ ‫أفراد‬ ‫من‬ ‫د‬ٍ ‫فر‬ ‫كل‬ُ‫ن‬ ‫أعط‬ -‫؟‬ ‫واحد‬ ‫كل‬ ‫يأخذ‬ ‫ماذا‬:: • ‫البنت‬‫البنت‬‫ال ب‬‫ال ب‬‫الولد‬‫الولد‬‫الجد‬‫الجد‬‫ال م‬‫ال م‬‫الجدة‬‫الجدة‬ • ‫نظارة‬‫نظارة‬‫حقيبة‬‫حقيبة‬‫شمسية‬‫شمسية‬‫كرة‬‫كرة‬‫سيارة‬‫سيارة‬‫دراجة‬‫دراجة‬ • 1-1- ................ ‫الـ‬ ‫الولد‬ ‫يأخذ‬................ ‫الـ‬ ‫الولد‬ ‫يأخذ‬44‫الـ‬ ‫البنت‬ ‫تأخذ‬ -‫الـ‬ ‫البنت‬ ‫تأخذ‬ - ................................ • 2-2- ................ ‫الـ‬ ‫ال ب‬ ‫يأخذ‬................ ‫الـ‬ ‫ال ب‬ ‫يأخذ‬55‫الـ‬ ‫ال م‬ ‫تأخذ‬ -‫الـ‬ ‫ال م‬ ‫تأخذ‬ - ...................................... • 3-3- ..................‫الـ‬ ‫الجد‬ ‫يأخذ‬..................‫الـ‬ ‫الجد‬ ‫يأخذ‬66‫الـ‬ ‫الجدة‬ ‫تأخذ‬ -‫الـ‬ ‫الجدة‬ ‫تأخذ‬ - ....................................
  • 16. -- :: 14-14- ‫التية‬ ‫الجمل‬ ‫واكمل‬ ‫الصور‬ ‫إلى‬ ‫انظر‬‫التية‬ ‫الجمل‬ ‫واكمل‬ ‫الصور‬ ‫إلى‬ ‫انظر‬ look and write :look and write : • 1-1- ‫..........................جميلة‬ ‫هدى‬ ‫تشتري‬‫..........................جميلة‬ ‫هدى‬ ‫تشتري‬ .. • 2-2- ‫.....................البيت‬ ‫في‬ ‫السرة‬ ‫تجلس‬‫.....................البيت‬ ‫في‬ ‫السرة‬ ‫تجلس‬ .. • 3-3- ‫الحيونات‬ .................... ‫في‬ ‫الحيونات‬‫الحيونات‬ .................... ‫في‬ ‫الحيونات‬ ..