SlideShare a Scribd company logo
1 of 62
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
IES Terra de Soneira
Maio 2014
Mónica Diz Besada
PUNTOS A TRATAR
• Opcións do sistema educativo
• Bacharelato
• Ciclos
• Universidade:
• As probas de acceso.
• Os graos.
• As notas de corte e parámetros de ponderación
• Ensinanzas Especiais
• Bolsas
• Residencias
QUE ESTUDAR SE NON SE PODE
REPETIR?
Con 18 anos cumpridos
antes do 31 de decembro
Con menos de 18 anos
E.S.A.
Educación Secundaria de
Adultos
F. P.B
Formación Profesional
básica (antiguos PCPI)
Proba libre para o
graduado.
2 convocatorias:
Xuño e setembro
Proba de acceso a ciclos
formativos de grao medio
OPCIÓNS CON TÍTULO
Bacharelato
Ciclos formativos de Grao Medio
Ensinanzas Especiais
O BACHARELATO
OBXECTIVOS • Preparación para estudos superiores.
• Orientar vocacionalmente acorde coas preferencias e aptitudes.
MODALIDADES CIENCIAS E TECNOLOXÍA
HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS
ARTES (PLÁSTICAS E ESCÉNICAS)
RÉXIMES E
MODALIDADES
 Ordinario
 Adultos: presencial ou a distancia.
TIPO DE
MATERIAS
1. Comúns
2. Propias de modalidade
3. Optativas
PROMOCIÓN,
REPETICIÓN E
AVALIACIÓN
- Repetición con máis de dúas materias suspensas.
- En 1º posibilidade de conservar a cualificación anterior no caso
de repetir con 3 ou 4 suspensas.
- En 2º posibilidade de repetir só coas suspensas.
- Só se pode permanecer durante catros cursos.
SAÍDAS - Graos universitarios, previa superación das PAU.
- Ciclos formativos de grao superior.
- Estudos superiores de Ensinanzas de Réxime Especial.
1º BACHARELATO
CIENCIAS E
TECNOLOXÍA
HUMANIDADES
E CIENCIAS
SOCIAIS
ARTES
Artes Plásticas e
Deseño
Artes Escénicas,
Música e Danza
MATERIAS
COMÚNS
Ciencias para o mundo contemporáneo
Lingua Galega e Literatura I
Lingua Castelá e Literatura I
Lingua Estranxeira
Filosofía e Cidadanía
Educación Física
Relixión ou Atención Educativa
PROPIAS DE
MODALIDADE
(cursar 3)
Matemáticas I
Bioloxía e Xeoloxía
Debuxo Técnico I
Física e Química
Tecnoloxía Industrial
I
Hª do Mundo
contemporáneo
Economía
Grego I
Latín I
Matemáticas
aplicadas ás CC.
Sociais I
Cultura audiovisual
Debuxo artístico I
Debuxo Técnico I
Volume
Cultura audiovisual
Análise musical I
Anatomía aplicada
Linguaxe e práctica
musical
OPTATIVAS
(cursar 1)
Antropoloxía
Música
Segunda Lingua Estranxeira
Literaturas Hispánicas
Tecnoloxías da Información e da comunicación
2º BACHARELATO
CIENCIAS E
TECNOLOXÍA
HUMANIDADES
E CIENCIAS
SOCIAIS
ARTES
Artes Plásticas e
Deseño
Artes Escénicas,
Música e Danza
MATERIAS
COMÚNS
Historia de España
Lingua Castelá e Literatura II
Lingua galega e Literatura II
Lingua Estranxeira
Historia da Filosofía
Relixión ou Atención Educativa
PROPIAS DE
MODALIDADE
(cursar 3)
Bioloxía
Ciencias da Terra
Debuxo Técnico II
Electrotecnia
Física
Matemáticas II
Química
Tec. Industrial II
Economía da
Empresa
Xeografía
Grego II
Latín II
Matemáticas
Aplicadas ás CC.
Sociais II
Literatura Universal
Historia da Arte
Historia da Arte
Téc.Expresión
Gráfico – Plástica
Deseño
Debuxo Artístico II
Debuxo Técnico II
Artes Escénicas
Historia da Música
e da Danza
Literatura Universal
Análise Musical II
OPTATIVAS
(cursar 1)
Ética e Filosofía do Dereito
Métodos Estatísticos e Numéricos
Xeografía e Historia de Galicia
Filosofía da Ciencia e Tecnoloxía
Segunda Lingua Estranxeira
Literatura Galega do Século XX e da Actualidade
A FORMACIÓN
PROFESIONAL
ESPECÍFICA
CARACTERÍSTICAS DA FP
• RÉXIMES e MODALIDADES:
- Ordinario: Presencial.
- Adultos: Presencial ou a Distancia.
• Contidos organizados en MÓDULOS PROFESIONAIS
cuxo número é variable.
• Organízanse en FAMILIAS PROFESIONAIS: “Conxunto
de ciclos formativos con características e contidos afíns a
un sector productivo”.
• Dentro de cada familia profesional ofértanse CICLOS DE
GRAO MEDIO e CICLOS DE GRAO SUPERIOR.
Formación Profesional
Oferta Formativa
 26 familias
profesionais.
 143 ciclos formativos.
◦ 64 ciclos medios.
◦ 79 ciclos superiores.
OS MÓDULOS
Formación e
Orientación
Laboral
Empresa e
Iniciativa
emprendedora
Proxecto (nos
CS)
Formación
Profesional
Específica
Formación en
Centros de
Traballo (FCT)
AFCT
Prácticas na empresa
durante 3 meses
Non remunerado, con
posibilidade de bolsas
de desprazamento.
Validable por un ano de
traballo no mesmo
sector profesional.
Pódese repetir a matrícula en
cada módulo 2 veces como
máximo.
Utilízase a nota numérica para
todos os módulos excepto para o
de FCT que se avalía con APTO
ou NON APTO.
Avaliación continua con exames
trimestrais e con posibilidade de
recuperar os módulos pendentes
nunha proba extraordinaria en
xuño.
Os que teñan módulos pendentes
non poderán ir á FCT polo que
recibirán ensinanzas de recuperación
durante o período ordinario que dura
a FCT e posteriormente realizarán as
prácticas.
A
AVALIACIÓN
ACCESO Á FORMACIÓN
PROFESIONAL ESPECÍFICA
ACCESO
DIRECTO
PROBA DE
ACCESO
TITULACIÓN E
SAÍDAS
CICLOS DE
GRAO MEDIO
- Título de ESO
ou
equivalente.
- Nota media
de 4º.
17 anos
cumpridos no
ano da proba
Título de
TÉCNICO.
Acceso ao
mercado laboral
ou aos CS
mediante proba.
CICLOS DE
GRAO
SUPERIOR
- Título de
BACHARELATO
ou equivalente.
Hai vinculacións
preferentes entre
os CS e as
modalidades de
Bach.
19 anos
cumpridos no
ano da proba, ou
18 no caso de
ter un CM
dalgunha familia
profesional do
mesmo grupo
Título de
TÉCNICO
SUPERIOR.
Acceso ao
mercado laboral
ou aos graos
universitarios.
ACCESO AOS CICLOS FORMATIVOS DE
GRAO MEDIO
DISTRIBUCIÓN DAS
PRAZAS
- Acceso directo: 70%
- Acceso mediante proba: 10%
- Acceso PCPI: 20%
PREINSCRIPCIÓN: •Ordinario: Do 17 de xuño ao 2 de xullo.
•Extraordinario: Do 1 ao 12 de setembro.
MATRICULACIÓN: •Xullo: período ordinario
•Setembro: período extraordinario.
PRESENTACIÓN DA SOLICITUDE
• Debe presentarse unha única solicitude por
réxime e grao, no centro elixido como primeira
opción, podendo poñer ata un máximo de 8
peticións de ciclos e ou centros.
• A solicitude de admisión deberase presentar por
duplicado xa que unha das copias é para a persoa
interesada.
DOCUMENTACIÓN: Solicitude + Fotocopia DNI
compulsada + Certificación académica.
INSTRUCIÓNS PARAA SOLICITUDE WEB
• Pódese facer con conta correo electrónico de
edu.xunta.es ou sin ela.
• Ir á aplicación informática:
www.edu.xunta.es/ciclosadmision
• Logo de cubrir a solicitude a aplicación xera un
impreso que se deberá entregar, xunto coa
documentación, dentro do prazo establecido,
nun centro que imparta FP, para a súa validación.
SOLICITUDE WEB
IMPRESO DE SOLICITUDE CICLOS DE
GRAO MEDIO
CALENDARIO DE ADMISIÓN:
PERÍODO ORDINARIO
CALENDARIO DE ADMISIÓN:
PERÍODO EXTRAORDINARIO
IMPRESO DE RENUNCIAAOS CICLOS
ADXUDICACIÓN DA PRAZA
Logo de adxudicárselle unha praza, a persoa solicitante ten
dúas posibilidades:
• Matricularse: deberase facer no centro adxudicado e nos
prazos establecidos. Estar matriculado en calquera
ensinanza, implica a renuncia a seguir participando no
proceso de admisión a ciclos formativos.
• Renunciar á praza: deberase facer no centro adxudicado e
nos prazos establecidos. A renuncia afectará a praza que lle
foi adxudicada e a todas as preferencias sinaladas en
lugares posteriores a esa. Seguirase no proceso de
adxudicación para as preferencias anteriores.
O ACCESO ÓS CICLOS DE GRAO
SUPERIOR
Directo Co título de bacharelato ou equivalente:
1º Cursar a modalidade de bacharelato que se determine para
cada ciclo coas materias vinculadas a el.
2º Cursar a modalidade de bacharelato sen algunha das materias
vinculadas ao ciclo.
3º Cursar algunha modalidade de bacharelato.
Dentro de cada un dos colectivos a orde de prioridade virá
determinada por:
1º Maior nota media do expediente académico.
2º Maior nota ou nota media nas materias vinculadas.
Por
proba
Con 19 anos antes do 31 de decembro,
18 no caso de ter un título de grao medio
dunha familia afín.
COMO CONSULTAR NO CADERNO OS VÍNCULOS
ENTRE OS CS E OS BACHARELATOS
Probas de acceso a Ciclos Superiores
Inscrición: Xaneiro
Lugares: secretarias dos centros onde se impartan ciclos formativos
Realización das probas: Abril
Lingua galega
Lingua castelá
Parte común
Parte específica
Opción A: economía da empresa, lingua estran-
xeira (inglés ou francés) e filosofía e cidadanía
Matemáticas
Opción B: debuxo técnico, tecnoloxía industrial
e física
Opción C: ciencias da terra e ambientais,
química e bioloxía
Opcións por familias profesionais nas probas de acceso a CS
OPCIÓN A OPCIÓN B OPCIÓN C
• Administración e
xestión.
• Comercio e
márketing.
• Hostalaría e
turismo.
• Servizos
socioculturais e á
comunidade.
• Imaxe e son (só o
ciclo de Produción
de audiovisuais e
espectáculos).
• Marítimo - Pesqueira (agás o ciclo de
Produción Acuícola).
• Artes gráficas.
• Edificación e obra civil.
• Electricidade e electrónica.
• Enerxía e Auga.
• Imaxe e son (agás o ciclo de
Produción de Audiovisuais e
Espectáculos)
• Fabricación mecánica.
• Madeira, moble e cortiza.
• Informática e comunicacións.
• Instalación e mantemento.
• Transporte e mantemento de
vehículos.
• Téxtil, confección e pel (agás o ciclo
de Curtidos, e o de Procesos de
Ennobrecemento Téxtil).
• Industrias Extractivas.
• Vidro e cerámica
• Agraria.
• Actividades físicas e
deportivas.
• Imaxe persoal.
• Industrias alimentarias.
• Marítimo - Pesqueiras
(só o ciclo de Produción
Acuícola).
• Química.
• Téxtil, confección e pel
(só o ciclo de Curtidos, e
o de Procesos de
Ennobrecemento Téxtil).
• Sanidade.
• Seguridade e Medio
Ambiente.
COMO INFORMARSE: www.edu.xunta.es/fp
OS ESTUDOS UNIVERSITARIOS
RAMAS DE COÑECEMENTO
5 ramas
de
coñecemento
Artes e
Humanidades
Ciencias Sociais
e Xurídicas
Enxeñaría e
arquitectura
Ciencias da
Saúde
Ciencias
ACCESO Á UNIVERSIDADE
PARA OS
TITULADOS DE
BACHARELATO:
• Superar as Probas de Acceso
á Universidade.
• A nota de acceso será a nota
media ponderada entre as
PAU e a media de
bacharelato.
PARA OS
TITULADOS EN FP
SUPERIOR:
• Teñen acceso directo.
• Tense en conta a nota media
acadada no Ciclo.
• Pero poden mellorar a nota
de acceso presentándose ás
PAU.
AS PROBAS DE ACCESO Á
UNIVERSIDADE (PAU)
• Fase xeral (obrigatoria para os de
bacharelato).
• Fase específica (voluntaria). Permite
mellorar a cualificación da fase xeral ou a
nota media do CS.
FASE XERAL DAS PAU
1º Lingua Castelá e Literatura.
2º Lingua Galega e Literatura.
3º Historia de España ou Hª da Filosofía.
4º Lingua Estranxeira.
5º Materia de modalidade de 2º curso de
Bacharelato.
FASE ESPECÍFICA
• Exame dun máximo de 4 materias de 2º curso de calquera
modalidade de bacharelato, diferentes da escollida na fase xeral.
• As materias escollidas deben pertencer á rama de coñecemento
da titulación elixida.
• No caso de presentarse a máis de dúas materias e aprobar, só se
terán en conta as dúas mellores notas.
• PARÁMETROS DE PONDERACIÓN: Valor que cada universidade lle
otorga a cada materia de modalidade de bacharelato para entrar nunha
titulación. Só contan para a fase específica. O valor será 0´1 se a
materia está vinculada, e 0.2 se ademais é preferente.
ONDE CONSULTAR OS PARÁMETROS DE PONDERACIÓN:
http://ciug.cesga.es/
EXEMPLO:
PSICOLOXÍA
Rama de coñecemento: CIENCIAS DA SAÚDE
Materias de bacharelato adscritas a C. Saúde:
- Anatomía aplicada (materia vinculada = 0.1)
- Bioloxía (materia preferente = 0.2)
- Ciencias da terra e medioambientais.
- Física (materia vinculada = 0.1)
- Matemáticas II (materia preferente = 0.2)
- Química (materia vinculada = 0.1)
COMO MELLORAR A NOTA DE
ADMISIÓN NA UNIVERSIDADE
• Presentándome á fase específica e voluntaria.
• Elixindo materias vinculadas á rama de
coñecemento da titulación elixida (puntúan 0´1), e
dentro destas, as consideradas como prioritarias
para esa titulación (puntúan 0´2)
Admisión nas titulacións de
GRAO con límite de prazas
• Cando hai máis solicitudes que prazas, as universidades
públicas empregan a nota de admisión para ordenar as
solicitudes de maior nota ata a menor.
• O último estudante que consigue entrar marca a nota de
corte, que sirve de referencia para o seguinte curso.
PARA CONSULTAR AS NOTAS DE CORTE:
http://ciug.cesga.es/
Admisión nas titulacións de GRAO
sen límite de prazas
• Para os que proceden de bacharelato tan só precisan superar
as PAU (a fase xeral) e acadar unha media ponderada de
alomenos un 5.
• Os que proceden dun Ciclo de FP superior teñen acceso
directo.
• Actualmente en Galicia todas as titulacións teñen límite de
prazas.
AS ENSINANZAS DE
RÉXIME ESPECIAL
Idiomas
Ensinanzas artísticas
Ensinanzas
deportivas
Artes plásticas
e deseño
Música e Danza Arte dramática
– Nivel
básico
– Nivel
medio
– Nivel
avanzado
– Ciclos
medios.
– Ciclos
superiores.
– Estudos
superiores de
deseño.
– Estudos
superiores de
conservación
e
restauración
de bens
culturais.
– Grao
elemental
– Grao
Profesional
– Estudos
superiores.
– Estudos
superiores.
– Ciclos
medios.
– Ciclos
superiores.
IDIOMAS
• ESCOLAS OFICIAIS DE IDIOMAS: centros especializados no ensino das diferentes linguas estranxeiras e
do estado.
• TRES NIVEIS:
- Nivel básico: 2 cursos coa finalidade de usar o idioma a nivel cotián.
- Nivel Intermedio: 2 cursos coa finalidade de usar o idioma en situacións específicas.
- Nivel Avanzado: 2 cursos coa finalidade de conseguir o dominio do idioma oral e escrito a nivel xeral e
específico.
• TITULACIÓN: Certificación oficial.
• ASISTENCIA: diaria, alterna, intensiva
• ACCESO: Dous primeiros cursos de ESO. Posibilidade de facer proba de nivel. Co título de bacharelato
accédese directamente ao nivel intermedio da 1ª lingua estranxeira cursada.
• MODALIDADES DE ENSINO:
 Oficial presencial
 Libre
 A distancia: Programa THAT´S ENGLISH
• ONDE HAI ESCOLAS OFICIAIS DE IDIOMAS: Coruña, Ferrol, Santiago, Lugo, Monforte, Ribadeo, Viveiro,
Ourense, Pontevedra, Vigo, Vilagarcía, Carballo, Cee.
• IDIOMAS: Inglés, francés, alemán, italiano, galego, portugués, ruso, árabe, español, xaponés, chinés.
ESTUDOS DE MÚSICA E DANZA
• GRAO ELEMENTAL: Dura 4 cursos (de 8 a 14 anos).
• GRAO PROFESIONAL: Dura 6 cursos (accédese superando unha
proba de aptitudes musicais ou de danza). Acádase un título que capacita
para incorporarse a o mundo laboral de bandas de música, como bailarín
ou en escolas de música ou danza.
• GRAO SUPERIOR: Dura 4 cursos. Accédese mediante proba e título
de bacharel. + grao medio. Acádase un Título equivalente a graduado
universitario.
• CENTROS: Conservatorios (elementais, profesionais e superiores), en
centros autorizados e escolas de música (públicas ou privadas).
ENSINANZAS DE ARTES PLÁSTICAS E
DESEÑO
CICLOS DE GRAO
MEDIO
CICLOS DE GRAO
SUPERIOR
ACCESO DIRECTO •Título de ESO + proba
específica.
•Co bacharelato de artes
plásticas, deseño e imaxe
•Con outro bacharelato +
proba específica.
ACCESO SEN
TÍTULO
Proba de madurez ou proba
de acceso a ciclos medios
(17 anos ) + proba
específica.
Proba de madurez ou proba
de acceso a ciclos
superiores (19 anos) +
proba específica.
Escolas de artes e superiores de deseño
Escolas de artes e superiores de deseño
Mestre Mateo
(Santiago)
Pablo Picasso
(A Coruña)
Ramón Falcón
(Lugo)
Antonio Faílde
(Ourense)
Ciclos das
familias de
artes
plásticas e
deseño.
– CS Artes
aplicadas da
escultura
– CS
Fotografía
artística
– CS Xoiaría
artística
– CS
arquitetura
efímera
– CS Artes
aplicadas da
escultura
– CS
Fotografía
artística
– CS
Ilustración
– CM Dourado
e policromía
artísticos
– CS Gravado
e técnicas de
estampación
– CS
Fotografía
artística
– CS Cerámica
artística
– CM Serigrafía
artística
– CS
Fotografía
artística
– CS
Ilustración
– CM
Ebanistería
artística
ESTUDOS SUPERIORES DE DESEÑO
• Finalidade: innovación industrial.
• Duración: 3 cursos + proxecto final de fin de carreira.
• Acceso:
1. Directo: co título de Técnico Superior de Artes Plásticas e Deseño.
2. Co título de Bacharelato: Proba específica (sobre Hª da Arte, Deseño, Debuxo)
3. Sen tít. de Bach.: proba de madureza (19 anos) + proba específica. A proba de
madureza versa sobre as materias comúns de bacharelato.
• Especialidades:
1. Deseño Gráfico: Coruña, Lugo, Ourense.
2. Deseño de Productos: Santiago.
3. Deseño de Interiores: Coruña, Lugo, Ourense
4. Deseño de Moda: Santiago
• Titulación: Título Superior de Deseño (na especialidade) equivalente a Graduado
Universitario.
CONSERVACIÓN E RESTAURACIÓN DE BENS
CULTURAIS
• Grao universitario. Formación para a conservación do patrimonio artístico.
• Acceso:
- Directo: co título de técnico superior de Artes Plásticas e Deseño.
- Mediante proba específica: co título de bacharelato.
- Mediante proba de madureza (19 anos) + proba específica: sen título de bacharelato.
• Especialidades:Arqueoloxía, pintura, escultura, documento gráfico, textiles,
mobiliario.
• Única escola en Galicia (Pontevedra) coas especialidades de Escultura, Pintura
e Arqueoloxía.
• PROBA ESPECÍFICA: en xuño, non é preciso selectividade.
1. Comentario de texto relacionado cos bens culturais.
2. Coñecementos de 2 materias a elixir entre: Hª de España, Hª da Arte, Bioloxía, FQ.
3. Aptitude plástica: debuxo (cun modelo), exercicio de cor, e un traballo práctico sobre
aptitude plástica.
ARTE DRAMÁTICA
• Ensinanzas de grao cunha duración de 4 anos.
• Acceso:
- Bacharelato + proba específica para cada especialidade.
- De non ter o Bacharel: Ter 20 anos + proba de aptitudes + acreditar
experiencia profesional mediante unha memoria que se deberá defender
ante un tribunal.
• Onde estudar: Vigo.
• Especialidades:
Dirección de escena e dramaturxia
Escenografía
Interpretación
ENSINANZAS TÉCNICO - DEPORTIVAS
• FINALIDADE: formación de adestradores, monitores e técnicos deportivos nunha
modalidade ou especialidade deportiva.
• Organízanse en 2 graos:
- Grao medio: Título de Técnico Deportivo nunha especialiade deportiva. Organízase
en dous niveis
1º nivel: Máximo 1100 horas. Iniciación técnica e táctica para programar,
adestrar nunha fase inicial ou acompañar aos xogadores ás competicións, participar na
organización de competicións e actividades e colaborar como auxiliar dun adestrador
de nivel superior.
2º nivel: Máximo 1100 horas. Perfeccionamento técnico e táctico para
programar, dirixir adestramentos, dirixir a deportistas e equipos, participar no
desenvolvemento de competicións e colaborar como auxiliar dun Tecnico Superior.
- Grao Superior: Título de Técnico Superior nunha especialidade deportiva. Duración
de máximo 1100 horas. Capacita para dirixir e coordinar a técnicos deportivos,
planificar e dirixir o adestramento dos deportistas e equipos de alta competición,
xestionar escolas deportivas. Este título da acceso a estudos universitarios.
ENSINANZAS TÉCNICO - DEPORTIVAS
• TÍTULOS:
- Fútbol (Culleredo, Pontevedra, Monforte de Lemos)
- Fútbol sala (Ourense)
- Deportes de inverno: esquí alpino, esquí de fondo e Snowboard.
- Deportes de montaña e escalada.
- Atletismo (Lugo)
- Balonmán (Pontevedra)
- Baloncesto (Vilagarcía)
• REQUISITOS DE ACCESO:
- Grao Medio: tít. ESO + proba específica. Sen titulación: 17 anos + proba específica
+ proba de madureza.
- Grao Superior: tít. bacharelato + tít. técnico medio. Sen titulación: 19 anos + proba
madureza en xuño.
• POSTOS DE TRABALLO: adestramento a equipos, deportistas, dirixir actividades no
campo da saúde e do turismo deportivo.
CENTRO SUPERIOR DE HOSTELERÍADE
GALICIA
• Titulación propia da USC.
• CENTRO PRIVADO: os precios varían entre 7300 e 10900 Euros
(según se sexa interno ou externo).
• ACCESO: BACHARELATO + PAU / Ciclo Superior.
• PROBA DE ACCESO PROPIA: exame de inglés, test de
aptitudes, proba de cálculo matemático, entrevista persoal.
• TITULACIÓNS:
CERTIFICADO DE ELABORACIÓN E XESTIÓN DE COCIÑA: xefe
de cociña de hotel, restaurante, restaurador independente.
DIPLOMA SUPERIOR EN XESTIÓN HOSTALEIRA: dirección de
hoteis e cadenas hostaleiras.
CENTROS RESIDENCIAIS DOCENTES
• CRD Vigo
• CRD Ourense
• CRD A Coruña
- Solicitude no mes de maio, no
propio centro.
- Valoración socioeconómica e
académica.
- Non se concede praza para repetir
curso.
- Estudos: bacharelato, FP, Ens.
Réxime Especial, Estudos de grao.
BOLSAS DO MINISTERIO DE EDUCACIÓN
• DESTINATARIOS:
- 1º e 2º de Bach.
- FP de Grao Medio e
Superior.
- Ensinanzas de réxime
especial.
• REQUISITOS:
De tipo económico e
académico.
• DOTACIÓN:
- Beca salario.
- Compensatoria.
- Residencia.
- Material.
- Deprazamentos.
• COMO SOLICITAR:
Prazo aproximado dende o 15 de
agosto ao 1 de outubro, a través
da web do Ministerio:
educacion.gob
SE DESEXAS MÁIS INFORMACIÓN
http://monicadizorienta.blogspot.com
Charla orientación 4º eso

More Related Content

What's hot

Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016
Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016
Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016Mónica Diz Besada
 
Sesión informativa 1º PCPI 2014
Sesión informativa 1º PCPI 2014Sesión informativa 1º PCPI 2014
Sesión informativa 1º PCPI 2014Mónica Diz Besada
 
Sesión orientación 2º bacharelato 2015
Sesión orientación 2º bacharelato 2015Sesión orientación 2º bacharelato 2015
Sesión orientación 2º bacharelato 2015Mónica Diz Besada
 
Sesión de orientación académica en 2º curso de Ciclo Medio de Operaciones de...
Sesión  de orientación académica en 2º curso de Ciclo Medio de Operaciones de...Sesión  de orientación académica en 2º curso de Ciclo Medio de Operaciones de...
Sesión de orientación académica en 2º curso de Ciclo Medio de Operaciones de...Mónica Diz Besada
 
Orient 1º bach 2014
Orient 1º bach 2014Orient 1º bach 2014
Orient 1º bach 2014Loudes Otero
 
Presentación Universidade da Coruña
Presentación Universidade da CoruñaPresentación Universidade da Coruña
Presentación Universidade da CoruñaMónica Diz Besada
 
Opcións 4º eso final
Opcións 4º eso finalOpcións 4º eso final
Opcións 4º eso finalorimugardos
 
Sesión orientación 2º de ESO 2017
Sesión orientación  2º de ESO 2017Sesión orientación  2º de ESO 2017
Sesión orientación 2º de ESO 2017Mónica Diz Besada
 
Presentación 3º de eso
Presentación 3º de esoPresentación 3º de eso
Presentación 3º de esoLoudes Otero
 
Sesión organización das pau e preinscripción e matrícula na universidade
Sesión organización das pau e preinscripción e matrícula na universidadeSesión organización das pau e preinscripción e matrícula na universidade
Sesión organización das pau e preinscripción e matrícula na universidadeMónica Diz Besada
 
Universidade e ABAU 4º ESO 2021
Universidade e ABAU 4º ESO 2021Universidade e ABAU 4º ESO 2021
Universidade e ABAU 4º ESO 2021Mónica Diz Besada
 

What's hot (13)

Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016
Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016
Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016
 
Sesión informativa 1º PCPI 2014
Sesión informativa 1º PCPI 2014Sesión informativa 1º PCPI 2014
Sesión informativa 1º PCPI 2014
 
1º bach 14 15
1º bach 14 151º bach 14 15
1º bach 14 15
 
4º ESO curso 14-15
4º ESO curso 14-154º ESO curso 14-15
4º ESO curso 14-15
 
Sesión orientación 2º bacharelato 2015
Sesión orientación 2º bacharelato 2015Sesión orientación 2º bacharelato 2015
Sesión orientación 2º bacharelato 2015
 
Sesión de orientación académica en 2º curso de Ciclo Medio de Operaciones de...
Sesión  de orientación académica en 2º curso de Ciclo Medio de Operaciones de...Sesión  de orientación académica en 2º curso de Ciclo Medio de Operaciones de...
Sesión de orientación académica en 2º curso de Ciclo Medio de Operaciones de...
 
Orient 1º bach 2014
Orient 1º bach 2014Orient 1º bach 2014
Orient 1º bach 2014
 
Presentación Universidade da Coruña
Presentación Universidade da CoruñaPresentación Universidade da Coruña
Presentación Universidade da Coruña
 
Opcións 4º eso final
Opcións 4º eso finalOpcións 4º eso final
Opcións 4º eso final
 
Sesión orientación 2º de ESO 2017
Sesión orientación  2º de ESO 2017Sesión orientación  2º de ESO 2017
Sesión orientación 2º de ESO 2017
 
Presentación 3º de eso
Presentación 3º de esoPresentación 3º de eso
Presentación 3º de eso
 
Sesión organización das pau e preinscripción e matrícula na universidade
Sesión organización das pau e preinscripción e matrícula na universidadeSesión organización das pau e preinscripción e matrícula na universidade
Sesión organización das pau e preinscripción e matrícula na universidade
 
Universidade e ABAU 4º ESO 2021
Universidade e ABAU 4º ESO 2021Universidade e ABAU 4º ESO 2021
Universidade e ABAU 4º ESO 2021
 

Similar to Charla orientación 4º eso

Sesión ORIENTACIÓN 3º ESO 2022.pdf
Sesión ORIENTACIÓN 3º ESO 2022.pdfSesión ORIENTACIÓN 3º ESO 2022.pdf
Sesión ORIENTACIÓN 3º ESO 2022.pdfMónica Diz Besada
 
CHARLA PARA FAMILIAS: QUE FACER AO REMATAR 4º ESO?
CHARLA PARA FAMILIAS: QUE FACER AO REMATAR 4º ESO?CHARLA PARA FAMILIAS: QUE FACER AO REMATAR 4º ESO?
CHARLA PARA FAMILIAS: QUE FACER AO REMATAR 4º ESO?lunas_lunas
 
Presentación 1º Bach 2022.pdf
Presentación 1º Bach 2022.pdfPresentación 1º Bach 2022.pdf
Presentación 1º Bach 2022.pdfMónica Diz Besada
 
Charla orientación 3º ESO 2017
Charla orientación 3º ESO 2017Charla orientación 3º ESO 2017
Charla orientación 3º ESO 2017Mónica Diz Besada
 
Caderno de información para bacharelato 2017
Caderno de información para bacharelato 2017Caderno de información para bacharelato 2017
Caderno de información para bacharelato 2017Eva Sanz Santás
 
Orientación 4º eso
Orientación 4º esoOrientación 4º eso
Orientación 4º esoLoudes Otero
 
09 10 Guia De Orientacion Academica Profesional
09 10  Guia De Orientacion Academica Profesional09 10  Guia De Orientacion Academica Profesional
09 10 Guia De Orientacion Academica Profesionaln1orientacion
 
Orientación 1º bach
Orientación 1º bachOrientación 1º bach
Orientación 1º bachLoudes Otero
 
BACH y Ciclos.
BACH y Ciclos.BACH y Ciclos.
BACH y Ciclos.Martín
 
BACH y Ciclos.
BACH y Ciclos.BACH y Ciclos.
BACH y Ciclos.Martín
 
4 eso 2017_familias
4 eso 2017_familias4 eso 2017_familias
4 eso 2017_familiaslunas_lunas
 
Presentación 4º
Presentación 4ºPresentación 4º
Presentación 4ºbegootero
 

Similar to Charla orientación 4º eso (20)

Sesión ORIENTACIÓN 3º ESO 2022.pdf
Sesión ORIENTACIÓN 3º ESO 2022.pdfSesión ORIENTACIÓN 3º ESO 2022.pdf
Sesión ORIENTACIÓN 3º ESO 2022.pdf
 
CHARLA PARA FAMILIAS: QUE FACER AO REMATAR 4º ESO?
CHARLA PARA FAMILIAS: QUE FACER AO REMATAR 4º ESO?CHARLA PARA FAMILIAS: QUE FACER AO REMATAR 4º ESO?
CHARLA PARA FAMILIAS: QUE FACER AO REMATAR 4º ESO?
 
4º ESO 14-15
4º ESO 14-154º ESO 14-15
4º ESO 14-15
 
Presentación 1º Bach 2022.pdf
Presentación 1º Bach 2022.pdfPresentación 1º Bach 2022.pdf
Presentación 1º Bach 2022.pdf
 
Charla orientación 3º ESO 2017
Charla orientación 3º ESO 2017Charla orientación 3º ESO 2017
Charla orientación 3º ESO 2017
 
Para a eso
Para a esoPara a eso
Para a eso
 
Familias 3º eso 2017
Familias 3º eso 2017Familias 3º eso 2017
Familias 3º eso 2017
 
O Bacharelato 2022.pdf
O Bacharelato 2022.pdfO Bacharelato 2022.pdf
O Bacharelato 2022.pdf
 
Caderno de información para bacharelato 2017
Caderno de información para bacharelato 2017Caderno de información para bacharelato 2017
Caderno de información para bacharelato 2017
 
Orientación 4º eso
Orientación 4º esoOrientación 4º eso
Orientación 4º eso
 
E despois da eso qué
E despois da eso quéE despois da eso qué
E despois da eso qué
 
09 10 Guia De Orientacion Academica Profesional
09 10  Guia De Orientacion Academica Profesional09 10  Guia De Orientacion Academica Profesional
09 10 Guia De Orientacion Academica Profesional
 
Orientación 1º bach
Orientación 1º bachOrientación 1º bach
Orientación 1º bach
 
BACH y Ciclos.
BACH y Ciclos.BACH y Ciclos.
BACH y Ciclos.
 
BACH y Ciclos.
BACH y Ciclos.BACH y Ciclos.
BACH y Ciclos.
 
Para a eso sobre bac 2010 11
Para a eso sobre bac 2010 11Para a eso sobre bac 2010 11
Para a eso sobre bac 2010 11
 
4 eso 2017_familias
4 eso 2017_familias4 eso 2017_familias
4 eso 2017_familias
 
Presentación FP 2022.pdf
Presentación FP 2022.pdfPresentación FP 2022.pdf
Presentación FP 2022.pdf
 
Presentación 4º
Presentación 4ºPresentación 4º
Presentación 4º
 
Presentación 3º eso 2013
Presentación 3º eso 2013Presentación 3º eso 2013
Presentación 3º eso 2013
 

More from Mónica Diz Besada

Caderno 3º ESO xuño 2022.pdf
Caderno 3º ESO xuño 2022.pdfCaderno 3º ESO xuño 2022.pdf
Caderno 3º ESO xuño 2022.pdfMónica Diz Besada
 
SESIÓN ORIENTACIÓN 2º DE ESO 2022.pdf
SESIÓN ORIENTACIÓN  2º DE ESO 2022.pdfSESIÓN ORIENTACIÓN  2º DE ESO 2022.pdf
SESIÓN ORIENTACIÓN 2º DE ESO 2022.pdfMónica Diz Besada
 
SESIÓN ORIENTACIÓN 1ºESO 2022.pdf
SESIÓN ORIENTACIÓN  1ºESO 2022.pdfSESIÓN ORIENTACIÓN  1ºESO 2022.pdf
SESIÓN ORIENTACIÓN 1ºESO 2022.pdfMónica Diz Besada
 
Resumo calendario ABAU 2022.pdf
Resumo calendario ABAU 2022.pdfResumo calendario ABAU 2022.pdf
Resumo calendario ABAU 2022.pdfMónica Diz Besada
 
Presentación admisión universidad.pdf
Presentación admisión universidad.pdfPresentación admisión universidad.pdf
Presentación admisión universidad.pdfMónica Diz Besada
 
Preinscripción e matrícula FP.pdf
Preinscripción e matrícula FP.pdfPreinscripción e matrícula FP.pdf
Preinscripción e matrícula FP.pdfMónica Diz Besada
 
Sesión orientación 3º de ESO 2021
Sesión orientación 3º de ESO 2021Sesión orientación 3º de ESO 2021
Sesión orientación 3º de ESO 2021Mónica Diz Besada
 
Sesión de orientación 2º de ESO 2021
Sesión de orientación  2º de ESO 2021Sesión de orientación  2º de ESO 2021
Sesión de orientación 2º de ESO 2021Mónica Diz Besada
 

More from Mónica Diz Besada (20)

abau_ 2023_horario_ext.pdf
abau_ 2023_horario_ext.pdfabau_ 2023_horario_ext.pdf
abau_ 2023_horario_ext.pdf
 
Oferta CB 2023.pdf
Oferta CB 2023.pdfOferta CB 2023.pdf
Oferta CB 2023.pdf
 
Presentación ABAU 2023.pdf
Presentación ABAU 2023.pdfPresentación ABAU 2023.pdf
Presentación ABAU 2023.pdf
 
Presentación Grados 2023.pdf
Presentación Grados  2023.pdfPresentación Grados  2023.pdf
Presentación Grados 2023.pdf
 
Titulaciones SUG 2022-2023
Titulaciones SUG 2022-2023Titulaciones SUG 2022-2023
Titulaciones SUG 2022-2023
 
Caderno 3º ESO xuño 2022.pdf
Caderno 3º ESO xuño 2022.pdfCaderno 3º ESO xuño 2022.pdf
Caderno 3º ESO xuño 2022.pdf
 
Caderno 2º ESO maio 2022.pdf
Caderno 2º ESO maio 2022.pdfCaderno 2º ESO maio 2022.pdf
Caderno 2º ESO maio 2022.pdf
 
Caderno 1º ESO maio 2022.pdf
Caderno 1º ESO maio 2022.pdfCaderno 1º ESO maio 2022.pdf
Caderno 1º ESO maio 2022.pdf
 
SESIÓN ORIENTACIÓN 2º DE ESO 2022.pdf
SESIÓN ORIENTACIÓN  2º DE ESO 2022.pdfSESIÓN ORIENTACIÓN  2º DE ESO 2022.pdf
SESIÓN ORIENTACIÓN 2º DE ESO 2022.pdf
 
SESIÓN ORIENTACIÓN 1ºESO 2022.pdf
SESIÓN ORIENTACIÓN  1ºESO 2022.pdfSESIÓN ORIENTACIÓN  1ºESO 2022.pdf
SESIÓN ORIENTACIÓN 1ºESO 2022.pdf
 
Resumo calendario ABAU 2022.pdf
Resumo calendario ABAU 2022.pdfResumo calendario ABAU 2022.pdf
Resumo calendario ABAU 2022.pdf
 
Presentación admisión universidad.pdf
Presentación admisión universidad.pdfPresentación admisión universidad.pdf
Presentación admisión universidad.pdf
 
Presentación ABAU 2022.pdf
Presentación ABAU 2022.pdfPresentación ABAU 2022.pdf
Presentación ABAU 2022.pdf
 
Presentación Grados 2022.pdf
Presentación Grados  2022.pdfPresentación Grados  2022.pdf
Presentación Grados 2022.pdf
 
Preinscripción e matrícula FP.pdf
Preinscripción e matrícula FP.pdfPreinscripción e matrícula FP.pdf
Preinscripción e matrícula FP.pdf
 
Presentación ERE 2022.pdf
Presentación ERE 2022.pdfPresentación ERE 2022.pdf
Presentación ERE 2022.pdf
 
Alumnado NEAE y NEE
Alumnado NEAE y NEEAlumnado NEAE y NEE
Alumnado NEAE y NEE
 
Xornada portas abertas_2021
Xornada portas abertas_2021Xornada portas abertas_2021
Xornada portas abertas_2021
 
Sesión orientación 3º de ESO 2021
Sesión orientación 3º de ESO 2021Sesión orientación 3º de ESO 2021
Sesión orientación 3º de ESO 2021
 
Sesión de orientación 2º de ESO 2021
Sesión de orientación  2º de ESO 2021Sesión de orientación  2º de ESO 2021
Sesión de orientación 2º de ESO 2021
 

Recently uploaded

A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfO Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfAntonio Gregorio Montes
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónRemoeaLinguaLinguaGa
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxGUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxAgrela Elvixeo
 
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdfa cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 

Recently uploaded (12)

A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
 
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfO Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
 
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxGUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
 
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
 
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdfa cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
 

Charla orientación 4º eso

  • 1. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN IES Terra de Soneira Maio 2014 Mónica Diz Besada
  • 2. PUNTOS A TRATAR • Opcións do sistema educativo • Bacharelato • Ciclos • Universidade: • As probas de acceso. • Os graos. • As notas de corte e parámetros de ponderación • Ensinanzas Especiais • Bolsas • Residencias
  • 3. QUE ESTUDAR SE NON SE PODE REPETIR? Con 18 anos cumpridos antes do 31 de decembro Con menos de 18 anos E.S.A. Educación Secundaria de Adultos F. P.B Formación Profesional básica (antiguos PCPI) Proba libre para o graduado. 2 convocatorias: Xuño e setembro Proba de acceso a ciclos formativos de grao medio
  • 4. OPCIÓNS CON TÍTULO Bacharelato Ciclos formativos de Grao Medio Ensinanzas Especiais
  • 6. OBXECTIVOS • Preparación para estudos superiores. • Orientar vocacionalmente acorde coas preferencias e aptitudes. MODALIDADES CIENCIAS E TECNOLOXÍA HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS ARTES (PLÁSTICAS E ESCÉNICAS) RÉXIMES E MODALIDADES  Ordinario  Adultos: presencial ou a distancia. TIPO DE MATERIAS 1. Comúns 2. Propias de modalidade 3. Optativas PROMOCIÓN, REPETICIÓN E AVALIACIÓN - Repetición con máis de dúas materias suspensas. - En 1º posibilidade de conservar a cualificación anterior no caso de repetir con 3 ou 4 suspensas. - En 2º posibilidade de repetir só coas suspensas. - Só se pode permanecer durante catros cursos. SAÍDAS - Graos universitarios, previa superación das PAU. - Ciclos formativos de grao superior. - Estudos superiores de Ensinanzas de Réxime Especial.
  • 7. 1º BACHARELATO CIENCIAS E TECNOLOXÍA HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS ARTES Artes Plásticas e Deseño Artes Escénicas, Música e Danza MATERIAS COMÚNS Ciencias para o mundo contemporáneo Lingua Galega e Literatura I Lingua Castelá e Literatura I Lingua Estranxeira Filosofía e Cidadanía Educación Física Relixión ou Atención Educativa PROPIAS DE MODALIDADE (cursar 3) Matemáticas I Bioloxía e Xeoloxía Debuxo Técnico I Física e Química Tecnoloxía Industrial I Hª do Mundo contemporáneo Economía Grego I Latín I Matemáticas aplicadas ás CC. Sociais I Cultura audiovisual Debuxo artístico I Debuxo Técnico I Volume Cultura audiovisual Análise musical I Anatomía aplicada Linguaxe e práctica musical OPTATIVAS (cursar 1) Antropoloxía Música Segunda Lingua Estranxeira Literaturas Hispánicas Tecnoloxías da Información e da comunicación
  • 8. 2º BACHARELATO CIENCIAS E TECNOLOXÍA HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS ARTES Artes Plásticas e Deseño Artes Escénicas, Música e Danza MATERIAS COMÚNS Historia de España Lingua Castelá e Literatura II Lingua galega e Literatura II Lingua Estranxeira Historia da Filosofía Relixión ou Atención Educativa PROPIAS DE MODALIDADE (cursar 3) Bioloxía Ciencias da Terra Debuxo Técnico II Electrotecnia Física Matemáticas II Química Tec. Industrial II Economía da Empresa Xeografía Grego II Latín II Matemáticas Aplicadas ás CC. Sociais II Literatura Universal Historia da Arte Historia da Arte Téc.Expresión Gráfico – Plástica Deseño Debuxo Artístico II Debuxo Técnico II Artes Escénicas Historia da Música e da Danza Literatura Universal Análise Musical II OPTATIVAS (cursar 1) Ética e Filosofía do Dereito Métodos Estatísticos e Numéricos Xeografía e Historia de Galicia Filosofía da Ciencia e Tecnoloxía Segunda Lingua Estranxeira Literatura Galega do Século XX e da Actualidade
  • 10. CARACTERÍSTICAS DA FP • RÉXIMES e MODALIDADES: - Ordinario: Presencial. - Adultos: Presencial ou a Distancia. • Contidos organizados en MÓDULOS PROFESIONAIS cuxo número é variable. • Organízanse en FAMILIAS PROFESIONAIS: “Conxunto de ciclos formativos con características e contidos afíns a un sector productivo”. • Dentro de cada familia profesional ofértanse CICLOS DE GRAO MEDIO e CICLOS DE GRAO SUPERIOR.
  • 11. Formación Profesional Oferta Formativa  26 familias profesionais.  143 ciclos formativos. ◦ 64 ciclos medios. ◦ 79 ciclos superiores.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. OS MÓDULOS Formación e Orientación Laboral Empresa e Iniciativa emprendedora Proxecto (nos CS) Formación Profesional Específica Formación en Centros de Traballo (FCT)
  • 16. AFCT Prácticas na empresa durante 3 meses Non remunerado, con posibilidade de bolsas de desprazamento. Validable por un ano de traballo no mesmo sector profesional.
  • 17. Pódese repetir a matrícula en cada módulo 2 veces como máximo. Utilízase a nota numérica para todos os módulos excepto para o de FCT que se avalía con APTO ou NON APTO. Avaliación continua con exames trimestrais e con posibilidade de recuperar os módulos pendentes nunha proba extraordinaria en xuño. Os que teñan módulos pendentes non poderán ir á FCT polo que recibirán ensinanzas de recuperación durante o período ordinario que dura a FCT e posteriormente realizarán as prácticas. A AVALIACIÓN
  • 18. ACCESO Á FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA ACCESO DIRECTO PROBA DE ACCESO TITULACIÓN E SAÍDAS CICLOS DE GRAO MEDIO - Título de ESO ou equivalente. - Nota media de 4º. 17 anos cumpridos no ano da proba Título de TÉCNICO. Acceso ao mercado laboral ou aos CS mediante proba. CICLOS DE GRAO SUPERIOR - Título de BACHARELATO ou equivalente. Hai vinculacións preferentes entre os CS e as modalidades de Bach. 19 anos cumpridos no ano da proba, ou 18 no caso de ter un CM dalgunha familia profesional do mesmo grupo Título de TÉCNICO SUPERIOR. Acceso ao mercado laboral ou aos graos universitarios.
  • 19. ACCESO AOS CICLOS FORMATIVOS DE GRAO MEDIO DISTRIBUCIÓN DAS PRAZAS - Acceso directo: 70% - Acceso mediante proba: 10% - Acceso PCPI: 20% PREINSCRIPCIÓN: •Ordinario: Do 17 de xuño ao 2 de xullo. •Extraordinario: Do 1 ao 12 de setembro. MATRICULACIÓN: •Xullo: período ordinario •Setembro: período extraordinario.
  • 20. PRESENTACIÓN DA SOLICITUDE • Debe presentarse unha única solicitude por réxime e grao, no centro elixido como primeira opción, podendo poñer ata un máximo de 8 peticións de ciclos e ou centros. • A solicitude de admisión deberase presentar por duplicado xa que unha das copias é para a persoa interesada. DOCUMENTACIÓN: Solicitude + Fotocopia DNI compulsada + Certificación académica.
  • 21. INSTRUCIÓNS PARAA SOLICITUDE WEB • Pódese facer con conta correo electrónico de edu.xunta.es ou sin ela. • Ir á aplicación informática: www.edu.xunta.es/ciclosadmision • Logo de cubrir a solicitude a aplicación xera un impreso que se deberá entregar, xunto coa documentación, dentro do prazo establecido, nun centro que imparta FP, para a súa validación.
  • 23. IMPRESO DE SOLICITUDE CICLOS DE GRAO MEDIO
  • 24.
  • 28. ADXUDICACIÓN DA PRAZA Logo de adxudicárselle unha praza, a persoa solicitante ten dúas posibilidades: • Matricularse: deberase facer no centro adxudicado e nos prazos establecidos. Estar matriculado en calquera ensinanza, implica a renuncia a seguir participando no proceso de admisión a ciclos formativos. • Renunciar á praza: deberase facer no centro adxudicado e nos prazos establecidos. A renuncia afectará a praza que lle foi adxudicada e a todas as preferencias sinaladas en lugares posteriores a esa. Seguirase no proceso de adxudicación para as preferencias anteriores.
  • 29. O ACCESO ÓS CICLOS DE GRAO SUPERIOR Directo Co título de bacharelato ou equivalente: 1º Cursar a modalidade de bacharelato que se determine para cada ciclo coas materias vinculadas a el. 2º Cursar a modalidade de bacharelato sen algunha das materias vinculadas ao ciclo. 3º Cursar algunha modalidade de bacharelato. Dentro de cada un dos colectivos a orde de prioridade virá determinada por: 1º Maior nota media do expediente académico. 2º Maior nota ou nota media nas materias vinculadas. Por proba Con 19 anos antes do 31 de decembro, 18 no caso de ter un título de grao medio dunha familia afín.
  • 30. COMO CONSULTAR NO CADERNO OS VÍNCULOS ENTRE OS CS E OS BACHARELATOS
  • 31. Probas de acceso a Ciclos Superiores Inscrición: Xaneiro Lugares: secretarias dos centros onde se impartan ciclos formativos Realización das probas: Abril Lingua galega Lingua castelá Parte común Parte específica Opción A: economía da empresa, lingua estran- xeira (inglés ou francés) e filosofía e cidadanía Matemáticas Opción B: debuxo técnico, tecnoloxía industrial e física Opción C: ciencias da terra e ambientais, química e bioloxía
  • 32. Opcións por familias profesionais nas probas de acceso a CS OPCIÓN A OPCIÓN B OPCIÓN C • Administración e xestión. • Comercio e márketing. • Hostalaría e turismo. • Servizos socioculturais e á comunidade. • Imaxe e son (só o ciclo de Produción de audiovisuais e espectáculos). • Marítimo - Pesqueira (agás o ciclo de Produción Acuícola). • Artes gráficas. • Edificación e obra civil. • Electricidade e electrónica. • Enerxía e Auga. • Imaxe e son (agás o ciclo de Produción de Audiovisuais e Espectáculos) • Fabricación mecánica. • Madeira, moble e cortiza. • Informática e comunicacións. • Instalación e mantemento. • Transporte e mantemento de vehículos. • Téxtil, confección e pel (agás o ciclo de Curtidos, e o de Procesos de Ennobrecemento Téxtil). • Industrias Extractivas. • Vidro e cerámica • Agraria. • Actividades físicas e deportivas. • Imaxe persoal. • Industrias alimentarias. • Marítimo - Pesqueiras (só o ciclo de Produción Acuícola). • Química. • Téxtil, confección e pel (só o ciclo de Curtidos, e o de Procesos de Ennobrecemento Téxtil). • Sanidade. • Seguridade e Medio Ambiente.
  • 34.
  • 36. RAMAS DE COÑECEMENTO 5 ramas de coñecemento Artes e Humanidades Ciencias Sociais e Xurídicas Enxeñaría e arquitectura Ciencias da Saúde Ciencias
  • 37.
  • 38. ACCESO Á UNIVERSIDADE PARA OS TITULADOS DE BACHARELATO: • Superar as Probas de Acceso á Universidade. • A nota de acceso será a nota media ponderada entre as PAU e a media de bacharelato. PARA OS TITULADOS EN FP SUPERIOR: • Teñen acceso directo. • Tense en conta a nota media acadada no Ciclo. • Pero poden mellorar a nota de acceso presentándose ás PAU.
  • 39. AS PROBAS DE ACCESO Á UNIVERSIDADE (PAU) • Fase xeral (obrigatoria para os de bacharelato). • Fase específica (voluntaria). Permite mellorar a cualificación da fase xeral ou a nota media do CS.
  • 40. FASE XERAL DAS PAU 1º Lingua Castelá e Literatura. 2º Lingua Galega e Literatura. 3º Historia de España ou Hª da Filosofía. 4º Lingua Estranxeira. 5º Materia de modalidade de 2º curso de Bacharelato.
  • 41. FASE ESPECÍFICA • Exame dun máximo de 4 materias de 2º curso de calquera modalidade de bacharelato, diferentes da escollida na fase xeral. • As materias escollidas deben pertencer á rama de coñecemento da titulación elixida. • No caso de presentarse a máis de dúas materias e aprobar, só se terán en conta as dúas mellores notas. • PARÁMETROS DE PONDERACIÓN: Valor que cada universidade lle otorga a cada materia de modalidade de bacharelato para entrar nunha titulación. Só contan para a fase específica. O valor será 0´1 se a materia está vinculada, e 0.2 se ademais é preferente. ONDE CONSULTAR OS PARÁMETROS DE PONDERACIÓN: http://ciug.cesga.es/
  • 42. EXEMPLO: PSICOLOXÍA Rama de coñecemento: CIENCIAS DA SAÚDE Materias de bacharelato adscritas a C. Saúde: - Anatomía aplicada (materia vinculada = 0.1) - Bioloxía (materia preferente = 0.2) - Ciencias da terra e medioambientais. - Física (materia vinculada = 0.1) - Matemáticas II (materia preferente = 0.2) - Química (materia vinculada = 0.1)
  • 43.
  • 44. COMO MELLORAR A NOTA DE ADMISIÓN NA UNIVERSIDADE • Presentándome á fase específica e voluntaria. • Elixindo materias vinculadas á rama de coñecemento da titulación elixida (puntúan 0´1), e dentro destas, as consideradas como prioritarias para esa titulación (puntúan 0´2)
  • 45. Admisión nas titulacións de GRAO con límite de prazas • Cando hai máis solicitudes que prazas, as universidades públicas empregan a nota de admisión para ordenar as solicitudes de maior nota ata a menor. • O último estudante que consigue entrar marca a nota de corte, que sirve de referencia para o seguinte curso. PARA CONSULTAR AS NOTAS DE CORTE: http://ciug.cesga.es/
  • 46. Admisión nas titulacións de GRAO sen límite de prazas • Para os que proceden de bacharelato tan só precisan superar as PAU (a fase xeral) e acadar unha media ponderada de alomenos un 5. • Os que proceden dun Ciclo de FP superior teñen acceso directo. • Actualmente en Galicia todas as titulacións teñen límite de prazas.
  • 48. Idiomas Ensinanzas artísticas Ensinanzas deportivas Artes plásticas e deseño Música e Danza Arte dramática – Nivel básico – Nivel medio – Nivel avanzado – Ciclos medios. – Ciclos superiores. – Estudos superiores de deseño. – Estudos superiores de conservación e restauración de bens culturais. – Grao elemental – Grao Profesional – Estudos superiores. – Estudos superiores. – Ciclos medios. – Ciclos superiores.
  • 49. IDIOMAS • ESCOLAS OFICIAIS DE IDIOMAS: centros especializados no ensino das diferentes linguas estranxeiras e do estado. • TRES NIVEIS: - Nivel básico: 2 cursos coa finalidade de usar o idioma a nivel cotián. - Nivel Intermedio: 2 cursos coa finalidade de usar o idioma en situacións específicas. - Nivel Avanzado: 2 cursos coa finalidade de conseguir o dominio do idioma oral e escrito a nivel xeral e específico. • TITULACIÓN: Certificación oficial. • ASISTENCIA: diaria, alterna, intensiva • ACCESO: Dous primeiros cursos de ESO. Posibilidade de facer proba de nivel. Co título de bacharelato accédese directamente ao nivel intermedio da 1ª lingua estranxeira cursada. • MODALIDADES DE ENSINO:  Oficial presencial  Libre  A distancia: Programa THAT´S ENGLISH • ONDE HAI ESCOLAS OFICIAIS DE IDIOMAS: Coruña, Ferrol, Santiago, Lugo, Monforte, Ribadeo, Viveiro, Ourense, Pontevedra, Vigo, Vilagarcía, Carballo, Cee. • IDIOMAS: Inglés, francés, alemán, italiano, galego, portugués, ruso, árabe, español, xaponés, chinés.
  • 50. ESTUDOS DE MÚSICA E DANZA • GRAO ELEMENTAL: Dura 4 cursos (de 8 a 14 anos). • GRAO PROFESIONAL: Dura 6 cursos (accédese superando unha proba de aptitudes musicais ou de danza). Acádase un título que capacita para incorporarse a o mundo laboral de bandas de música, como bailarín ou en escolas de música ou danza. • GRAO SUPERIOR: Dura 4 cursos. Accédese mediante proba e título de bacharel. + grao medio. Acádase un Título equivalente a graduado universitario. • CENTROS: Conservatorios (elementais, profesionais e superiores), en centros autorizados e escolas de música (públicas ou privadas).
  • 51. ENSINANZAS DE ARTES PLÁSTICAS E DESEÑO CICLOS DE GRAO MEDIO CICLOS DE GRAO SUPERIOR ACCESO DIRECTO •Título de ESO + proba específica. •Co bacharelato de artes plásticas, deseño e imaxe •Con outro bacharelato + proba específica. ACCESO SEN TÍTULO Proba de madurez ou proba de acceso a ciclos medios (17 anos ) + proba específica. Proba de madurez ou proba de acceso a ciclos superiores (19 anos) + proba específica.
  • 52. Escolas de artes e superiores de deseño Escolas de artes e superiores de deseño Mestre Mateo (Santiago) Pablo Picasso (A Coruña) Ramón Falcón (Lugo) Antonio Faílde (Ourense) Ciclos das familias de artes plásticas e deseño. – CS Artes aplicadas da escultura – CS Fotografía artística – CS Xoiaría artística – CS arquitetura efímera – CS Artes aplicadas da escultura – CS Fotografía artística – CS Ilustración – CM Dourado e policromía artísticos – CS Gravado e técnicas de estampación – CS Fotografía artística – CS Cerámica artística – CM Serigrafía artística – CS Fotografía artística – CS Ilustración – CM Ebanistería artística
  • 53. ESTUDOS SUPERIORES DE DESEÑO • Finalidade: innovación industrial. • Duración: 3 cursos + proxecto final de fin de carreira. • Acceso: 1. Directo: co título de Técnico Superior de Artes Plásticas e Deseño. 2. Co título de Bacharelato: Proba específica (sobre Hª da Arte, Deseño, Debuxo) 3. Sen tít. de Bach.: proba de madureza (19 anos) + proba específica. A proba de madureza versa sobre as materias comúns de bacharelato. • Especialidades: 1. Deseño Gráfico: Coruña, Lugo, Ourense. 2. Deseño de Productos: Santiago. 3. Deseño de Interiores: Coruña, Lugo, Ourense 4. Deseño de Moda: Santiago • Titulación: Título Superior de Deseño (na especialidade) equivalente a Graduado Universitario.
  • 54. CONSERVACIÓN E RESTAURACIÓN DE BENS CULTURAIS • Grao universitario. Formación para a conservación do patrimonio artístico. • Acceso: - Directo: co título de técnico superior de Artes Plásticas e Deseño. - Mediante proba específica: co título de bacharelato. - Mediante proba de madureza (19 anos) + proba específica: sen título de bacharelato. • Especialidades:Arqueoloxía, pintura, escultura, documento gráfico, textiles, mobiliario. • Única escola en Galicia (Pontevedra) coas especialidades de Escultura, Pintura e Arqueoloxía. • PROBA ESPECÍFICA: en xuño, non é preciso selectividade. 1. Comentario de texto relacionado cos bens culturais. 2. Coñecementos de 2 materias a elixir entre: Hª de España, Hª da Arte, Bioloxía, FQ. 3. Aptitude plástica: debuxo (cun modelo), exercicio de cor, e un traballo práctico sobre aptitude plástica.
  • 55. ARTE DRAMÁTICA • Ensinanzas de grao cunha duración de 4 anos. • Acceso: - Bacharelato + proba específica para cada especialidade. - De non ter o Bacharel: Ter 20 anos + proba de aptitudes + acreditar experiencia profesional mediante unha memoria que se deberá defender ante un tribunal. • Onde estudar: Vigo. • Especialidades: Dirección de escena e dramaturxia Escenografía Interpretación
  • 56. ENSINANZAS TÉCNICO - DEPORTIVAS • FINALIDADE: formación de adestradores, monitores e técnicos deportivos nunha modalidade ou especialidade deportiva. • Organízanse en 2 graos: - Grao medio: Título de Técnico Deportivo nunha especialiade deportiva. Organízase en dous niveis 1º nivel: Máximo 1100 horas. Iniciación técnica e táctica para programar, adestrar nunha fase inicial ou acompañar aos xogadores ás competicións, participar na organización de competicións e actividades e colaborar como auxiliar dun adestrador de nivel superior. 2º nivel: Máximo 1100 horas. Perfeccionamento técnico e táctico para programar, dirixir adestramentos, dirixir a deportistas e equipos, participar no desenvolvemento de competicións e colaborar como auxiliar dun Tecnico Superior. - Grao Superior: Título de Técnico Superior nunha especialidade deportiva. Duración de máximo 1100 horas. Capacita para dirixir e coordinar a técnicos deportivos, planificar e dirixir o adestramento dos deportistas e equipos de alta competición, xestionar escolas deportivas. Este título da acceso a estudos universitarios.
  • 57. ENSINANZAS TÉCNICO - DEPORTIVAS • TÍTULOS: - Fútbol (Culleredo, Pontevedra, Monforte de Lemos) - Fútbol sala (Ourense) - Deportes de inverno: esquí alpino, esquí de fondo e Snowboard. - Deportes de montaña e escalada. - Atletismo (Lugo) - Balonmán (Pontevedra) - Baloncesto (Vilagarcía) • REQUISITOS DE ACCESO: - Grao Medio: tít. ESO + proba específica. Sen titulación: 17 anos + proba específica + proba de madureza. - Grao Superior: tít. bacharelato + tít. técnico medio. Sen titulación: 19 anos + proba madureza en xuño. • POSTOS DE TRABALLO: adestramento a equipos, deportistas, dirixir actividades no campo da saúde e do turismo deportivo.
  • 58. CENTRO SUPERIOR DE HOSTELERÍADE GALICIA • Titulación propia da USC. • CENTRO PRIVADO: os precios varían entre 7300 e 10900 Euros (según se sexa interno ou externo). • ACCESO: BACHARELATO + PAU / Ciclo Superior. • PROBA DE ACCESO PROPIA: exame de inglés, test de aptitudes, proba de cálculo matemático, entrevista persoal. • TITULACIÓNS: CERTIFICADO DE ELABORACIÓN E XESTIÓN DE COCIÑA: xefe de cociña de hotel, restaurante, restaurador independente. DIPLOMA SUPERIOR EN XESTIÓN HOSTALEIRA: dirección de hoteis e cadenas hostaleiras.
  • 59. CENTROS RESIDENCIAIS DOCENTES • CRD Vigo • CRD Ourense • CRD A Coruña - Solicitude no mes de maio, no propio centro. - Valoración socioeconómica e académica. - Non se concede praza para repetir curso. - Estudos: bacharelato, FP, Ens. Réxime Especial, Estudos de grao.
  • 60. BOLSAS DO MINISTERIO DE EDUCACIÓN • DESTINATARIOS: - 1º e 2º de Bach. - FP de Grao Medio e Superior. - Ensinanzas de réxime especial. • REQUISITOS: De tipo económico e académico. • DOTACIÓN: - Beca salario. - Compensatoria. - Residencia. - Material. - Deprazamentos. • COMO SOLICITAR: Prazo aproximado dende o 15 de agosto ao 1 de outubro, a través da web do Ministerio: educacion.gob
  • 61. SE DESEXAS MÁIS INFORMACIÓN http://monicadizorienta.blogspot.com