Sesión de orientación 2º de ESO 2021

1. Maio 2021
IES A SARDIÑEIRA
Mónica Diz Besada
SESIÓN DE ORIENTACIÓN
ACADÉMICA 2º DE ESO

2. ESQUEMA
DO
SISTEMA
EDUCATIVO

3. Despois da ESO
que?
Co título de
ESO
Bacharelato
Formación Profesional
de grao medio
Ensinanzas medias de
Réxime Especial
Sin o título de
ESO
FP Básica
(entre 15 e 17 anos)
Probas de acceso a
ciclos medios de FP
(17 anos)
Proba libre de
graduado en ESO
(18 anos)
ESA – Educación
Secundaria de Adultos
(18 anos)

4. COMO SE ESTRUTURA 3º E 4º DE ESO
3º ESO 4º ESO
 Bioloxía e Xeoloxía (2h)
 Física e Química (2h)
 Xeografía e Historia (3h)
 Lingua Castelá e Literatura (3h)
 Lingua Galega e Literatura (3h)
 1ª Lingua Estranxeira (3h)
 Educación Física (2h)
 Música (2h)
 Tecnoloxía (2h)
 Educación Plástica, Visual e
Audiovisual (2h)
 Titoría (1h)
ELIXIR UNHA
 Matemáticas académicas (4h)
 Matemáticas aplicadas (4h)
ELIXIR UNHA
 2ª Lingua Estranxeira (2h)
 Cultura Clásica (2h)
ELIXIR UNHA
 Relixión (1h)
 Valores Éticos (1h)
OPCIÓN DE ENSINANZAS
ACADÉMICAS
(Acceso a Bacharelato)
OPCIÓN DE ENSINANZAS
APLICADAS
(Acceso a FP)
 Xeografía e Historia (3h)
 Lingua Castelá e Literatura (3h)
 Lingua Galega e Literatura (3h)
 Matemáticas Académicas (4h)
 1ª Lingua Estranxeira (3h)
 Educación Física (2h)
 Titoría (1h)
ELIXIR DÚAS
 Bioloxía e Xeoloxía (3h) (*)
 Economía (3h) (*)
 Física e Química (3h) (*)
 Latín (3h) (*)
• Xeografía e Historia (3h)
• Lingua Castelá e Literatura (3h)
• Lingua Galega e Literatura (3h)
• Matemáticas Aplicadas (4h)
• 1ª Lingua Estranxeira (3h)
• Educación Física (2h)
• Titoría (1h)
ELIXIR DÚAS
 Ciencias Aplicadas á Actividade
Profesional (3h) (*)
 Iniciación á Actividade Emprendedora e
Empresarial (3h) (*)
 Tecnoloxía (3H)*
ELIXIR DÚAS
 Artes Escénicas e Danza (3h)
 Cultura Científica (3h)
 Cultura Clásica (3h)
 Educación Plástica, Visual e Audiovisual (3h)
 Filosofía (3h)
 Música (3h)
 2ª Lingua Estranxeira (3h)
 Tecnoloxías da Información e a Comunicación (3h)
 Unha materia troncal non cursada da súa opción (3h) (*)
ELIXIR UNHA
 Relixión (1h)
 Valores Éticos (1h)

6. PROMOCIÓN E TITULACIÓN EN ESO
Poderase repetir o mesmo curso unha soa vez. Poderase repetir dúas veces
como máximo dentro da etapa.
Excepcionalmente, un alumno ou alumna poderá repetir unha segunda vez
(tripitir) en 4º curso se non repetiu nos cursos anteriores da etapa.
Cando esta segunda repetición deba producirse en 3º ou 4º, prolongarase un
ano o límite de idade (ata os 19 anos).
Os alumnos promocionarán de curso cando superasen todas as materias
cursadas ou teñan avaliación negativa en 2 materias como máximo.
Repetirase curso con avaliación negativa en 3 ou máis materias, ou en 2
materias que sexan Lingua Galega e Literatura / Lingua Castelá e Literatura e
Matemáticas de forma simultánea.
As materias coa mesma denominación en diferentes cursos da ESO
consideraranse como materias distintas.
Quen promocione sen superar todas as materias deberán matricularse das
materias non superadas, seguirán os programas de reforzo que establezcan.

7. CALIFICACIÓN FINAL DA ETAPA DE ESO
Cálculo da nota
media
A nota media da etapa serámedia das cualificacións numéricas obtidas en cada
unha das materias cursadas na etapa a, expresada nunha escala de 1 ó 10 con
dúas cifras decimais.
Matrícula de
honra
O alumnado que despois da avaliación ordinaria de xuño de 4º curso obtivera
unha media da etapa igual ou superior a 9, poderá obter a distinción de
Matrícula de Honra (MH).
Esta distinción concederase a un número non superior ó 5% do alumnado
matriculado no centro educativo en 4º ESO (unha MH cada 20 alumnos/as).

8. CONSELLO ORIENTADOR
Ao final de cada un dos cursos de
ESO entregarase aos pais, nais ou
titores legais de cada alumno
un consello orientador, …
… que incluirá unha proposta do
itinerario máis adecuado a seguir, e
informe do logro dos obxectivos da
etapa e de adquisición das
competencias correspondentes
Forma parte do expediente
académico pero non é
vinculante

9. As Medidas de
Atención á
Diversidade en
ESO son:
- Adaptacións curriculares, desdobres,
agrupamentos, reforzos, profesorado de
apoio.
- Programas de Mellora da Aprendizaxe
e o Rendimento en 2º e 3º ESO (PMAR).
- Programa ARCO (profesor de reforzo
dentro da aula nalgunhas materias, en 4º
de ESO)

10. PMAR
Programas de Mellora da Aprendizaxe e o Rendemento
CARACTERÍSTICAS REQUISITOS
Un cambio na metodoloxía de ensino a favor
daqueles alumnos e alumnas, que por causas
diversas, atópanse con dificultades para ir
superando a ESO, NON IMPUTABLES Á SÚA FALTA
DE ESFORZO.
•Preferentemente presentar dificultades
relevantes de aprendizaxe non imputables a falta
de estudo ou esforzo.
•Ter repetido cando menos un curso en primaria
ou en ESO.
•Ser proposto polo equipo docente.
• Para facer 2ºPMAR: Ter cursado 1º curso de
ESO non estar en condicións de promocionar ao
2º curso.
• Para facer 3º PMAR:Ter cursado 2º curso de
ESO e non estar en condicións de promocionar
ao 3º curso.
•Aqueles alumnos que, cursando 3º ESO, non
estean en condicións de promocionar ao 4º
curso, poderán incorporarse a un PMAR para
repetir 3º curso.
Organízase un grupo entre 5 e 10 alumnos/as ós
cales se lle ofrecen axudas para que poida
superar esas dificultades e así poder superar
todas as materias.
Poden durar un ou dous cursos.
As principais materias organízanse en ámbitos
que agrupan varias materias e son impartidos por
un só profesor.
Os criterios de promoción son os mesmos que en
ESO. Con máis de dúas materias suspensas no se
pode promocionar.

11. HORARIO 2º CURSO de PMAR
2º ESO
Clases
semanas no
grupo
específico
Ámbito Lingüístico e Social
Lingua castelá e literatura
Lingua galega e litetatura
Xeografía e Historia
9 horas
Ámbito Científico e Matemático Matemáticas
Física e Química
8 horas
Ámbito de Lingua Estranxeira Inglés (1ª lingua estranxeira) 3 horas
Titoría 1 hora
Clases co
grupo
ordinario de
2º ESO
1. Tecnoloxía
2. Educación Física
3. Música
4. Relixión ou Valores éticos
5. Unha materia de libre configuración, a
elixir entre:
 Oratoria
 Programación
 Educación Financeira

12. HORARIO 3º CURSO de PMAR
3º ESO
Clases
semanas no
grupo
específico
Ámbito Lingüístico e Social
Lingua castelá e literatura
Lingua galega e litetatura
Xeografía e Historia
9 horas
Ámbito Científico e Matemático Matemáticas orientadas ás
ensinanzas aplicadas.
Bioloxía e Xeoloxía.
Física e Química.
8 horas
Ámbito de Lingua Estranxeira Inglés (1ª lingua estranxeira) 3 horas
Titoría 1 hora
Clases co
grupo
ordinario de
3º ESO
1. Tecnoloxía
2. Educación Física
3. Música
4. Educación Plástica, Visual e Audiovisual
5. Relixión ou Valores éticos
6. Cultura Clásica
SE QUERES SABER MÁIS DE PMAR PINCHA NESTE ENLACE

13. OBXECTIVOS • Preparación para estudos superiores.
• Orientar vocacionalmente acorde coas preferencias e aptitudes.
ACCESO •Accédese co título de ESO, preferentemente pola opción de
ensinos académicos.
MODALIDADES CIENCIAS
HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS
ARTES
TITULACIÓN  Superación de todas e cada unha das materias.
 A nota media será a media das materias de 1º e 2º de
Bacharelato.
SAÍDAS - Graos universitarios (previa superación dunha proba de
acceso - ABAU)
- Ciclos formativos de grao superior.
- Estudos superiores de Ensinanzas de Réxime Especial e
Ensinanzas Deportivas.
CARACTERÍSTICAS DO BACHARELATO

14. Modalidades e
materias de
Bacharelato
Ciencias:
Física e Química
Bioloxía e Xeoloxía
Matemáticas
Debuxo Técnico
Tecnoloxía Industrial
Humanidades e Ciencias Sociais:
Latín Economía
Grego Matemáticas aplicadas
ás Ciencias Sociais
Historia
Literatura
Artes:
Cultura Audiovisual
Debuxo artístico
Análise Musical
Linguaxe e práctica musical
Deseño
Fundamentos da Arte
SE QUERES SABER MÁIS SOBRE
AS MATERIAS QUE SE
ESTUDAN EN BACHARELATO
PINCHA NESTE ENLACE

15. E despois do bacharelato que?
BACHARELATO
CICLOS
SUPERIORES DE
FP
UNIVERSIDADE
ESTUDOS
SUPERIORES DE
RÉXIME ESPECIAL

16. QUE GRAOS UNIVERSITARIOS
PODEMOS ESTUDAR CON
CADA MODALIDADE DE
BACHARELATO?

17. CIENCIAS
Ciencias Ambientais
Ciencias do Mar
Química
Bioloxía
Biotecnoloxía
Bioquímica
Física
Matemáticas
Ciencia e Tecnoloxía dos
Alimentos
Arquitectura
Enxeñarías
Odontoloxía
Podoloxía
Enfermería
Psicoloxía
Fisioterapia
Nutrición Humana e Dietética
Farmacia
Óptica e Optometría
Terapia Ocupacional
Logopedia
Veterinaria
Mediciña

18. HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS
Historia
Xeografía
Xestión industrial da moda
Criminoloxía
Historia da Arte
Belas Artes
Filoloxías, linguas estranxeiras, estudos
lingüísticos.
Filosofía
Humanidades
Xestión dixital da Información e da
documentación
Ciencias da cultura e difusión cultural
Galego e Portugués: Estudos Lingüísticos
e literarios.
Xornalismo
Publicidade e Relacións Públicas
Educación Social
Consultoría e Xestión da Información
Mestre: Educación Infantil, Educación
Primaria
Pedagoxía
Comunicación Audiovisual
Relacións Laborais e RH
Ciencias Políticas e da Administración
Comercio
Traballo Social
Dereito
Turismo
Economía
Administración e Dirección de Empresas
Ciencias empresariais
Ciencias da Actividade Fisica e do
Deporte
Socioloxía
Xeografía e Ordenación do Territorio
Dirección e Xestión Pública

19. ARTES
Estudos superiores de deseño: Deseño de produtos, de moda, de
interiores, gráfico.
Conservación e restauración de bens culturais.
Belas Artes.
Historia da Arte.
Estudos superiores de Música.
Estudos superiores de Danza.
Arte dramática.
Algúns graos de humanidades e ciencias sociais.

20. CARACTERÍSTICAS DA FP
Contidos organizados en MÓDULOS PROFESIONAIS (materias)
Dentro de cada familia profesional ofértanse CICLOS DE GRAO
BÁSICO, CICLOS DE GRAO MEDIO e CICLOS DE GRAO SUPERIOR.
Organízase en FAMILIAS PROFESIONAIS:
“Conxunto de ciclos formativos con características e contidos
afíns a un sector productivo”.

21. A FP permite seguir estudando ata
alcanzar o máximo nivel de estudos:

22. •Título de FP Básico
•Título de ESO
preferentemente por Ensinos
Aplicados
• Proba de acceso (17 anos)
 Título de Bacharelato.
 Proba de acceso (19 anos)
 Título de FP Medio
(preferentemente da mesma
familia)
• 15-17 anos
• Ter cursado 2º/3º de ESO
• Ser proposto polo equipo
docente.

23. ACCESO e SAÍDAS da FORMACIÓN PROFESIONAL
REQUISITOS DE
ACCESO DIRECTO
ACCESO MEDIANTE
PROBA DE ACCESO
TITULACIÓN QUE SE
ACADA E SAÍDAS
CICLOS DE GRAO
BÁSICO
• 15-17 anos
• Ter cursado 2º/3º
de ESO
• Proposto polo
equipo docente.
------------
• Título Profesional
Básico.
• Acceso a Ciclos
Medios.
• Obtención do título
de ESO.
CICLOS DE GRAO
MEDIO
• Título de ESO
preferentemente
pola opción de
ensinos aplicados.
• Título de FP Básica.
17 anos cumpridos no
ano da proba
• Título de TÉCNICO.
• Acceso ó mercado
laboral.
• Acceso ós Ciclos de
grao Superior
CICLOS DE GRAO
SUPERIOR
• Título Ciclo Medio
de FP.
• Título de
BACHARELATO.
19 anos cumpridos no
ano da proba
• Título de TÉCNICO
SUPERIOR.
• Acceso ó mercado
laboral.
• Acceso ós graos
universitarios.

24. FAMILIAS PROFESIONAIS DE FP

25. A FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA
• Un nivel básico da FP para inciarse nunha profesión.
• Dura dous cursos: 1º e 2º
QUE É?
• O título de Formación Profesional Básico.
• O título de ESO.
• O título de FP Básica ten os mesmos efectos laborais que o título
de ESO e capacita para levar a cabo funcións de nivel básico de
prevención de riscos laborais.
QUE TITULACIÓN SE
ACADA?
• Ciclos de FP de Grao Medio, con preferencia para as familias
profesionais relacionadas.
• Inserción no mercado laboral de xeito cualificado.
• Obtense o título de ESO.
QUE SAÍDAS TEN?
• Ter entre 15 e 17 anos no ano de comezo do programa. De quedar
prazas vacantes pódese acceder con 18 ou máis idade.
• Ter cursado o 3º ESO, excepcionalmente, ter cursado 2º ESO.
• Ser proposto/a polo equipo docente.
• Consentimento do pai, da nai ou dos/das titores/as legais.
CALES SON OS
REQUISITOS PARA
ACCEDER?

26. Que módulos se estudan no programa?
1. Módulos asociados a unidades
de competencia en 1º e 2º
curso.
1. Módulos asociados a bloques
común en 1º e 2º curso:
 Módulo de comunicación e
Sociedade I e II (Lingua
Galega, Lingua Castelá,
Inglés e Ciencias Sociais)
 Módulo de Ciencias
Aplicadas I e II (Matemáticas
e Ciencias Aplicadas ao
contexto persoal e ao campo
profesional)
 Módulo de Formación en
Centros de Traballo (FCT)
 Titoría semanal.

27. OFERTA DE FP BÁSICA
 Administración e xestión:
Servizos administrativos
 Agraria:
Agroxardinaría e composicións florais
Actividades agropecuarias
Aproveitamentos forestais
 Artes gráficas:
Artes gráficas
 Comercio e márketing:
Servizos comerciais
 Electricidade e electrónica:
Electricidade e electrónica
Instalaciónse electrotécnicas e mecánica
 Edificación e obra civil:
Reforma e mantemento de edificios
 Fabricación mecánica:
Fabricación e montaxe
Fabricación de elementos metálicos
 Hostalaría e turismo:
Cociña e restauración
Aloxamento e lavandaría
Actividades de panadaría e repostería
 Informática e comunicacións:
Informática e comunicacións
Informática de oficina
 Imaxe persoal:
Peiteado e estética
 Industrias alimentarias:
Industrias alimentarias
 Instalación e mantemento:
Mantemento de vivendas
 Madeira, moble e cortiza:
Carpintaría e moble
 Marítimo-pesqueiras:
Actividades marítimo-pesqueiras
 Servizos socioculturais á comunidade:
Actividades domésticas e limpeza de edificios
 Téxtil, confección e pel:
Arranxos e reparación de artigos téxtiles e de
pel
Tapizaría e cortinaxe
 Transporte e mantemento de vehículos:
Mantemento de vehículos
Mantemento de embarcacións deportivas e de
recreo
 Vidro e cerámica:
Vidraría e olaría
SE QUERES SABER MÁIS DE FP BÁSICA
PINCHA NESTE ENLACE

28. OFERTA DE CICLOS DE GRAO MEDIO E SUPERIOR
Actividades
agrarias
CM Produción agrotecnolóxica
CM Produción agropecuaria
CM Xardinería e floraría
CM Aproveitamento e Conservación do Medio Natural.
CS Paisaxismo e medio rural.
CS Gandaría e asistencia en sanidade animal.
CS Xestión Forestal e do medio natural
Actividades
físicas e
deportivas
CM Condución de actividades físico – deportivas no medio
natural
CS Ensinanza e animación sociodeportiva.
CS Acondicionamento físico.
SE DESEXAS COÑECER CADA CICLO DE FP EN DETALLE PINCHA NESTE ENLACE

29. Administración
e xestión
CM Xestión administrativa.
CS Administración e finanzas.
CS Asistencia á dirección.
Artes Gráficas CM Preimpresión dixital
CM Impresión en artes gráficas.
CS Deseño e xestión da produción gráfica.
CS Deseño e edición de publicacións impresas e multimedia.

30. Comercio e
márketing
CM Actividades comerciais
CM Comercialización de produtos alimentarios
CS Transporte e loxística
CS Márketing e publicidade
CS Xestión de vendas e espazos comerciais
CS Comercio Internacional
Edificación e
obra civil
CM Obras de interior, decoración e rehabilitación
CM Construción
CS Proxectos de obra civil.
CS Proxectos de edificación
CS Organización e control de obras de construción.

31. Electricidade e
electrónica
CM Instalacións eléctricas e automáticas
CM Instalacións de telecomunicacións
CS Sistemas electrotécnicos e automatizados.
CS Sistemas de telecomunicación e informáticos.
CS Mantemento electrónico.
CS Automatización e robótica industrial.
Enerxia e auga
CM Redes e estacións de tratamento de augas.
CS Eficiencia enerxética e Enerxía Solar Térmica
CS Enerxías renovables
CS Centrais eléctricas

32. Fabricación
mecánica
CM Mecanizado.
CM Soldadura e caldeiraría.
CS Construccións metálicas.
CS Programación da producción de fabricación mecánica.
CS Deseño en Fabricación Mecánica.
CS Programación da produción en moldeamento de metais e
polímeros.
Hostalería e
turismo
CM Cociña e gastronomía
CM servizos en restauración
CS Axencia de viaxes e xestión de eventos
CS Xestión de aloxamento turísticos
CS Guia, información e asistencia turísticas
CS Dirección de cociña.
CS Dirección de Servicios de Restauración.

33. Imaxe e son
CM Vídeo Dis-jokey e son.
CS Animación 3D, xogos e contornos.
CS Iluminación, captación e tratamento da imaxe.
CS Son para a audiovisuais e espectáculos.
CS Produción de audiovisuais e espectáculos.
CS Realización de proxectos audiovisuais e espectáculos.
Imaxe persoal CM Estética e beleza.
CM Peiteado e cosmética capilar.
CS Etética integral e benestar.
CS Estilismo e dirección de peiteado.
CS Asesoría de imaxe persoal e corporativa
CS Caracterización e maquillaxe profesional

34. Industrias
alimentarias
CM Aceites de oliva e viños.
CM Elaboración de produtos alimentarios
CM Panadería, repostaría e confeitaría
CS Procesos e calidade na industria alimentaria.
CS Vitivinicultura.
Informática e
comunicacións
CM Sistemas microinformáticas en rede.
CS Administración de sistemas informáticos en rede.
CS Desenvolvemento de aplicacións multiplataforma.
CS Desenvolvemento de aplicacións web.

35. Instalación e
mantemento
CM Mantemento electromecánico
CM Instalacións frigoríficas e de climatización
CM Instalacións de produción de calor
CS Desenvolvemento de proxectos de instalacións térmicas e de
fluidos
CS Mecatrónica industrial
CS Mantemento de instalación térmicas e de fluídos.
CS Prevención de riscos profesionais
Madeira, moble
e cortiza
CM Carpintería e moble
CM Instalación e amoblamento
CS Deseño e amoblamento

36. Marítimo-
pesqueiras
CM Operacións subacuáticas e hiperbáricas.
CM Mantemento e control de maquinaria de buques e
embarcacións.
CM Cultivos acuícolas.
CM Navegación e pesca de litoral.
CS Transporte marítimo e pesca de altura.
CS Acuicultura.
CS Organización do mantemento de maquinaria de buques e
embarcacións.
Química CM Operacións de Laboratorio
CM Planta Química
CS Laboratorio de análise e control de calidade
CS Química ambiental
CS Química industrial
CS Fabricación de produtos farmacéuticos, biotecnolóxicos e afíns.

37. Sanidade CM Coidados auxiliares de enfermería
CM Farmacia e parafarmacia
CM Emerxencias sanitarias
CS Anatomía patolóxica e citodiagnóstico
CS Dietética
CS Documentación e administración sanitarias
CS Hixiene bucodental
CS Imaxe para o diagnóstico e medicina nuclear
CS Laboratorio clínico e biomédico
CS Próteses dentais
CS Radioterapia e dosimetría
CS Saúde ambiental
CS Audioloxía protésica
CS Ortoprótese e produtos de apoio

38. Servicios
socioculturais
á comunidade
CM Atención a persoas en situación de dependencia
CS Animación Sociocultural e turística
CS Educación Infantil
CS Integración social
CS Mediación comunicativa
CS Promoción de Igualdade de Xénero
Textil,
confección e
pel
CM Confección e moda
CM Calzado e complementos de moda
CS Patronaxe e moda
CS Vestiario a medida de espectáculos

39. Transporte e
mantenemento
de vehículos
CM Carrozaría
CM Electromecánica de vehículos automóbile
CM Elecromecánica de maquinaria
CM Mantemento de estruturas de madeira e moblaxe de
embarcacións de recreo
CS Automoción
CS Mantenemento aeromecánico
Seguridade e
ambiente
CM Emerxencias e Protección Civil
CS Educación e control ambiental
CS Química e saúde ambiental

40. • Cumprir 17 anos
antes do 31 de
Decembro.
Requisitos para
presentarse
• MATRÍCULA NA
PROBA: Marzo.
• DATA DA
PROBA: Maio.
Inscrición na
proba
• Sociolingüística:
• Lingua Galega
• Lingua Castelá
• Ciencias Sociais
• Matemática.
• Científico-
técnica:
• Tecnoloxía
• Ciencias da
natureza
Partes a proba
A PROBA DE ACCESO A CICLOS DE GRAO MEDIO

41. ENSINANZAS DE RÉXIME ESPECIAL
ENSINANZAS
DE IDIOMAS
ENSINANZAS ARTÍSTICAS ENSINANZAS
DEPORTIVAS
Artes plásticas e
Deseño
Música e Danza Arte
Dramática
Nivel básico
Nivel
intermedio
Nivel
avanzado
•Ciclos medios e
superiores
(Escultura, xoiería,
gravado, fotografía,
ilustración,
ebanistería, …)
•Estudos
superiores de
deseño (Gráfico,
Produtos,
Interiores, Moda)
•Estudos
superiores de
conservación e
restauración de
bens culturais
•Grao elemental
•Grao
Profesional
•Estudos
superiores
Estudos
superiores:
Dirección de
escena,
escenografía,
interpretación.
Grao Medio
Grao Superior
Especialidades de:
fútbol, baloncesto,
balonmán,
atletismo, fútbol
sala, salvamento e
socorrismo, vela,
piragüismo, … .

42. IDIOMAS
• Centros especializados no ensino das diferentes
linguas estranxeiras e do estado.
Escolas
Oficiais de
Idiomas
• Nivel básico (A1 A2) : 2 cursos coa finalidade de usar o idioma
a nivel cotián.
• Nivel Intermedio (B1 B2): 2 cursos coa finalidade de usar o
idioma en situacións específicas.
• Nivel Avanzado (C1 C2): 2 cursos coa finalidade de conseguir o
dominio do idioma oral e escrito a nivel xeral e específico.
NIVEIS
• 16 anos, 14 para un idioma distinto do estudado en ESO como
1ª lingua estranxeira.
• Co título de ESO: Accédese directamente a A2 da primeira
lingua estranxeira cursada.
• Co título de bacharelato accédese directamente ao nivel
intermedio da 1ª lingua estranxeira cursada (B1)
ACCESO

43. MÚSICA E DANZA
CENTROS
• Conservatorios.
• Escolas de
música
(públicas ou
privadas).
GRAO
ELEMENTAL
• Dura 4 cursos
• Idade mínima
de 8 anos.
• Non hai idade
máxima.
GRAO
PROFESIONAL
• Dura 6 cursos.
• Acceso
mediante proba
de aptitudes.
• O título permite
incorporarse ao
mundo laboral
de bandas de
música, como
bailarín ou en
escolas de
música ou
danza.
GRAO SUPERIOR
• Dura 4 cursos.
• Acceso
mediante proba
e grao medio +
bacharelato.
• Título
equivalente a
graduado
universitario.

44. CICLOS DE ARTES PLÁSTICAS E DESEÑO
Accédese mediante proba
de aptitudes plásticas
Requisitos para acceder ós
Ciclos de grao medio:
Título de ESO + proba
aptitudes
Requisitos para acceder ós
Ciclos de grao superior
- Título de bacharelato de
artes
- Título de bacharelato +
proba de aptitudes
Estúdanse en escolas de
artes especializadas.
OFERTA DE CICLOS
MEDIOS
CM Procedementos de xoiería
artística
CM Serigrafía artística
OFERTA DE CICLOS
SUPERIORES
CS Técnicas escultóricas
CS Xoiería Artística
CS Arquitectura Efémera
CS Dourado, prateado e e Policromía.
CS Escultura aplicada ó espectáculo
CS Fotografía
CS Gravado e Técnicas De Estampación
CS Cerámica Artística
CS Ilustración
CS Ebanistería artística

45. OUTRAS ENSINANZAS SUPERIORES DE RÉXIME ESPECIAL
(Equivalentes a un título universitario)
ESTUDOS
SUPERIORES DE
DESEÑO
Deseño gráfico
Deseño de produtos
Deseño de interiores
Deseño de moda
CONSERVACIÓN E
RESTAURACIÓN DE
BENS CULTURAIS
Formación para a
conservación do
patrimonio artístico:
Escultura
Pintura
Arqueoloxía
ARTE DRAMÁTICA
Dirección de escena
e dramaturxia
Escenografía
Interpretación

46. ENSINANZAS TÉCNICO - DEPORTIVAS
• Formación de adestradores, monitores e técnicos deportivos
nunha modalidade ou especialidade deportiva.
FINALIDADE
• Título de Técnico Deportivo nunha especialidade deportiva.
• Acceso: Proba de aptitudes deportivas e titulo de ESO
GRADO
MEDIO
• Título de Técnico Superior nunha especialidade deportiva.
• Acceso: Título de Técnico Deportivo e título de Bacharelato
GRADO
SUPERIOR
• Fútbol, Fútbol sala, Deportes de inverno (esquí alpino,
esquí de fondo e snowboard), Deportes de montaña e
escalada, Atletismo, Balonmán, Baloncesto, Vela, Hípica,
Mergullo, Judo, Salvamento, Piragüismo.
ESPECIALIDADES

47. FORZAS E CORPOS DE SEGURIDADE
CORPO REQUISITOS ACADÉMICOS
Garda Civil (Escala de cabos e gardas) Título de ESO ou superior.
Garda Civil (Oficial) Cumprir requisitos de acceso á universidade.
Escala superior de Técnicos de Tráfico Cumprir requisitos de acceso á universidade.
Policía Local Título Bacharelato ou equivalente (FP grao medio)
Policía Nacional (Escala Básica) Título Bacharelato ou equivalente (FP grao medio)
Policía Nacional (Escala Executiva) Título de Graduado Universitario
Inspector de Policía Título de Graduado Universitario ou equivalente
Corpo Institucións Penitenciarias Mínimo título de Bacharelato ou equivalente (escala
de axudantes)
Bombeiro Título de ESO ou Ciclo Medio
Soldado Profesional Mínimo o Titulo de ESO

48. As materias a elexir en 3º de ESO

49. Matemáticas académicas
 Materia recomendable para continuar estudos de
bacharelato.
 Os contidos organízanse nos seguintes bloques:
 Procesos, métodos e actitudes en matemáticas
 Números e álxebra
 Xeometría
 Funcións
 Estatística e probabilidade

50. Matemáticas aplicadas
 Enfoque práctico dirixido a proporcionar recursos e
competencias que permitan ao alumnado
continuar estudos de formación profesional.
 Os contidos organízanse nos seguintes bloques:
 Procesos, métodos e actitudes en matemáticas
 Números e álxebra
 Xeometría
 Funcións
 Estatística e probabilidade

51. Cultura Clásica
 Civilizacións grega e latina nos ámbitos literario,
artístico, filosófico, científico, sociopolítico e lingüístico,
influencia, e presenza destes aspectos na cultura
occidental.
 Bloques de contidos:
 Xeografía
 Historia
 Mitoloxía, Arte
 Sociedade e vida cotiá
 Lingua e literatura
 Pervivencia na actualidade.

52. Valores éticos
 Seis bloques temáticos:
 A dignidade da persoa
 A comprensión, o respecto e a igualdade nas relacións interpersoais
 A reflexión ética
 A xustiza e a política
 Os valores éticos, o dereito, a Declaración Universal dos Dereitos
Humanos (DUDH) e outros tratados internacionais sobre dereitos
humanos
 Os valores éticos e a súa relación coa ciencia e a tecnoloxía
 En 3º ESO, os temas atinxen á configuración da vida social e
política, que respete a DUDH e os valores que a conforman,
e vendo que tanto a Constitución Española como o Estatuto
de Autonomía de Galicia se axustan a este criterio e o
enriquecen.