SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Складання бібліографічних списків до
наукових робіт
• Найпростіший опис застосовують у бібліографічних
посиланнях, які містяться в науковій, навчальній,
публіцистичній літературі й головним призначенням яких є
ідентифікація документів.
• Називати джерела у тексті доводиться двічі: у короткій
(вказівній) формі після цитування, назви автора чи публікації, а
також у повному вигляді, у вичерпному бібліографічному описі
(списку використаних джерел) — наприкінці тексту.
• Список використаних джерел — елемент бібліографічного
апарату, що містить бібліографічні описи використаних у
дослідженні джерел і подається після висновків.
• Найчастіше джерела згадуються в алфавітному порядку
(спочатку — кирилиця, потім — латиниця).
Бібліографічні посилання
• Бібліографічне посилання вміщує бібліографічні відомості
про цитату, що розглядається або згадується тексті документа,
іншому документі (його складової частини чи групи
документів), необхідні і достатні для його ідентифікації,
пошуку та загальної характеристики.
• Об’єктами складання бібліографічного посилання є всі види
опублікованих і неопублікованих документів на будь-яких
носіях (в т.ч. електронні ресурси локального та віддаленого
доступу), а також складові частини документів.
• За складом елементів бібліографічне посилання може бути
повним або коротким, в залежності від виду посилання, його
призначення, наявності бібліографічної інформації в тексті
документа.
• Повне посилання, що містить сукупність бібліографічних
відомостей про документ, призначений для загальної
характеристики,
ідентифікації і пошуку документа - об’єкта посилання,
складають за ДСТУ ГОСТ 7.1:2006 “Бібліографічний запис.
Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання”.
• Коротке посилання, призначене тільки для пошуку документа
— об’єкта посилання, і складається на основі принципу
лаконізму у відповідності до вимог діючого стандарта.
• За місцем розташування в документі розрізняють бібліографічні
посилання:
 внутрішньотекстові — розміщені в тексті документа;
 підрядкові — винесені з тексту в низ полоси документу (у
виноску)
 затекстові — винесені за текст документа або його частини (у
виноску)
Внутрішньотекстові
посилання
підрядкові
виноски
затекстові
виноски
Загальні правила цитування та посилання на
використані джерела при написанні дисертацій та
авторефератів дисертацій
• Посилання в тексті дисертації на джерела слід зазначати порядковим
номером за переліком посилань, виділеним двома квадратними
дужками, наприклад, “... у працях [1–7]...”.
• Коли в тексті дисертації необхідно зробити посилання на складову
частину чи конкретні сторінки відповідного джерела, можна наводити
посилання у виносках, при цьому номер посилання має відповідати
його бібліографічному опису за переліком посилань.
• Приклад:
Цитата в тексті: “... незважаючи на пріоритетне значення мовних
каналів зв’язку між діловими партнерами, ні в якому разі не можна
ігнорувати найбільші канали передавання інформації [13, с. 29]”.
• Відповідний опис у переліку посилань:
13. Дороніна М. С. Культура спілкування ділових людей : навч. посіб.
/ Дороніна М. С. – Київ : КМ Academia, 1998. – 192 c.
• Відповідне подання виноски:
_____________________________________
*
Дороніна М. С. Культура спілкування ділових людей / Дороніна М. С.
– Київ : КМ Academia, 1998. – 192 c.
• Рекомендується в основному тексті або у заключних абзацах розділів
давати посилання на особисті наукові праці здобувача (принаймні ті,
перелік яких наведено в авторефераті).
• Посилання на ілюстрації дисертації вказують порядковим номером
ілюстрації, наприклад, “рис.1.2”.
• Посилання на формули дисертації вказують порядковим номером
формули в дужках, наприклад “... у формулі (2.1)”.
• На всі таблиці дисертації повинні бути посилання в тексті, при цьому
слово “таблиця” в тексті пишуть скорочено, наприклад: “... у табл.
1.2".
• У повторних посиланнях на таблиці та ілюстрації треба вказувати
скорочено слово “дивись”, наприклад: “див. табл. 1.3”.
• Для підтвердження власних аргументів посиланням на авторитетне
джерело або для критичного аналізу того чи іншого друкованого
твору слід наводити цитати. Науковий етикет потребує точно
відтворювати цитований текст, бо найменше скорочення наведеного
витягу може спотворити зміст, закладений автором.
• Загальні вимоги до цитування такі:
 текст цитати починається і закінчується лапками (“…”) і наводиться в
тій граматичній формі, в якій він поданий у джерелі, із збереженням
особливостей авторського написання. Наукові терміни, запропоновані
іншими авторами, не виділяються лапками, за винятком тих, що
викликали загальну полеміку. У цих випадках використовується вираз
“так званий” ;
 цитування повинно бути повним, без довільного скорочення
авторського тексту та без перекручень думок автора. Пропуск слів,
речень, абзаців при цитуванні допускається без перекручення
авторського тексту і позначається трьома крапками. Вони ставляться
у будь-якому місці цитати (на початку, всередині, наприкінці). Якщо
перед випущеним текстом або за ним стояв розділовий знак, то він не
зберігається;
 кожна цитата обов’язково супроводжується посиланням на джерело;
 при непрямому цитуванні (переказі, викладі думок інших авторів
своїми словами), що дає значну економію тексту, слід бути гранично
точним у викладенні думок автора, коректним щодо оцінювання його
результатів і давати відповідні посилання на джерело;
 якщо необхідно виявити ставлення автора дисертаційної праці до
окремих слів або думок з цитованого тексту, то після них у круглих
дужках ставлять знак оклику (!) або знак питання (?) ;
 коли автор дисертаційної праці, наводячи цитату, виділяє в ній деякі
слова, то робиться спеціальне застереження, тобто після тексту, який
пояснює виділення, ставиться крапка, потім дефіс (. - ) і вказуються
ініціали автора дисертації, а весь текст застереження вміщується у
круглі дужки ( ).
Варіантами таких застережень є: (курсив наш. – М.Х.), (підкреслено
мною. – М.Х.), (розбивка моя. – М.Х.).
Оформлення списку використаних джерел
• Список використаних джерел – елемент бібліографічного апарату, котрий
містить бібліографічні описи використаних джерел.
• Бібліографічний опис складають безпосередньо за друкованим твором або
виписують з каталогів і бібліографічних покажчиків.
• Джерела можна розміщувати одним із таких способів: у порядку появи
посилань у тексті (найбільш зручний для користування і рекомендований
при написанні дисертацій), в алфавітному порядку прізвищ перших авторів
або заголовків, у хронологічному порядку.
• Відомості про джерела, включені до списку, необхідно давати відповідно
до вимог міжнародних і державного стандартів з обов’язковим наведенням
назв праць. Зокрема потрібну інформацію щодо згаданих вимог можна
отримати з таких стандартів:
Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Бібліографічний
запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання (ГОСТ 7.1-2003,
IDT) : ДСТУ ГОСТ 7.1:2006. – [Чин. від 2007-07-01]. – Київ : Держспоживстандарт
України, 2007. – 47 с. – (Національний стандарт України).
• Скорочення слів і словосполучень українською мовою. Загальні вимоги та правила :
ДСТУ 3582:2013. – [Чин. від 2014-01-01]. – Київ : Мінекономрозвитку України, 2014.
– 14 с. – (Національний стандарт України).

More Related Content

What's hot

презентація патріотичне виховання
презентація патріотичне вихованняпрезентація патріотичне виховання
презентація патріотичне вихованняоля гнатик
 
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docxНина Ибрагимова
 
нетрадиційні уроки з трудового навчання
нетрадиційні уроки з трудового навчаннянетрадиційні уроки з трудового навчання
нетрадиційні уроки з трудового навчанняOlesea_Moldovan
 
імідж навчального закладу
імідж навчального закладуімідж навчального закладу
імідж навчального закладуМарія Пасічник
 
Інноваційні підходи до формування національно-патріотичних цінностей на заня...
 Інноваційні підходи до формування національно-патріотичних цінностей на заня... Інноваційні підходи до формування національно-патріотичних цінностей на заня...
Інноваційні підходи до формування національно-патріотичних цінностей на заня...Наталья Качковская
 
Інклюзивна освіта
Інклюзивна освітаІнклюзивна освіта
Інклюзивна освітаАнтон
 
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнівКритерії оцінювання навчальних досягнень учнів
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнівssuser92ec9a
 
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdfДидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdfРепетитор Історія України
 
Документи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівниківДокументи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівниківyakusheva
 
Посадова інструкція асистента вчителя. Таблиця обов'язків учителя, асистента ...
Посадова інструкція асистента вчителя. Таблиця обов'язків учителя, асистента ...Посадова інструкція асистента вчителя. Таблиця обов'язків учителя, асистента ...
Посадова інструкція асистента вчителя. Таблиця обов'язків учителя, асистента ...Ковпитська ЗОШ
 
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”Moon_ra
 
Поняття моделi. Типи моделей. Моделювання
Поняття моделi. Типи моделей. МоделюванняПоняття моделi. Типи моделей. Моделювання
Поняття моделi. Типи моделей. Моделюванняdnzcpto1
 
«Пріоритети та перспективи розвитку освіти ХХІ століття» 
«Пріоритети та перспективи розвитку освіти ХХІ століття» «Пріоритети та перспективи розвитку освіти ХХІ століття» 
«Пріоритети та перспективи розвитку освіти ХХІ століття» Savua
 

What's hot (20)

презентація патріотичне виховання
презентація патріотичне вихованняпрезентація патріотичне виховання
презентація патріотичне виховання
 
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
 
Типова освітня програма (Шиян Р.Б.)
Типова освітня програма (Шиян Р.Б.)Типова освітня програма (Шиян Р.Б.)
Типова освітня програма (Шиян Р.Б.)
 
Презентація з діловодства
Презентація з діловодстваПрезентація з діловодства
Презентація з діловодства
 
Науковий апарат дослідження
Науковий апарат дослідженняНауковий апарат дослідження
Науковий апарат дослідження
 
нетрадиційні уроки з трудового навчання
нетрадиційні уроки з трудового навчаннянетрадиційні уроки з трудового навчання
нетрадиційні уроки з трудового навчання
 
імідж навчального закладу
імідж навчального закладуімідж навчального закладу
імідж навчального закладу
 
Інноваційні підходи до формування національно-патріотичних цінностей на заня...
 Інноваційні підходи до формування національно-патріотичних цінностей на заня... Інноваційні підходи до формування національно-патріотичних цінностей на заня...
Інноваційні підходи до формування національно-патріотичних цінностей на заня...
 
Анкета та опитувальники для визначення рівня вихованості учнів
Анкета та опитувальники для визначення рівня вихованості учнівАнкета та опитувальники для визначення рівня вихованості учнів
Анкета та опитувальники для визначення рівня вихованості учнів
 
Презентація МАН
Презентація МАНПрезентація МАН
Презентація МАН
 
Інклюзивна освіта
Інклюзивна освітаІнклюзивна освіта
Інклюзивна освіта
 
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуМоделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
 
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнівКритерії оцінювання навчальних досягнень учнів
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів
 
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdfДидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
 
Документи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівниківДокументи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівників
 
Посадова інструкція асистента вчителя. Таблиця обов'язків учителя, асистента ...
Посадова інструкція асистента вчителя. Таблиця обов'язків учителя, асистента ...Посадова інструкція асистента вчителя. Таблиця обов'язків учителя, асистента ...
Посадова інструкція асистента вчителя. Таблиця обов'язків учителя, асистента ...
 
"Сучасні освітні технології"
 "Сучасні освітні технології" "Сучасні освітні технології"
"Сучасні освітні технології"
 
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
 
Поняття моделi. Типи моделей. Моделювання
Поняття моделi. Типи моделей. МоделюванняПоняття моделi. Типи моделей. Моделювання
Поняття моделi. Типи моделей. Моделювання
 
«Пріоритети та перспективи розвитку освіти ХХІ століття» 
«Пріоритети та перспективи розвитку освіти ХХІ століття» «Пріоритети та перспективи розвитку освіти ХХІ століття» 
«Пріоритети та перспективи розвитку освіти ХХІ століття» 
 

Similar to Складання бібліографічних списків до наукових робіт

Бібліографічні посилання: загальні положення та правила складання (ДСТУ 8302:...
Бібліографічні посилання: загальні положення та правила складання (ДСТУ 8302:...Бібліографічні посилання: загальні положення та правила складання (ДСТУ 8302:...
Бібліографічні посилання: загальні положення та правила складання (ДСТУ 8302:...NaUKMA Library
 
Pravyla oformlennia-referata
Pravyla oformlennia-referataPravyla oformlennia-referata
Pravyla oformlennia-referatasemyurihor
 
підготовка та оформлення реферата
підготовка та оформлення рефератапідготовка та оформлення реферата
підготовка та оформлення рефератаШкола №7 Миргород
 
Техніка складання конспекту
Техніка складання конспектуТехніка складання конспекту
Техніка складання конспектуdtamara123
 
Як складати конспект
Як складати конспектЯк складати конспект
Як складати конспектdtamara123
 
Техніка складання конспекту
Техніка складання конспектуТехніка складання конспекту
Техніка складання конспектуdtamara123
 
бібліографія.ppt
бібліографія.pptбібліографія.ppt
бібліографія.pptLudmiaSemyrga
 
Бібліографічний посібник
Бібліографічний посібникБібліографічний посібник
Бібліографічний посібникЯна Іванова
 
Нові національні стандарти України з інформаційної, бібліотечної та видавничо...
Нові національні стандарти України з інформаційної, бібліотечної та видавничо...Нові національні стандарти України з інформаційної, бібліотечної та видавничо...
Нові національні стандарти України з інформаційної, бібліотечної та видавничо...Ирина Карнаух
 
Урок №5 11 клас
Урок №5 11 класУрок №5 11 клас
Урок №5 11 класssuser737e7f
 
Методичні рекомендації до_індз
Методичні рекомендації до_індзМетодичні рекомендації до_індз
Методичні рекомендації до_індзMarina Radchenko
 
Нові національні стандарти України з інформаційної, бібліотечної та видавничо...
Нові національні стандарти України з інформаційної, бібліотечної та видавничо...Нові національні стандарти України з інформаційної, бібліотечної та видавничо...
Нові національні стандарти України з інформаційної, бібліотечної та видавничо...Ирина Карнаух
 
основні вимоги редакцій наук11 02 15
основні вимоги редакцій наук11 02 15основні вимоги редакцій наук11 02 15
основні вимоги редакцій наук11 02 15Vladimir Kukharenko
 
«Наукова бібліотека: інтеграція у міжнародний науковий простір»: четверте зан...
«Наукова бібліотека: інтеграція у міжнародний науковий простір»: четверте зан...«Наукова бібліотека: інтеграція у міжнародний науковий простір»: четверте зан...
«Наукова бібліотека: інтеграція у міжнародний науковий простір»: четверте зан...Ирина Карнаух
 
Основи бібліографічного опису. Аналітичний опис
Основи бібліографічного опису. Аналітичний описОснови бібліографічного опису. Аналітичний опис
Основи бібліографічного опису. Аналітичний описNaUKMA Library
 
Композиції видів наукових текстів
Композиції видів наукових текстівКомпозиції видів наукових текстів
Композиції видів наукових текстівJulia Iuras-Murava
 
форми ведення записів
форми ведення записівформи ведення записів
форми ведення записівMrSapaka
 

Similar to Складання бібліографічних списків до наукових робіт (20)

Бібліографічні посилання: загальні положення та правила складання (ДСТУ 8302:...
Бібліографічні посилання: загальні положення та правила складання (ДСТУ 8302:...Бібліографічні посилання: загальні положення та правила складання (ДСТУ 8302:...
Бібліографічні посилання: загальні положення та правила складання (ДСТУ 8302:...
 
Pravyla oformlennia-referata
Pravyla oformlennia-referataPravyla oformlennia-referata
Pravyla oformlennia-referata
 
підготовка та оформлення реферата
підготовка та оформлення рефератапідготовка та оформлення реферата
підготовка та оформлення реферата
 
Техніка складання конспекту
Техніка складання конспектуТехніка складання конспекту
Техніка складання конспекту
 
Як складати конспект
Як складати конспектЯк складати конспект
Як складати конспект
 
Техніка складання конспекту
Техніка складання конспектуТехніка складання конспекту
Техніка складання конспекту
 
хірш
хіршхірш
хірш
 
Загальні вимоги та правила складання бібліографічного списку літератури до на...
Загальні вимоги та правила складання бібліографічного списку літератури до на...Загальні вимоги та правила складання бібліографічного списку літератури до на...
Загальні вимоги та правила складання бібліографічного списку літератури до на...
 
бібліографія.ppt
бібліографія.pptбібліографія.ppt
бібліографія.ppt
 
Бібліографічний посібник
Бібліографічний посібникБібліографічний посібник
Бібліографічний посібник
 
Нові національні стандарти України з інформаційної, бібліотечної та видавничо...
Нові національні стандарти України з інформаційної, бібліотечної та видавничо...Нові національні стандарти України з інформаційної, бібліотечної та видавничо...
Нові національні стандарти України з інформаційної, бібліотечної та видавничо...
 
Урок №5 11 клас
Урок №5 11 класУрок №5 11 клас
Урок №5 11 клас
 
Методичні рекомендації до_індз
Методичні рекомендації до_індзМетодичні рекомендації до_індз
Методичні рекомендації до_індз
 
Нові національні стандарти України з інформаційної, бібліотечної та видавничо...
Нові національні стандарти України з інформаційної, бібліотечної та видавничо...Нові національні стандарти України з інформаційної, бібліотечної та видавничо...
Нові національні стандарти України з інформаційної, бібліотечної та видавничо...
 
основні вимоги редакцій наук11 02 15
основні вимоги редакцій наук11 02 15основні вимоги редакцій наук11 02 15
основні вимоги редакцій наук11 02 15
 
«Наукова бібліотека: інтеграція у міжнародний науковий простір»: четверте зан...
«Наукова бібліотека: інтеграція у міжнародний науковий простір»: четверте зан...«Наукова бібліотека: інтеграція у міжнародний науковий простір»: четверте зан...
«Наукова бібліотека: інтеграція у міжнародний науковий простір»: четверте зан...
 
Основи бібліографічного опису. Аналітичний опис
Основи бібліографічного опису. Аналітичний описОснови бібліографічного опису. Аналітичний опис
Основи бібліографічного опису. Аналітичний опис
 
Inform tehnologii
Inform tehnologiiInform tehnologii
Inform tehnologii
 
Композиції видів наукових текстів
Композиції видів наукових текстівКомпозиції видів наукових текстів
Композиції видів наукових текстів
 
форми ведення записів
форми ведення записівформи ведення записів
форми ведення записів
 

More from NaUKMA Library

Буклет першокурсника 2021
Буклет першокурсника 2021Буклет першокурсника 2021
Буклет першокурсника 2021NaUKMA Library
 
Буклет першокурсника 2020
Буклет першокурсника 2020Буклет першокурсника 2020
Буклет першокурсника 2020NaUKMA Library
 
Матеріали до курсів: інструкція з користування
Матеріали до курсів: інструкція з користуванняМатеріали до курсів: інструкція з користування
Матеріали до курсів: інструкція з користуванняNaUKMA Library
 
Буклет першокурсника 2019
Буклет першокурсника 2019Буклет першокурсника 2019
Буклет першокурсника 2019NaUKMA Library
 
Стратегія розвитку Наукової бібліотеки НаУКМА 2018-2023
Стратегія розвитку Наукової бібліотеки НаУКМА 2018-2023Стратегія розвитку Наукової бібліотеки НаУКМА 2018-2023
Стратегія розвитку Наукової бібліотеки НаУКМА 2018-2023NaUKMA Library
 
Workshop "Research Data Management"
Workshop "Research Data Management"Workshop "Research Data Management"
Workshop "Research Data Management"NaUKMA Library
 
Програма семінару "Цифрова підтримка наукових досліджень"
Програма семінару "Цифрова підтримка наукових досліджень"Програма семінару "Цифрова підтримка наукових досліджень"
Програма семінару "Цифрова підтримка наукових досліджень"NaUKMA Library
 
ДСТУ 8302:2015: офіційні виправлення у 2017 році
ДСТУ 8302:2015: офіційні виправлення у 2017 роціДСТУ 8302:2015: офіційні виправлення у 2017 році
ДСТУ 8302:2015: офіційні виправлення у 2017 роціNaUKMA Library
 
Програма 5-ї Міжнародної науково-практичної конференції "Наукова комунікація ...
Програма 5-ї Міжнародної науково-практичної конференції "Наукова комунікація ...Програма 5-ї Міжнародної науково-практичної конференції "Наукова комунікація ...
Програма 5-ї Міжнародної науково-практичної конференції "Наукова комунікація ...NaUKMA Library
 
Cambridge Journals Online: користування ресурсом
Cambridge Journals Online: користування ресурсомCambridge Journals Online: користування ресурсом
Cambridge Journals Online: користування ресурсомNaUKMA Library
 
Міжнародні стилі оформлення бібліографічних посилань
Міжнародні стилі оформлення бібліографічних посиланьМіжнародні стилі оформлення бібліографічних посилань
Міжнародні стилі оформлення бібліографічних посиланьNaUKMA Library
 
Правила використання символіки НаУКМА (Brandbook)
Правила використання символіки НаУКМА (Brandbook)Правила використання символіки НаУКМА (Brandbook)
Правила використання символіки НаУКМА (Brandbook)NaUKMA Library
 
Буклет першокурсника 2017
Буклет першокурсника 2017Буклет першокурсника 2017
Буклет першокурсника 2017NaUKMA Library
 
Вага наукової продуктивності університету в провідних світових рейтингах
Вага наукової продуктивності університету в провідних світових рейтингах Вага наукової продуктивності університету в провідних світових рейтингах
Вага наукової продуктивності університету в провідних світових рейтингах NaUKMA Library
 
Conference Program. 4th International Conference on Scientific communication ...
Conference Program. 4th International Conference on Scientific communication ...Conference Program. 4th International Conference on Scientific communication ...
Conference Program. 4th International Conference on Scientific communication ...NaUKMA Library
 
Програма 4-ї Міжнародної науково-практичної конференції “Наукова комунікація ...
Програма 4-ї Міжнародної науково-практичної конференції “Наукова комунікація ...Програма 4-ї Міжнародної науково-практичної конференції “Наукова комунікація ...
Програма 4-ї Міжнародної науково-практичної конференції “Наукова комунікація ...NaUKMA Library
 
Thomson Reuters: информационные ресурсы для научных исследований: информацион...
Thomson Reuters: информационные ресурсы для научных исследований: информацион...Thomson Reuters: информационные ресурсы для научных исследований: информацион...
Thomson Reuters: информационные ресурсы для научных исследований: информацион...NaUKMA Library
 
Користування бібліотекою та довідково-бібліографічним апаратом : Електронний ...
Користування бібліотекою та довідково-бібліографічним апаратом : Електронний ...Користування бібліотекою та довідково-бібліографічним апаратом : Електронний ...
Користування бібліотекою та довідково-бібліографічним апаратом : Електронний ...NaUKMA Library
 

More from NaUKMA Library (20)

Буклет першокурсника 2021
Буклет першокурсника 2021Буклет першокурсника 2021
Буклет першокурсника 2021
 
Буклет першокурсника 2020
Буклет першокурсника 2020Буклет першокурсника 2020
Буклет першокурсника 2020
 
Матеріали до курсів: інструкція з користування
Матеріали до курсів: інструкція з користуванняМатеріали до курсів: інструкція з користування
Матеріали до курсів: інструкція з користування
 
Буклет першокурсника 2019
Буклет першокурсника 2019Буклет першокурсника 2019
Буклет першокурсника 2019
 
Стратегія розвитку Наукової бібліотеки НаУКМА 2018-2023
Стратегія розвитку Наукової бібліотеки НаУКМА 2018-2023Стратегія розвитку Наукової бібліотеки НаУКМА 2018-2023
Стратегія розвитку Наукової бібліотеки НаУКМА 2018-2023
 
Workshop "Research Data Management"
Workshop "Research Data Management"Workshop "Research Data Management"
Workshop "Research Data Management"
 
Програма семінару "Цифрова підтримка наукових досліджень"
Програма семінару "Цифрова підтримка наукових досліджень"Програма семінару "Цифрова підтримка наукових досліджень"
Програма семінару "Цифрова підтримка наукових досліджень"
 
ДСТУ 8302:2015: офіційні виправлення у 2017 році
ДСТУ 8302:2015: офіційні виправлення у 2017 роціДСТУ 8302:2015: офіційні виправлення у 2017 році
ДСТУ 8302:2015: офіційні виправлення у 2017 році
 
Програма 5-ї Міжнародної науково-практичної конференції "Наукова комунікація ...
Програма 5-ї Міжнародної науково-практичної конференції "Наукова комунікація ...Програма 5-ї Міжнародної науково-практичної конференції "Наукова комунікація ...
Програма 5-ї Міжнародної науково-практичної конференції "Наукова комунікація ...
 
Cambridge Journals Online: користування ресурсом
Cambridge Journals Online: користування ресурсомCambridge Journals Online: користування ресурсом
Cambridge Journals Online: користування ресурсом
 
Секрети Scopus
Секрети ScopusСекрети Scopus
Секрети Scopus
 
Міжнародні стилі оформлення бібліографічних посилань
Міжнародні стилі оформлення бібліографічних посиланьМіжнародні стилі оформлення бібліографічних посилань
Міжнародні стилі оформлення бібліографічних посилань
 
Правила використання символіки НаУКМА (Brandbook)
Правила використання символіки НаУКМА (Brandbook)Правила використання символіки НаУКМА (Brandbook)
Правила використання символіки НаУКМА (Brandbook)
 
Буклет першокурсника 2017
Буклет першокурсника 2017Буклет першокурсника 2017
Буклет першокурсника 2017
 
Вага наукової продуктивності університету в провідних світових рейтингах
Вага наукової продуктивності університету в провідних світових рейтингах Вага наукової продуктивності університету в провідних світових рейтингах
Вага наукової продуктивності університету в провідних світових рейтингах
 
Conference Program. 4th International Conference on Scientific communication ...
Conference Program. 4th International Conference on Scientific communication ...Conference Program. 4th International Conference on Scientific communication ...
Conference Program. 4th International Conference on Scientific communication ...
 
Програма 4-ї Міжнародної науково-практичної конференції “Наукова комунікація ...
Програма 4-ї Міжнародної науково-практичної конференції “Наукова комунікація ...Програма 4-ї Міжнародної науково-практичної конференції “Наукова комунікація ...
Програма 4-ї Міжнародної науково-практичної конференції “Наукова комунікація ...
 
Thomson Reuters: информационные ресурсы для научных исследований: информацион...
Thomson Reuters: информационные ресурсы для научных исследований: информацион...Thomson Reuters: информационные ресурсы для научных исследований: информацион...
Thomson Reuters: информационные ресурсы для научных исследований: информацион...
 
Resourses
ResoursesResourses
Resourses
 
Користування бібліотекою та довідково-бібліографічним апаратом : Електронний ...
Користування бібліотекою та довідково-бібліографічним апаратом : Електронний ...Користування бібліотекою та довідково-бібліографічним апаратом : Електронний ...
Користування бібліотекою та довідково-бібліографічним апаратом : Електронний ...
 

Складання бібліографічних списків до наукових робіт

  • 1. Складання бібліографічних списків до наукових робіт • Найпростіший опис застосовують у бібліографічних посиланнях, які містяться в науковій, навчальній, публіцистичній літературі й головним призначенням яких є ідентифікація документів. • Називати джерела у тексті доводиться двічі: у короткій (вказівній) формі після цитування, назви автора чи публікації, а також у повному вигляді, у вичерпному бібліографічному описі (списку використаних джерел) — наприкінці тексту. • Список використаних джерел — елемент бібліографічного апарату, що містить бібліографічні описи використаних у дослідженні джерел і подається після висновків. • Найчастіше джерела згадуються в алфавітному порядку (спочатку — кирилиця, потім — латиниця).
  • 2. Бібліографічні посилання • Бібліографічне посилання вміщує бібліографічні відомості про цитату, що розглядається або згадується тексті документа, іншому документі (його складової частини чи групи документів), необхідні і достатні для його ідентифікації, пошуку та загальної характеристики. • Об’єктами складання бібліографічного посилання є всі види опублікованих і неопублікованих документів на будь-яких носіях (в т.ч. електронні ресурси локального та віддаленого доступу), а також складові частини документів. • За складом елементів бібліографічне посилання може бути повним або коротким, в залежності від виду посилання, його призначення, наявності бібліографічної інформації в тексті документа. • Повне посилання, що містить сукупність бібліографічних відомостей про документ, призначений для загальної характеристики,
  • 3. ідентифікації і пошуку документа - об’єкта посилання, складають за ДСТУ ГОСТ 7.1:2006 “Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання”. • Коротке посилання, призначене тільки для пошуку документа — об’єкта посилання, і складається на основі принципу лаконізму у відповідності до вимог діючого стандарта. • За місцем розташування в документі розрізняють бібліографічні посилання:  внутрішньотекстові — розміщені в тексті документа;  підрядкові — винесені з тексту в низ полоси документу (у виноску)  затекстові — винесені за текст документа або його частини (у виноску)
  • 7. Загальні правила цитування та посилання на використані джерела при написанні дисертацій та авторефератів дисертацій • Посилання в тексті дисертації на джерела слід зазначати порядковим номером за переліком посилань, виділеним двома квадратними дужками, наприклад, “... у працях [1–7]...”. • Коли в тексті дисертації необхідно зробити посилання на складову частину чи конкретні сторінки відповідного джерела, можна наводити посилання у виносках, при цьому номер посилання має відповідати його бібліографічному опису за переліком посилань. • Приклад: Цитата в тексті: “... незважаючи на пріоритетне значення мовних каналів зв’язку між діловими партнерами, ні в якому разі не можна ігнорувати найбільші канали передавання інформації [13, с. 29]”. • Відповідний опис у переліку посилань: 13. Дороніна М. С. Культура спілкування ділових людей : навч. посіб. / Дороніна М. С. – Київ : КМ Academia, 1998. – 192 c. • Відповідне подання виноски: _____________________________________ * Дороніна М. С. Культура спілкування ділових людей / Дороніна М. С. – Київ : КМ Academia, 1998. – 192 c.
  • 8. • Рекомендується в основному тексті або у заключних абзацах розділів давати посилання на особисті наукові праці здобувача (принаймні ті, перелік яких наведено в авторефераті). • Посилання на ілюстрації дисертації вказують порядковим номером ілюстрації, наприклад, “рис.1.2”. • Посилання на формули дисертації вказують порядковим номером формули в дужках, наприклад “... у формулі (2.1)”. • На всі таблиці дисертації повинні бути посилання в тексті, при цьому слово “таблиця” в тексті пишуть скорочено, наприклад: “... у табл. 1.2". • У повторних посиланнях на таблиці та ілюстрації треба вказувати скорочено слово “дивись”, наприклад: “див. табл. 1.3”. • Для підтвердження власних аргументів посиланням на авторитетне джерело або для критичного аналізу того чи іншого друкованого твору слід наводити цитати. Науковий етикет потребує точно відтворювати цитований текст, бо найменше скорочення наведеного витягу може спотворити зміст, закладений автором.
  • 9. • Загальні вимоги до цитування такі:  текст цитати починається і закінчується лапками (“…”) і наводиться в тій граматичній формі, в якій він поданий у джерелі, із збереженням особливостей авторського написання. Наукові терміни, запропоновані іншими авторами, не виділяються лапками, за винятком тих, що викликали загальну полеміку. У цих випадках використовується вираз “так званий” ;  цитування повинно бути повним, без довільного скорочення авторського тексту та без перекручень думок автора. Пропуск слів, речень, абзаців при цитуванні допускається без перекручення авторського тексту і позначається трьома крапками. Вони ставляться у будь-якому місці цитати (на початку, всередині, наприкінці). Якщо перед випущеним текстом або за ним стояв розділовий знак, то він не зберігається;  кожна цитата обов’язково супроводжується посиланням на джерело;  при непрямому цитуванні (переказі, викладі думок інших авторів своїми словами), що дає значну економію тексту, слід бути гранично точним у викладенні думок автора, коректним щодо оцінювання його результатів і давати відповідні посилання на джерело;
  • 10.  якщо необхідно виявити ставлення автора дисертаційної праці до окремих слів або думок з цитованого тексту, то після них у круглих дужках ставлять знак оклику (!) або знак питання (?) ;  коли автор дисертаційної праці, наводячи цитату, виділяє в ній деякі слова, то робиться спеціальне застереження, тобто після тексту, який пояснює виділення, ставиться крапка, потім дефіс (. - ) і вказуються ініціали автора дисертації, а весь текст застереження вміщується у круглі дужки ( ). Варіантами таких застережень є: (курсив наш. – М.Х.), (підкреслено мною. – М.Х.), (розбивка моя. – М.Х.).
  • 11. Оформлення списку використаних джерел • Список використаних джерел – елемент бібліографічного апарату, котрий містить бібліографічні описи використаних джерел. • Бібліографічний опис складають безпосередньо за друкованим твором або виписують з каталогів і бібліографічних покажчиків. • Джерела можна розміщувати одним із таких способів: у порядку появи посилань у тексті (найбільш зручний для користування і рекомендований при написанні дисертацій), в алфавітному порядку прізвищ перших авторів або заголовків, у хронологічному порядку. • Відомості про джерела, включені до списку, необхідно давати відповідно до вимог міжнародних і державного стандартів з обов’язковим наведенням назв праць. Зокрема потрібну інформацію щодо згаданих вимог можна отримати з таких стандартів: Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання (ГОСТ 7.1-2003, IDT) : ДСТУ ГОСТ 7.1:2006. – [Чин. від 2007-07-01]. – Київ : Держспоживстандарт України, 2007. – 47 с. – (Національний стандарт України). • Скорочення слів і словосполучень українською мовою. Загальні вимоги та правила : ДСТУ 3582:2013. – [Чин. від 2014-01-01]. – Київ : Мінекономрозвитку України, 2014. – 14 с. – (Національний стандарт України).