1. ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท “การประยุกต์ ใช้ งาน”
ความหมายโครงงานประเภทการประยุกต์ ใช้ งาน
เป็ นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ ในการสร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานจริ งในชีวิตประจาวัน เช่น
ซอฟต์แวร์ สาหรับการออกแบบและตกแต่งอาคาร ซอฟต์แวร์ สาหรับการผสมสี ซอฟต์แวร์สาหรับการระบุ
คนร้าย เป็ นต้น โครงงานงานประเภทนี้ จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรื ออุปกรณ์ใช้สอยต่าง ๆ ซึ่ ง
่
อาจจะสร้างใหม่หรื อปรับปรุ งดัดแปลงของเดิมที่มีอยูแล้วให้มีประสิ ทธิ ภาพสู งขึ้นก็ได้ โครงงานลักษณะนี้
จะต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผูใช้ก่อนแล้วนาข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนา
้
สิ่ งของนั้น ๆ ต่อจากนั้นต้องมีการทดสอบการทางานหรื อทดสอบคุณภาพของสิ่ งประดิษฐ์แล้วปรับปรุ ง
แก้ไขให้มีความสมบูรณ์ โครงงานประเภทนี้นกเรี ยนต้องใช้ความรู ้เกี่ยวกับเครื่ องคอมพิวเตอร์ ภาษา
ั
โปรแกรม และเครื่ องมือต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งอาจใช้วิธีทางวิศวกรรมฮาร์ ดแวร์ และซอฟต์แวร์ ในการ
พัฒนาด้วย
สร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานในชีวตประจาวันอาทิเช่น ซอฟต์แวร์ สาหรับการออกแบบและตกแต่ง
ิ
ภายในอาคาร ซอฟต์แวร์สาหรับการผสมสี และซอฟต์แวร์ สาหรับการระบุคนร้าย เป็ นต้น โครงงานประเภท
นี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรื ออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ ซึ่ งอาจเป็ นการคิดสร้างสิ่ งของขึ้นใหม่
่
หรื อปรับปรุ งเปลี่ยนแปลงของเดิมที่มีอยูแล้วให้มีประสิ ทธิ ภาพสู งขึ้น โครงงานลักษณะนี้จะต้องศึกษาและ
วิเคราะห์ความต้องการของผูใช้ก่อน แล้วนาข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนาสิ่ งของนั้นๆ
้
ต่อจากนั้นต้องมีการทดสอบการทางานหรื อทดสอบคุณภาพของสิ่ งประดิษฐ์แล้วปรับปรุ งแก้ไขให้มีความ
สมบูรณ์ โครงงานประเภทนี้ ผเู ้ รี ยนต้องใช้ความรู ้เกี่ยวกับเครื่ องคอมพิวเตอร์ ภาษาโปรแกรม และเครื่ องมือ
ต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง โปรแกรมระบบงานการกีฬา โปรแกรมระบบแฟ้ มฐานข้อมูลผูเ้ รี ยน 2001
มีการนาเอามัลติมีเดียไปประยุกต์ใช้งานในหลายๆ ด้าน เช่น
ด้ านการศึกษา
- ด้านการศึกษานั้นได้นาเอามัลติมีเดียไปพัฒนาใช้และขยายตัวอย่างรวดเร็ ว ทาให้เกิดเครื่ องมือช่วยสอน
ต่างๆ มากมาย และเกิดสื่ ออิเล็กทรอนิกส์ช่วยสอนในรู ปแบบต่างๆ
- สนับสนุนและส่ งเสริ มการศึกษา โดยเป็ นเครื่ องมือช่วย
รวบรวม วิเคราะห์ ออกแบบ สร้าง จัดการ ใช้งานและประเมินผล
- คอมพิวเตอร์ ช่วยสอน ลักษณะมัลติมีเดีย
- เผยแพร่ การเรี ยนบนเว็บ เช่น e-Learning เป็ นต้น
- เกิดการเรี ยนรู้ทางไกล

2. ด้ านการฝึ กอบรม
- มีการใช้คอมพิวเตอร์ ในการช่วยสอน เรี ยกว่า e-Training มีส่วนช่วยให้พฒนาศักยภาพทางบุคลากร
ั
เป็ นอย่างมาก
- ปัจจุบน มีการพัฒนาเว็บสาหรับอบรมของสถาบันฝึ กอบรมหลายแห่ง เช่น สถาบันพัฒนาข้าราชการครู
ั
และบุคลากรทางการศึกษา
ด้ านความบันเทิง
- มัลติมีเดียได้รับความแพร่ หลายในวงการบันเทิงเป็ นอย่างมาก เช่น
ภาพยนต์ คาราโอเกะ เกมส์ ข่าว ละคร เป็ นต้น
- เว็บไซต์ทีวี
- เกมส์ออนไลน์
ด้ านธุรกิจ มีความสะดวกเป็ นอย่างมาก ในการ
- นาเสนองาน นาเสนอสิ นค้า
- ประชุมทางไกล ทาให้การดาเนินงานมีประสิ ทธิ ภาพมากขึ้น
ด้ านการประชาสั มพันธ์ มัลติมีเดียได้เป็ นปัจจัยหลักสาคัญ ในการ
- นาเสนอ และเผยแพร่ ข่าวสาร
- การโฆษณาและการถ่ายทอด
- ตูประชาสัมพันธ์
้
ด้ านความเป็ นจริงเสมือน
- ความจริ งเสมือนเป็ นสิ่ งประดิษฐ์ใหม่ของวงการเทคโนโลยีมลติมีเดีย สามารถเลียนแบบการเรี ยนรู้ และ
ั
สัมผัสผ่านอุปกรณ์ต่างๆ ในโลกแห่งความเป็ นจริ งเสมือน
ด้านโมบายเทคโนโลยี ได้ถูกพัฒนาไปอย่างรวดเร็ ว เช่น
- เทคโนโลยีมลติมีเดียในโทรศัพท์เคลื่อนที่ รู ปแบบการใช้โมบายเทคโนโลยี
ั
ตัวอย่ างหัวข้ อโครงงานประเภทการประยุกต์ ใช้ งาน
ชื่อโครงการ การพัฒนาบทเรี ยนคอมพิวเตอร์
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาววาสนา ขุนบุญจันทร์ และ นางสาวสุ วดี ทวีสิทธิ์ นักศึกษาสาขาคอมพิวเตอร์
ธุ รกิจ

3. หลักการและเหตุผล
ปั จจุบนด้วยความก้าวหน้าของเทคโนโลยีสมัยใหม่ทาให้คนเราจาเป็ นต้องเรี ยนรู ้และก้าวให้ทนกับความ
ั ั
เปลี่ยนแปลงต่างๆ ของยุคของโลกเทคโนโลยีไม่วาจะทาอะไรล้วนมีการนาเอาเทคโนโลยีเข้ามาเกี่ยวข้อง
่
เสมอจะเห็นได้จากการเรี ยนการสอนมีการนาคอมพิวเตอร์ มาใช้ในการจัดการเรี ยนการสอน ไม่วาจะเป็ นใน ่
รู ปแบบของโปรแกรม Microsoft Word ,PowerPoint ,Microsoft
Excel,Macromedia Authorware และเพื่อให้การจัดกิจกรรมการเรี ยนการสอนสอดคล้องกับ
เทคโนโลยีปัจจุบน การเรี ยนรู ้ในสถานศึกษาและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องดาเนินการส่ งเสริ มสนับสนุนให้
ั
ผูสอนสามารถจัดบรรยากาศ สภาพแวดล้อม สื่ อการเรี ยน และอานวยความสะดวกเพื่อให้ผเู ้ รี ยนเกิดการ
้
เรี ยนรู้และมีความรอบรู ้ ทั้งนี้ ผูสอนและผูเ้ รี ยนอาจเรี ยนรู ้ไปพร้อมกันจากสื่ อการเรี ยนการสอน และแหล่ง
้
วิทยาการประเภทต่างๆ การจัดการเรี ยนการสอน ได้จดการเรี ยนการสอนกลุ่มสาระการเรี ยนรู ้ การงานอาชีพ
ั
และเทคโนโลยี ตามความเหมาะสมของนักเรี ยน ดังนั้นคณะผูจดทาจึงได้จดทาโครงการเรื่ องการพัฒนา
้ั ั
บทเรี ยนคอมพิวเตอร์ ข้ ึนมา
วัตถุประสงค์
1.เพื่อการพัฒนาสื่ อบทเรี ยนคอมพิวเตอร์ ให้มีประสิ ทธิ ภาพมากขึ้น
2.เพื่อปรับการเรี ยนการสอนให้เข้าทันกับเทคโนโลยี
3.เพื่อเผยแพร่ ความรู ้เกี่ยวกับการพัฒนาบทเรี ยนคอมพิวเตอร์
เปาหมาย
้
1.เพื่อการพัฒนาสื่ อบทเรี ยนคอมพิวเตอร์ ให้มีประสิ ทธิ ภาพมากขึ้น
2.เพื่อปรับการเรี ยนการสอนให้เข้าทันกับเทคโนโลยี
3.เพื่อเผยแพร่ ความรู ้เกี่ยวกับการพัฒนาบทเรี ยนคอมพิวเตอร์
เครดิต : http://chalad.wordpress.com/subject/20209-2/20209-lesson-3/