M-G. Agape, M. Agape, „Concursul Internațional de Programare în Scratch SCRIPT 2017”, Simpozionul „Inovare didactică în predare-evaluare”, Drobeta Turnu Severin, 15.06.2017.

1. Concursul Internațional de
Programare în Scratch
SCRIPT 2017
Maria-Genoveva Agape
Mihai Agape
Palatul Copiilor Drobeta Turnu Severin
Simpozionul „Inovare didactică în predare-evaluare”
Palatul Copiilor Drobeta Turnu Severin, 15.06.2017

2. Scop
◼Prezentarea evoluției proiectului
SCRIPT și a ediției 2017

3. SCRIPT
SCRatch International Programming Trial

5. Concurs local de felicitări de iarnă– 2011
http://scratch.mit.edu/studios/148271/

6. Concurs Regional SCRIPT 2012
http://scratch.mit.edu/studios/171206/

7. Concurs Național SCRIPT 2013
http://scratch.mit.edu/studios/211401/

8. CONCURSUL INTERNAȚIONAL
SCRIPT 2014

9. Resurse pentru învățarea Scratch
◼ http://www.moodle.ro/preparandia/images/stiri/mihaia
gape.pdf (articol).
◼ http://scratch.mit.edu/galleries/view/171206 (galerie
de proiecte Scratch).
◼ http://sdrv.ms/122lcZD („Scratch 1.4 – Ghid de
referință”).
◼ http://tinyurl.com/bblx6vb (articolul ”Să învățăm
programare jucându-ne în Scratch”).
◼ http://www.youtube.com/playlist?list=PLB9ED7F9A69
7350EB (tutoriale video pentru inițierea în Scratch).

10. Lansarea proiectului SCRIPT 2014
◼ www.didactic.ro
◼ www.olimpiade.ro
◼ http://iteach.ro/
◼ http://scratched.gse.harvard.edu/
◼ http://www.ista.ie/
◼ http://community.computingatschool.org.uk/
◼ http://www.etwinning.net/
◼ www.facebook.com/

11. Participanți la SCRIPT 2014
◼ 34 cadre didactice
◼ 17 din România din 10 județe (Buzău,
Dâmbovița, Dolj, Gorj, Hunedoara, Iași,
Mehedinți, Suceava, Timișoara și Vaslui)
◼ 17 din alte 7 țări (Bulgaria, Italia, Macedonia,
Polonia, Slovenia, Turcia și Statele Unite ale
Americii)
◼ 32 unități de învățământ
◼ Participarea a fost limitată la folosirea Scratch
1.4 și nu Scratch 2.0

12. Jurizare
◼ Anca Diana Bărbulescu, profesor la Colegiul National
Gheorghe Titeica Drobeta Turnu Severin;
◼ Claudia Tudosie, studentă la Facultatea de
Automatică și Calculatoare Timișoara;
◼ Galina Momcheva, profesor la Varna Free University
"Chernorizets Hrabar", Bulgaria;
◼ Mihai Agape, profesor la Palatul Copiilor Drobeta
Turnu Severin, Filiala Orșova;
◼ Mihai Agape, student la Facultatea de Automatică și
Calculatoare Timișoara;
◼ Sorin Gabriel Păunescu, profesor la Colegiul Tehnic
de Transporturi Auto Drobeta Turnu Severin.

13. SCRIPT 2014 Gallery
http://scratch.mit.edu/studios/377099/

14. CONCURSUL INTERNAȚIONAL
SCRIPT 2017

15. SCRIPT 2017
Concurs & Simpozion
◼ Concurs
◼ Elevi din clasele 0 - 9
◼ Simpozion
◼ Creatori ai resurselor de învățare Scratch
(profesori & elevi)

16. SCRIPT 2017 – Concurs
◼ Scop: promovarea programării în rândul
elevilor din ciclul primar și gimnazial prin
folosirea limbajului de programare Scratch
◼ Obiectivele concursului:
◼ Stimularea elevilor de a învăța programare
◼ Dezvoltarea abilităților de exprimare în
engleză ale profesorilor și elevilor
◼ Promovarea celor mai bune echipe
◼ Diseminarea celor mai bune proiecte

17. SCRIPT 2017 – Concurs
◼ Secțiuni:
◼ Felicitări
◼ Jocuri
◼ Muzică și dans
◼ Povești
◼ Simulări
◼ Software Educațional
◼ Categorii de vârstă
◼ Câte o categorie pentru fiecare clasă de la clasa
pregătitoare la clasa a IX-a

18. Resurse pentru învățarea Scratch
◼ Robo Scratch
http://moodle.scientix.eu/course/view.php?id=161
◼ Scratch Companion
http://nonformal.ro/Zkx
◼ Gobo Game Tutorials
http://nonformal.ro/ro/content/tutoriale-pentru-un-joc-realizat-
%C3%AEn-scratch

19. Lansarea proiectului SCRIPT 2017
http://nonformal.ro/en/content/script-2017

20. Popularizare
Ambasadori Scientix
”Hi Mihai,
Tomorrow I am going to
present something about
Scratch in SCIENTIX
testing event and I will
promote your SCRIPT
competition and your
Moodle course...”
(Gabriela Krizovska,
Slovacia)
Rețele sociale

21. Popularizare - continuare
Portalul Scientix Rețele sociale

22. Înscrieri la SCRIPT 2017 – 71
http://nonformal.ro/en/content/registration-forms
◼ Cadre didactice - 61
◼ Unități - 65
◼ Țări - 8
◼ Județe din România
- 24
◼ Proiecte
◼ Software Educațional
- 665
◼ Jocuri - 680
◼ Felicitări - 598
◼ Muzică și Dans - 418
◼ Simulări - 422
◼ Povești - 580

23. Simpozion SCRIPT 2017
7 lucrări
Lista participanților
◼ http://nonformal.ro/Z43
Lucrări
◼ http://nonformal.ro/Z4J

24. SCRIPT 2017 - Participare
◼ 55 cadre didactice coordonatoare
◼ 35 din România din 20 județe (Arad,
Bacău, Bihor, Brașov, Brăila, Buzău,
Călărași, Cluj, Dâmbovița, Dolj, Galați,
Gorj, Hunedoara, Iași, Mehedinți, Mureș,
Satu Mare, Sibiu, Timiș, Vâlcea)
◼ 20 din alte 7 țări (Bulgaria, Ungaria, Italia,
Lituania, Macedonia, Polonia și Slovenia)
◼ 56 unități de învățământ (38 din România și
18 din celelalte 7 țări europene)

25. Script 2017 – Componența juriului
◼ Juriu format din 29 de cadre didactice din România și
alte 12 țări europene (Bulgaria, Croația, Republica
Cehă, Grecia, Ungaria, Italia, Latvia, Lituania,
Polonia, Serbia, Slovacia și Turcia)
◼ http://nonformal.ro/en/content/jury-0

26. Script 2017 - Rezultate
◼ Lista proiectelor premiate
http://nonformal.ro/en/content/ranking-1
◼ Galerii cu proiectele câștigătoare
http://nonformal.ro/en/content/projects-0

27. Feedback
◼ “Thank you for your SCRIPT 2017. It was amazing
experience!”
(Anna Bowtruczuk, Polonia)
◼ „Felicitări pentru editia din acest an a concursului
SCRIPT! Ma bucur ca au reusit sa participe si
cativa din elevii mei!”
(Mariana Dindelegan, România)
◼ “It's great news! Thank you very much :) “
(Wiola Szwebs, Polonia)

28. Feedback
◼ “Thank you for the competition. We won one of the
prises and are very glad. Awesome, thanks“
(Peter Purg, Polonia)
◼ „Mulțumim, Mihai”
(Sălăjan Ramona, România)
◼ „Felicitări pentru organizare și pentru perseverența
cu care organizați acest concurs. Eu am renunțat
la organizarea concursurilor datorită celor 25% din
Regulament și a lipsei sprijinului din partea
conducerii și a ISJ.”
(Doina Buldur, România)

29. Feedback
"It has been a wonderful experience. Thank you all
so very much!
I love programming with Scratch and I think it is very
useful for students of all ages to learn this graphical
programming language in addition to C++, that we
study in school. It helps them understand better and
get used to the principles of programming. It is a
great opportunity to be a part of an international
community in learning and in competing.„
(Carmen Avramescu, România)

30. Întrebări?