1
2
3
4
5
5‐10 Minutes: 
IST’s Career Solutions Department provides students with resources that will enrich their 
professional dev...
Pro – Expo – a job fair for college of IST students only!  45‐60 companies will set up booths 
in the IST Building searchi...
We will have calendars to distribute to the students that list locations and times. 




                                 ...
1 internship credit = 300 hours
Absolutely important to make an appointment with the Internship Program Coordinator –
Laur...
At this point, instructor/presenter will introduce the students.  Students will have two 
questions that they will talk ab...
At this point, instructor/presenter will introduce the students.  Students will have two 
questions that they will talk ab...
20 Minutes:

Scavenger Hunt on the Career Solutions(CS) Website

Note: Class will be split into teams of 5‐6 students. Sca...
Conclusion Wrap‐up:
5 Minutes
Questions
Discussion of Assignment (pending on Faculty Approval)

Rubric (Homework Assignmen...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Internships Lesson Plan

1,451 views

Published on

Published in: Education, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,451
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Internships Lesson Plan

  1. 1. 1
  2. 2. 2
  3. 3. 3
  4. 4. 4
  5. 5. 5
  6. 6. 5‐10 Minutes:  IST’s Career Solutions Department provides students with resources that will enrich their  professional development in regards to seeking internships and full‐time jobs.  Our office provides  services such as: •Job Posting System available to only College of IST students at University Park – questions?  Please  make an appointment with Lauren Wazontek •Career Counseling – staff can help students explore different career paths and help align interests  with potential careers •Career –related events (Pro Expo, Future Forum, Dining Etiquette, workshops) – t k d t C l t d t (P E F t F Di i Eti tt k h ) take advantage of  f all the opportunities that CS offers •Interview skills – Students can schedule one hour mock interviews with Lauren or Madhavi (if  seeking full time) •Resume reviews – There will be many opportunities students have to review their  resumes…appointments with the CS staff, interactions with the Career Assistant Team – CAT ( a  group of students who are trained by the CS staff to review resumes) 6
  7. 7. Pro – Expo – a job fair for college of IST students only!  45‐60 companies will set up booths  in the IST Building searching for both internship and full time candidates! Future Forum – Think of it as a Science fair for companies…In the Spring semester,  companies will demonstrate their latest technologies Dining Etiquette – learn how to dine in a business setting CS offers many professional development workshops and also collaborates with Penn State  Career Services 7
  8. 8. We will have calendars to distribute to the students that list locations and times.  8
  9. 9. 1 internship credit = 300 hours Absolutely important to make an appointment with the Internship Program Coordinator – Lauren Wazontek 9
  10. 10. At this point, instructor/presenter will introduce the students.  Students will have two  questions that they will talk about.  The questions would be given to them a few days prior  to the class. Brett and Ryan will speak during the first class. Student(s) will talk about two of the following points: Internship Expectations‐Brett Most Valuable tip/advice‐Ryan Getting involved – the key to placement success‐Brett G tti i l d th k t l t B tt Challenges students may face and how to overcome them‐Ryan Note: After the panel the student speakers will stay to help facilitate the next  activity. Students will then hand the floor over to the instructor/presenter who will then introduce  the Scavenger Hunt Activity 10
  11. 11. At this point, instructor/presenter will introduce the students.  Students will have two  questions that they will talk about.  The questions would be given to them a few days prior  to the class. Caroline and Eric will speaking during the second and third class. Student(s) will talk about two of the following points: Internship Expectations‐Caroline Most Valuable tip/advice‐Eric Getting involved – the key to placement success‐Caroline G tti i l d th k t l t C li Challenges students may face and how to overcome them‐Eric Note: After the panel the student speakers will stay to help facilitate the next  activity. Students will then hand the floor over to the instructor/presenter who will then introduce  the Scavenger Hunt Activity 11
  12. 12. 20 Minutes: Scavenger Hunt on the Career Solutions(CS) Website Note: Class will be split into teams of 5‐6 students. Scavenger hunt questions will be  passed out to each team. Student speakers will walk around the room to answer  questions/offer insight. Each team will respond to one scavenger hunt question and the bonus  question if they have time Have each team report on their question to generate discussion 12
  13. 13. Conclusion Wrap‐up: 5 Minutes Questions Discussion of Assignment (pending on Faculty Approval) Rubric (Homework Assignment): Upload resume into Compass and get it approved by the Career Solutions  Department Resume should be submitted by October 1st*** CS Team will approve class resumes by end of semester (generally sooner) ** my only concern by saying should be uploaded and approved by end of semester  is that many students will wait until the last day at 11:59PM to submit their resume  and then expect our team to get their resumes approved by the time their grades  need to be submitted.  I think they should get partial credit for turning it in by Oct  1st so that can give us ample time to give quality feedback.** 13

×