1. LA POESIA
ELS ALUMNES DE 6è-
A DESPRÉS
D'ESTUDIAR EL TEMA
DE LA POESIA...
ARRIBAM A LES
SEGÜENTS
CONCLUSIONS...

2. QUÈ ÉS LA POESIA?
- DIU LES COSES D'UNA
MANERA DIFERENT, MÉS
BONICA QUE QUAN PARLES
NORMALMENT.
- ALGUNS FAN SERVIR
PARAULES DOLCES.
- ALGUNS EXPLIQUEN
HISTÒRIES.
- PODEN SER DE FANTASIA.
- ENS PODEN FER SENTIR BÉ.
- CADA PERSONA POT PENSAR
UNA COSA DIFERENT O TENIR
UNA SENSACIÓ DIFERENT
LLEGINT EL MATEIX POEMA.

3. CARACTERÍSTIQUES
- FAN COMPARACIONS
(SEMBLA DE PAPER)
- FAN METÀFORES ( EL CEL ÉS
COM UN CAMP)
- FAN PERSONIFICACIONS ( EL
SOL, LA LLUNA...FAN COSES
QUE NOMÉS PODEN FER LES
PERSONES):
- TAMBÉ REPETEIXEN
PARAULES.

4. MÉS CARACTERÍSTIQUES
- ELS POEMES TENEN UN
RITME, COM UNA MÚSICA
INTERNA ( QUE NO ÉS UNA
CANTARELLA).
- N'HI HA QUE NO RIMEN.
- N'HI HA QUE SÍ RIMEN I
PODEN RIMAR DE DIFERENTS
MANERES...

5. FENT RODOLINS:
L'ERIÇÓ
ÉS RODÓ
CAP PER AVALL
UN RASPALL
L'ERIÇÓ
TÉ CALOR
MASSA PELL
SOLS PER ELL.

6. D'ALTRES RODOLINS:
AIXÒ ERA UNA RATETA
QUE EMBRUTAVA L'ESCALETA:
HI ESCAMPAVA UNS CAGALLONS
MENUDETS COM PERDIGONS
FINS QUE UN DIA LI VAN DAR
METZINETES PER SOPAR
VA DEIXAR, AIXÍ, LA RATETA
D'EMBRUTAR AQUELLA ESCALETA.

7. COMBINACIONS DIFERENTS:
- TAMBÉ POT PASSAR QUE
NOMÉS SIGUIN IGUALS LES
VOCALS (MINYÓ/ BALCÓ)
- O QUE SIGUIN IGUALS LES
VOCALS I LES CONSONANTS
( COSES/ ROSES).

8. I MÉS COSES...
HI HA POETES I POETESSES
QUE HAN JUGAT TAMBÉ
AMB LA FORMA DEL POEMA,
AMB LES LLETRES... HAN
FET CAL.LIGRAMES,
ACRÒSTICS...

9. POEMES VISUALS
- ALTRES HAN FET COM
EXPERIMENTS AMB LA
POESIA, HAN BARREJAT
LLETRES, DIBUIXOS,
FOTOS... I HAN FET POEMES
VISUALS. VOLEN EXPLICAR
COSES PERÒ TOTHOM POT
PENSAR QUÈ ENTÉN.

10. I JA PER ACABAR...
...JUGANT I COMBINANT OBJECTES TAMBÉ ES
PODEN DIR IDEES, I LA GENT QUE ELS VEU
TAMBÉ POT INTERPRETAR A LA SEVA MANERA.
SÓN POEMES OBJECTE.
FI
.