Execicio sobre a construción diferencial de xénero

1. Modelos de mulleres e homes
1
MarF.Cendón

2. Calquera tempo
pasado…
Enumerade as características
consideradas como ideais para os
homes e para as mulleres no tempo
das nosas avóas e avós.
Podedes citar características,
actividades relacionadas con un e
outro sexo, comportamentos, hábitos
etc.
2

3. Calquera tempo
ACTUAL…
Cales, dos atributos do home ou a
muller ideal que acabades de citar, se
manteñen a día de hoxe.
Elaborade, conxuntamente, o prototipo
das mulleres e homes
contemporáneos.
3

4. Para Reflexionar e
debatir…
Cantos modelos de home e muller hai?
Que cambiou do que se espera das
mulleres e dos homes, desde o tempo
das nosas avóas a día de hoxe?
Que segue igual?
Por qué credes que cambiaron ou
non?
Cales das características que
atopamos teñen un fundamento
biolóxico e cales teñen unha
explicación social?
Nacemos mulleres e homes ou
facémonos?
4

5. OBXECTIVOS
- Identificar os roles e estereotipos de
xénero
- Entender como se constrúen
socialmente as identidades de xénero
- Deconstruír roles de xénero
tradicionais e reflexionar sobre novos
roles de xénero máis equitativos.
5

6. OBXECTIVOS
- Identificar os roles e estereotipos de
xénero
- Entender como se constrúen
socialmente as identidades de xénero
- Deconstruír roles de xénero
tradicionais e reflexionar sobre novos
roles de xénero máis equitativos.
5