SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
‫التحقق‬
‫من صحة الخبار‬
    ‫والمعلومات‬
             ‫..‬
‫البحث والتأكد من مصادر المعلومات‬
  ‫عندما يقوم بعض مبرمجي الكمبيوتر المحبطون بإنشاء‬
‫موقع وهمي على شبكة النترنت ونشر بيان صحفي عن‬
 ‫دراسة أظهرت أن مستخدمي إنترنت إكسبلورر لم يكونوا‬
‫على ذات القدر من ذكاء مستخدمي المتصفحات الخرى،‬
           ‫فإن كبرى المؤسسات العلمية تقع في الفخ.‬
      ‫نشرت سي أن أن وبي بي سي وغيرها من وكالت‬
‫النباء على مواقعها مواضيعا تتعلق بالدراسة. وعندما تم‬
  ‫الكشف عن أن القصة كانت مجرد خدعة، اضطروا إلى‬
   ‫العتراف أنهم لم يتحققوا بشكل صحيح من الحقائق.‬
‫كيف يمكن تجنب هذا الموقع المحرج وتجنب خداع الرأي‬
                                                 ‫العام؟‬
   ‫بدل م ً من التسرع في النشر، كان على وكالت النباء أن‬
    ‫تتبع بضع خطوات بسيطة للتحقق، كما يقول المدربان‬
          ‫وصحفيا النترنت ماندي جنكينز وكريغ سيلفرمان‬
‫البحث والتأكد من مصادر المعلومات‬
        ‫نحن نعيش حاليا في بحر من المعلومات، نقابلها عبر وسائل‬
                                                     ‫ ً‬
‫العل م المختلفة وكذلك عبر شبكات التواصل التجتماعي والمدونات‬
          ‫وغيرها من المصادر. فكيف يمكن التأكد من تلك المصادر؟‬
                  ‫. هذا سيكون محورنا الثاني في مصادر المعلومات‬
                                             ‫:سنناقش عدة نقاط أهمها‬
                     ‫كيف يمكن التأكد من مصادر المعلومات؟         -‬
    ‫كيف يمكن التعامل مع المعلومات التي تصلنا عن طريق         -‬
                     ‫مواقع التواصل التجتماعي مثل فيسبوك وتويتر؟‬
‫كيف يمكن التأكد من صحة الفيديو والصور المنشورة على         -‬
                   ‫شبكة النترنت؟ وكيف يمكن التأكد من مصادرها؟‬
                  ‫كيف يمكن التأكد من صحة تغريدات تويتر؟         -‬
     ‫كيف تعمل محركات البحث وكيف يؤثر ذلك على بحثي؟         -‬
                            ‫وكيف أحسن طرق بحثي على شبكة النترنت؟‬
‫ابحث عن الدلة‬
             ‫إبدأ مع محرك البحث ‪ Whois‬لمعرفة من الذي سجل الموقع.‬
      ‫• تفقد موقع ‪ Internet archive‬لللطلع على التاريخ العام للمنظمة،‬
                      ‫موقعها على النترنت، أو أي شخص يغطي أخبارها.‬
  ‫• تفقد تقييم غوغل للموقع. إن كان للموقع ترتيب مرتفع، فهذا يعني على‬
                          ‫الرجح أن مواقع ذات مصداقية تنشر روابطا منه.‬
   ‫• هل هناك مالك واضح وذو مصداقية للموقع؟ تفقد أسفل الموقع. هل‬
                                          ‫يشير إلى ملكية حقيقية للموقع؟‬
     ‫• أجر بحثا على المدونات ومواقع الخبار لمعرفة ما إذا كان الموقع أو‬
            ‫المنظمة أو الشخاص قد تم الحديث عنهم في العلم من قبل.‬
           ‫• هل نشر المشاهدون الموقع أو المنظمة على مواقع المشاركة‬
                                                  ‫الجتماعية مثل ‪Digg‬؟‬
       ‫• أجر بعض المكالمات الهاتفية، وأرسل بعض اليميلت قبل نشر أي‬
                                                                 ‫شيء.‬
    ‫• تحقق من السماء. هل لديهم تاريخ شخصي؟ هل أسمائهم مستمدة‬
‫من التاريخ أو الدب؟ كثيرا ما يحب المخادعون منح أنفسهم أسماء تاريخية.‬
  ‫• هل تبدو الرقام منطقية؟ في حالة قصة إنترنت إكسبلورر الكاذبة، قالت‬
‫المحتوى والسياق والكود‬
       ‫التحقق من صحة المعلومات على‬
                               ‫النترنت‬




http://onlinejournalismblog.com/2011/01/26/verifying-information-online-content-context-code/
‫»ل يجب أن يرى الناس هذا على أنه خطأ على‬
‫تويتر؛ بل على أنه خطأ في نقل الخبار يمكن أن‬
                     ‫يحصل على أي منصة«.‬
                        ‫- آندي كارفن، ‪NPR‬‬
‫المرحلة 1: السياق – اين جاء‬
  ‫الخبر وفي اي سياق قصة –‬
‫ابحث عن التأكيد بطرق أخرى‬


   ‫في العلم الجتماعي: هل هناك أي شهود‬
              ‫آخرين، غير متصلين بالشاهد الول؟‬
    ‫في الوسائط المتعددة: هل تنطبق أحوال‬
    ‫الطقس على التاريخ؟ هل تتطابق الخلفية مع‬
‫‪ Google Street View‬مثل؟ هل تطابق التفاصيل‬
                   ‫م ً‬
                       ‫مع المعدات المعروفة... إلخ.‬
‫ابحث عن الدلة‬




‫هل يوجد أكثر من مصدر واحد؟‬
     ‫هل تتعارض تصريحاتهم؟‬
       ‫هل يمكنك توفير وثائق؟‬
  ‫هل يقبل مصدرك بذكر اسمه؟‬
‫ابحث عن العبث بالدلة‬




‫هل يمكن للمواد أن تكون مصممة لدعم‬
                                 ‫أجندة ما؟‬
 ‫هل هناك عناصر مكررة؟ مثال  :ًا : الوجوه،‬
          ‫المباني، الوضواء؟ ) استنساخ(‬
    ‫هل هناك عناصر محذوفة؟ ) حذف‬
‫ابحث عن تاريخ المواد‬

‫استخدم أدوات البحث عن الصور )مثال  :ً‬
     ‫‪ (TinEye‬لتقوم بـ »البحث عن صور‬
                              ‫مماثلة«‬
   ‫انسخ فقرات رئيسية وابحث عن أقدم‬
                       ‫تاريخ نشرت فيه‬
       ‫تفحص أقدم المدخالت والرشيفات‬
     ‫والنسخ المخبأة ‪ cached‬وتحقق من‬
    ‫التساق والتوافق )‪(consistency‬‬
‫المرحلة 2: السياق‬
‫ابحث عن ال صالت‬
                         ‫ّ‬


 ‫هل هم بالفعل الشخص الذي يزعمون شخصيته؟‬
       ‫هل يؤكد كل من صالتهم ومعارفهم ذلك؟‬
         ‫انظر إلى المحادثاتالتعليقات مع الخرين‬
 ‫تحقق وتأكد من حساباتهم المختلفة على النترنت‬
‫ابحث عن صفحات أخرى تضع رابطا لهذه الصفحة‬
‫المستوى‬
‫3: التكنولوجيا‬
‫ابحث عن البيانات الوصفية‬
                           ‫) ‪(metadata‬‬

‫تحقق من خدمات ‪whois‬ا : من قام بتسجيل الموقع؟‬
   ‫تحقق من عناوين الـ‪ IP‬على التعديالت ورسائل‬
      ‫البريد اللكترونيا : ما هي المنظمة، أين موقعه‬
                                      ‫الجغرافي؟‬
 ‫تحقق من بيانات ‪ EXIF‬على الصورا : متى وأين تم‬
                                         ‫التقاطها‬
‫دليل الصحفيين للتحقق من أخبار‬
 ‫تويتر‬

‫من الممكن للصحفيين الراغبين في استخدام توتير‬

‫في روتين بحثهم وجمعهم لالخبار، أن يشعروا بنوع‬

    ‫من عدم الراحة عندما يضعون ثقتهم في مصدر‬

    ‫أخبار عشوائي، يدعي أنه ينقل معلومات هامة .‬

‫إن التعامل مع اسماء معروفة شيء، والتعامل مع‬

      ‫أسماء مجهولة تماما ومحاولة معرفة امكانية‬

‫الوثوق بها، شيء آخر، وهذا ما يضع الصحفي أمام‬

                                  ‫معضلة ] حقيقية [.‬
‫كريغ كانالي، الذي يدير أخبار تويتر العاجلة ، شاركنا‬
‫فيما يلي بعض الساليب التي تفحص‬
 ‫بها أخبار تويتر النية والعاجلة، والتي‬
                    ‫بإمكانكم اختبارها‬


                                 ‫الطابع الزمني‬
     ‫في كل لحظة هناك خبر جديد عاجل يصدر ويحدث مئات‬

  ‫التدوينات على تويتر " تويتز" في دقائق، مثل أخبار الكوارث‬

‫الطبيعية. فمن المهم أن تطبع كلمات مفاتيح متنوعة، وتستمر‬

 ‫بالتصفح بسياق تراجعي، لتظهر أمامك الرسائل الولى للخبر.‬

  ‫فهؤلء المستخدمين لتويتر، ليسوا بقارئي غيب، بل هم على‬

 ‫الرجح، أول من حصل على معلومة بأن شيئا ما يحدث، ومن‬

‫الممكن أن تكون لديهم معلومات اضافية بحسب موضوع الخبر‬
‫رسائل تويتر ذات السياق المحدد‬
 ‫على الفور، تحقق من صفحة المستخدم على تويتر،‬
 ‫بحثا عن رسائل تويتر ذات صلة بالموضوع. وستفاجأ‬
       ‫أنك غالبا ما ستقع على رسائل أخرى تتبعها، أو‬
     ‫رسائل قصيرة تسبق هذا "الخبر العاجل" وتكون‬
    ‫لديها صلة معينة بالموضوع. وهذا، يمكن أن يوفر‬
      ‫سياقا إضافيا للخبر، ويمكن أن يساعد أيضا في‬
‫التحقق من الشخص، خصوصا اذا كان ينشر صورا أو‬
  ‫محتويات أخرى من المشهد ]الذي يجري على أرض‬
                                           ‫الواقع[.‬




‫السياق الذي وردت فيه‬
‫القصه الخبر‬
‫السيرة الذاتية للمرسل (‬
‫تاريخه السابق‬
‫إبحث عنهم في غوغل‬
  ‫ضع اسمهم المعتمد في تويتر، في محرك البحث‬
 ‫غوغل، فمعظم الناس يستخدم السم نفسه في‬
 ‫عدة مواقع. ابحث عنهم على ‪ LinkedIn‬أو صفحة‬
‫فيسبوك ومواقع أخرى، التي تساعدك في اكتشاف‬
                  ‫المزيد عن هؤلء المستخدمين.‬
   ‫اذا لم يستخدموا اسما كامال ع ً على حسابهم على‬
                                          ‫تويتر.،‬
  ‫وإن لم يظهر اسمهم في اماكن أخرى، فلديك ما‬
                    ‫يكفي لكي تشكك وتحترس.‬
‫فكلما أخفى الشخاص مزيدا من المعلومات، كلما‬
          ‫كان من الصعب أن نتحقق من هويتهم.‬
  ‫وكلما كانوا منفتحين في عرض المعلومات، كلما‬
 ‫كانوا أكثر شرعية ]بمعنى كلما كانوا، ذي مصداقية‬
                                           ‫أكبر[.‬


‫ابحث عن المصدر في محركات‬
 ‫البحث والشبكات الجتماعية‬
‫استخدام الخرائط ‪Crowdmapping‬‬




   ‫استخدم برامج حالة الطقس والخرائط‬
   ‫لمقارنة الصور ومحتوى الخبر مع الحالة‬
‫ابحث عن " تويتز" مترابطة‬
‫اذا كان هناك من يقول انه سمع دوي انفجار في مكان ما –‬
  ‫مثال طرابلس -، فمن هم الشخاص الخرين في طرابلس‬
                       ‫الذين يرسلون هذا الخبر عبر تويتر؟‬
  ‫تأكد من أن تتابع ما اذا كان شخص آخر يتحدث عن الخبر‬
                                                    ‫عينه.‬
‫فمن المحتمل أن تقع على سلسلة متنوعة من الناس الذين‬
           ‫يرسلون الخبر عينه عبر تويتر وفي الوقت نفسه،‬
     ‫ول يبدو أنهم على عالقة ببعضهم البعض عند النظر في‬
             ‫حساباتهم، فذلك يعني أن أمرا ما يحدث فعليا.‬




          ‫ابحث عن مصادر اخرى (‬
            ‫تغريدات اخرى مرتبطه‬
‫ارسل ردا، مستخدما @ الى جانب اسم الشخص، الذي تود التواصل‬
  ‫معه. إبدأ في متابعتهم، وحاول ارسال رسالة مباشرة لهم. واستمر‬
     ‫في المحادثة. واطلب المزيد من المعلومات وابني افضل عالقة‬
    ‫ممكنة. فهذا سيساعدك على تشكيل صورة لهذا الشخص، وعلى‬
                           ‫جمع المعلومات التي تربطه بهذه القصة.‬
  ‫هذه هي الطرق التي تعتمدها خدمة "اخبار تويتر العاجلة" للتحقق‬
   ‫من " التويتز". كل المسألة تكمن في وضع المور في سياقها. كما‬
  ‫قلنا، "التويتز" ]أي التدوينات المصغرة عبر تويتر[ السابقة للشخص،‬
   ‫"التويتز" الخرى التي تثبت المعلومة المرسلة عبر تويتر، والحصول‬
  ‫على مزيد من المعلومات عن المرسل بشكل خاص، والعمل على‬
      ‫جمع مزيد من المعلومات حول هذا الموضوع. وبالطبع توقيت‬
                                      ‫الرسالة مسألة أساسية أيضا.‬

    ‫اذا كنت على دراية بأغلبية ما يبث عبر تويتر، وتتبع هذه الخطوات‬
  ‫للتحقق من مرسل "التويتز"، فستكون على الطريق الصحيح ليجاد‬
    ‫مواد جيدة لموضوع ممتاز، وأخبار عاجلة قبل من يعتمد الساليب‬
                                                         ‫التقليدية.‬



‫المتابعة المباشرة ( الحديث‬
‫) مع المصدر‬
‫شيء يتعلق بمستخدمين الشبكة ، حيث يعرض‬
                ‫النتائج على شكل أجوبه لسئلة يتم طرحها من‬
            ‫المستخدم ، و يقوم بالبحث في تحديثات و صور  و‬
            ‫أماكن المستخدمين و اهتماماتهم وماذا يشاهدون‬
    ‫كيفية‬    ‫من افالم و ماذا يسمعون من أغاني وكذلك يبحث‬
               ‫في العالقات بين المستخدمين ، بشكل مختصر‬
 ‫استخدام‬        ‫كل ما يحتويه الفيس بوك من معلومات متعلقة‬
                                               ‫بمستخدميه‬
    ‫غراف‬
  ‫سيرتش‬
‫الجديد في‬
  ‫فيسبوك‬
‫في العمل‬
 ‫الصحفي‬
‫الطابع " الويكيليكسي" ؟‬
                    ‫إن مح رك البحث الجديد قد يساعد الصحفيين‬
                                                       ‫ّ‬
        ‫الستقصائيين في عملهم. يم كن هذا المح رك من التنقيب‬
                       ‫ّ‬         ‫ع ً‬
         ‫عن معلومات شخصية وبالتالي الكشف عن نقاط ضعف‬
‫افكار‬       ‫وعيوب لشخصيات عامة قد تشمل سياسيين وف نانين.‬
                  ‫ّ‬
                 ‫ففي مالحظات أع دها الق يمون على صفحة " فيس‬
                                     ‫ّ‬     ‫ّ‬
‫جديدة‬        ‫بوك+ صحفيين " على الفيس بوك, ذكروا أن المح رك‬
               ‫ّ‬
         ‫سيع مد إلى تسهيل معرفة اهتمامات الصدقاء والماكن‬   ‫َ‬
‫وادوا‬         ‫التي يزورونها بالضافة إلى تلك للشخصيات العامة‬
           ‫والصفحات الموجودة على موقع فيس بوك. وبالتالي‬
‫ت‬        ‫فالمح رك يساعد على اكتشاف خيوط قصة ما من خالل‬
              ‫إتاحة الفرصة لستشفاف قضية مع ينة قبل نضوجها‬
                            ‫ّ‬
                                                         ‫ّ‬

‫جديدة‬
‫في‬                                     ‫يشكل المحر ك خزانا لكفكار جديدة‬
                                           ‫ ً‬
                                                      ‫اَ اً‬
                                                            ‫كّ‬
                                                               ‫كّ‬
                            ‫قد يساعد محر ك البحث أيضا في بلورة أفكار‬
‫جراف‬                         ‫لمواضيع جديدة. مثال عند البحث عن صور‬
                                                   ‫ ً‬
                       ‫للحرب اللهلية اللبنانية, قد يحصل الصحفي على‬
‫سيتش‬                      ‫صورة معروضة على صفحة "قديما" على فيس‬
                                    ‫ ً‬
                       ‫بو ك. ولهذا ما قد يدفع الصحفي إلى زيارة صفحة‬
                           ‫"قديما" وكتابة موضوع عن دور تلك الصفحة‬ ‫ ً‬
                      ‫ومثيالتها ودور وسائل العالم الجتماعي عموما‬
                       ‫ ً‬
                                        ‫ ً‬
                                        ‫.في إعادة إحياء تراث لبنان مثال‬
‫البحث والستخدام للبحث المتقدم على النترنت‬
          ‫للغراض الصحفية‬
          ‫‪‬‬ ‫هناك العديد من ادوات البحث على النترنت ولكن اهمها جوجل‬
 ‫البحث والستفادة من المعلومات على النترنت تتطلب اتقان مهارات البحث ‪‬‬
                                           ‫وادواته المتوفرة على النترنت‬
‫كما اصبح ضروري البحث في الشبكات الجتماعية للتعرف على الخبار وقت ‪‬‬
                                 ‫حدوثها من المواطنين الذين قرب الحدث‬
  ‫هناك فرص متعددة وجيدة حين تبدأ بـ " غوغل" كخطوة أولى لبدء إنجاز ‪‬‬
   ‫مشروع صحفي معين. فـ " غوغل" أداة بحث ممتازة يتم عن طريقها فهرسة‬
                                    ‫. مختلف البيانات من كافة أنحاء العالم‬
    ‫إ ل ّ أن هناك العديد من أدوات البحث الخرى المبتكرة والتي يمكنك من ‪‬‬
                         ‫خللها ال حصول على الخبار مباشرة وقت حدوثها‬
     ‫. والبحث عن ال معلومات ب دقة حول شخص معين تريد إجراء بحثك عنه ‪‬‬
         ‫والبحث عن الصور والتاكد من صحتها واذا جرى التلعب بها ام ل ‪‬‬
  ‫هنا جوجل و إليك أربعة مواقع اخرى لتجربها) سنسرد اسماء بعض هذه ‪‬‬
                                                      ‫) المواقع والدوات‬
‫ولكننا لحقا في التدريب القادم سنقوم بالتعمق في اليات وتقنيات استخدام ‪‬‬
                                                           ‫هذه الدوات‬



                                               ‫2102-21 ‪Mamoun Matar‬‬
‫‪www.netvibes.com‬‬
‫هذا الموقع يمكن الصحفي من وضع كافة مصادر الخبار التي يتابعها في‬
‫صفحة واحدة- كما يمكنك عمل اكثر من صفحة للخبار العاجلة – صفحة‬
                                        ‫للشبكات الجتماعية وهكذا‬




                                  ‫2102-21 ‪Mamoun Matar‬‬
Mamoun Matar 22April2011
‫معلومات سريعة : بعض استخدامات جوجل‬
                     ‫للعمل الصحفي‬


                       ‫موقع اساسي للبحث عن المعلومات‬
         ‫يمكننا الحصول على الخبار من اكثر 00004 مصدر‬
                                                        ‫اخبار‬
               ‫باستخدام ال جوجل نيوز و جوجل ريدر‪RSS‬‬
                                             ‫او جوجل ‪Alerts‬‬
          ‫يمكننا التحرير عليه وانشاء قاعدة بيانات ومشاركة‬
            ‫مع الزملء الصحفيين باستخدام وثائق جوجل‬
                         ‫وتحميل ملفات باشكالها المختلفة‬
             ‫يمكن النشر عليه باستخدام الشبكة الجتماعية‬
                                                  ‫جوجل بلس‬
                   ‫او من خلل انشاء المدونات على بلوجر‬
              ‫واخيرا يصبح لديك حساب وقناة على اليوتيوب‬
         ‫بمجرد ان يكون لديك حساب ايميل على ال جيميل‬
           ‫مع العلم ان هناك اكثر من 041 تطبيق اخر على‬
          ‫الجوجل والتي يمكن ان يستفيد منها الصحفي في‬
                          ‫2102-21 ‪Mamoun Matar‬‬
                                                 ‫عمله اليومي‬
‫البحث عن المعلومات في‬
‫المدونات‬




    /http://blogsearch.google.com

                        Mamoun Matar 12-2012
‫‪www.icerocket.com‬‬
‫‪www.socialmention.com‬‬
‫مواقع البحث عن الخباروالمعلومات في الشبكات الجتماعية‬




‫بامكانك الحصول على كل ما ينشر على الشبكات الجتماعية‬
   ‫مثل تويتر وفيسبوك واليوتيوب حول موضوع معين لحظة‬
THANKS!‫شكرا الى‬
‫مصادر‬
http://www.tech-
wd.com/wd/2013/01/15/facebook-graph-search/
Delicious.com/paulb/verification
http://ijnet.org/ar/stories/54665
http://www.alsahfe.com/News-4053.htm
https://www.facebook.com/about/graphsearch
http://arabcitizenmedia.org/verification/how-to-
verify-a-tweet/
http://arabcitizenmedia.org/verification/
http://www.mediahelpingmedia.org/training-
resources
http://specials.dw.de/oms-ar/?page_id=733
http://ijnet.org/ar/stories/146171
http://ijnet.org/ar/node/28303
http://ijnet.org/ar/blog/171640
http://ijnet.org/ar/stories/97592

More Related Content

Similar to 1التحقق من المعلومات على الانترنت

مواقع التواصل الاجتماعي
مواقع التواصل الاجتماعيمواقع التواصل الاجتماعي
مواقع التواصل الاجتماعيAhmed Al-farra AbuOmar
 
الخصوصيه في الشبكات الاجتماعيه
الخصوصيه في الشبكات الاجتماعيهالخصوصيه في الشبكات الاجتماعيه
الخصوصيه في الشبكات الاجتماعيهمحمد الشهري
 
Crowdsourcing...الإستفادة من خبرة الجمهور
Crowdsourcing...الإستفادة من خبرة الجمهورCrowdsourcing...الإستفادة من خبرة الجمهور
Crowdsourcing...الإستفادة من خبرة الجمهورMamoun Matar
 
المؤثرين في تويتر: كيفية العثور عليهم والتواصل معهم
المؤثرين في تويتر: كيفية العثور عليهم والتواصل معهمالمؤثرين في تويتر: كيفية العثور عليهم والتواصل معهم
المؤثرين في تويتر: كيفية العثور عليهم والتواصل معهمشركة انفلكو
 
News Values & Credibility, Writing Captions for Pictures Online, The Differen...
News Values & Credibility, Writing Captions for Pictures Online, The Differen...News Values & Credibility, Writing Captions for Pictures Online, The Differen...
News Values & Credibility, Writing Captions for Pictures Online, The Differen...ArabCitizenMedia
 
Facebook and Twitter for Journalism
Facebook and Twitter for JournalismFacebook and Twitter for Journalism
Facebook and Twitter for JournalismEisa Al Nashmi
 
شبكات التواصل الاجتماعية
شبكات التواصل الاجتماعية شبكات التواصل الاجتماعية
شبكات التواصل الاجتماعية manal43300
 
Social Media for all a book1
Social Media for all a book1Social Media for all a book1
Social Media for all a book1musab uaeu
 
أدوات مفيدة لمراقبة الانترنت
أدوات مفيدة لمراقبة الانترنتأدوات مفيدة لمراقبة الانترنت
أدوات مفيدة لمراقبة الانترنتOmar Mostafa
 
مادة تدريبية عن تويتر اعداد علي بخيت
مادة تدريبية عن تويتر اعداد علي بخيتمادة تدريبية عن تويتر اعداد علي بخيت
مادة تدريبية عن تويتر اعداد علي بخيتsocial media club palestine
 
Credibility of the media
Credibility of the mediaCredibility of the media
Credibility of the mediaEisa Al Nashmi
 
مهارات التسويق الإعلامي
مهارات التسويق الإعلاميمهارات التسويق الإعلامي
مهارات التسويق الإعلاميHani AlGhofaily
 
تويتر في التعليم
تويتر في التعليمتويتر في التعليم
تويتر في التعليمSaad ALsahali
 
Advance search ON internet
Advance search ON internet Advance search ON internet
Advance search ON internet Mamoun Matar
 
Social Media For Elections
Social Media For ElectionsSocial Media For Elections
Social Media For ElectionsAli A. Sabkar
 
Social media.facebook
Social media.facebookSocial media.facebook
Social media.facebookFreelancer
 

Similar to 1التحقق من المعلومات على الانترنت (20)

مواقع التواصل الاجتماعي
مواقع التواصل الاجتماعيمواقع التواصل الاجتماعي
مواقع التواصل الاجتماعي
 
New Media Ethics
New Media EthicsNew Media Ethics
New Media Ethics
 
Verification [ar]
Verification [ar]Verification [ar]
Verification [ar]
 
الخصوصيه في الشبكات الاجتماعيه
الخصوصيه في الشبكات الاجتماعيهالخصوصيه في الشبكات الاجتماعيه
الخصوصيه في الشبكات الاجتماعيه
 
Crowdsourcing...الإستفادة من خبرة الجمهور
Crowdsourcing...الإستفادة من خبرة الجمهورCrowdsourcing...الإستفادة من خبرة الجمهور
Crowdsourcing...الإستفادة من خبرة الجمهور
 
المؤثرين في تويتر: كيفية العثور عليهم والتواصل معهم
المؤثرين في تويتر: كيفية العثور عليهم والتواصل معهمالمؤثرين في تويتر: كيفية العثور عليهم والتواصل معهم
المؤثرين في تويتر: كيفية العثور عليهم والتواصل معهم
 
News Values & Credibility, Writing Captions for Pictures Online, The Differen...
News Values & Credibility, Writing Captions for Pictures Online, The Differen...News Values & Credibility, Writing Captions for Pictures Online, The Differen...
News Values & Credibility, Writing Captions for Pictures Online, The Differen...
 
Facebook and Twitter for Journalism
Facebook and Twitter for JournalismFacebook and Twitter for Journalism
Facebook and Twitter for Journalism
 
شبكات التواصل الاجتماعية
شبكات التواصل الاجتماعية شبكات التواصل الاجتماعية
شبكات التواصل الاجتماعية
 
Social Media for all a book1
Social Media for all a book1Social Media for all a book1
Social Media for all a book1
 
أدوات مفيدة لمراقبة الانترنت
أدوات مفيدة لمراقبة الانترنتأدوات مفيدة لمراقبة الانترنت
أدوات مفيدة لمراقبة الانترنت
 
مادة تدريبية عن تويتر اعداد علي بخيت
مادة تدريبية عن تويتر اعداد علي بخيتمادة تدريبية عن تويتر اعداد علي بخيت
مادة تدريبية عن تويتر اعداد علي بخيت
 
Credibility of the media
Credibility of the mediaCredibility of the media
Credibility of the media
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
مهارات التسويق الإعلامي
مهارات التسويق الإعلاميمهارات التسويق الإعلامي
مهارات التسويق الإعلامي
 
Editors & Social Media
Editors & Social MediaEditors & Social Media
Editors & Social Media
 
تويتر في التعليم
تويتر في التعليمتويتر في التعليم
تويتر في التعليم
 
Advance search ON internet
Advance search ON internet Advance search ON internet
Advance search ON internet
 
Social Media For Elections
Social Media For ElectionsSocial Media For Elections
Social Media For Elections
 
Social media.facebook
Social media.facebookSocial media.facebook
Social media.facebook
 

More from Mamoun Matar

Digital migration تاثير التحول الرقمي على الاذاعة والتلفزيون
Digital migration تاثير التحول الرقمي على الاذاعة والتلفزيون  Digital migration تاثير التحول الرقمي على الاذاعة والتلفزيون
Digital migration تاثير التحول الرقمي على الاذاعة والتلفزيون Mamoun Matar
 
التراخيص على الانترنت وحقوق الملكية الفكرية Copyright creativecommons
التراخيص على الانترنت وحقوق الملكية الفكرية Copyright creativecommonsالتراخيص على الانترنت وحقوق الملكية الفكرية Copyright creativecommons
التراخيص على الانترنت وحقوق الملكية الفكرية Copyright creativecommonsMamoun Matar
 
دليل الاعلام الجديد
دليل الاعلام الجديددليل الاعلام الجديد
دليل الاعلام الجديدMamoun Matar
 
الاعلام الحديث - ادوات وتطبيقات
الاعلام الحديث - ادوات وتطبيقاتالاعلام الحديث - ادوات وتطبيقات
الاعلام الحديث - ادوات وتطبيقاتMamoun Matar
 
تدريب المدرب الاعلامي
تدريب المدرب الاعلامي  تدريب المدرب الاعلامي
تدريب المدرب الاعلامي Mamoun Matar
 
دليل تدريب المدرب الاعلامي
دليل تدريب المدرب الاعلامي دليل تدريب المدرب الاعلامي
دليل تدريب المدرب الاعلامي Mamoun Matar
 
هندسة الصوت وتقنيات الاذاعة
هندسة الصوت وتقنيات الاذاعة هندسة الصوت وتقنيات الاذاعة
هندسة الصوت وتقنيات الاذاعة Mamoun Matar
 
الصحافة الرقمية - الصحافة الالكترونية
  الصحافة الرقمية - الصحافة الالكترونية    الصحافة الرقمية - الصحافة الالكترونية
الصحافة الرقمية - الصحافة الالكترونية Mamoun Matar
 
الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية Mamoun Matar
 
افضل الممارسات في الصحافة الالكترونية
افضل الممارسات في  الصحافة الالكترونية  افضل الممارسات في  الصحافة الالكترونية
افضل الممارسات في الصحافة الالكترونية Mamoun Matar
 
صحافة الانترنت والصحافة المطبوعة. -النشر الاليكتروني
صحافة  الانترنت   والصحافة المطبوعة. -النشر الاليكترونيصحافة  الانترنت   والصحافة المطبوعة. -النشر الاليكتروني
صحافة الانترنت والصحافة المطبوعة. -النشر الاليكترونيMamoun Matar
 
التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2Mamoun Matar
 
التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2Mamoun Matar
 
التحولات الرقمية التلفزيون الرقمي
التحولات الرقمية   التلفزيون الرقمي التحولات الرقمية   التلفزيون الرقمي
التحولات الرقمية التلفزيون الرقمي Mamoun Matar
 
اانتاج الفيديو للانترنت نصائج ومعدات اليوم الثاني
اانتاج الفيديو للانترنت نصائج ومعدات   اليوم الثاني اانتاج الفيديو للانترنت نصائج ومعدات   اليوم الثاني
اانتاج الفيديو للانترنت نصائج ومعدات اليوم الثاني Mamoun Matar
 
صحافة البيانات والمعلومات
صحافة البيانات والمعلوماتصحافة البيانات والمعلومات
صحافة البيانات والمعلوماتMamoun Matar
 
اليوم الاول تطور تقنيات الاعلام و المحتوى الرقمي -تونس-
اليوم الاول   تطور تقنيات الاعلام و المحتوى الرقمي -تونس-اليوم الاول   تطور تقنيات الاعلام و المحتوى الرقمي -تونس-
اليوم الاول تطور تقنيات الاعلام و المحتوى الرقمي -تونس-Mamoun Matar
 
الحوسبة السحابية
الحوسبة السحابيةالحوسبة السحابية
الحوسبة السحابيةMamoun Matar
 
الأمن الرقمي للصحفيين
الأمن الرقمي للصحفيينالأمن الرقمي للصحفيين
الأمن الرقمي للصحفيينMamoun Matar
 
التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2Mamoun Matar
 

More from Mamoun Matar (20)

Digital migration تاثير التحول الرقمي على الاذاعة والتلفزيون
Digital migration تاثير التحول الرقمي على الاذاعة والتلفزيون  Digital migration تاثير التحول الرقمي على الاذاعة والتلفزيون
Digital migration تاثير التحول الرقمي على الاذاعة والتلفزيون
 
التراخيص على الانترنت وحقوق الملكية الفكرية Copyright creativecommons
التراخيص على الانترنت وحقوق الملكية الفكرية Copyright creativecommonsالتراخيص على الانترنت وحقوق الملكية الفكرية Copyright creativecommons
التراخيص على الانترنت وحقوق الملكية الفكرية Copyright creativecommons
 
دليل الاعلام الجديد
دليل الاعلام الجديددليل الاعلام الجديد
دليل الاعلام الجديد
 
الاعلام الحديث - ادوات وتطبيقات
الاعلام الحديث - ادوات وتطبيقاتالاعلام الحديث - ادوات وتطبيقات
الاعلام الحديث - ادوات وتطبيقات
 
تدريب المدرب الاعلامي
تدريب المدرب الاعلامي  تدريب المدرب الاعلامي
تدريب المدرب الاعلامي
 
دليل تدريب المدرب الاعلامي
دليل تدريب المدرب الاعلامي دليل تدريب المدرب الاعلامي
دليل تدريب المدرب الاعلامي
 
هندسة الصوت وتقنيات الاذاعة
هندسة الصوت وتقنيات الاذاعة هندسة الصوت وتقنيات الاذاعة
هندسة الصوت وتقنيات الاذاعة
 
الصحافة الرقمية - الصحافة الالكترونية
  الصحافة الرقمية - الصحافة الالكترونية    الصحافة الرقمية - الصحافة الالكترونية
الصحافة الرقمية - الصحافة الالكترونية
 
الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
 
افضل الممارسات في الصحافة الالكترونية
افضل الممارسات في  الصحافة الالكترونية  افضل الممارسات في  الصحافة الالكترونية
افضل الممارسات في الصحافة الالكترونية
 
صحافة الانترنت والصحافة المطبوعة. -النشر الاليكتروني
صحافة  الانترنت   والصحافة المطبوعة. -النشر الاليكترونيصحافة  الانترنت   والصحافة المطبوعة. -النشر الاليكتروني
صحافة الانترنت والصحافة المطبوعة. -النشر الاليكتروني
 
التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2
 
التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2
 
التحولات الرقمية التلفزيون الرقمي
التحولات الرقمية   التلفزيون الرقمي التحولات الرقمية   التلفزيون الرقمي
التحولات الرقمية التلفزيون الرقمي
 
اانتاج الفيديو للانترنت نصائج ومعدات اليوم الثاني
اانتاج الفيديو للانترنت نصائج ومعدات   اليوم الثاني اانتاج الفيديو للانترنت نصائج ومعدات   اليوم الثاني
اانتاج الفيديو للانترنت نصائج ومعدات اليوم الثاني
 
صحافة البيانات والمعلومات
صحافة البيانات والمعلوماتصحافة البيانات والمعلومات
صحافة البيانات والمعلومات
 
اليوم الاول تطور تقنيات الاعلام و المحتوى الرقمي -تونس-
اليوم الاول   تطور تقنيات الاعلام و المحتوى الرقمي -تونس-اليوم الاول   تطور تقنيات الاعلام و المحتوى الرقمي -تونس-
اليوم الاول تطور تقنيات الاعلام و المحتوى الرقمي -تونس-
 
الحوسبة السحابية
الحوسبة السحابيةالحوسبة السحابية
الحوسبة السحابية
 
الأمن الرقمي للصحفيين
الأمن الرقمي للصحفيينالأمن الرقمي للصحفيين
الأمن الرقمي للصحفيين
 
التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2
 

Recently uploaded

عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxEvaNathylea1
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابعalkramasweet
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrmhosn627
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 

Recently uploaded (20)

عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 

1التحقق من المعلومات على الانترنت

  • 1. ‫التحقق‬ ‫من صحة الخبار‬ ‫والمعلومات‬ ‫..‬
  • 2. ‫البحث والتأكد من مصادر المعلومات‬ ‫عندما يقوم بعض مبرمجي الكمبيوتر المحبطون بإنشاء‬ ‫موقع وهمي على شبكة النترنت ونشر بيان صحفي عن‬ ‫دراسة أظهرت أن مستخدمي إنترنت إكسبلورر لم يكونوا‬ ‫على ذات القدر من ذكاء مستخدمي المتصفحات الخرى،‬ ‫فإن كبرى المؤسسات العلمية تقع في الفخ.‬ ‫نشرت سي أن أن وبي بي سي وغيرها من وكالت‬ ‫النباء على مواقعها مواضيعا تتعلق بالدراسة. وعندما تم‬ ‫الكشف عن أن القصة كانت مجرد خدعة، اضطروا إلى‬ ‫العتراف أنهم لم يتحققوا بشكل صحيح من الحقائق.‬ ‫كيف يمكن تجنب هذا الموقع المحرج وتجنب خداع الرأي‬ ‫العام؟‬ ‫بدل م ً من التسرع في النشر، كان على وكالت النباء أن‬ ‫تتبع بضع خطوات بسيطة للتحقق، كما يقول المدربان‬ ‫وصحفيا النترنت ماندي جنكينز وكريغ سيلفرمان‬
  • 3. ‫البحث والتأكد من مصادر المعلومات‬ ‫نحن نعيش حاليا في بحر من المعلومات، نقابلها عبر وسائل‬ ‫ ً‬ ‫العل م المختلفة وكذلك عبر شبكات التواصل التجتماعي والمدونات‬ ‫وغيرها من المصادر. فكيف يمكن التأكد من تلك المصادر؟‬ ‫. هذا سيكون محورنا الثاني في مصادر المعلومات‬ ‫:سنناقش عدة نقاط أهمها‬ ‫كيف يمكن التأكد من مصادر المعلومات؟         -‬ ‫كيف يمكن التعامل مع المعلومات التي تصلنا عن طريق         -‬ ‫مواقع التواصل التجتماعي مثل فيسبوك وتويتر؟‬ ‫كيف يمكن التأكد من صحة الفيديو والصور المنشورة على         -‬ ‫شبكة النترنت؟ وكيف يمكن التأكد من مصادرها؟‬ ‫كيف يمكن التأكد من صحة تغريدات تويتر؟         -‬ ‫كيف تعمل محركات البحث وكيف يؤثر ذلك على بحثي؟         -‬ ‫وكيف أحسن طرق بحثي على شبكة النترنت؟‬
  • 4. ‫ابحث عن الدلة‬ ‫إبدأ مع محرك البحث ‪ Whois‬لمعرفة من الذي سجل الموقع.‬ ‫• تفقد موقع ‪ Internet archive‬لللطلع على التاريخ العام للمنظمة،‬ ‫موقعها على النترنت، أو أي شخص يغطي أخبارها.‬ ‫• تفقد تقييم غوغل للموقع. إن كان للموقع ترتيب مرتفع، فهذا يعني على‬ ‫الرجح أن مواقع ذات مصداقية تنشر روابطا منه.‬ ‫• هل هناك مالك واضح وذو مصداقية للموقع؟ تفقد أسفل الموقع. هل‬ ‫يشير إلى ملكية حقيقية للموقع؟‬ ‫• أجر بحثا على المدونات ومواقع الخبار لمعرفة ما إذا كان الموقع أو‬ ‫المنظمة أو الشخاص قد تم الحديث عنهم في العلم من قبل.‬ ‫• هل نشر المشاهدون الموقع أو المنظمة على مواقع المشاركة‬ ‫الجتماعية مثل ‪Digg‬؟‬ ‫• أجر بعض المكالمات الهاتفية، وأرسل بعض اليميلت قبل نشر أي‬ ‫شيء.‬ ‫• تحقق من السماء. هل لديهم تاريخ شخصي؟ هل أسمائهم مستمدة‬ ‫من التاريخ أو الدب؟ كثيرا ما يحب المخادعون منح أنفسهم أسماء تاريخية.‬ ‫• هل تبدو الرقام منطقية؟ في حالة قصة إنترنت إكسبلورر الكاذبة، قالت‬
  • 5. ‫المحتوى والسياق والكود‬ ‫التحقق من صحة المعلومات على‬ ‫النترنت‬ http://onlinejournalismblog.com/2011/01/26/verifying-information-online-content-context-code/
  • 6. ‫»ل يجب أن يرى الناس هذا على أنه خطأ على‬ ‫تويتر؛ بل على أنه خطأ في نقل الخبار يمكن أن‬ ‫يحصل على أي منصة«.‬ ‫- آندي كارفن، ‪NPR‬‬
  • 7. ‫المرحلة 1: السياق – اين جاء‬ ‫الخبر وفي اي سياق قصة –‬
  • 8. ‫ابحث عن التأكيد بطرق أخرى‬ ‫في العلم الجتماعي: هل هناك أي شهود‬ ‫آخرين، غير متصلين بالشاهد الول؟‬ ‫في الوسائط المتعددة: هل تنطبق أحوال‬ ‫الطقس على التاريخ؟ هل تتطابق الخلفية مع‬ ‫‪ Google Street View‬مثل؟ هل تطابق التفاصيل‬ ‫م ً‬ ‫مع المعدات المعروفة... إلخ.‬
  • 9. ‫ابحث عن الدلة‬ ‫هل يوجد أكثر من مصدر واحد؟‬ ‫هل تتعارض تصريحاتهم؟‬ ‫هل يمكنك توفير وثائق؟‬ ‫هل يقبل مصدرك بذكر اسمه؟‬
  • 10.
  • 11. ‫ابحث عن العبث بالدلة‬ ‫هل يمكن للمواد أن تكون مصممة لدعم‬ ‫أجندة ما؟‬ ‫هل هناك عناصر مكررة؟ مثال :ًا : الوجوه،‬ ‫المباني، الوضواء؟ ) استنساخ(‬ ‫هل هناك عناصر محذوفة؟ ) حذف‬
  • 12. ‫ابحث عن تاريخ المواد‬ ‫استخدم أدوات البحث عن الصور )مثال :ً‬ ‫‪ (TinEye‬لتقوم بـ »البحث عن صور‬ ‫مماثلة«‬ ‫انسخ فقرات رئيسية وابحث عن أقدم‬ ‫تاريخ نشرت فيه‬ ‫تفحص أقدم المدخالت والرشيفات‬ ‫والنسخ المخبأة ‪ cached‬وتحقق من‬ ‫التساق والتوافق )‪(consistency‬‬
  • 14. ‫ابحث عن ال صالت‬ ‫ّ‬ ‫هل هم بالفعل الشخص الذي يزعمون شخصيته؟‬ ‫هل يؤكد كل من صالتهم ومعارفهم ذلك؟‬ ‫انظر إلى المحادثاتالتعليقات مع الخرين‬ ‫تحقق وتأكد من حساباتهم المختلفة على النترنت‬ ‫ابحث عن صفحات أخرى تضع رابطا لهذه الصفحة‬
  • 15.
  • 17. ‫ابحث عن البيانات الوصفية‬ ‫) ‪(metadata‬‬ ‫تحقق من خدمات ‪whois‬ا : من قام بتسجيل الموقع؟‬ ‫تحقق من عناوين الـ‪ IP‬على التعديالت ورسائل‬ ‫البريد اللكترونيا : ما هي المنظمة، أين موقعه‬ ‫الجغرافي؟‬ ‫تحقق من بيانات ‪ EXIF‬على الصورا : متى وأين تم‬ ‫التقاطها‬
  • 18. ‫دليل الصحفيين للتحقق من أخبار‬ ‫تويتر‬ ‫من الممكن للصحفيين الراغبين في استخدام توتير‬ ‫في روتين بحثهم وجمعهم لالخبار، أن يشعروا بنوع‬ ‫من عدم الراحة عندما يضعون ثقتهم في مصدر‬ ‫أخبار عشوائي، يدعي أنه ينقل معلومات هامة .‬ ‫إن التعامل مع اسماء معروفة شيء، والتعامل مع‬ ‫أسماء مجهولة تماما ومحاولة معرفة امكانية‬ ‫الوثوق بها، شيء آخر، وهذا ما يضع الصحفي أمام‬ ‫معضلة ] حقيقية [.‬ ‫كريغ كانالي، الذي يدير أخبار تويتر العاجلة ، شاركنا‬
  • 19. ‫فيما يلي بعض الساليب التي تفحص‬ ‫بها أخبار تويتر النية والعاجلة، والتي‬ ‫بإمكانكم اختبارها‬ ‫الطابع الزمني‬ ‫في كل لحظة هناك خبر جديد عاجل يصدر ويحدث مئات‬ ‫التدوينات على تويتر " تويتز" في دقائق، مثل أخبار الكوارث‬ ‫الطبيعية. فمن المهم أن تطبع كلمات مفاتيح متنوعة، وتستمر‬ ‫بالتصفح بسياق تراجعي، لتظهر أمامك الرسائل الولى للخبر.‬ ‫فهؤلء المستخدمين لتويتر، ليسوا بقارئي غيب، بل هم على‬ ‫الرجح، أول من حصل على معلومة بأن شيئا ما يحدث، ومن‬ ‫الممكن أن تكون لديهم معلومات اضافية بحسب موضوع الخبر‬
  • 20. ‫رسائل تويتر ذات السياق المحدد‬ ‫على الفور، تحقق من صفحة المستخدم على تويتر،‬ ‫بحثا عن رسائل تويتر ذات صلة بالموضوع. وستفاجأ‬ ‫أنك غالبا ما ستقع على رسائل أخرى تتبعها، أو‬ ‫رسائل قصيرة تسبق هذا "الخبر العاجل" وتكون‬ ‫لديها صلة معينة بالموضوع. وهذا، يمكن أن يوفر‬ ‫سياقا إضافيا للخبر، ويمكن أن يساعد أيضا في‬ ‫التحقق من الشخص، خصوصا اذا كان ينشر صورا أو‬ ‫محتويات أخرى من المشهد ]الذي يجري على أرض‬ ‫الواقع[.‬ ‫السياق الذي وردت فيه‬ ‫القصه الخبر‬
  • 21. ‫السيرة الذاتية للمرسل (‬ ‫تاريخه السابق‬
  • 22. ‫إبحث عنهم في غوغل‬ ‫ضع اسمهم المعتمد في تويتر، في محرك البحث‬ ‫غوغل، فمعظم الناس يستخدم السم نفسه في‬ ‫عدة مواقع. ابحث عنهم على ‪ LinkedIn‬أو صفحة‬ ‫فيسبوك ومواقع أخرى، التي تساعدك في اكتشاف‬ ‫المزيد عن هؤلء المستخدمين.‬ ‫اذا لم يستخدموا اسما كامال ع ً على حسابهم على‬ ‫تويتر.،‬ ‫وإن لم يظهر اسمهم في اماكن أخرى، فلديك ما‬ ‫يكفي لكي تشكك وتحترس.‬ ‫فكلما أخفى الشخاص مزيدا من المعلومات، كلما‬ ‫كان من الصعب أن نتحقق من هويتهم.‬ ‫وكلما كانوا منفتحين في عرض المعلومات، كلما‬ ‫كانوا أكثر شرعية ]بمعنى كلما كانوا، ذي مصداقية‬ ‫أكبر[.‬ ‫ابحث عن المصدر في محركات‬ ‫البحث والشبكات الجتماعية‬
  • 23. ‫استخدام الخرائط ‪Crowdmapping‬‬ ‫استخدم برامج حالة الطقس والخرائط‬ ‫لمقارنة الصور ومحتوى الخبر مع الحالة‬
  • 24. ‫ابحث عن " تويتز" مترابطة‬ ‫اذا كان هناك من يقول انه سمع دوي انفجار في مكان ما –‬ ‫مثال طرابلس -، فمن هم الشخاص الخرين في طرابلس‬ ‫الذين يرسلون هذا الخبر عبر تويتر؟‬ ‫تأكد من أن تتابع ما اذا كان شخص آخر يتحدث عن الخبر‬ ‫عينه.‬ ‫فمن المحتمل أن تقع على سلسلة متنوعة من الناس الذين‬ ‫يرسلون الخبر عينه عبر تويتر وفي الوقت نفسه،‬ ‫ول يبدو أنهم على عالقة ببعضهم البعض عند النظر في‬ ‫حساباتهم، فذلك يعني أن أمرا ما يحدث فعليا.‬ ‫ابحث عن مصادر اخرى (‬ ‫تغريدات اخرى مرتبطه‬
  • 25. ‫ارسل ردا، مستخدما @ الى جانب اسم الشخص، الذي تود التواصل‬ ‫معه. إبدأ في متابعتهم، وحاول ارسال رسالة مباشرة لهم. واستمر‬ ‫في المحادثة. واطلب المزيد من المعلومات وابني افضل عالقة‬ ‫ممكنة. فهذا سيساعدك على تشكيل صورة لهذا الشخص، وعلى‬ ‫جمع المعلومات التي تربطه بهذه القصة.‬ ‫هذه هي الطرق التي تعتمدها خدمة "اخبار تويتر العاجلة" للتحقق‬ ‫من " التويتز". كل المسألة تكمن في وضع المور في سياقها. كما‬ ‫قلنا، "التويتز" ]أي التدوينات المصغرة عبر تويتر[ السابقة للشخص،‬ ‫"التويتز" الخرى التي تثبت المعلومة المرسلة عبر تويتر، والحصول‬ ‫على مزيد من المعلومات عن المرسل بشكل خاص، والعمل على‬ ‫جمع مزيد من المعلومات حول هذا الموضوع. وبالطبع توقيت‬ ‫الرسالة مسألة أساسية أيضا.‬ ‫اذا كنت على دراية بأغلبية ما يبث عبر تويتر، وتتبع هذه الخطوات‬ ‫للتحقق من مرسل "التويتز"، فستكون على الطريق الصحيح ليجاد‬ ‫مواد جيدة لموضوع ممتاز، وأخبار عاجلة قبل من يعتمد الساليب‬ ‫التقليدية.‬ ‫المتابعة المباشرة ( الحديث‬ ‫) مع المصدر‬
  • 26. ‫شيء يتعلق بمستخدمين الشبكة ، حيث يعرض‬ ‫النتائج على شكل أجوبه لسئلة يتم طرحها من‬ ‫المستخدم ، و يقوم بالبحث في تحديثات و صور  و‬ ‫أماكن المستخدمين و اهتماماتهم وماذا يشاهدون‬ ‫كيفية‬ ‫من افالم و ماذا يسمعون من أغاني وكذلك يبحث‬ ‫في العالقات بين المستخدمين ، بشكل مختصر‬ ‫استخدام‬ ‫كل ما يحتويه الفيس بوك من معلومات متعلقة‬ ‫بمستخدميه‬ ‫غراف‬ ‫سيرتش‬ ‫الجديد في‬ ‫فيسبوك‬ ‫في العمل‬ ‫الصحفي‬
  • 27. ‫الطابع " الويكيليكسي" ؟‬ ‫إن مح رك البحث الجديد قد يساعد الصحفيين‬ ‫ّ‬ ‫الستقصائيين في عملهم. يم كن هذا المح رك من التنقيب‬ ‫ّ‬ ‫ع ً‬ ‫عن معلومات شخصية وبالتالي الكشف عن نقاط ضعف‬ ‫افكار‬ ‫وعيوب لشخصيات عامة قد تشمل سياسيين وف نانين.‬ ‫ّ‬ ‫ففي مالحظات أع دها الق يمون على صفحة " فيس‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫جديدة‬ ‫بوك+ صحفيين " على الفيس بوك, ذكروا أن المح رك‬ ‫ّ‬ ‫سيع مد إلى تسهيل معرفة اهتمامات الصدقاء والماكن‬ ‫َ‬ ‫وادوا‬ ‫التي يزورونها بالضافة إلى تلك للشخصيات العامة‬ ‫والصفحات الموجودة على موقع فيس بوك. وبالتالي‬ ‫ت‬ ‫فالمح رك يساعد على اكتشاف خيوط قصة ما من خالل‬ ‫إتاحة الفرصة لستشفاف قضية مع ينة قبل نضوجها‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫جديدة‬ ‫في‬ ‫يشكل المحر ك خزانا لكفكار جديدة‬ ‫ ً‬ ‫اَ اً‬ ‫كّ‬ ‫كّ‬ ‫قد يساعد محر ك البحث أيضا في بلورة أفكار‬ ‫جراف‬ ‫لمواضيع جديدة. مثال عند البحث عن صور‬ ‫ ً‬ ‫للحرب اللهلية اللبنانية, قد يحصل الصحفي على‬ ‫سيتش‬ ‫صورة معروضة على صفحة "قديما" على فيس‬ ‫ ً‬ ‫بو ك. ولهذا ما قد يدفع الصحفي إلى زيارة صفحة‬ ‫"قديما" وكتابة موضوع عن دور تلك الصفحة‬ ‫ ً‬ ‫ومثيالتها ودور وسائل العالم الجتماعي عموما‬ ‫ ً‬ ‫ ً‬ ‫.في إعادة إحياء تراث لبنان مثال‬
  • 28. ‫البحث والستخدام للبحث المتقدم على النترنت‬ ‫للغراض الصحفية‬ ‫‪‬‬ ‫هناك العديد من ادوات البحث على النترنت ولكن اهمها جوجل‬ ‫البحث والستفادة من المعلومات على النترنت تتطلب اتقان مهارات البحث ‪‬‬ ‫وادواته المتوفرة على النترنت‬ ‫كما اصبح ضروري البحث في الشبكات الجتماعية للتعرف على الخبار وقت ‪‬‬ ‫حدوثها من المواطنين الذين قرب الحدث‬ ‫هناك فرص متعددة وجيدة حين تبدأ بـ " غوغل" كخطوة أولى لبدء إنجاز ‪‬‬ ‫مشروع صحفي معين. فـ " غوغل" أداة بحث ممتازة يتم عن طريقها فهرسة‬ ‫. مختلف البيانات من كافة أنحاء العالم‬ ‫إ ل ّ أن هناك العديد من أدوات البحث الخرى المبتكرة والتي يمكنك من ‪‬‬ ‫خللها ال حصول على الخبار مباشرة وقت حدوثها‬ ‫. والبحث عن ال معلومات ب دقة حول شخص معين تريد إجراء بحثك عنه ‪‬‬ ‫والبحث عن الصور والتاكد من صحتها واذا جرى التلعب بها ام ل ‪‬‬ ‫هنا جوجل و إليك أربعة مواقع اخرى لتجربها) سنسرد اسماء بعض هذه ‪‬‬ ‫) المواقع والدوات‬ ‫ولكننا لحقا في التدريب القادم سنقوم بالتعمق في اليات وتقنيات استخدام ‪‬‬ ‫هذه الدوات‬ ‫2102-21 ‪Mamoun Matar‬‬
  • 29. ‫‪www.netvibes.com‬‬ ‫هذا الموقع يمكن الصحفي من وضع كافة مصادر الخبار التي يتابعها في‬ ‫صفحة واحدة- كما يمكنك عمل اكثر من صفحة للخبار العاجلة – صفحة‬ ‫للشبكات الجتماعية وهكذا‬ ‫2102-21 ‪Mamoun Matar‬‬
  • 31. ‫معلومات سريعة : بعض استخدامات جوجل‬ ‫للعمل الصحفي‬ ‫موقع اساسي للبحث عن المعلومات‬ ‫يمكننا الحصول على الخبار من اكثر 00004 مصدر‬ ‫اخبار‬ ‫باستخدام ال جوجل نيوز و جوجل ريدر‪RSS‬‬ ‫او جوجل ‪Alerts‬‬ ‫يمكننا التحرير عليه وانشاء قاعدة بيانات ومشاركة‬ ‫مع الزملء الصحفيين باستخدام وثائق جوجل‬ ‫وتحميل ملفات باشكالها المختلفة‬ ‫يمكن النشر عليه باستخدام الشبكة الجتماعية‬ ‫جوجل بلس‬ ‫او من خلل انشاء المدونات على بلوجر‬ ‫واخيرا يصبح لديك حساب وقناة على اليوتيوب‬ ‫بمجرد ان يكون لديك حساب ايميل على ال جيميل‬ ‫مع العلم ان هناك اكثر من 041 تطبيق اخر على‬ ‫الجوجل والتي يمكن ان يستفيد منها الصحفي في‬ ‫2102-21 ‪Mamoun Matar‬‬ ‫عمله اليومي‬
  • 32. ‫البحث عن المعلومات في‬ ‫المدونات‬ /http://blogsearch.google.com Mamoun Matar 12-2012
  • 33. ‫‪www.icerocket.com‬‬ ‫‪www.socialmention.com‬‬ ‫مواقع البحث عن الخباروالمعلومات في الشبكات الجتماعية‬ ‫بامكانك الحصول على كل ما ينشر على الشبكات الجتماعية‬ ‫مثل تويتر وفيسبوك واليوتيوب حول موضوع معين لحظة‬

Editor's Notes

  1. Google Street view isn’t available in Egypt nor any other country in MENA.
  2. Also Ushahidi