학교 디자인씽킹 세미나 2017에서 발표한 양정중학교 학생들과 이정훈 선생님이 함께 한 목동 잔반 프로젝트 '무지개 식판' 발표 자료입니다.

1. 학교 디자인씽킹 세미나 2017
목동 잔반 프로젝트
무지개 식판
세션1
이정훈 교사
양정중학교
조준우 학생
목동 잔반 프로젝트

2. 80

3. 79

7. 1-1. 구성원 소개

8. 1-1. 구성원 소개

9. 1-1. 디자인 고도화

10. 1-2. 디자인 확장

12. :: 디자인 저작권 확보 및 권리 확대::
16가지의 디자인 고안하여 출원을 진행하였습니다. 또핚 식판 및 식기간의 위생관리 및 보온효과, 세척효과를 증대
시킬 수 있는 돌기가 적용된 디자인을 추가적으로 고안하여 디자인 등록 출원을 마무리 지었습니다.
2. 디자인 저자권 확보

13. :: 홍보 및 인식의 변화 ::
‘무지개 식판’은 머니투데이, 인사이트, 위키트리, 뉴트리앤 등의 싞문 및 잡지사를 통해 소개 되어 도구의 변화를 통핚
새로운 음식 쓰레기 절감 방법이 있음을 소개 핛 수 있었습니다. 그리고 급식용 식판에 대해 과학적 연구에 의핚 나이,
성별에 따른 ‘표준화 식판’의 개발 필요성을 홍보하였습니다.
3-1. 언롞 홍보 Quantitative
Evaluation

14. ‘인터넷 네티즌의 반응’은 학생들이 제작핚 솔루션이라는 점과 음식량 인식 오류의 개선을 통핚 접근에 대해 매우 싞선하게
느끼는 듯 하였습니다. 그리고 ‘대규모 급식업체’에서도 현실적 대안으로 여겨 주셨습니다.
3-2. 온라인 홍보

15. 3-2. 언롞 관심- 연합 뉴스 및 중국 CCTV, KBS

16. 기업체 보급 및 협의 : 삼성 웰스토리, 삼성 중공업, 유유 제약, 현대 그린푸드 테스트 후 그룹 전체 사용
굮 부대 보급 : 00 전투 비행단 보급
교육청 및 학교 보급 : 강원도 교육청 보급
청심국제중고등학교, 청심 연수원, 영일고등학교 , 수락고등학교 등
4. 보급

17. 2015년 7월 삼성 코엑스에서 대핚민국 우수급식 산업대젂에 참가하여 활동하였습니다.
5-1. 홍보 활동

18. 홍보용 리플렛 개발.
5-2.홍보 자료 개발

19. 6.초등학생 수업 프로그램 개발

20. 함께 같이 해요~
목동 잒반 프로젝트

21. 노하우 1. 급소 혹은 원인 찾기

22. 노하우 2. 넛지

23. 노하우 3. 새로운 컨셉

24. 노하우 4. 분석 프로세스를 활용핚 자유로운 창의력 활용

25. 노하우 5. 학생의 믿음과 학생에 대핚 믿음.

26. 평생교육. 교육적 파지와 젂이

27. 기록 사진_ 기존 급식관련 포스터

28. 기록 사진_급식도구 크기 조사

29. 기록 사진_프로세스 진행

30. 기록 사진_동화책 만들기

31. 기록 사진_잒반 측정 실험

32. 기록 사진_학생 참여

33. 기록 사진_새로운 원인 발견

34. 기록 사진_포스터 제작

35. 기록 사진_팀 회의

36. 기록 사진

37. 기록 사진

38. 잒반송

39. 감사합니다.